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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-27 04:49:36 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】暑假五年級(jí)作文集合九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的暑假五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】暑假五年級(jí)作文集合九篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)繪畫及藝術(shù)的興趣也越發(fā)濃厚了。

      我呢,從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”,不過還好的是,我從未意識(shí)到墻也能“作畫”,所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。

      我曾經(jīng)充滿希望地想找一個(gè)專教漫畫的`老師,無奈地方太小,尋師失敗了。

      媽媽知道這一點(diǎn),所以給我買過好多畫畫的書,而且大部分到現(xiàn)在,都已“血肉模糊”了。

      我的“漫畫”說來有點(diǎn)雜,是東湊西湊的知識(shí)拼起來的,不足很多,所以會(huì)有些使專業(yè)人士們發(fā)蒙。不過這一年來,我的畫風(fēng)迅速?gòu)碾s亂無章變化到一簡(jiǎn)再簡(jiǎn),又一次從“火柴人”基礎(chǔ)開始旅途。

      以前的畫上只有人,動(dòng)作單一,現(xiàn)在變?yōu)槿松傥锒,因(yàn)槲艺嬲庾R(shí)到了:要生動(dòng),就要有人有物有情節(jié),人物要產(chǎn)生動(dòng)作,才會(huì)更好。

      不過我想,以后最好還是找個(gè)老師好好教吧。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      今年的暑假很快樂。

      七月的一天,我去了黃山。我們是乘索道上山的。這是我第一次乘索道,隨著索道的上升,我不停的東張西望,又不時(shí)俯視腳底。看著離腳底似乎有幾百米的懸崖,我心里的恐懼感瞬間來襲。經(jīng)過驚險(xiǎn)的'十多分鐘,我們索道終于到站了,我一顆懸著的心才放了下來。 第二天我們開始爬黃山,一路上雨水相伴,云霧繚繞。在課文中讀到美景因?yàn)橛觎F什么都沒見,我們只能在導(dǎo)游的講解中想象黃山的美景。帶著遺憾的心情我們下山,黃山再見,我還會(huì)回來的。

      七月的一天,我去了金華雙龍洞。我們先來到仙瀑洞,一個(gè)427米的大瀑布讓我心里暗暗稱奇,想不到在一個(gè)陰暗的地下洞里會(huì)有如此奇觀。

      印象最深的還是雙龍洞里的“拉拉船”。我們只能躺在船上才能進(jìn)洞,經(jīng)過石壁時(shí),擔(dān)心石頭會(huì)壓在我身上。過了短短幾秒鐘我們就鉆過了小洞到了對(duì)岸,真還想能再坐一次。到了洞里,我看到一張仙人床,形象逼真,真佩服大自然的鬼斧神工……只用了半天的功夫我們就回了。

      七月的一天,我去了天目山。那可是一次愉快的旅程,我們兄弟姐妹歡聚一堂。我們一起玩水,一起捉魚,一起攙扶著過河……不時(shí)的發(fā)出一陣陣的歡笑。兩天的相聚過得那么快,最后我們?cè)诤贾莩粤艘活D大餐就分手了。期待明年暑假的再次相聚。

      八月的一天,我去了向往已久的北京。******雄偉莊嚴(yán),廣場(chǎng)人山人海。走過金水橋來到故宮,故宮里的珍奇的寶物可真是多,看得我眼花繚亂。因?yàn)榭吹萌朊晕疫和媽媽走丟了,嚇得我一身冷汗。我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城,領(lǐng)略了長(zhǎng)城風(fēng)光。走過“好漢坡”來到“烽火臺(tái)”,一路上歡歌笑語的弄得我差點(diǎn)摔跤。我們?nèi)チ爽F(xiàn)留下的唯一一座皇家陵園----頤和園;去了中國(guó)最大的科技館----中國(guó)科技館;中國(guó)最大的自然博物館,走過了正在維修的軍事博物館……幾天里有點(diǎn)疲憊但很高興。

      這個(gè)暑假玩得真開心!

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      一雙杏仁般的大眼睛,小巧的鼻子下有一張粉嘟嘟的小嘴。沒錯(cuò),她就是我的彤彤姐姐。在所有姐姐中,我最喜歡的一個(gè)姐姐,她是我姨媽的女兒。

      彤彤姐姐不僅長(zhǎng)得漂亮,還很聰明,每次我有不懂得題,只要問姐姐,姐姐都會(huì)耐心地講解給我聽。但她最具特點(diǎn)的.還是她的樂于助人和一副好脾氣。

      記得有一次,姐姐和我一起去新華書店看書,還沒有進(jìn)去,就看見一位老爺爺坐在門口,一只手拄著拐杖,另一只手則拿著一個(gè)碗,很明顯,他很可憐,姐姐毫不猶豫地將手里給我買冰激凌的錢給了他,老爺爺看著她,笑了一下,姐姐也笑了一下。那個(gè)笑臉在姐姐看來是發(fā)自內(nèi)心的笑,可在我看來那是順利拿到錢而得意的的笑。我很氣憤,卻沉默不語;氐郊椅也焕斫獾貑枺骸敖憬悖銥槭裁匆奄I冰激凌的錢給他?”姐姐耐心地說:“如果你是那個(gè)老爺爺,你希望別人獻(xiàn)給你一份愛心嗎?”“當(dāng)然了!”我?guī)缀醪患偎妓鞯鼗卮。姐姐笑著說:”你這么說就代表我是對(duì)的,我用那些微不足道的錢去幫助一個(gè)需要幫助的人,我覺得很值!蔽一腥淮笪颉

      自從那一次以后,我就從心底里佩服姐姐和喜歡姐姐了,就這么幾句話就深深表達(dá)出姐姐樂于助人的心態(tài),我可要好好向姐姐學(xué)習(xí)呀!

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      旅行的意義?到底是什么?

      是舌尖上的觸動(dòng),填補(bǔ)了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。

      是團(tuán)聚時(shí)分,歡聲笑語淹沒了孤獨(dú)寂寞,美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內(nèi)心。

      是生命的意味,攔截了內(nèi)心的恐懼。

      想起這個(gè),我們背起背包,踏上旅程,開啟生命之旅······

      夏日炎炎,透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白云的藍(lán)天,揮之不去。

      雖然到了盛夏時(shí)節(jié),但,清晨微風(fēng)依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍(lán)天招手。

      無法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長(zhǎng),跨越青春,超越自我,旅行的意義發(fā)射出無限光芒,內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光,渺小······

      我們深知,旅行,要方向。

      但,方向在哪兒?

      是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的.天壇,天壇位于中國(guó)北京,建筑結(jié)構(gòu)特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

      是擁有“九大名景”的長(zhǎng)白山,長(zhǎng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。

      是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。

      方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂而歡笑,讓糾結(jié)從此解開。

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      她是我從一年級(jí)開始最感謝的一個(gè)人——朱老師,她是我們班的班主任,烏黑的秀發(fā),潔白的牙齒,甜美的笑容和變化萬端的眉毛,最后是一絲不茍的教學(xué),可能是同學(xué)們親熱她的主要原因。

      朱老師是個(gè)教育、教學(xué)有方的老師,經(jīng)常戴著一副讓人捉摸不透的蛤蟆鏡,她給予許多同學(xué)幫助,我也是其中一位受益者,別急,聽我慢慢道來,五年級(jí)的我對(duì)學(xué)習(xí)掛上了很大的一個(gè)問號(hào),很多時(shí)候,我都被一些難題折磨地連舉手發(fā)言的勇氣都沒有。但老天還是眷顧著我,給了我那次脫胎換骨的機(jī)會(huì)。那是一節(jié)語文課,我細(xì)心地摸索著課文的段落。就在這時(shí),朱老師扶了扶眼鏡,說:“請(qǐng)大家將語文書翻到第十頁,暖流的含義是什么?”“啊,這個(gè)問題我還沒思考好呢?”朱老師的'目光嚴(yán)厲起來,掃過教室的每一個(gè)小角落,很快在人群中找到了還未舉手的我,我的臉“唰”的一下紅了起來,違心地舉起了手。朱老師看了看我,最后叫了另一個(gè)同學(xué)。

      下課了,我飛奔出教室,“啊好痛!”我撞到什么了,“啊,原來是周欽!”只見他一邊摸著頭,一邊對(duì)我說:“朱老師叫你去辦公室?”“什么?”我的心涼了半截,想問他為什么,轉(zhuǎn)眼一看,他啊,不知何處去了!鞍Α蔽乙徊讲降叵蜣k公室逼近,汗流到了脖子!鞍,天上的鳥兒飛太慢,自首的路程太遙遠(yuǎn),辦公室的門鎖太難開!闭f著說著,便來到朱老師面前,本以為朱老師會(huì)開口大罵,卻感覺冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老師微笑著對(duì)我說:“沒有天才存在,別人會(huì)的,你也會(huì)!”我聽著聽著,猛然鼻子一酸,滴下了一滴滾燙的淚水。

      就是那一次朱老師給予我的幫助,使我在五年級(jí)期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī),也從此改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,轉(zhuǎn)折了我的人生。

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      今天是個(gè)天氣晴朗的日子。下午,我和姐姐一家懷著愉快的心情,走在去洸俯河捕魚的路上。一路上,草坪上的花綻放開美麗的花苞,好像對(duì)著我們微笑;小鳥嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導(dǎo)游為我們引路。

      來到了洸俯河我們急忙跳下車,一鼓作氣沖到了河邊。那里已經(jīng)聚集了好多釣魚愛好者,他們已經(jīng)有了不少的收獲。我們趕緊找了一個(gè)小河堤,下了臺(tái)階,麻利地脫下鞋子,開始戰(zhàn)斗。涼涼的水,讓我們?cè)霟岬男囊幌伦泳蜎鏊,就好像漫步在大海邊。下了臺(tái)階,看到了漫入臺(tái)階的水中有小魚小蝦。它們躲藏在臺(tái)階裂開的石縫里,嘴貼著巖壁尾巴向上翹著,好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點(diǎn)好像一條美人魚身披黑白相間的沙衣,在水中婀娜多姿地游動(dòng);有的像熱帶魚似的小魚,銀色的身軀,上面紋著粉紅色的條紋;還有的是灰色的身子,上面鑲嵌著像藍(lán)寶石一樣的藍(lán)色斑紋,看起來美麗無比。

      我拿好漁網(wǎng)、小水桶、手電筒等工具,慢慢地彎下腰,輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚小蝦的石縫里,輕輕地把魚網(wǎng)放入水中漸漸的靠近魚兒。心驚膽戰(zhàn)地朝魚兒猛地一撈。誰知魚兒比我想象的`還要快。見了那張網(wǎng)拔腿就跑,在水中和臺(tái)階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒了蹤跡,我愁眉苦臉地跟姐姐說:“還是你來吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚的。姐姐不像我一樣打草驚蛇,而是靜靜觀察魚所在的地形。過了一會(huì),姐姐喊我過去和她一起捕魚,姐姐說:“我用魚網(wǎng)把小魚都趕出去,你用網(wǎng)堵住它們的出路,再把它撈起來!蔽覀兙桶催@個(gè)方法捕起魚來。真沒想到真的成功了,一口氣就逮了三條大魚,兩條小魚,還意外收獲了一條蝦米。我大喜過望,高興得手舞足蹈。

      我們還發(fā)現(xiàn)了鱔魚。一開始我們還以為是蛇呢,嚇得我心經(jīng)膽顫四處逃竄。沒想到姐姐挺身而出,說:“那是鱔魚不是蛇,快給我網(wǎng),咱們把它捉住。”我壯著膽拿起網(wǎng)子,面對(duì)逍遙自在的鱔魚,我猛地一撈,就把它給逮了個(gè)正著。我們一共捕了三條鱔魚。這真是滿載而歸呀!

      在回家的路上,夕陽西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽光照在湖面上好像撒下了無數(shù)金子,蕩漾著波紋,金燦燦的。該走了,它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中,我們結(jié)束了這次愉快的捕魚之旅。

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      暑假到了,悶熱的夏日也到了。太陽公公像喝了酒,臉蛋紅彤彤的,發(fā)出刺眼的光芒;ú輼淠径加袣鉄o力地低垂著頭,小狗無精打采地吐著舌頭。知了還趴在樹上"知了,知了"地叫個(gè)不停。這個(gè)鬼天氣,熱得我躺在床上動(dòng)也不動(dòng)!俺晕鞴狭!”爸爸高聲喊道。我挪了挪身子,下了床。

      夏天吃西瓜就是不一樣,那甜甜的感覺就是好。再加上西瓜是放在冰箱里的,那涼絲絲,甜津津的味道讓我回味無窮。又涼又甜的西瓜好吃但不宜多吃。瞧,弟弟就多吃了“一點(diǎn)”,肚子便疼得他“哇哇”大叫。看來我也是吃不下去的了。突然,我有一個(gè)好想法,我開心的和弟弟說道,不如把它榨成汁,在凍成冰,不就有解渴了嗎!弟弟弟也歡呼“姐姐,我肚子不疼了,我也幫你做西瓜汁。

      開始做西瓜汁了,我把剛才剩下的.幾塊西瓜切下鮮紅的肉,再把它切成小塊放在碗里。弟弟則從柜子里找出榨汁器,把它洗干凈了。

      我慢慢地將西瓜放了點(diǎn)進(jìn)去。輕輕一壓,汁馬上流了出來,這些果汁迫不及待得留了出來,我費(fèi)力得連續(xù)壓榨了幾下才把汁壓完。頓時(shí),我滿頭大汗得把裝西瓜的容器取出來,把汁已經(jīng)壓干的西瓜倒掉,又放入新鮮的西瓜,繼續(xù)壓榨。

      西瓜汁做好了,接下來就是凍西瓜汁了。弟弟把冰格拿了出來,把口水都流了出來,我哈哈大笑起來!我把西瓜汁小心翼翼地倒了進(jìn)去,眼睛一眨也不眨,弟弟聚精會(huì)神的看著我倒,我端著裝滿西瓜汁的冰格搖搖晃晃地來到冰箱前,小心翼翼放在了冷凍室。想著馬上就能吃到美味的冰凍西瓜汁了,我和弟弟高興得又蹦又跳。

      過了2個(gè)小時(shí),我迫不及待地打開冰箱,頓時(shí),一股西瓜的清涼飄進(jìn)了我的鼻中,我飛快地拿出,將它倒在碗中,只見,嘩啦嘩啦得冰鎮(zhèn)西瓜倒在了碗中,我開心得端著西瓜來到弟弟面前,弟弟飛快得拿了一塊,塞進(jìn)了嘴巴,只見它哇哇的叫著,看起來很好吃噢,我也飛快地拿了一塊塞進(jìn)了嘴里,哇,一股西瓜的清涼在我嘴中,我開心得拿給爸爸媽媽看,媽媽嘗了一塊,開心地笑了笑。今天真開心,我嘗到了自己做的西瓜!

    暑假五年級(jí)作文 篇8

      今天晚上,我和爸爸、媽媽,還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環(huán);。聽說還可以捉螢火蟲,我心里甭提有多高興了!趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子,準(zhǔn)備出發(fā)。

      吃了晚飯,我就迫不及待地沖上車,恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘,終于到了,我趕緊下車,一路飛奔到售票處,好像被人追殺似的。

      買好門票,進(jìn)到里面,我踏著輕盈的步伐走在小路上,弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上,脖子上還套個(gè)大的,特像電視里的哪吒!我們經(jīng)過螢火蟲隧道,然后到了放飛區(qū),一看人頭攢動(dòng)的,大家都盯著前面的那個(gè)籠子。我好奇極了!穿過人群,擠到前排,看到里面裝著一些能發(fā)光的物體。我就回頭問:“媽媽,那些就是螢火蟲嗎?”媽媽說:“是的!被氐墓ぷ魅藛T發(fā)話說:“請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)閃光燈,以免傷害到螢火蟲。”放飛時(shí)間一到,那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開,一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發(fā)光的'物體,身邊被它的光亮所籠罩著。我情不自禁地說:“哇!好漂亮,好神奇啊!”差點(diǎn)忘記最重要的事情了,趕快拿過我的塑料瓶,用手去捉螢火蟲,小心翼翼地用手捂了一只又一只,好開心啊!

      看著螢火蟲小小發(fā)光的身體,那黃綠色的光芒,如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小,它可是有典故的呢!在晉朝的時(shí)候,家貧學(xué)子車胤酷愛學(xué)習(xí),為了省點(diǎn)燈錢,他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內(nèi),聽說四五十只螢火蟲發(fā)出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學(xué)習(xí),最后成為了大有學(xué)問的人。

      我做了一個(gè)決定,把螢火蟲放飛!因?yàn)槲灮鹣x是屬于大自然的!我不禁想起《螢火蟲》的歌曲:“螢火蟲,螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹,怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點(diǎn)光……”

      放飛完了,我們就離開螢火蟲區(qū)去游樂場(chǎng),這里可是我們的天地!兒童游樂場(chǎng)項(xiàng)目可多了,有碰碰車,有蹦蹦床,有拓展項(xiàng)目等。我和弟弟玩得不亦樂乎,全身濕透,完全忘記了時(shí)間的流逝,也忘記了身體的疲倦。

      工作人員叔叔們說關(guān)門的時(shí)間到了,我們才戀戀不舍地離開兒童游樂場(chǎng),一步一回頭的。弟弟問舅媽:“媽媽,下次什么時(shí)候再來?”舅媽回答道:“等游樂場(chǎng)里的攀巖等項(xiàng)目弄好了,我們?cè)賮碛瓮!币,太棒啦!雅林,我們還會(huì)再來的!。

      一路歡聲笑語坐著汽車,我們回家了,不錯(cuò)的雅林之旅。

      

    暑假五年級(jí)作文 篇9

      上個(gè)星期,奶奶送我一只山龜。這只山龜有半斤重,不管是殼、頭還是爪子都是黑色的,所以,我給它取名為小黑。這只烏龜特別有趣,它一點(diǎn)都不怕人。

      前幾天,爸爸看它總是不停的在盆里爬動(dòng),就對(duì)我說:“我們把烏龜放出來讓它玩一玩吧!蔽彝饬税职值恼f法,便把它從盆里抓起來放到了廚房的地上,然后就轉(zhuǎn)身離開了?蓜傋邘撞,我就聽到后面?zhèn)鱽砹恕斑诉诉恕钡穆曇簟N亿s忙回頭看,原來是烏龜跟著我在后面跑呢!我便停下腳步,結(jié)果烏龜也不動(dòng)了,眼睛一直盯著我的鞋子。我又掉頭一邊看著它一邊走回去,只見烏龜也轉(zhuǎn)過身去,眼睛看著我,爪子伸開又“咚咚咚”的向我跑來。我驚喜極了,急忙讓爸爸媽媽過來看,爸爸也說:“這真是一只有趣的烏龜。”

      這時(shí),媽媽要燒飯了,她站在那里時(shí),烏龜也爬到她的鞋子旁邊。媽媽發(fā)現(xiàn)了嚇了一跳,急忙抬起腳。烏龜又把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的繼續(xù)盯著媽媽的`鞋子,忽然猛地張口嘴巴往前一伸,想攻擊媽媽 。媽媽嚇得叫了起來,趕緊把腳往前挪。爸爸也跑了過來把腳放到了烏龜面前,烏龜連忙把頭縮回了殼里,但沒有想到,烏龜又趁爸爸不注意時(shí),又把頭猛地往前一伸想嚇嚇爸爸。爸爸也被嚇了一跳,然后又把腳伸到烏龜面前,左晃晃,右晃晃。烏龜縮著頭也左右晃起來,活像一個(gè)舞蹈演員。我們都開心的笑了。

      我怕烏龜影響媽媽燒飯,趕緊把它放回了盆里。我想這真是一只有趣的烏龜。

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