有關(guān)五年級(jí)敘事作文300字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
在幾個(gè)月前,電視上曾經(jīng)播放過一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛心機(jī)構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵(lì)志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個(gè)來自重慶酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親,而這個(gè)家的三個(gè)孩子早已承擔(dān)上了照顧家庭里每一個(gè)人的重?fù)?dān),因?yàn)閺男∈ツ赣H的韋志忠,在中午午休的時(shí)候從來不閉眼,后來因記者的了解,韋志忠3歲的時(shí)候,一天中午趁韋志忠睡覺時(shí)離家出走了,所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。
但是,當(dāng)李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸”。
經(jīng)過7天的互換生活,李錦鑒從一個(gè)脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗(yàn)了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!
我覺得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學(xué)習(xí),在將來的某一天我們也有這樣的下場(chǎng)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
一個(gè)星期天,我和舅舅等幾個(gè)人,一起去了龍游石窟游玩。
我和舅舅他們?cè)缟掀饋,等另一個(gè)舅舅開車來接我們。后來,舅舅的車到了。因?yàn)檐嚴(yán)镩_了空調(diào),一打開車門,就迎來一陣清涼。我們大家先去吃了早飯,然后就出發(fā)了。
我們一共有7個(gè)人,兩個(gè)舅舅,兩個(gè)舅媽,兩個(gè)弟弟和我。一個(gè)弟弟叫陳炳柯,是我的表弟。另一個(gè)弟弟叫吳嘉成,我們叫他成成。
我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,車上還放了許多成成的玩具。開車的舅舅不認(rèn)識(shí)路,所以要看路程導(dǎo)航。
坐了大約兩個(gè)小時(shí)的車,終于到達(dá)了目的地——龍游石窟。
那里有一塊石頭,上面寫著:世界第九大奇跡,龍游石窟。我們進(jìn)入入口,邊走邊看路上的指標(biāo),我們看見了一個(gè)魚池,舅媽去買了3袋魚食,分別給了我和兩個(gè)弟弟,只要把魚食撒幾粒,就會(huì)有一群魚涌來,我叫做“魚群大暴走”。
后來,我們進(jìn)入了洞窟,洞窟四周都是凹凸不平、棕黃色的墻。越往里走溫度就越低,我們多加了一件衣服。洞內(nèi)有石雕,雕的是一些古代人物,我們看見了一個(gè)觀音的佛像,眼睛很有神。洞中間有個(gè)大石柱。我們一共看了3個(gè)洞。之后就回去了。
石窟里真有意思!
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
親愛的爸爸:
您好!
您在蘇州那邊還好嗎?身體健康嗎?女兒很想對(duì)您說一件事。
有一次,我放學(xué)回家,看見一地的碎玻璃,不知道是誰給弄碎的。我原本想自己掃掉這些碎玻璃,可是您這個(gè)時(shí)候回來了,您也不問是誰弄碎的,不由分說就給了我一巴掌,我委屈極了,只是哭,可是您卻冷冷地說:“就知道哭,就知道哭,除了哭,你還會(huì)什么?”可是您知道嗎,那塊玻璃不是我打碎的。
還有一次,姑媽家的.弟弟來了,你讓我陪她玩。我說我要去寫作業(yè),所以就沒有理睬您說的話?墒,弟弟竟然趴在地上大哭了起來,說道:“姐姐打人,姐姐打人!边@個(gè)時(shí)候,您聽到哭聲走了過來,把我罵了一頓說道:“就會(huì)欺負(fù)比自己弱小的人……”當(dāng)時(shí)我是多么的傷心呀,盡管您不相信我的話。
爸爸,您理解我嗎?
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天,我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動(dòng),一走進(jìn)書店里,我覺得既興奮又好奇,四處張望,看到各式各樣的書立在書柜上,好像在等著我們?nèi)z閱似的,我真是滿心歡喜。
后來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書,雖然書里沒有拼音,我看得有點(diǎn)慢,但我還是被書里的情景深深地吸引了,尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象,書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭(zhēng)論,傅聰因此負(fù)氣離家。傅雷回憶從前對(duì)兒子的種種做法感覺像噩夢(mèng)一般,他深深地自責(zé),此后轉(zhuǎn)變了教育方式。
后來傅雷給他的兒子寫了一封信,信中寫道“我從與你相處的過程中,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華……”從中我仿佛看到了傅雷對(duì)兒子的教育傾盡了心血,看到了他的濃厚深沉的父愛;也看到了他謙虛,懂得自我反省,勇于知錯(cuò)就改的高貴品質(zhì),這都是值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)的地方。
活動(dòng)結(jié)束后,我久久不愿離去,我想我已經(jīng)愛上了這個(gè)地方,愛上了讀書!
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲耍易呱锨耙茨潜緯膬(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬個(gè)為什么》看了起來。看著看著我漸漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な,以前愛看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
“今天下午測(cè)試,大家做好復(fù)習(xí)”唉,又要考試了,而且還是下午!下課后,學(xué)習(xí)好的就在閑聊或看書,學(xué)習(xí)不好的就在那里復(fù)習(xí),似乎書里的每一個(gè)角落他們都不能落下,我數(shù)學(xué)也是不好的,所以我也在適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),背了一遍數(shù)學(xué)公式后,我吸了一口氣,似乎把全部的公式都吞進(jìn)肚子里了。
到了下午了,我鼓起勇氣進(jìn)了電教室——考場(chǎng),卷子發(fā)下了后,我把題目看了一遍,便暗暗自喜起來,因?yàn)檫@也我都很熟悉呢,我輕松地做完了填空題,到了畫圖,我開始緊張了,因?yàn)槲易畈皇斓木褪钱媹D了,唉!8分啊。四處安靜的針掉下來都聽得到,不過,沙沙聲是有的,我瞎做了,到了解決問題,說難不難,說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,但是我還是會(huì)做,有點(diǎn)不確定。
叮鈴鈴,下課鈴響了起來,我也剛好檢查了兩遍,交上去了。
可是,我也不知道怎么回事,測(cè)完試后,我就心神不安,一想到我就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,星期三,老師終于改完了試卷了,我一看到我的成績,驚喜極了,但是,在這里,我不會(huì)公布我的成績滴! 嘻嘻~
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
今天陽光燦爛,我們學(xué)校春游。
到達(dá)廣東科學(xué)中心,一個(gè)地球躺臥在“木棉花”上。進(jìn)了“地球“,只見一排排整齊的象形文字印在“地球”內(nèi)壁,有8條豎幅寫著“人與健康”,“飛天之夢(mèng)”,“兒童天地”,“感知與思維”,“數(shù)碼世界”,“交通世界”,“綠色家園”,“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”。
我們小組先去了實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館,看到了深?yuàn)W的博科擺鐘,玩了旋轉(zhuǎn)小屋,我們?cè)谛D(zhuǎn)小屋里左搖右擺,很好玩。
我們玩完了實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館去了數(shù)碼世界館,知道了電信傳插等知識(shí)。又去了交通館,開了模擬車,參觀了汽車工廠。之后還去了人體與感知館。
我還去了我最喜歡的飛天之夢(mèng)館。里面有許許多多的火箭模型,還可以感受太空行走。太空飛船模擬器也在里面,你還能在里面知道飛機(jī)的升力和阻力,在仿造的月球上行駛,那凹凸不平的路面可真難保持平衡,我繼續(xù)在飄移著,來到了終點(diǎn)。
不知不覺得過了兩個(gè)小時(shí),我有點(diǎn)餓了,便翻出背包里的零食吃起來,還跟老師講起趣事來。
轉(zhuǎn)眼間到了4點(diǎn),我們依依不舍地上了車,離開了這艘科技大帆船。
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