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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-01-25 16:46:12 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)生活的作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級(jí)生活的作文4篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      我們即將畢業(yè),在母校里,有歡笑,有悲傷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)跄芡浤兀磕腔顫娍蓯?ài)的同學(xué)們,那和善可親的老師,我們?cè)跄芡浤?那美麗的校園,充滿(mǎn)生機(jī),我們?cè)跄芡浤亍?/p>

      在校園里,與同學(xué)們互動(dòng)、玩耍,這些事情讓我們念念不忘。記得有一次,在課余時(shí)間里,我們?cè)趯W(xué)校參加了學(xué)校組織的拔河比賽,經(jīng)過(guò)種種努力,得到了第一名,班里同學(xué)特高興。這種讓人高興的事,我們能忘得了么?對(duì),不能!

      六年的小學(xué)生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,我將會(huì)把它烙在心中。離開(kāi)母校,踏上中學(xué)的道路,愿我們的老師健康快樂(lè);愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的.理想;愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。

      再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。讓我們的友誼長(zhǎng)存!

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      在生活中,有許多事情讓我感動(dòng)。但是,我一想起感動(dòng)這兩個(gè)字,腦海里最先想到的是雨中的那一幕。

      記得去年夏天,一天外面忽然下起傾盆大雨,雨點(diǎn)“啪啪”地敲打著窗戶(hù)。我想:家里人都出去辦事了,誰(shuí)會(huì)來(lái)接我呢?我也沒(méi)帶傘,要是沒(méi)有人接我,我可就慘了。

      放學(xué)鈴響了起來(lái),我慢慢地走出了教室,操場(chǎng)上成了傘的海洋,五顏六色的傘高高地舉著,每位家長(zhǎng)的臉上都露出了焦急的神色。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影急切地向這邊張望,那就是我的姥姥。

      我使勁地向姥姥揮手,姥姥也看見(jiàn)我了,拼命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下,姥姥笑得臉都開(kāi)了花。我們并肩往家走,姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜,姥姥的右肩膀濕了,接著后背濕了。我把傘往姥姥那頭推推,而姥姥卻又把傘使勁往我這頭斜,甚至斜得更大了。姥姥還說(shuō):“我是大人不怕雨淋,你是小孩,可千萬(wàn)不能淋雨呀!”回到了家,我看見(jiàn)姥姥渾身都濕透了,再看看自己,一個(gè)雨點(diǎn)都沒(méi)落上,頓時(shí),兩行熱淚順著面頰無(wú)聲地流了下來(lái)。

      這件事像一粒感動(dòng)的種子,永遠(yuǎn)種在我心中,讓我更深刻地明白了什么是愛(ài)。

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      生活就像是一個(gè)五味瓶,是由酸,甜,苦,辣,澀組成的。這些美好的回憶常常會(huì)使人牽腸掛肚,念念不忘。

      記得一次去姥姥家玩,媽媽見(jiàn)弟弟的奶粉罐見(jiàn)底了,讓我和她一起去“愛(ài)嬰坊”買(mǎi)罐奶粉,媽媽掏掏口袋,發(fā)現(xiàn)只有幾十元錢(qián)了,媽媽抱著弟弟不方便上下樓,就讓我去取錢(qián)。

      媽媽告訴我錢(qián)包在三樓的柜子里,讓我取一百元出來(lái)。我心不在焉的說(shuō)了一聲:“哦!本团苌蠘侨チ耍艺罩鴭寢屨f(shuō)的話(huà)找到了錢(qián)包,一打開(kāi)拉鏈,只見(jiàn)里面琳瑯滿(mǎn)目,有很多張一百元,我不經(jīng)意的拿,竟然拿出了兩張,但我迅速的把一張往里塞。

      合上鏈,我就往下飛快得往下跑去,把錢(qián)交給了媽媽。

      晚上媽媽去搜查錢(qián)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少的一張“紅頭”,那時(shí)我正在樓下津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片,只聽(tīng)媽媽的腳步聲越走越近。那聲音顯得異常不一般,那聲音中帶著一絲恐怖的氣息,讓我感到害怕。

      只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地來(lái)到我面前,“嚴(yán)刑拷打”我。我看著她那十分嚴(yán)峻的臉,她那頭發(fā)就像動(dòng)畫(huà)片中圖圖媽發(fā)火時(shí)的情形相似,媽媽往日那雙寶石般的眼睛像兔子的眼睛一樣紅。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣異常的媽媽?zhuān)粗,我知道肯定又是我做錯(cuò)了什么事,我低下頭,雙腿開(kāi)始發(fā)軟,我不知道該如何面對(duì)媽媽。

      我開(kāi)不了口。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于,媽媽開(kāi)口了,她對(duì)我說(shuō):“心怡,做錯(cuò)了事不要緊,知錯(cuò)能改還是好孩子,快把錢(qián)還給我吧!”我開(kāi)始不明白,我不知道自己做錯(cuò)了什么事。我開(kāi)始搖頭,媽媽滿(mǎn)腦怒火,開(kāi)始搜查我的口袋。我不解的問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳耍阌惺裁礀|西丟了嗎?”

      媽媽這才恢復(fù)原來(lái)的口音跟我說(shuō):“難道不是你那了我的錢(qián)嗎?”我這才明白了,我讓媽媽把事情的經(jīng)過(guò)告訴我。

      我也把事情告訴了媽媽。后來(lái),我們?cè)阱X(qián)包旁邊找到了媽媽丟失的一百元。 這么多年過(guò)去了,媽媽并沒(méi)有跟我說(shuō)聲“對(duì)不起”我也從來(lái)沒(méi)有懇求媽媽口中的那三個(gè)字,我只希望在下一次媽媽丟失東西的時(shí)候不要果斷推測(cè)。

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      滾滾紅塵,蕓蕓眾生,大千世界,無(wú)奇不有,太多太多的假象誘惑著我們,讓我們迷失自己。既然如此,我們又何妨不去拒絕誘惑,搏擊誘惑呢?

      ------題記

      在這個(gè)絢麗爛多姿的世界,在這個(gè)五彩繽紛的世界,因?yàn)橛辛四阄宜用利?但社會(huì)風(fēng)氣的不良,我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),唯能做的就是拒絕一切不良誘惑,去做一個(gè)經(jīng)得起誘惑的人。

      記不起何時(shí),當(dāng)我背起書(shū)包踏入學(xué)校的時(shí)候,誘惑就開(kāi)始考驗(yàn)著我。天真與爛漫并有的我,不知一切!岸b忊忊彙!鼻宕嗟拟徛暁g快地響起了起來(lái),便高興地跑出去尋找媽媽的目光,忽然,有人拍了我一下,一看是一個(gè)陌生人,嚇得我退了三尺,因?yàn)閶寢尭嬖V我:“不要和陌生人說(shuō)話(huà)!苯Y(jié)果那個(gè)陌生人像變法術(shù)一樣,拿出了一個(gè)很漂亮的糖果,我睜大了充滿(mǎn)好奇的眼睛,他說(shuō)“小妹妹,不怕,叔叔給你個(gè)糖吃”。我猶豫著,他便塞給了我,我想,“給我糖吃的應(yīng)該不是壞人啊”!便剝開(kāi)糖果袋,吃了下去,卻不知里面含有微量的安眼藥;厝ブ,我倒頭就睡。我之所以能回來(lái),這全是媽媽的功勞,那個(gè)陌生人剛要準(zhǔn)備把我抱走時(shí),媽媽來(lái)了,那個(gè)人便一溜煙跑了。

      經(jīng)歷了這件事之后,我再也不怕誘惑來(lái)考驗(yàn)我,因?yàn)槲铱梢詧?jiān)強(qiáng)地面對(duì)誘惑,不會(huì)在誘惑面前屈服。

      山之所以能成為山,是因?yàn)樗?jīng)得起“平坦”的誘惑,河之所以成為河,是因?yàn)樗?jīng)得起“駐停”的誘惑。只有讀懂了“山如何站成一種尊嚴(yán),水如何淌成一脈智慧”才能經(jīng)得起誘惑的考驗(yàn)!

      自己的話(huà):“誘惑消磨人的意志,讓人失去自我,但是如果我們具有堅(jiān)定不移的控制力,征服誘惑,其實(shí)很容易”。

      “誘惑”令人畏懼的兩個(gè)字,使人迷失自己,找不到正確的人生方向。但是既然我們有活于這個(gè)世界上,就注定會(huì)要經(jīng)歷誘惑,但面對(duì)誘惑的選擇不是天定的,要看我們是選手背還是手心,是選手背上的藍(lán)天,還是手心下的土地?v是天再藍(lán),云再漂亮,可終究還是飛不上去,只會(huì)留下嘆息。而對(duì)于土地,我們經(jīng)歷了誘惑,選擇了正確的人生,辛勤地在土地上播種美好的人生希望。

      誘惑----是生活中的風(fēng)暴,我們要以拒絕為伍,要與美好的事物為伴,去搏擊生活中的風(fēng)暴-------誘惑。

      后記:面對(duì)糖果的誘惑,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,縱使它再美麗也該如此。

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