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    五年級(jí)懷念作文

    時(shí)間:2022-01-28 18:48:05 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)懷念作文八篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)懷念作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)五年級(jí)懷念作文八篇

    五年級(jí)懷念作文 篇1

      那是個(gè)晴朗的夏天,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無(wú)憂的好友······

      第一次見(jiàn)她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開(kāi)門,我看到了那個(gè)坐在秋千上的她,她手里拿著個(gè)本子,靜靜地,不說(shuō)話。外婆叫我過(guò)去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘,有些怕生,遲遲不肯過(guò)去。她見(jiàn)了,便向我走來(lái),溫婉一笑,說(shuō):“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因?yàn)樗@帶著些許俏皮的話逗樂(lè)了,竟然不怕了,還主動(dòng)拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天,十年后的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué),而我,還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過(guò)的大樹(shù)下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過(guò)好在過(guò)年時(shí)她會(huì)回來(lái),我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的快樂(lè),陪我度過(guò)那些想她的時(shí)間,也是一番美好的快樂(lè);我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對(duì)她的想念······

    五年級(jí)懷念作文 篇2

      秋天轉(zhuǎn)眼即逝,一眨眼就步入了冬天,想想想迷人的秋景,碩果累累,五谷豐登。

      秋天有落葉之美,一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹后,樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到庫(kù)房再落下。這是一個(gè)令人傷感的過(guò)程,但也是分美,我走在山路上,密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中。身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉。

      那枯黃的葉子上還微微秀出青色?窗,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使是葉兒還有些眷念,也要把秋天的信息帶來(lái)。我又拾起幾片樹(shù)葉夾在書本里漫步山林,落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。秋天有歸去之美。數(shù)乙們將葉子歸還給大地,歸還給明天,把絢麗化為淳樸。

      秋天是短暫的,我現(xiàn)在一想,那迷人的秋景真是流連忘返啊。

    五年級(jí)懷念作文 篇3

      不知不覺(jué)中,果實(shí)累累的秋天到來(lái)了。走進(jìn)秋天,仿佛走進(jìn)衣服繽紛的畫卷。

      一天早晨,我打開(kāi)窗戶,外面一片碧綠,好像鋪上了一片綠毯,各種各樣的花都開(kāi)了,好像在綠地上繡上了花呢。

      這時(shí),我不禁回憶起果實(shí)累累、萬(wàn)紫千紅的秋天。每一天早晨來(lái)到樓下迎來(lái)的都是一縷桂花的清香,令人心曠神怡。一棵棵的果樹(shù)早已結(jié)滿了果實(shí),媽媽也帶我去象山叔叔的果園生產(chǎn)葡萄的地方去玩。

      那里有手指一樣的“金手指”咬起來(lái)清脆,甘甜;還有帶有玫瑰香味的“玫瑰葡萄”;也有奶油香味的“奶油葡萄”。個(gè)個(gè)味道不同,可好吃了。最后還把各種葡萄挑著剪下最好的幾串帶回家品嘗,那味道可真讓人陶醉啊!

      還有各種水果也都結(jié)果了,真是萬(wàn)紫千紅,果實(shí)累累!秋天真美,也是一個(gè)豐收的好季節(jié)。

    五年級(jí)懷念作文 篇4

      小時(shí)候,不知為什么,我總用羨慕的目光看那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐,覺(jué)得六年級(jí)畢業(yè)是一件很好玩的事?墒钱(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)畢業(yè)的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的老師、熟悉的教室、親愛(ài)的同學(xué)、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍,我甚至難以想象離開(kāi)了他們我該怎樣。

      小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此刻都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

      回想在一二年級(jí)的時(shí)候,那些日子是多么的快樂(lè)啊!下雨天,同學(xué)們圍在教室里聽(tīng)老師講故事;下雪天,老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過(guò)雪后回到家我就發(fā)燒了,可我卻是那么的高興,與同學(xué)約定下一年還要去操場(chǎng)上打雪仗!

      后來(lái)到了四五年級(jí)時(shí),在學(xué)校的日子不像小時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮了。學(xué)校布置的作業(yè)變多了,有時(shí)老師們還會(huì)占副課?墒俏覅s依然很快樂(lè),唯一一個(gè)讓我頭痛的東西便是英語(yǔ)。四年級(jí)時(shí)由于老師講的英語(yǔ)課我都聽(tīng)不懂,回到家里爸爸媽媽一問(wèn)我關(guān)于英語(yǔ)的事我就一聲不吭,他們讓我背英語(yǔ)單詞我實(shí)在背不會(huì)最后竟急得哭了!這種情況一直到五年級(jí)才稍好一點(diǎn)。

      現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,再過(guò)一個(gè)多月就要永遠(yuǎn)的告別母校中的一切了。學(xué)校里雖然課程安排的很緊,老師布置的作業(yè)也很多,但可以讓人開(kāi)懷大笑道小插曲還是會(huì)出現(xiàn)。并且我發(fā)現(xiàn)升入高年級(jí)后,班里和學(xué)校的課外活動(dòng)明顯增多了。比如元旦聯(lián)歡會(huì)、演講比賽······這些活動(dòng)豐富了我們的.校園生活,放松了我們的身心,還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),真是“一舉三得”!

      六年的時(shí)光,就這樣在我們的嬉戲、學(xué)習(xí)中溜走了,是那么的悄無(wú)聲息,以至于我現(xiàn)在還不敢接受自己即將畢業(yè)的事實(shí)。真快啊,仿佛一眨眼就沒(méi)了,可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學(xué)生活。我多么希望時(shí)間能夠在此刻停留,可這畢竟只是希望。

      懷念,這難忘的六年······

    五年級(jí)懷念作文 篇5

      我12歲了,在大人的眼中,我不過(guò)是個(gè)毛孩子而已!但是現(xiàn)在的我莫名的懷念我的小時(shí)侯!

      初中的天空仍沒(méi)有任何的改變,仍然是那么的藍(lán),那么的高,只是空氣中夾雜著一絲緊張的氣息!有時(shí)握著筆望著旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,常常想:小時(shí)侯是多么的開(kāi)心。

      小時(shí)侯的春天,天天偎依在哥哥身邊,跟他要薄荷糖吃,不給的話就一整天纏著他,除非我吃到糖才肯罷休,然后像個(gè)得勝的小將軍一樣走開(kāi)!

      小時(shí)侯的夏天,一直呆在水池里,要不然就和哥哥們一起打水仗!戴著自己做的小草帽,在樹(shù)叢里躲藏著,等待著進(jìn)攻目標(biāo)的出現(xiàn)!只要一發(fā)現(xiàn)進(jìn)攻目標(biāo)就立即實(shí)施猛攻!一回合的猛攻下來(lái)才發(fā)現(xiàn)瓶中的水已經(jīng)所剩無(wú)幾了,趕緊拔腿開(kāi)溜!一場(chǎng)水仗下來(lái),個(gè)個(gè)都成了落湯雞,回去后就得到姑姑的一陣數(shù)落,但還是很開(kāi)心嘛!

      小時(shí)候的秋天,我們都會(huì)在后山上玩!后山上是一大片的果林,有很多的水果!我們就幫果園的叔叔摘果子!哥哥們邊摘邊吃,一天下來(lái),筐里沒(méi)多少果子!肚子倒是填飽了!我和姐姐可乖多了,一天下來(lái),少說(shuō)也有兩筐果子!叔叔就會(huì)給我和姐姐一人幾個(gè)小果子和一小包薄荷糖!

      小時(shí)候的冬天,我們都會(huì)窩在家中!因?yàn)槲覀円戎脡簹q錢。

      小時(shí)侯,腦子里沒(méi)有其他的詞語(yǔ),只有玩一個(gè)字!只有玩地痛快,那就是充實(shí)的一天!現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,要想學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展了,哥哥的包里也沒(méi)有薄荷糖了,有的只是英語(yǔ)速記手冊(cè),還有的哥哥都要結(jié)婚了,不能和我一起玩了!

      如果可以的話,我要回到小時(shí)侯,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呆在小時(shí)侯!

    五年級(jí)懷念作文 篇6

      我的好朋友住在農(nóng)村,比我小5歲,是一個(gè)典型的農(nóng)村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺(jué)。

      我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因?yàn)樗谕恋厣闲凶,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費(fèi)吹灰之力,每次都要等我這個(gè)“烏龜”,哎……

      有一次,由于過(guò)年,我們一家都來(lái)到爺爺家。

      那個(gè)晚上,“土上‘飛’”約我出來(lái)玩。夜空,無(wú)數(shù)的星星在眨眼睛,“哇,農(nóng)村的夜空真美麗!”聽(tīng)到我的贊美,“土上‘飛’”回過(guò)頭來(lái)“你們城市沒(méi)星星嗎?”“有到有,可就是沒(méi)你們農(nóng)村多!蔽倚α诵,“對(duì)了,我們?cè)谀膬鹤津序?”“你看,就在前邊!闭f(shuō)著,他指了指前方,“那片地里的動(dòng)物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲(chóng)、貓頭鷹、夜鶯……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我就說(shuō)“快別說(shuō)了,我口水都流下了!”

      “土上‘飛’”見(jiàn)了,笑了,接著說(shuō):“好,我不說(shuō)了,你待會(huì)自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧!”

      果然,田間有許多動(dòng)物。就在我發(fā)愣的時(shí)候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來(lái):“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹(shù)上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動(dòng)。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去,爬上了樹(shù),還沒(méi)等貓頭鷹反應(yīng)過(guò)來(lái),就被他逮住了,不得動(dòng)彈!巴辽稀w’”小心翼翼地從樹(shù)上爬了下來(lái),把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說(shuō),一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地?fù)崦_^(guò)了一會(huì)兒,貓頭鷹開(kāi)始不安地叫了起來(lái),聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng),“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問(wèn)他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒(méi)想到,“土上‘飛’”笑了笑說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐啊?再說(shuō),我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動(dòng),能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲(chóng)!……”我聽(tīng)著這個(gè)比我小好幾歲的小孩的話,不覺(jué)低下了頭,他見(jiàn)了,高興地說(shuō):“走吧,我們繼續(xù)玩吧!”這一夜,我過(guò)得十分開(kāi)心。

      過(guò)了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時(shí)常會(huì)想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了,我來(lái)到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽(tīng)到他的聲音,看到他的身影,可是,我卻沒(méi)有找到。我跑到爺爺家問(wèn):“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽(tīng)后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來(lái),“土上‘飛’”前些天正在樹(shù)上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè),他還沒(méi)來(lái)得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開(kāi),自己卻沒(méi)來(lái)得躲開(kāi),被撞上了,雖然送到了醫(yī)院,卻因搶救不及時(shí)而過(guò)早的離開(kāi)了人世……聽(tīng)到這,我大聲哭了起來(lái),跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無(wú)濟(jì)于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。

      暑假過(guò)了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時(shí),我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)他與我共同走在一起,走向那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,帶我認(rèn)識(shí)那些數(shù)不清的昆蟲(chóng)……

    五年級(jí)懷念作文 篇7

      每當(dāng)五星紅旗在我眼前的旗桿上冉冉升起,每當(dāng)赤紅一般顏色的紅領(lǐng)巾系在我的頸脖上,在我胸前隨風(fēng)而動(dòng);是火一般的紅色,在我心口燃燒。

      在中華五千年歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出一代代,精忠報(bào)國(guó)的中華兒女;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的文天祥,有“但悲不見(jiàn)九州同”的陸游,有“匈奴未滅,何以為家”的霍去病……他們那寬闊無(wú)垠胸襟中,懷著祖國(guó),懷著人民。

      讓我們?cè)倩厮葸@古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁吧,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。聽(tīng)著狂野的怒吼聲與殘忍的廝殺聲,遙望著狼煙烽火、斷壁殘?jiān)H跖c強(qiáng)的抗衡,智與愚的對(duì)戰(zhàn)。何不駕車來(lái)到曹軍軍營(yíng),看他們大敗而落魄的樣子,公瑾、孔明,該如此歡笑呢?大江東去,浪淘盡。再一挽長(zhǎng)衫,看江山如畫,一時(shí)多少英雄豪杰。亂石再穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。讓我人生如夢(mèng),一尊還酹江月。

      再夢(mèng)回中秋吧,那淡淡的月光輕浮了皓空,必然是夢(mèng)境啊,我險(xiǎn)些墜入了。皓月下,你“起舞弄清影”,又怎樣“把酒問(wèn)青天”。我怎能知天上宮闕,今夕,又是何年。我悄然乘風(fēng)歸去,奔向那月亮,卻又驚恐了瓊樓玉宇,高處不勝寒。我舉起酒杯,高歌對(duì)月,幾時(shí)才有?蘇軾,讓我盡興于《水調(diào)歌頭》吧!古時(shí)中秋,才值得我夢(mèng)戀。

      一回首,五千年已過(guò),轉(zhuǎn)眼間,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,我也不再盼望桃花潭邊的陣陣歌聲。

    五年級(jí)懷念作文 篇8

      驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離,衣柜里那一件件笨重的羽絨服、毛衣,代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手,依次撫過(guò)那一條條收進(jìn)小閣樓的連衣裙,這次的夏日公主夢(mèng),已悄悄流逝而去,無(wú)法再次重溫。

      夏天,是多么熱情,又是一個(gè)充滿著多少歡笑的季節(jié)啊!秋天,卻著急的跟隨著夏天的腳步,邁進(jìn)了我們的生活,夏天沒(méi)吃完的冰激凌,依然冰凍在冰箱。若有若無(wú)的甜味,從鼻尖一飄而過(guò),似乎還在召喚著我們。

      夏天,蛙鳴給我唱歌,知了給我伴奏,那陣陣美妙的天籟呀,走了,只留下“呼呼”刮過(guò)的寒風(fēng),帶來(lái)不和諧的夜曲。

      我對(duì)夏天的思念,對(duì)夏天的渴望,對(duì)夏天的幻想。夏天,我和小伙伴在炎炎烈日下?lián)]汗如雨,歡樂(lè)的笑聲灑滿藍(lán)天大地;夏天,我抱著大西瓜,在空調(diào)房里,狼吞虎咽,“嘖嘖”聲在房間里回蕩。

      秋天的涼爽,也很快就走了。冬天,寒冷的北風(fēng)不停地吹,吹掉了行人的帽子,吹走了我還沒(méi)過(guò)夠的暑假。

      時(shí)間爺爺,您走慢點(diǎn),讓我再在暑假開(kāi)心快樂(lè)的玩兒吧!那暑假,將成為我記憶中的一份子,我不會(huì)忘記,我那美好的暑假,美好的夏天!

      夏姑娘,你的步子再輕一點(diǎn)、再小一點(diǎn),讓我繼續(xù)在炎炎的太陽(yáng)下陶醉吧。

      夏,我對(duì)你的懷念……

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