那天五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的那天五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
那天五年級(jí)作文1
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，中午我們就在學(xué)校吃飯。
學(xué)校沒(méi)有餐廳，我們?cè)诎嗬锍燥�。吃飯時(shí)，生活委員就很神氣地給值日生分任務(wù)，甲組負(fù)責(zé)抬碗和勺子框，乙組負(fù)責(zé)抬饅頭框，丙組負(fù)責(zé)抬飯桶，丁組負(fù)責(zé)抬菜桶，而生活委員卻不用做值日。我好羨慕他 ，總想有一天我也神氣地指揮大家做值日。
吃飯時(shí)，如果哪樣?xùn)|西缺少了，老師就讓生活委員去找。他回來(lái)，老師總是微笑著說(shuō)：“辛苦了，謝謝！快去吃飯吧�！甭犞蠋熀吞@可切的話語(yǔ)，我羨慕死啦，如果讓我當(dāng)生活委員那該多好！
機(jī)會(huì)終于來(lái)啦，一天老師讓我們進(jìn)行換位思考活動(dòng)，自己選擇最心儀的角色，體驗(yàn)一天。我毫不猶豫的選擇了生活委員的角色，心里那種激動(dòng)無(wú)與倫比。那天，我一來(lái)到學(xué)校就盼望著早點(diǎn)放學(xué)，盼著午餐時(shí)間早點(diǎn)到。終于等到午餐時(shí)間，我神氣地給值日生分配任務(wù)�？粗等丈既プ鲋等�，我得意的在教室外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，目光不時(shí)瞧瞧樓下。 分飯時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碗，我急忙去伙房拿碗。我氣喘吁吁的跑回來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“辛苦了，謝謝！快去吃飯吧.”我聽了心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“飯不夠了，生活委員，麻煩你跑一趟吧�！蔽壹泵Ψ畔嘛埻肴フ绎�，剛回到教室，有同學(xué)又說(shuō)菜不夠吃，于是我又負(fù)責(zé)找菜。一頓飯下來(lái)，我的腿酸酸的。
生活委員真辛苦，怪不得老師不讓他做值日呢，原來(lái)他的擔(dān)子更重。
那天五年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)—渦陽(yáng)，每個(gè)季節(jié)都有自己的特長(zhǎng)，四季的小河景色也各不相同。
春天，小草掙脫媽媽的懷抱，鉆出地面，露出尖尖的嫩芽，來(lái)為小河陪襯。在綠色的草坪中有幾簇花朵，好像是在綠毯子上加了五顏六色的點(diǎn)綴。解凍的小河清澈見底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看見河里的小石頭，因?yàn)榛ú輼淠镜狞c(diǎn)綴，它變得更美了。
夏天，小河邊的樹爺爺更加枝繁葉茂，它的枝和葉映在小河里，讓原本清澈見底的河水，變成了碧綠色。小河里也開滿了荷花，有的荷葉間冒出了荷花，粉色的，姿態(tài)不一。荷花配上荷葉顯得更加高雅。荷葉那碧綠色的帽子還會(huì)收集雨露，露珠在荷葉間滾來(lái)滾去。
秋天，荷葉慢慢退出了小河這個(gè)舞臺(tái)，樹葉落到河面上，給小河加了點(diǎn)綴，加了飾品。鴨子也來(lái)做客，鴨子的叫聲加上小河的流水聲，還有什么比這更優(yōu)美，更動(dòng)聽的呢！
冬天，水面上結(jié)了冰，雪積在水面上一厘米高，有些小貓小狗在積雪中行走，走出了梅花印，從遠(yuǎn)處看，雪面和梅花印，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我的家鄉(xiāng)很美，我更喜歡家鄉(xiāng)的小河，它在每個(gè)季節(jié)都像一幅畫。
那天五年級(jí)作文3
在與朋友相處的過(guò)程中，免不了打鬧，因?yàn)檫@樣才會(huì)顯得很親熱；少不了怪異的爭(zhēng)吵，因?yàn)檫@樣才有更多的和平；離不開親昵的綽號(hào)，因?yàn)檫@樣才能增進(jìn)心靈的交流。
愚人節(jié)到了，班級(jí)里也開始了“反動(dòng)派”，班里的人啊，各個(gè)都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號(hào)！
“燒烤！”“麻子！”“寫字��！”呵呵，這些怪里怪氣的外號(hào)，你們見過(guò)嗎？嘻嘻，不瞞你說(shuō)，這些怪怪的，看了或者聽了都會(huì)情不自禁的哈哈大笑（sorry，有些夸張了）。我們這個(gè)大班級(jí)里，誰(shuí)不會(huì)沒(méi)有外號(hào)，沒(méi)有外號(hào)，那可就out了！我也不例外，誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀！
我的外號(hào)挺多的，最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單，不用絞盡腦汁地去思考，因?yàn)槲业男帐桥寺�。還有一個(gè)，第一次聽到，把我都笑壞了——痱子！！我暈啊，那個(gè)麻子不甘心，給我取了個(gè)痱子，我的名字中的非給我?guī)?lái)了前所未有的“災(zāi)難”�。�！呵呵。
“痱子，痱子，痱子��！”這個(gè)壞蛋麻子，居然找我的時(shí)候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來(lái)了，汗啊~~
我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節(jié)是玩玩，不然那還得了��！
在生活中，綽號(hào)處處可見，那么是否可取呢？一個(gè)綽號(hào)取得好，會(huì)使人頓生親切感，一個(gè)不成功、純屬玩笑的綽號(hào)，只會(huì)有適得其反的效果，看來(lái)，小小的綽號(hào)也蘊(yùn)含著大智慧，讓我們更好的認(rèn)識(shí)綽號(hào)，發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，贏得交際中的智慧吧！
那天五年級(jí)作文4
“如果我們是花草樹木，那么老師就是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉……“詩(shī)句說(shuō)得多好��！那天，誰(shuí)也沒(méi)想到我竟然當(dāng)了一回老師。
那是一個(gè)星期天，吃完早飯，我正沐浴著燦爛的陽(yáng)光。忽然弟弟對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)怎么寫？”我嚇了一大跳，說(shuō)：“你就不能低點(diǎn)嗎？哪個(gè)？”“這個(gè)�！钡艿苷f(shuō)�！斑@個(gè)你都不會(huì)啊！你現(xiàn)在都上二年級(jí)了，159×9、你都不會(huì)？”我生氣地說(shuō)�！翱禳c(diǎn)吧！”他不耐煩地說(shuō)。“9×9=81,50×9=450，100×9=900，再把這三個(gè)得數(shù)相加，就可以了。”我說(shuō)。“哦，原來(lái)是這樣算的�！彼腥淮笪颍讶齻�(gè)得數(shù)加了起來(lái)，說(shuō)：“1431，哈哈哈，我終于把你算出來(lái)了�！蔽亦僦欤骸罢嫔窠�(jīng)啊�！比缓缶突匚菘措娨暳�。
“檢查檢查我的作業(yè)，看有沒(méi)有錯(cuò)題�！钡艿苷f(shuō)。我說(shuō)：“好吧。”我發(fā)現(xiàn)有一道題：24×9=216，可弟弟卻做成了206.于是我就讓弟弟重新做了這道題，并告訴弟弟：“做題時(shí)，一定要細(xì)心！”
雖然只是當(dāng)了一回老師，但我也真切地感受到了當(dāng)老師的辛苦！
那天五年級(jí)作文5
上一個(gè)禮拜日，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鳑](méi)休息，我們家的保姆也剛好請(qǐng)了假，我就在家充當(dāng)了一天的保姆。
家里只剩下我和妹妹，還有那只可愛的小花貓。
早晨起床后，我就開始掃地抹桌，然后盛了洗臉?biāo)�，和妹妹倆人一起洗了臉。待妹妹玩去了，我才開熱牛奶，準(zhǔn)備吃的。
倆人吃過(guò)飯，我抬頭看看表，時(shí)針都快指著九點(diǎn)了。
正想打開電腦玩一會(huì)兒，媽媽的電話打來(lái)了。媽媽在電話里催我領(lǐng)著妹妹趕緊做作業(yè)。我的心里不免有些煩。
但無(wú)奈何，不做又怕爸媽回來(lái)后責(zé)備，只好忍氣吞聲把妹妹叫回到家中來(lái)。
作業(yè)沒(méi)做完，看看表都快十二點(diǎn)了，又到了做飯時(shí)間，我的心里更加煩。
但飯不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了廚房。
煮了兩碗方便面，打發(fā)了一頓子。妹妹發(fā)牢騷，說(shuō)面里沒(méi)雞蛋。我正窩了一肚子火，于是出口訓(xùn)斥妹妹：“愛吃不吃！都快把我累死了，一邊去！”結(jié)果氣得妹妹嚎啕大哭起來(lái)。妹妹一哭，我才慌了神——狗吃刺猬，不知道該咋辦了。
哄得妹妹不哭了，我才刷了鍋。
傍晚爸媽回到家，問(wèn)我一天的保姆做得怎么樣，又累又困的我只有一臉羞澀。
我從那天才知道：持家不易，做父母的不易，做保姆的更不易。
那天五年級(jí)作文6
人的情感有很多:開心，難過(guò)，憤怒……而我有一次，真正感受到了憤怒的感覺(jué)。
那次，我乘車去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候正是乘車的高峰時(shí)期，為了不遲到，我只好擠進(jìn)那輛公交車。隨著人流找到了一個(gè)容身之地，可車上太擠了，我一個(gè)小孩兒都快被擠成肉餅了，我真后悔上了這輛車。
我旁邊站著一位老奶奶，她提著一個(gè)大包，拼命地喘著大氣。在老奶奶旁邊坐著一個(gè)年輕的大哥哥，這位大哥哥戴著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，低頭玩著手機(jī)，好像車子里的一切事物都與他無(wú)關(guān)。
突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，老奶奶倒在了大哥哥身上，大哥哥見老奶奶倒在他身上，皺了一下眉頭，挪了一下身子，仍然若無(wú)其事地做著自己的事情。老奶奶趕緊穩(wěn)住腳，嘆了口氣。我心想:他就不能把座位讓給老奶奶嗎？老奶奶很辛苦的。突然，又來(lái)了一個(gè)紅燈，司機(jī)剎住了車，老奶奶又倒在大哥哥身上，大哥哥把老奶奶推開，破口大罵:“老太婆，你有病啊，三番五次往我身上倒�！崩夏棠陶f(shuō)了聲對(duì)不起，可他還是在教訓(xùn)老奶奶。我看不下去了，大聲說(shuō)道:“大哥哥，你懂不懂尊老愛幼，老奶奶這個(gè)樣子很難受的，你干嘛還要推他。再說(shuō)，老奶奶也不是故意的，你就不能委屈一下，把座位給老奶奶！”聽完我說(shuō)的話，周圍的人對(duì)大哥哥指指點(diǎn)點(diǎn)，大哥哥惡狠狠地瞪了我一眼，就跑下了車。老奶奶用和藹的語(yǔ)氣跟我說(shuō)了聲謝謝，我微微笑了一下。
尊老愛幼難嗎？我以后要好好報(bào)答爸爸媽媽，不能讓他們像老奶奶一樣被欺負(fù)。
那天五年級(jí)作文7
那天，似乎大家都全然忘卻。
—題記
秋風(fēng)輕輕地張開雙嘴，吹落了樹上的樹葉，枯黃而憔悴無(wú)助的葉子似乎帶著幾分苦澀，悄悄的，無(wú)聲無(wú)息地融入大地母親溫暖而無(wú)私的懷抱。我仿佛就像那葉子，無(wú)奈而孤獨(dú)。
一個(gè)上午過(guò)去了，從房間高興地走出，滿懷著期待，希望收到一個(gè)又一個(gè)的祝福，可“天公不作美”，出乎我的意料�？蛷d里，媽媽在廚房里動(dòng)著鏟子，為我們精心準(zhǔn)備，爸爸在和他的朋友談天說(shuō)地，說(shuō)得有聲有色，不時(shí)還鼓幾個(gè)掌助助興。而那單純而可愛的妹妹在電視前跟著動(dòng)畫片哼起了小調(diào)，不時(shí)還擺弄這她心愛的大把玩具。
看到此景，我的心涼透了，我的心就像煮熟的種子，怎么也種不活，我的心就像爛了根的草，任憑春風(fēng)如何撫摸，也無(wú)力在去生長(zhǎng)。我的心碎了一地，怎么拼湊也再也不能成為一顆完整而熾熱的心。
一天的時(shí)間過(guò)得好慢，真的應(yīng)了度日如年的那句話，滾燙的淚水時(shí)不時(shí)在臉上和眼眶徘徊。有誰(shuí)還記得我的生日？為什么只有我清唱著：“祝我生日快樂(lè)？” 上天猶如晴天霹靂，壓在我的腦海，使我沒(méi)那意志清醒和反擊，使我痛苦不堪，沒(méi)有言語(yǔ)能止我的痛楚，只有小熊對(duì)我清唱著生日快樂(lè)歌，可這不現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有電池，難道小熊還能一遍遍地重復(fù)著：“祝你生日快樂(lè)？” 只有我記得，那一天，大家都全然忘卻了，只有我，抱著小熊，聽著生日快樂(lè)歌，蜷縮在床上孤單也痛苦地熬過(guò)一天…
那天五年級(jí)作文8
有一天，我們的班長(zhǎng)請(qǐng)假回家了，上課的時(shí)候，老師說(shuō)“|同學(xué)們，今天班長(zhǎng)請(qǐng)假，我們選票決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)這一天的班長(zhǎng)�！睕](méi)想到同學(xué)們竟然選舉我來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，真是太激動(dòng)了。
老師又說(shuō)：“趙紫迪，你可要做個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)啊！”我用力握緊了拳頭，告訴老師：“放心吧，我一定會(huì)做好這個(gè)班長(zhǎng)的！”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴聲地響起——下課了，同學(xué)們圍住了我。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“班長(zhǎng)呀，你都事可多了，”這名同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，就有同學(xué)鬧起了別扭，我連忙去勸阻，可我們兩個(gè)卻把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我生氣地說(shuō)：“今天誰(shuí)是班長(zhǎng)，我好像忘了？”他們倆聽了我的話，立馬停下來(lái)了，支支吾吾地說(shuō)：“是……你。”我說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，我說(shuō)的話就得聽！”他們低下了頭，哎，處理一件事就這么難，別說(shuō)幾件了。
放學(xué)了，我吃過(guò)午飯，和同學(xué)們玩了會(huì)兒沙包。郭夢(mèng)思同學(xué)說(shuō)：“趙紫迪，你現(xiàn)在當(dāng)了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是什么，班長(zhǎng)是風(fēng)，班長(zhǎng)是雨，有了班長(zhǎng)，我們就可以呼風(fēng)喚雨�，F(xiàn)在又有同學(xué)叫你呢！快去呀！”我只好垂頭喪氣地處理事情去了。哎，郭靖宇（我們班的班長(zhǎng)），你啥時(shí)候才能來(lái)呀？我當(dāng)這一天的班長(zhǎng)快累死了，玩都不能玩。我真的體會(huì)到了你的不容易了！求你快來(lái)吧！以后，我一定會(huì)聽你的`話的。噢，不，是全班同學(xué)都會(huì)聽你的話的，來(lái)吧，快好起來(lái)吧！
那天五年級(jí)作文9
那天下午，我很不情愿的和老師一起去城里，因?yàn)槲液团笥鸭s好晚上一起耍，但是一個(gè)人家，我不是要被餓死呀！不過(guò)還好，我去了我一生中從未去過(guò)的地方。我感到興奮而又空虛。我一進(jìn)去，老師就期待的對(duì)我說(shuō)：“要不要我給你點(diǎn)首歌。”我不好意思的說(shuō)：“不，不，算了吧！”平時(shí)我聽到音樂(lè)，脈搏就開始跳動(dòng)，嘴就情不自禁地動(dòng)起來(lái)！但我比較害羞�，F(xiàn)在，給我一個(gè)展示的舞臺(tái)，我卻當(dāng)了一個(gè)“縮頭烏龜”。心里覺(jué)得有點(diǎn)遺憾�？粗@耀眼的燈光，聽著這轟轟烈烈的歌聲，心里不知不覺(jué)產(chǎn)生了一種想拿起麥克風(fēng)開懷大唱的沖動(dòng)。經(jīng)過(guò)我一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是放棄了。自己不抓住機(jī)會(huì)，現(xiàn)在后悔，世上沒(méi)有“后悔藥”賣，活該！心里暗自埋怨。哎！還是自唱自聽吧！我又情不自禁的聯(lián)想我未來(lái)。
之后，他們喝得醉醺醺的。我們就去咖啡屋，跟隨在他們搖搖晃晃的背影下又來(lái)到了咖啡屋，我不禁好奇地走到吧臺(tái)趴著，看著老板那熟練的技巧，聞著咖啡的香濃，聽著優(yōu)雅而又飄逸的音樂(lè)，我仿佛來(lái)到了美好的夢(mèng)境。我詩(shī)興大發(fā)，吟道：“一杯咖啡，一杯甜蜜，一絲回憶，一絲香濃，聽著優(yōu)雅而飄逸的音樂(lè)，點(diǎn)一杯溫情蜜意，品一段細(xì)水長(zhǎng)流，我們一起苦中作樂(lè)。于是，我和老師點(diǎn)了一杯咖啡，坐在那柔軟的沙發(fā)上，面對(duì)面談心。品著咖啡的魅力，聽著音樂(lè)的旋律，環(huán)視著華麗的燈光。感覺(jué)面對(duì)老師沒(méi)那樣拘束，老師就是我們的朋友，而不是敵人，不是惡魔。感覺(jué)一切煩惱都從人間蒸發(fā)了！
那天五年級(jí)作文10
我本來(lái)是個(gè)男孩，可是卻當(dāng)了一回”媽媽“，這是怎么回事呢？
這件事還得從頭說(shuō)起：記得那天，我正在看電視，突然，門響了，我馬上跑過(guò)去開門，只見媽媽抱著一個(gè)小孩，我驚奇地問(wèn)：“咦？媽媽，這是誰(shuí)家的小寶寶?真可愛！”“這是你哥家的，他今天出差，而我又有事，只能讓你照顧了�！眿寢屨f(shuō)。“什么？照顧孩子。”這就像一個(gè)霹靂打在我的頭上，只好無(wú)奈的說(shuō)：“好吧！”
本來(lái)以為照顧孩子是件很簡(jiǎn)單的事情，可是媽媽剛走，這“小魔王”便鬧了起來(lái)。非得讓我跟他玩“騎馬”，沒(méi)辦法，我只好馱著他，可是一馱就是一上午。轉(zhuǎn)眼間，吃午飯的時(shí)間到了。吃什么呢？這個(gè)小家伙非要喝奶。我只好煮了一杯奶，等煮好端給他時(shí)，他死活不肯喝，說(shuō)是沒(méi)有用奶瓶。可是家里沒(méi)有奶瓶呀？沒(méi)辦法，我拿了我一個(gè)星期攢的零花錢給他買了一個(gè)奶瓶。到家后，把奶倒進(jìn)奶瓶里，他這才喝了。終于熬到了午休的時(shí)間，我在床上睡得正香，突然感到頭部受到了撞擊，睜開眼睛一看，原來(lái)是這個(gè)“小魔王”拿著枕頭摔我的頭。我問(wèn)他：“為什么打哥哥的頭呀？”他說(shuō)：“我想聽故事，如果你不講，我就不去睡。”沒(méi)有辦法，講吧！從前.......
媽媽終于回來(lái)了，我立刻把”小魔王“交到她手里，...........
從這件事中，我才真正的體會(huì)到：當(dāng)一名好媽媽真的太不容易了！
那天五年級(jí)作文11
一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我吃完飯就趕緊練起了字，因?yàn)橄挛缥揖鸵⒓訒ò思?jí)考試。
“差...差一點(diǎn)兒就...就遲到了�！蔽覐摹疤┲菔袑徲�(jì)培訓(xùn)中心”的大門口一跑進(jìn)教室，氣喘吁吁，這之間，可是有四十多米遠(yuǎn)呀!還好還有很多同學(xué)還沒(méi)到，于是我“臨死抱佛腳”，趁還沒(méi)開始考，趕快再練習(xí)一下�！芭尽�，戴老師拍了一下桌子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“安靜，現(xiàn)在開始考級(jí)。不允許說(shuō)話、交頭接耳，寫完后就交過(guò)來(lái)。”我渾身發(fā)抖，心“砰砰”直跳。戴老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，你們哪一個(gè)人的字如果有退步，那就要降級(jí)。
鴉雀無(wú)聲的教室里，只聽見同學(xué)們?cè)谘┌椎募埳蠈懽值摹八⑺ⅰ甭暫屠蠋熢谛凶永镅惨晫懽智闆r的腳步聲。家長(zhǎng)們都坐在椅子上，哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子考級(jí)通過(guò)呢?“啊!”“終于好了�！薄笆趾美垩�!”很多同學(xué)都好了。頓時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳講個(gè)不停，說(shuō)話聲、腳步聲、寫字聲匯成一片。只有幾個(gè)同學(xué)還低著頭，抓緊每分每秒，趕緊寫完。我心想：這哪是考級(jí)呀!
考級(jí)后回家的路上，我一直祈禱自己這次考級(jí)通過(guò)，心還在“砰砰”地跳著。漸漸地，我困了，我累了，眼皮一會(huì)兒耷下來(lái)，一會(huì)兒又上來(lái)了，我睡著了。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我考級(jí)通過(guò)了，而且就差那么一級(jí)就是全省第一名了......
考級(jí)的那一天，我真的好緊張，不過(guò)我付出了，就有了收獲。
那天五年級(jí)作文12
今天，是我代表班級(jí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子八百米中長(zhǎng)跑的日子。入場(chǎng)時(shí)，我?guī)е瑢W(xué)家長(zhǎng)們的期望滿懷信心的走進(jìn)賽場(chǎng)，這次我吸取了上次失敗的慘痛教訓(xùn)，決心奪回冠軍為班級(jí)爭(zhēng)光！
“預(yù)備……跑！”隨著指揮員的一聲令下，七名選手猶如匹匹脫韁的野馬飛也似的跑起來(lái)。我謹(jǐn)記著老師的教誨：“絕不能在起跑線上輸給別人！“ 于是，我“快馬加鞭”似的一口氣沖到了最前面，而且還一直保持著領(lǐng)先位置。這時(shí)，我已經(jīng)跑過(guò)了600米，已是上氣不接下氣，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我們班組成了一支啦啦隊(duì)來(lái)為我加油！只見她們高喊著：“張志軍，加油！張志軍，加油！”看著她們的行為舉動(dòng)，聽著她們的一聲聲鼓勵(lì)和打氣的話語(yǔ)……
“對(duì)，不到最后關(guān)頭我絕不能放棄，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)同學(xué)們對(duì)我的期望！”于是，我又鼓起了信心和勇氣飛快地跑了起來(lái)。啊，近了，還剩100米，還剩50米，20米，耶！我率先沖過(guò)了終點(diǎn)，奪得了冠軍！我心里激動(dòng)萬(wàn)分，同學(xué)們，家人也紛紛為我鼓掌喝彩。
這時(shí)，淅淅瀝瀝下起了小雨，由于心中禁不住的喜悅，我來(lái)回地在跑道上奔跑，任雨水沖刷我的臉龐！這時(shí)，我不禁留下里辛酸的眼淚，也不知是飽含艱辛的汗水，這也充分表現(xiàn)了我長(zhǎng)大了，實(shí)力也在不斷地增強(qiáng)。但我不能因此驕傲，我要再接再厲，再創(chuàng)更輝煌的成績(jī)。我最希望長(zhǎng)大后能在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上展現(xiàn)英姿，為國(guó)家爭(zhēng)光！
突然，我又禁不住流下了淚水，而且有點(diǎn)一發(fā)不可收拾，但這眼淚中又包含了什么……
那天五年級(jí)作文13
在成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷坎坷與磨煉，都會(huì)有難忘的回憶。今天就借這次機(jī)會(huì)，向大家講述一下我最難忘的那一刻吧！
記得那是四年級(jí)的一天早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春色宜人�！绊f博杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”即將開始，我懷著忐忑不安的心情坐上大巴，去往賽場(chǎng)。一路上，我緊緊攥著演講稿，嘴巴機(jī)械地一張一合，心里如同揣了一只小兔一樣怦怦真跳。怎么辦？如果演講時(shí)忘了詞可如何是好？要是回答不出評(píng)委的問(wèn)題可就糗大了……就這樣胡思亂想著，不知不覺(jué)已到達(dá)了目的地。
跳下車，我深吸了一口氣，努力讓自己放松一些，便匆匆走進(jìn)大廳中。領(lǐng)到號(hào)碼牌后，工作人員把我?guī)胄菹⑹�，吩咐我在這里等候并練習(xí)。漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，眼看著前面的同學(xué)越來(lái)越少，我急得抓耳撓腮。唉，還有一段背不出呀！為什么賽前不多練習(xí)呢？我來(lái)禁埋怨起自己來(lái)。
“B組，158號(hào).”一個(gè)清晰的聲音響起。我做了個(gè)苦臉，輕輕推開面前的門。只見一位笑容可掬的女評(píng)委坐在房間中央，示意我開始演講。對(duì)了，要微笑！我擠出一抹笑容，開始演講。望著女評(píng)委鼓勵(lì)的眼神，我的緊張與焦慮煙消云散，越說(shuō)越流利，笑容自然起來(lái)，考題也順利答完。一語(yǔ)終了，女評(píng)委親切地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如釋重負(fù)地走出了考場(chǎng)。
回家的路上，艷陽(yáng)高照，雁過(guò)留聲，連空氣都輕盈起來(lái)。哈，只不過(guò)是一場(chǎng)比賽，何必如此緊張？我的嘴角不禁漾起了笑容。
那天五年級(jí)作文14
那天，就是我出生到現(xiàn)在最最難忘的一天，就是跟著爸爸去世紀(jì)歡樂(lè)園玩！
記得那是在我6、7歲時(shí)的一個(gè)暑假的星期天。爸爸帶我到世紀(jì)歡樂(lè)園玩，去的時(shí)候，我玩了許多好玩的項(xiàng)目，其中我感覺(jué)最驚險(xiǎn)、最有趣的就是去鬼屋！
一開始爸爸問(wèn)我：“你去不去？”我急忙說(shuō)：“我才不去呢！”爸爸毫不在乎地說(shuō)：“那我去了，你在外面等我，不許亂跑！”我想了想，我還是進(jìn)去了。剛進(jìn)去一拐彎，我看到一座雕像，嚇得我直接跑了出去，說(shuō)：“我不去了，太嚇人了�！�
爸爸說(shuō)：“票已經(jīng)買好了，不去也要去！”我只好膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)去了，我一進(jìn)去就一直趴在我爸爸的身上不敢抬頭。爸爸說(shuō)：“快看豬八戒！”我猛地抬起頭，看見一個(gè)豬八戒，還有一個(gè)女人，后邊還打著雷。豬八戒對(duì)女人兇殘地叫著。女人也發(fā)出尖叫聲。我趕緊又把頭貼到了爸爸背上。走的時(shí)候我還聽到打雷聲和機(jī)器晃動(dòng)的聲音。我嚇的都快哭了。走到一個(gè)分岔口，爸爸問(wèn)我：“走哪兒？”我慢慢地抬起頭，正好有一個(gè)骷髏看著我，我頓時(shí)嚇得不知所措。這時(shí)我看到有一點(diǎn)亮光。我急忙跑了出去。
“啊，終于出來(lái)了！”我嘆著氣說(shuō)。這時(shí)我爸爸也出來(lái)了。爸爸笑著說(shuō)：“害怕嗎？”我說(shuō)：“都快嚇哭了，還說(shuō)害怕不害怕�！�
回到家，媽媽問(wèn)我：“都玩什么了？”我說(shuō)：“玩了很多，不過(guò)我還是最喜歡鬼屋，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理——當(dāng)危險(xiǎn)的時(shí)候不要慌張，慌張反而會(huì)感到更危險(xiǎn)！”
那天五年級(jí)作文15
今天早上，我還沒(méi)有起床，就看見媽媽背了個(gè)什么東西。就問(wèn)媽媽要干什么去，媽媽說(shuō)她去賣衣服。我聽了后，就決定和媽媽一起去。媽媽也經(jīng)不住的我的磨嘰，終于答應(yīng)讓我也跟著去了。
我們來(lái)到街上，選好了一個(gè)地點(diǎn)，就把東西整理了一下，我們站在那里等著顧客。突然，媽媽的手機(jī)響了。掛了電話，媽媽告訴我她有事要先離開會(huì)兒，讓我把東西看好了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽告訴了我衣服的價(jià)錢，就走了。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一位阿姨來(lái)了，我趕忙迎上去，問(wèn)阿姨需要些什么。她抬頭看著我，很驚訝地問(wèn)：“就你一個(gè)人嗎？“我告訴她：“媽媽有事離開了，今天我是老板！”阿姨挑了好大會(huì)兒，終于挑中了一件紅色的衣服，還有一條黑顏色的褲子。我把價(jià)錢告訴個(gè)阿姨：一共是184元。阿姨問(wèn)能不能便宜4元，我左思右想：可不能給賠了。于是，我對(duì)阿姨說(shuō)：“讓你2元吧，182元，你拿走吧！”阿姨說(shuō)：“你這個(gè)小孩真會(huì)做生意�！弊詈�，阿姨付了182元，阿姨滿意地離開了。
到了晚上6:30，媽媽才終于回來(lái)了，我把這一天的收入交給了媽媽。媽媽說(shuō)：“今天，你可是個(gè)名副其實(shí)的小老板了呢！”聽著媽媽的話，我的心里高興極了。我覺(jué)得：只要用心去做，就一定會(huì)成功！