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    小學(xué)五年級學(xué)生作文

    時間:2022-01-28 13:40:33 五年級 我要投稿

    【必備】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯總五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯總五篇

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

      不同的季節(jié)有不同的特點,生活因為有了四季的變遷而變得精彩。手捧一卷卷典籍,與詩人一起感受四季的不同風(fēng)采。

      春天是百花的舞臺,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”是春的定義。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!背柡徒叺孽r花相互映照,春天的江水清凈明澈如藍草,這是樂天眼中的春景。而“千朵萬朵壓枝低,”的鮮花是杜子美賞到的風(fēng)景!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!备且孕∫姶,將滿園春色由一枝紅杏展現(xiàn)的淋漓盡致。荷是夏天的主角!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”初生的荷葉才露出一點兒角,就早有多情的蜻蜓停立在上頭,楊萬里向我們展示了初夏時節(jié)小池優(yōu)美的風(fēng)光,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!眲t寫出了荷花開的正艷時與荷葉相交輝映的夏日美景。楓葉是秋天的主導(dǎo)。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!北磉_了杜甫對楓葉的喜愛。而劉禹錫更是將自己對秋獨特的愛凝縮為幾行詩句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”

      雪與梅是冬天的?停懊沸柽d雪三分白,雪卻輸梅一段香!蓖醢彩瘎t鐘情于梅花,“遙知不是雪,為有暗香來!闭w現(xiàn)了梅的是雪非雪,幽香獨飄。手中的典籍不斷地翻著,四季便在我腦海中進行一次一次的輪回。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

      秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。”

      我就是一個名副其實的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。

      在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

      曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。

      書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

      書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進了科學(xué)的空間,書使我走進了藝術(shù)的遐想,書使我走進了知識的海洋。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

      自從嚴老師成為我們班主任以后,我們班體育成績好的人就每天變得興高采烈的了,而我這個體育一般,上學(xué)期又因手受傷而沒有參加過體育鍛煉過的人來說,也算是遭殃了,完全跟不上節(jié)奏啊。

      從星期一到星期五,只要是天氣晴朗,嚴老師就會讓我們下去鍛煉。首先是立定跳遠,因為立定跳遠是達標項目。同學(xué)們按學(xué)號排著隊,一個一個地跳遠,大多數(shù)女同學(xué)都能跳過及格線。很快就輪到我跳了,我的心“撲通撲通”地跳著,像是懷里揣著一只小兔子。我慢慢走過去,準備起跳,只聽“啪”的一聲,心里在祈禱,讓我及格吧。低頭一看,哎,還是沒及格呀,真是丟臉!我鼓起勇氣再跳了兩次,總算過了及格線,嚴老師在旁邊說:“這兩次跳得勉勉強強,還得繼續(xù)練!”接著老師讓通過的人去打羽毛球,乒乓球。

      接下來的每一天都是這樣子只要一有空,老師就把我們趕出去鍛煉,而且不能留在教室里。讓我們這些不愛運動的人也慢慢愛上了運動。自從愛上了運動,同學(xué)們的作業(yè)效率提高了,人也顯得靈活多了。感謝嚴老師讓我愛上了運動!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

      在我的記憶中,有一件令我十分感動的事,也許在別人眼中這是一件毫不起眼的事,但它卻讓我記憶猶新,歷歷在目。

      在小學(xué)一年級時,放學(xué)后我獨自回家,可是天空好像跟我開玩笑似的,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。因為我沒有帶傘,只好呆呆的站在校門口,看著那片濕淋淋的柏油馬路,兩邊的樹木張開嘴巴喝水,人們撐著傘走來走去,而我卻不知所措!班粥粥庇瓿鸶鑱,歡快無比,而時間也在一點一點地流逝。此時的天空還是烏云密布、狂風(fēng)怒號。我心想:雨怎么還不停?都這個時候了,算了我還是跑回去吧。剛準備起跑的時候,有一個輕柔的聲音縈繞在耳邊:“小朋友,你沒有帶傘嗎?你的家在哪?我們一起回家吧,也許我們還住在一個小區(qū)呢!蔽乙晦D(zhuǎn)身,看見一位身穿夏季校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她有一雙大眼睛,一頭短發(fā)。面對這個姐姐,我的大腦飛速運行:她是壞人嗎?為什么問我,不問別人。我停了幾秒,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終告訴了她我家住在哪里!罢媲,我也住在那個小區(qū),走吧,我們一起回家!”于是,我便跟她擠在一把傘下回家了。

      這一路上,大姐姐關(guān)切地問我一些問題:平時喜歡吃什么,學(xué)習(xí)情況怎么樣之類的,于是我的疑心又起來了,她為什么要問這么多,她真的不是壞人嗎?一路上,我忐忑不安。

      走了十分鐘左右,我終于到小區(qū)門口了!昂昧,小朋友,你家到了。”她微笑著跟我說,我看了看她,很驚訝,為什么呢?因為我看到她為了讓我不被雨淋濕,她身上大部分都淋濕了,變成了一個“落湯雞”,而我全身上下一點也沒有淋濕。不知道為什么,我的心很失落,心里很感激她,她為了我一身都淋濕了,如果不是她的話,應(yīng)該是我變成一個“落湯雞”。我說:“謝謝你,大姐姐,請問你叫什么名字?”她卻說:“我是一名學(xué)生,幫忙別人是我應(yīng)該做的'!

      也許這是一次偶然,卻是讓我終生難忘的偶然,你有什么故事,快來分享吧!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

      “一年之計在于春,一日之計在于晨!痹谶@溫暖的陽春三月,我們要去蘇州樂園春游。

      同學(xué)們有的拿著MP3在教室里聽歌,有的拿著PSP,玩得不亦樂乎,還有的拿著照相機,跳著躲著互相拍照……只見吳老師走進了教室,看著吳老師滿面笑容的樣子,就知道她今天心情一定很好。周老師對我們說:“今天我們首先做一次消防演習(xí),大概在九點十分出發(fā)。”“又要消防演習(xí)”許多同學(xué)都在抱怨。當我也想抱怨時,突然想到,其實消防演習(xí)是為了如果發(fā)生了突發(fā)性火災(zāi)我們就能很快逃到安全的地方,想到這兒,我就把心中的抱怨聲壓了下去,只聽警報鈴“嗚哇嗚哇”的叫了起來,我的心里一顫,立刻用濕毛巾捂住口鼻,弓著背,頭壓得低低的,我和蔡濟滄第一個沖到了操場上,只見一個個油漆桶里整齊的擺放著幾根木頭,火苗正在爭著搶著往上竄,一股嗆人的氣味直往我的鼻子里竄,我趕忙用手里的濕紙巾捂住了鼻子,等到我們所有的學(xué)生都到齊了以后,我們聽完了校長的春季實踐活動安全教導(dǎo),我們便見到幾位老師手里拿著滅火器一噴,噴出了一個黃色的霧氣,頓時,火苗“刷”的一下滅掉了,在霧氣后面班級里的學(xué)生,有的跑來跑去,生怕自己被煙嗆到,有的則大喊大叫。消防演習(xí)讓我明白遇到危險的情況要鎮(zhèn)定。

      我們坐上了大巴車,在車上跟牛一丁、張行知玩了兩局牌就到了,真是時間飛逝呀!我感嘆道。我們剛下了大巴車,一陣新鮮的空氣變撲鼻而來。我們在門口先發(fā)現(xiàn)了一個直沖云霄的噴泉,我們立即拿出自己的相機,拍起照來,走進門,我們立即被眼前的景色所折服,只見兩道噴泉分別從兩個頂棚上方穿梭,我們從中飛速地跑了過去,雖然鞋子里進了水,頭發(fā)上有一粒一粒的小水珠,但我們?nèi)泽w會到了嬉戲的樂趣。

      我們分組進行了活動,我們首先來到了“夏威夷沖浪”,就是兩根棕色、大大的兩根柱子架著中間一條長長的有兩排座位的游樂項目,我們只見那兒有一群人在擠,本來不想排隊,可是既然已經(jīng)走到這里了,那就排上隊吧!我們拍了30分鐘,上了“夏威夷沖浪”,我們把頭上的一個保護我們,使我們不會飛出去的東西降了下來,接著,系好了安全帶。過了5分鐘,“夏威夷沖浪”啟動了,兩根柱子快速地旋轉(zhuǎn)著,我們被甩的一會兒往這兒倒,一會兒往那里翻,很刺激,我心里想,要是沒有安全套,我們一定就會被甩出去的!

      緊接著我們坐了“地老鼠”,地老鼠在軌道上不停地行駛著有時快,有時慢,有時平穩(wěn),有時顛簸。我們玩得不亦樂乎,可是,只聽“!币宦,“地老鼠”就停了下來,我們很是遺憾。

      我們緊接著來到了“小小世界”,只見排隊的地方口空當當?shù),一個人也沒有,我們立即坐上了一條船,其實,“小小世界”就是坐船繞著一圈童話世界行駛,我們上了船,拿出了自己想吃的東西,在船上吃完了中飯,我們正好饒了一圈,我們剛下了船,就被眼前的一幕驚呆了,只見排隊的地方已是人山人海了,我們都慶幸自己來的時候別人還在吃東西,所以我們鉆了個空。

      我們又來到了一個被我們稱為“香蕉船”的游樂項目,我們上了船,坐在了最邊上,“香蕉船”慢慢地啟動了,它先向上下的開動著,然后,在左右搖擺著,我下了“香蕉船”,還覺得有點頭暈。

      集合時間到了,我們回到了大巴車上,我們就要和蘇州樂園說再見了,我真希望下次還能來蘇州樂園玩。

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