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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2022-01-26 12:32:23 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)敘事作文合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】五年級(jí)敘事作文合集十篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      20世紀(jì)50年代,在一所中學(xué)里,一位物理老師在課后給學(xué)生們布置了一道思考題,要求學(xué)生能夠獨(dú)立思考,并通過自己的努力解答這道題。

      對(duì)中學(xué)生來說,這是一道比較難的題。那些對(duì)于物理不感興趣的學(xué)生自然不會(huì)動(dòng)腦筋思考。有些比較喜歡物理的學(xué)生,在經(jīng)過思考之后,仍然無法解答出來,于是也放棄了,一心等待著老師的解答。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      今天,老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,我心想:糟了,老是要報(bào)分?jǐn)?shù)了,也不知道我考得好不好。

      “這次考滿90分的有19個(gè)人!崩蠋熡贸林氐恼Z氣說道。啊,只有十九個(gè)人,一定又是那些平時(shí)成績比我好的人。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我身上冒著冷汗,兩只手緊緊地握著,兩條腿不停地抖著,緊張極了。當(dāng)老師報(bào)道第四張時(shí),好像有一根針在不停地扎我的心,“徐可穎92。”當(dāng)我聽到徐可穎的分?jǐn)?shù)時(shí),我更加著急了,怎么辦?連平時(shí)學(xué)習(xí)成績這么好的徐可穎都只有92分,這下我肯定要回家被媽媽打了。老師接著報(bào)下去,十個(gè)過去了,還沒報(bào)到我,看來我這下真的完蛋了。

      這時(shí)我仿佛聽到了媽媽的嘆氣聲,仿佛看到了旁人有異樣的眼光看著我!巴鯋傹R96!碧昧,終于報(bào)到我們組了,我失望的心情仿佛有了一絲希望,要報(bào)到我,要報(bào)到我。我在心里想著!靶煜驸92!甭牭竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我都不敢相信,這就像做夢(mèng)一樣,我心中暗喜,太好了!太好了!前4次我都考了80幾分,這次竟讓考到了九十分以上。這時(shí),我好像一只小鳥飛向了一望無際的天空,我仿佛看到了媽媽自豪的笑臉,仿佛看到旁人那贊揚(yáng)的目光。頓時(shí),窗外的陰天在我心里卻變成了大晴天,天空中還有一道彩虹,多美啊!可奇怪的事沒有報(bào)到尹雨晨的,她的語文水平在我們班上是最高的,怎么沒報(bào)到她呢?我回過頭看看她,她已經(jīng)哭了。

      很快80分的也報(bào)過去了,我一驚,心想:尹雨晨不會(huì)考了70幾吧,如果是真的,那真是太不可思議了。70分的也報(bào)完了,我想:不會(huì)吧,尹雨晨考了60幾分?我又回過頭看了看她,這時(shí)的她已經(jīng)淚流滿面了,我也在為他難過。60分的老師也報(bào)完了,突然冒出來三個(gè)九十幾的“張揚(yáng)92、5,鄒寒馳90、5!崩蠋熗A送,“尹雨晨”哈,終于報(bào)到尹雨晨的了,“98.5!宾畷r(shí)間,全班同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲:“哇!”尹雨晨大哭了一聲,我們都看著她,有些同學(xué)也哭了,我也哭了。我為尹雨晨高興,也為自己高興。

      這是一個(gè)驚喜的分?jǐn)?shù),我要拿回家給爸爸媽媽看,他們也一定會(huì)為我高興的。

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      聽奶奶說,在她小的時(shí)候,家里有十幾口人,一家人生活非常貧困。幾條用舊布料改裝過的褲子,七八個(gè)孩子輪著穿,沒輪到的就用破布?jí)K遮身。一條毛巾,全家通用,哪管它干凈不干凈。冬天里床上墊的是干稻草,經(jīng)常有跳蚤咬人的事發(fā)生。每天只能吃到很少的.米,一小捧米要加很多水煮,因?yàn)橐┖芏嗳顺浴V蟪鰜淼倪B粥都稱不上,每個(gè)人能分到的米?梢詳(shù)得清,哪能填飽肚子呢?所以大家還要到處去挖紅薯、野菜等東西來充饑。那時(shí)候,吃都吃不飽,營養(yǎng)均衡就甭提了。

      我的老家江西的奉新相對(duì)于廣東來說,可以算是北邊了,但那里的八月天氣酷熱。當(dāng)?shù)氐牡刂飨矚g用龍眼來解渴和進(jìn)補(bǔ),但可口的龍眼生長在兩廣。當(dāng)時(shí)的交通又不發(fā)達(dá),運(yùn)送龍眼非常難;技術(shù)也不先進(jìn),保鮮龍眼也很難,因此那時(shí)龍眼在我的老家賣得很貴,不是有錢人家絕對(duì)吃不起。奶奶是地主家的長工,能吃到一顆龍眼都覺得特別幸福。

      而今天,不說主席元帥,連我們家的飲食都很豐盛。雞鴨魚肉想吃就買,早上喝一杯豆?jié){,晚上來一瓶牛奶,每天吃三種以上的水果。還講究吃紅棗補(bǔ)血,吃核桃健腦,吃海帶消暑。逢年過節(jié)擺上十大碗,餐前有小食,餐后有水果。不求太多的山珍海味,為的是健康。

      現(xiàn)在,好多人的衣服都堆滿了衣柜,可他們還是不滿足,巴不得整天泡在服裝店里;毛巾是一個(gè)人擁有幾條,洗臉洗澡擦手的要分開;床上有舒適的床墊,柔軟的被子,繡精美花邊的蚊帳。家里的擺設(shè)也講起中式歐式的風(fēng)格來了。

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      今天晚上,因?yàn)闋敔斢酗埑,沒來得及燒晚飯,所以我和媽媽打算把從上海帶回來的年糕炒了吃,可是我和媽媽都是第一次炒年糕。

      我們把剛從冰箱里拿出來的硬得像磚頭的年糕放進(jìn)微波爐里解凍,接著我用力把年糕切成一片一片的,可解凍后的年糕可滑了,我把它們切得一塊大,一塊小,還有一塊被我的手一壓,竟飛了出去,有一塊不偏不移地打中了正在熱鍋的媽媽的鼻子,我挨了一頓大罵。媽媽把油倒進(jìn)了鍋里,又撒了一點(diǎn)鹽,燒熱以后我就把年糕一片一片的,小心翼翼地放進(jìn)去,生怕“蹦”出來的油滴燙著自己的手。媽媽想快點(diǎn)把年糕炒熟,可過了一會(huì)卻把火調(diào)小了,說是怕把年糕炒焦,可年糕卻開始“翻臉不認(rèn)人”緊緊“抱”在了一起。我用鏟子把它們分開,可鏟子被粘在了快要并在一起的年糕里面了,弄了好久才把鏟子拔出來,搞得我滿頭大汗。這下可好,剛才的片片年糕竟然變成了“麻糕團(tuán)”了。我們打算就這么吃,我迫不及待吃了一口,想嘗嘗自己和媽媽的廚藝如何,可結(jié)果令我異常失望,“麻糕團(tuán)”可咸、可苦了,我立刻吐了出來,媽媽不相信自己辛辛苦苦做出來的東西會(huì)有那么難吃,也嘗了一點(diǎn),立刻也吐了出來。饑腸轆轆的我們只好訂了兩份快餐,我們母子倆把年糕全弄沒了,該怎樣向老爸交待呀?

      事后,我和媽媽仔細(xì)想了想老爸平時(shí)炒年糕的樣子,才知道用錯(cuò)鍋?zhàn),大概是太急了,連翻面都忘了,后面全黑了。

      這次炒年糕,我知道我們母子倆的手藝原來這么差,好在我還會(huì)炒蛋炒飯,可還是比不上爺爺?shù)氖炙,看來我和媽媽還是要好好地向爺爺學(xué)習(xí)廚藝呀!

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      生活像一顆怪味豆,有滋有味?鞓房倳(huì)發(fā)生在我的身邊,受著這樣的感染,在學(xué)校里,我也經(jīng)常是一個(gè)快樂大王。今天,我就向大家講講課堂上的一個(gè)小插曲吧。

      和往常一樣,上課鈴聲響后,同學(xué)們靜靜地等著老師來上課。時(shí)間悄悄地過去,可老師卻還是沒有出現(xiàn)。

      “奇怪啊,蘇老師從來不遲到的!甭犨@么一說,作為課代表的我,心里也很著急。這時(shí),班里最愛搗蛋的一位“仁兄”站了起來,說:“既然老師沒來,所以呢,開始瘋狂地玩吧!”聽他一“動(dòng)員”,教室里立即熱鬧起來……

      突然,坐在我后面的“死黨”拍了拍我的肩膀說:“司徒大哥,你是課代表,去叫一下老師吧,不然這課沒法上啦!”聽他這么一說,我立馬飛奔出教室,向老師辦公室跑去。蘇老師見我進(jìn)來,和藹地對(duì)我說:“你先回去吧,我把這幾張?jiān)嚲砼耐昃蛠恚^會(huì)課堂上要講解的!

      我慢吞吞地向教室走去,卻發(fā)現(xiàn)教室出奇的安靜。原來,這些家伙聽到腳步聲,怕我一到,老師跟著到,在裝安靜呢!這時(shí),我心中突然冒出一個(gè)“鬼”主意來,決定嚇一嚇這幫“吵貨”。

      于是,我故作輕松地跨進(jìn)教室門。馬上有人追問:“老師來了沒?”“沒!”“哦,老師不來萬歲!”教室里又嘰嘰喳喳熱鬧起來。結(jié)果可想而知。除了我和沒鬧過的同學(xué)外,其他的都被狠狠地“批”了一頓。我偷偷地看了看那些可憐的家伙,發(fā)現(xiàn)他們正對(duì)我怒目而視呢!

      下課了,我被淹沒在一片吵鬧的叫罵聲和口水中……

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      今天,是一個(gè)令人開心的日子。那是因?yàn)槲覀儚V營路小學(xué)組織春游啦!

      清晨,我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后,便回到教室讀起書來。過了一會(huì)兒,在老師的引導(dǎo)下,我們整齊地排著隊(duì)伍愉快地來到操場(chǎng),等候著來接我們出去春游的公交車。

      不過一會(huì)兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車離開了城區(qū)。車上,我們歡快地唱著歌謠,講著笑話,就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了,和我們一起攀談,歌唱。

      汽車將近行駛了一個(gè)小時(shí),我們才到達(dá)我們此次春游的目的地:白馬鎮(zhèn)。

      到了之后,兩所學(xué)校的校長:白馬小學(xué)的曾校長和廣營路小學(xué)的劉校長分別對(duì)此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著,我們舉行了隆重的揭牌儀式,我清楚地看見,在兩位校長將那塊紅布揭開時(shí),那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字:“廣營路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。

      在揭牌儀式舉行過后,有一部分同學(xué)去包餃子了,而我們,就留在這里跟白馬小學(xué)的同學(xué)們比賽除草。

      在除草時(shí),我們雙方都不相上下,可漸漸地,我們落后了。為了取得勝利,我們重振旗鼓,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。只見大家東拔拔西扯扯,忙得不亦樂乎,其中,還有幾員猛將,每次出去回來都是滿載而歸。沒過一會(huì)兒,大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。

      臨近中午,我們跟著老師來到白馬小學(xué)食堂,吃那些同學(xué)包的餃子。只見大家蘸著辣椒醬,吃著美味的大餃子,樂在其中。有的同學(xué),向大家介紹著餃子的來源,有的同學(xué)向大家說著關(guān)于餃子的笑話……過了一會(huì)兒,公交車來了,我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué),坐車回到學(xué)校了。

      這次春游,給我?guī)淼牟粌H是快樂,還讓我真正體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

    五年級(jí)敘事作文 篇7

      人生有許多令人煩惱的事情,其中最令我煩惱的是我那驚人的體重,剛滿12歲的我體重竟達(dá)到了一百多斤。因此我的朋友給我取了許多雅號(hào)如肥豬,小胖……

      今天我下定了決心要減肥,于是我連夜制訂了一套魔鬼式減肥計(jì)劃,明天早上就開始實(shí)施。到了第二天早晨我七點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)起床,到樓下的小路上跑了兩圈,就回到了家自己煎了一個(gè)荷包蛋當(dāng)早餐吃,吃完早飯?jiān)俚綐巧献?0個(gè)仰臥起坐后.然后,再坐一會(huì)兒作業(yè)。一直寫到中午吃飯,吃完午飯后我再做了20個(gè)俯臥撐,俯臥撐做完后我再到我家旁的運(yùn)動(dòng)器材上玩十幾分鐘就回家寫作業(yè),吃完飯后快睡覺時(shí)我再在床上做30個(gè)仰臥起坐。按照今天的計(jì)劃我又持續(xù)了十幾天終于體重降低了一兩斤。這天奶奶發(fā)現(xiàn)了我的減肥計(jì)劃,十分悲傷,從今天晚上開始奶奶天天晚上往我飯里夾肉,十幾天過去了我又恢復(fù)了以前那副樣子。

      唉,減肥計(jì)劃失敗了。

    五年級(jí)敘事作文 篇8

      “野炊啦!野炊啰-----”消息很快傳開了,全校師生帶著家伙,丁玲咣當(dāng)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

      來到九孔巖,我們插了旗子,忙活起來。

      我們選了一個(gè)比較平坦的地方,開始?jí)臼。大家七手八腳,很快就擺成了一個(gè)缺了口的圓形,層層疊加,一個(gè)石灶就搭好了。我再用小石頭把縫隙塞住,看著自己搭的灶,這時(shí)我的眼睛看的不是一個(gè)石灶,簡直是一件藝術(shù)品。

      我們的第一道菜是炒土豆片------這大概是全組最熟悉的菜了。趁著小敏切土豆的當(dāng)兒,組長命令男生拾干柴。男生們領(lǐng)命而去,跑得屁顛屁顛兒的。

      生起了火,在鍋里酌上油只聽見鍋里噼里啪啦的聲音,而且越來越大。我趕快讓小敏放土豆片--“磁!”的一聲,土豆片下了鍋,金黃的土豆片邊上冒著小油泡,我迅速的翻炒著。“鹽!”“給!”“雞精!”“這兒呢!”“蔥花!”“來了!”還在翻炒,土豆片在鍋里咯咯地笑著,上下涌動(dòng),像一片涌動(dòng)著的金色。最后,霸氣的我將鍋輕輕地掂了一下,把土豆片舀出了鍋,大功告成嘍!大家都湊過去聞聞:“好香呀!”“嘿!你還有這手?”“別問了,再聞涎水都流出來啦 !”組長笑著說。

      我們終于做完所有的菜,我們請(qǐng)老師來吃。男生們殷勤地給老師拿碗筷。老師笑瞇瞇的接過碗筷,夾起土豆片,放進(jìn)嘴里咀嚼起來,隨即露出了笑容說:“這土豆片真好吃,是誰做的?”大家大聲地說出我的名字。他皺皺眉頭說:“呀,這肉真不一般哪!”“?”“第一次吃到有殼的肉!蔽覀儨惤豢,原來肉燒得太焦了,我吃了一塊,呀,像嚼皮鞋跟一樣!

      臨近中午了,我們的野炊結(jié)束了,可是山間仍回蕩著我們歡樂的笑聲……

    五年級(jí)敘事作文 篇9

      8月12日,我們?nèi)覝?zhǔn)備出海捕魚,聽到這個(gè)消息的我,立刻歡呼起來。

      到了溫嶺碼頭,映入眼簾的,是波濤起伏的波瀾壯闊的大海,海風(fēng)吹過,帶給人一絲絲涼意。

      我們租了一艘漁船準(zhǔn)備好出發(fā),船在海浪中顛簸著前進(jìn),到了離陸地大約2千米處,船兩邊忽然“嘩嗒”一聲,接著,一張網(wǎng)被扔下大海,之后,兩旁的兩塊板開始下沉,直到看不見為止,放網(wǎng)后,空閑下來的船員接待我們到船艙里休息。不一會(huì)兒,按捺不主激動(dòng)的我們走到甲板上觀海,在離陸地2千米的海里可和淺海不同,這里的水很清澈,波濤也很大,使得我們的船搖搖晃晃,在船尾,有幾只海鷗跟著,有黑的,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,時(shí)高時(shí)低,等小魚浮出水面,好給它們致命一擊。

      我們面對(duì)著波濤洶涌的大海,如癡如醉,卻不知要收網(wǎng)了,直到有船員提醒,我們才緩過神來,來到船尾收網(wǎng),網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來了,少量蝦蝦蟹蟹拉了上來,我們立刻給他們分好類,網(wǎng)尾要上來了,媽媽說會(huì)有很多魚蝦,果然如她所說的,一大堆海洋生物拉了上來,有豆腐魚,蟹,盤蝦,將軍魚,小黃魚,?,烏賊,河豚等。我還在底下發(fā)現(xiàn)了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚,是海洋里的奇特的生物;匕逗,我們把現(xiàn)抓的海鮮到農(nóng)家伯伯家加工開吃,真是無比的美味。

    五年級(jí)敘事作文 篇10

      東莞人愛喝早茶,絕對(duì)不是空有虛名,在等待點(diǎn)心上桌的空檔,他們也沒有閑著,先喝幾杯清茶:鐵觀音、菊花茶、普洱等等,與同桌的親友聊幾句天,才會(huì)不緊不慢地小食一口點(diǎn)心。不追求量化,但對(duì)“質(zhì)”的要求很高。總有那么幾樣點(diǎn)心,在東莞人的早茶桌上占據(jù)著“保留項(xiàng)目”的名號(hào),對(duì)于老東莞人來說,那是時(shí)光沉淀下來的經(jīng)典,對(duì)于初嘗早茶的游客,那是體驗(yàn)東莞早茶文化的鑰匙。

      每天早晨,大約十點(diǎn)左右,那是喝早茶最好的時(shí)候,在那兒坐上一兩個(gè)小時(shí),午飯都可以不用吃了。而最喜歡這樣做的都是老人,喝喝茶,閑聊幾句,一個(gè)早晨就這樣不知不覺地過去了,這代表什么呢?說明現(xiàn)在的老人懂得享受生活,養(yǎng)生休閑。

      要是遇到雙休日,也可以看見許多年輕人。與家人或朋友聊幾句不痛不癢的話題,或者最近的新聞?shì)W事,談笑風(fēng)生中,開啟一天的正能量,對(duì)他們來說,“喝早茶”不僅關(guān)乎飲食,同時(shí)還是一種氛圍、情調(diào),一種生活的態(tài)度和方式。在這個(gè)過程中,飲早茶發(fā)揮了一個(gè)橋梁作用,它連結(jié)了一代又一代人的感情和生活,這是飲早茶在注重傳統(tǒng)的廣東人生活中那么盛行的原因之一。

      是啊,飲早茶已成為東莞人的一大飲食習(xí)慣,在精致可口的點(diǎn)心和清香撲鼻的茶水中聊天敘情,促進(jìn)人與人之間的交際關(guān)系,不是嗎?

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