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    趣事五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-01-25 15:18:54 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文錦集10篇

    趣事五年級(jí)的作文 篇1

      我,是一個(gè)非常非常愛(ài)讀書(shū)的人,每一次媽媽給我?guī)妆緯?shū),我都會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完,看完了,再買(mǎi),因此,我家里有很多書(shū)。

      因?yàn)槲液芟矚g看書(shū),所以不管在什么地方,不管在什么場(chǎng)合,只要有書(shū),我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。

      有一次,我把好多書(shū)帶到學(xué)校,由于書(shū)對(duì)我的吸引力太大了,所以,我禁不住書(shū)對(duì)我的誘惑,第一節(jié)課還沒(méi)有上到一半我就開(kāi)始看書(shū)了。故事中的情節(jié)太有趣了,我完全陶醉在書(shū)的海洋中……

      “遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過(guò)來(lái),我正想責(zé)怪(他/她)為什么打擾我看書(shū),誰(shuí)知,我一抬頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說(shuō):“在干什么”?我把書(shū)拿出來(lái),給了老師,低下頭小聲說(shuō):“老師,我下次不會(huì)再在課堂上看書(shū)了!崩蠋熋业念^說(shuō):“看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,但是,要在正確的時(shí)間看,懂嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      經(jīng)過(guò)這件事,我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時(shí)間去做,否則會(huì)耽誤其它事。”

    趣事五年級(jí)的作文 篇2

      新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,一切都變了,在面對(duì)新學(xué)期的同時(shí),我們也要面對(duì)新的隊(duì)...

      祁老師有一張秀氣的臉,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,學(xué)生的任何動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛,兩只伶俐耳總能傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,一頭短發(fā),從頭到腳,全身都是清秀的。

      記得開(kāi)學(xué)的第一天,我看到了新的面孔,立即一驚,心里滿是疑惑和緊張:“換老師了?這個(gè)老師會(huì)不會(huì)兇得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂課,我才改變了對(duì)老師的看法。我看得出祁老師的那份溫柔和善良,開(kāi)始努力表現(xiàn)自己,讓老師能夠喜歡我,綻放出最美的笑容,讓我變成最美的笑容,讓我變成最亮的那顆星!

      讓我印象最深地是在跑步的那一天,我們跑完接力,老師也想秀一場(chǎng),叫上3個(gè)同學(xué)站在了起跑線,只聽(tīng)“各就位、預(yù)備、跑!”老師一聽(tīng)令“唰”地一下子像箭一樣沖了上去,一開(kāi)始情況良好,可沒(méi)到一半就鬧出笑話——老師的鞋子掉了。我們觀賽的在一旁笑著,跳著,原以為老師會(huì)停下來(lái)拾鞋子,沒(méi)想到的是,老師居然光著腳跑完了全程,我們大叫著“好”!在最后幾米沖刺時(shí),祁老師順利的超過(guò)一位同學(xué),獲得了第三名。老師喘著氣,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定還能超過(guò)一個(gè)!”下課鈴聲無(wú)情地把我們和快樂(lè)吹散了。我喜歡祁老師的平易近人。

      上課時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們;寫(xiě)作業(yè)是,老師會(huì)用嚴(yán)格的要求我們做得更好;下課時(shí),老師會(huì)用好朋友的語(yǔ)氣和我們交流,是我們的玩伴,我相信,祁老師會(huì)載著明天,載著希望,帶領(lǐng)我們乘著風(fēng)帆,走向新的旅程,去放飛我們的夢(mèng)想!

    趣事五年級(jí)的作文 篇3

      我在這一在內(nèi)的六天內(nèi)經(jīng)歷了一些好事情,當(dāng)然還有一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)得壞事。大概是我運(yùn)氣不好吧!

      周一:我在上午的三節(jié)課都無(wú)事發(fā)生。下午第六節(jié)課是美術(shù)課而我畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)得人不像人,鬼不像鬼的的東西,結(jié)果搞的同桌把我的畫(huà)當(dāng)笑話看。

      周二:上午的二節(jié)課室上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的被老師個(gè)罵了一兩次后,上午就沒(méi)事了。下午,英語(yǔ)課上完后就是信息課了,我坐在田肖熊的旁邊,我一邊看他打電腦,一邊看老師講課。然后,就是體育課,反正就是跑跑步條條沙坑。

      周三:上午兩節(jié)無(wú)事發(fā)生,第三節(jié)課還是跑跑步,條條沙坑,然后自由活動(dòng),我就到處走了一走就會(huì)教室去了。下午15:30分,回家被爸爸罵了一頓因?yàn)樗牢业诹鶈卧目荚?3.5分而被爸爸媽媽罵的。

      周四:在學(xué)校里,每節(jié)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課都沒(méi)有什么好事情,今天也一樣。第二節(jié)課上完后,眼保健操音樂(lè)就會(huì)響起,檢查的就會(huì)在這個(gè)時(shí)候像平常一樣如天神降臨般的突然出現(xiàn),打我們一個(gè)措手不及,有時(shí)我們?cè)偻低嫡f(shuō)話,有時(shí)我們?cè)诟勺?/p>

      周五……

      這就是我的一周的五天,不知道今天又會(huì)發(fā)生什么事情請(qǐng)拭目以待吧!

    趣事五年級(jí)的作文 篇4

      書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),是一艘帆船,帶我進(jìn)入知識(shí)的大海;書(shū),是一架飛機(jī),帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書(shū),是一盞明燈,點(diǎn)亮了我通往成功的道路。我看過(guò)許許多多的書(shū),比如:《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……

      每當(dāng)我看到這些書(shū)時(shí),我就會(huì)想起我那生動(dòng)有趣的讀書(shū)趣事。

      我最喜歡讀的一本書(shū)叫做《狐貍小學(xué)的插班生》。我借到這本書(shū)后,準(zhǔn)備讀時(shí),已經(jīng)是晚上該睡覺(jué)的時(shí)間了,爸爸不讓看,便把書(shū)藏了起來(lái)。我眼珠一轉(zhuǎn),我想到了一個(gè)好辦法。當(dāng)爸爸去洗澡時(shí),我把弟弟叫到了陽(yáng)臺(tái)上,問(wèn)清了藏書(shū)的地方,于是從從容容地爬上了床,閉上了眼睛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      晚上一點(diǎn)多,我忽然驚醒過(guò)來(lái),想起那本讓人津津有味的`書(shū),便從床上爬起來(lái),摸出了那本書(shū),然后就輕手輕腳地打開(kāi)了臺(tái)燈,如饑似渴地讀了起來(lái)。讀著讀著,我忽然感覺(jué)周?chē)亮嗽S多,抬頭一看,原來(lái)是天亮了,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)讀了六個(gè)多鐘頭了,趕緊爬回床上去。

      我以前讀書(shū)囫圇吞棗,所以常常鬧出許多笑話來(lái)。記得有一次,我和伙伴們一起討論《三國(guó)演議》,我把《水滸傳》和《三國(guó)演義》給搞混了。因此把《水滸傳》里面的人物說(shuō)成了《三國(guó)演義》里面的,對(duì)此,我悟出了一個(gè)道理:讀書(shū)不能囫圇吞棗。

      還有一次,我在超市里發(fā)現(xiàn)了一本我十分喜愛(ài)的書(shū),我看過(guò)價(jià)錢(qián)后,飛快地跑回家,幫爸爸媽媽做家務(wù)。兩天后,我拿著做家務(wù)“賺”的零花錢(qián)飛快地向超市跑去,跟售貨員阿姨一問(wèn),那本書(shū)賣(mài)完了,正在補(bǔ)貨。我繼續(xù)等了兩個(gè)月,一等超市上貨,我就買(mǎi)下了那本書(shū)。我捧著心愛(ài)的書(shū),愛(ài)不釋手,津津有味地讀著。

      是書(shū),讓我學(xué)到了知識(shí),是書(shū),伴著我成長(zhǎng),伴著我長(zhǎng)大,伴著我一路學(xué)習(xí)到現(xiàn)在。我相信,只要有書(shū)伴著我,我的人生一定會(huì)更精彩!

    趣事五年級(jí)的作文 篇5

      今天,我們到食堂吃飯,還沒(méi)開(kāi)吃,就發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事。你一定很好奇,這究竟是怎么回事?讓我來(lái)告訴你吧!

      我正準(zhǔn)備拿起調(diào)羹吃飯,許樂(lè)就悄悄地問(wèn)我:“張梁,要不要蝦?”“當(dāng)然要!”我一邊興奮地回答,一邊想,這可真是“免費(fèi)的午餐”啊!第一次他給了我一只蝦,第二次渾水摸魚(yú)給了我一只蝦頭,第三次居然還是一只蝦頭!蔽也灰r頭!我這又不是垃圾站!蔽夷闷鹫{(diào)羹把蝦頭往他盤(pán)里放。許樂(lè)不屑地說(shuō):“反正現(xiàn)在就是你的啦!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì),撈出來(lái)往我盤(pán)子里扔。就這樣,我們推來(lái)推去。突然,蝦頭不見(jiàn)了,在空中劃過(guò)一道弧線,落到了王柯的盤(pán)子里,我趕緊用手夾住蝦頭的兩根長(zhǎng)須,把它拿了出來(lái)。和許樂(lè)互相瞪了兩眼。阿彌陀佛,還好王柯現(xiàn)在在做值日,不然又是一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。

      不一會(huì)兒,王柯來(lái)了,高興地說(shuō):“耶,今天都是我喜歡吃的菜!”一旁的許嘉琦,真是烏鴉嘴,藏不住!巴蹩,你最好別吃……”還沒(méi)說(shuō)完,許樂(lè)又來(lái)添油加醋了,“王柯,今天的土豆也很好吃呢!”多嘴許嘉琦終于忍不住對(duì)王柯說(shuō):“剛剛張梁和許樂(lè)把蝦頭扔到你的土豆里了!闭f(shuō)完便情不自禁的笑了起來(lái)。此時(shí),王柯怒發(fā)沖冠,抓起一個(gè)蝦頭就扔到我的盤(pán)里,我又把蝦頭扔給許樂(lè),許樂(lè)像擊鼓傳花似的又讓給了我。最終,蝦頭還是靜靜地落在了我的盤(pán)里。

      原以為事情就這樣結(jié)束了,哪知道王柯還不解氣,又把調(diào)羹里的湯汁使勁甩,甩得湯汁四處亂濺。結(jié)果不小心濺到了許嘉琦的飯里,又和許嘉琦爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。許嘉琦一定不知道“好男不跟女斗”的道理,只能坐在座位上干瞪眼,臉被氣得鐵青鐵青……

      這可真是件難忘的事。

    趣事五年級(jí)的作文 篇6

      上個(gè)星期,姥爺買(mǎi)來(lái)了許多龍蝦,準(zhǔn)備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發(fā)上看電視,我打開(kāi)電視后,下意識(shí)地看了看廚房,嗯,怎么有個(gè)鮮紅鮮紅的東西閃來(lái)閃去的?我很好奇,便輕輕地走過(guò)去。。。。。。哎呀,是一只“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了,我想繞過(guò)它,可是它卻隨著我的身體的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)它那小小的身體。

      我用手捧來(lái)些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水后,好像安靜了下來(lái),還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來(lái),放在一個(gè)小盆子里面。它好像急了,用力舉著自己的“大手”,讓自己看起來(lái)更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面,讓水跟小龍蝦差不多高。

      第二天早晨,小龍蝦好像對(duì)我很友好的樣子,可我還是有些怕它會(huì)突然偷襲,所以我便找來(lái)一根小細(xì)線,從它身后慢慢拉著它?墒沁@一招好像不管用,它忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),夾住了細(xì)線,唉!

      過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以后,它好像安靜了許多,我用筷子逗著小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去?墒强曜犹塘耍仨氁獜澫卵鼇(lái)才能讓小蝦繼續(xù)當(dāng)我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽(tīng)話了,我還可以把它帶到各個(gè)地方去呢!

      可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動(dòng)物能相互信任的前提應(yīng)該是自由吧!

      這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!

    趣事五年級(jí)的作文 篇7

      我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的暑假。在這個(gè)假期中,讓我覺(jué)得最有趣的是——和表哥一起學(xué)騎自行車(chē)。

      一天早晨,我來(lái)到了表哥家,看見(jiàn)他正在騎自行車(chē),我便想到:“我的好朋友騎著自行車(chē),哼著小曲在路上飛速前進(jìn)時(shí),我心里就不舒服,不就那點(diǎn)動(dòng)作嗎!蔽冶阋蟊砀缃涛因T自行車(chē)。

      一開(kāi)始,我信心十足,昂首闊步向自行車(chē)走去,好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去,我騎了上去,剛開(kāi)始,哎呀!車(chē)翻了,害我翻了個(gè)大跟頭,肩膀流出了血,我正垂頭喪氣準(zhǔn)備走,表哥攔住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持,一定會(huì)成功!

      我再一次騎上了自行車(chē),這次我很小心,但右腳一離地,哎呀!車(chē)又翻了,我心想:“原來(lái)騎自行車(chē)這么難!”

      表哥接著鼓勵(lì)著我說(shuō):“你要相信自己,一定能行,不要灰心!

      我再一次騎上了自行車(chē),表哥在后面給我打氣,我下定決心一定要學(xué)會(huì),一定要學(xué)會(huì)…….在表哥的悉心幫助和鼓勵(lì)下,我可以騎著自行車(chē)走直路啦,緊接著我就騎上公路進(jìn)行實(shí)踐。突然在馬路上出現(xiàn)了一個(gè)下坡,我沖了下去,還沒(méi)來(lái)得急轉(zhuǎn)彎,一下子沖到田里去了,幸好田里沒(méi)水,不然,我要成落湯雞了。

      “功夫不負(fù)有心人”我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了,經(jīng)過(guò)這次騎自行車(chē),讓我明白:“無(wú)論做什么事,只要下功夫,就一定會(huì)成功!

      我會(huì)把這句名言當(dāng)成我人生的格言。

    趣事五年級(jí)的作文 篇8

      我和書(shū)的關(guān)系可不一般,我是從小讀書(shū)長(zhǎng)大的。我非常愛(ài)讀書(shū),一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買(mǎi)衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。

      突然,我指著一件羽絨服說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗蚝婉橊。”媽媽感到很驚訝,四周張望著說(shuō):“哪有羊和駱駝呀?”

      “這呢!蔽揖局羌路f(shuō)。

      媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來(lái),原來(lái)上面寫(xiě)的是羊駝絨!

      還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫(huà)書(shū),讀得津津有味。

      正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說(shuō)什么,就去叫媽媽說(shuō):“你快去看看她在干什么呢?”

      媽媽和姥姥跑過(guò)來(lái)一看,笑了起來(lái)。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“她在讀書(shū)呢,不用管她!闭f(shuō)完,便走了。只留下我一人,在床上讀書(shū),不過(guò)我很高興。

      看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書(shū)的事情,搞笑吧?

    趣事五年級(jí)的作文 篇9

      兩年前的夏天,媽媽帶著我邀約她的朋友及家人一起到青城山去度假,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但它總是令我難忘。

      我記得那天天氣晴朗,很熱。我們開(kāi)著幾輛車(chē)“浩浩蕩蕩”地進(jìn)入了青城山。進(jìn)入青城山以后,天氣立刻涼爽了許多,我看見(jiàn)到處都是青山綠水,高大的樹(shù)木參天入云。我想是因?yàn)檫@個(gè)原因,才使青城山的空氣如此清新。

      晚上在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我和哥哥姐姐一起在清澈的水中嬉戲,開(kāi)心極了。清晨醒來(lái)推開(kāi)窗戶,眼前的景色立刻吸引了我——森林就在我眼前,山泉水從我的面前流過(guò)。這不是我的夢(mèng)嗎?!但最令我難忘的是下面一件事。

      第二天下午,幾個(gè)哥哥買(mǎi)來(lái)了玩水的玩具,我們決定舉行打水仗比賽,我和一個(gè)哥哥圍著樹(shù)木打。游戲結(jié)束了,我們?nèi)矶紳裢噶,但卻很開(kāi)心。

      這個(gè)夏天是美好的。媽媽今天答應(yīng)我今年的夏天還可以再去一次。我希望那里的樹(shù)還是那樣的綠,水還是那樣的清。

    趣事五年級(jí)的作文 篇10

      你還別說(shuō),今天早上讀書(shū)就發(fā)生了一件趣事。

      今天早上我很早就起床了,因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書(shū)。我見(jiàn)時(shí)間還早,就捧著書(shū)津津有 味地讀起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我突然停下來(lái),唉?我今天上午要去干什么來(lái)著?我捧著書(shū)去問(wèn)媽媽?zhuān)叩讲蛷d,沒(méi)見(jiàn)媽媽?zhuān)豢吹阶雷由戏胖逶X(qián)。哦!我想起來(lái) 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點(diǎn)半都不到,我又開(kāi)始看書(shū),這時(shí)我看到故事的主人公去上補(bǔ)習(xí)班,我才恍然大悟,對(duì)了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

      說(shuō)到讀書(shū)趣事,我還想起另一件事。有一次我看書(shū)入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當(dāng)耳旁風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,我把書(shū)看完了。走出房間,看見(jiàn)媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒(méi)吃完飯呀!我都已經(jīng)吃過(guò)了!眿寢屇涿畹乜粗摇N矣窒肫饗寢 好像叫我去干什么,哦!對(duì)了!去收衣服,對(duì),就是收衣服。媽媽卻硬說(shuō)我沒(méi)吃飯,要我吃?晌疫是感到很奇怪,我明明吃過(guò)飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會(huì) 把書(shū)吃了吧!”媽媽一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我連忙去翻書(shū),原來(lái)我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書(shū)里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。

      我的讀書(shū)趣事有趣嗎?你又有什么讀書(shū)趣事呢?

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