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    五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2025-03-28 11:00:34 雪桃 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文(通用18篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文(通用18篇)

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 1

      北京故宮又稱“紫禁城”,它位于北京中軸線的中心,是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,也是中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)之一。

      北京故宮以三大殿為中心,占地面積72萬(wàn)平方米,建筑面積約15萬(wàn)平方米,有大小宮殿七十多座,房屋九千余間,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。它是一座長(zhǎng)方形的城池,城外有寬52米的護(hù)城河,外朝分為太和殿、中和殿、保和殿三大殿,是國(guó)家舉行大典的地方。內(nèi)廷分為乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮,是皇上和皇后居住的正宮。

      故宮宏偉壯麗,建筑明朗開(kāi)闊,紅色的`宮墻和金色的琉璃瓦看起來(lái)格外輝煌,愈發(fā)讓人沉醉其中。如果你仔細(xì)觀察,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)宮殿的石柱上、屋檐上都雕刻著龍和鳳,它們形態(tài)逼真,栩栩如生,它們盤(pán)踞在屋檐屋頂之上,仿佛下一秒就能騰云駕霧,扶搖直上九萬(wàn)里。故宮里的建筑不僅樣貌端莊雄偉,而且還具有對(duì)稱性,每一個(gè)宮殿屋頂?shù)乃慕巧细饔惺簧瘾F,生動(dòng)形象。東西六宮各有宮墻隔開(kāi),秩序井然,向遠(yuǎn)眺望,像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小點(diǎn)分布在故宮的各個(gè)角落,把宮殿點(diǎn)綴得更加富有光彩。

      我參觀了各個(gè)宮殿,最讓我印象深刻的就是乾清宮,乾清宮是皇上的寢宮,宮內(nèi)富麗堂皇,由四個(gè)紅柱子支撐著屋頂,正中間的匾額上寫(xiě)著“正大光明”四個(gè)大字,匾額下是皇上經(jīng)常坐的龍椅,龍椅旁還有兩個(gè)雕刻著花紋的金色香爐,比后宮嬪妃的住處更加金碧輝煌,更加氣派,如此恢弘大氣又精妙絕倫的建筑,讓人不得不嘆為觀止!

      游覽完故宮后,我更是對(duì)古人的想象力和創(chuàng)造力贊嘆不已,更為我們擁有這樣底蘊(yùn)深厚、巧奪天工的文化遺產(chǎn)感到自豪!

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 2

      我對(duì)祖國(guó)秀麗的山河有一種神圣而不可侵犯的情感。尤其是那屹立在崇山峻嶺之中、縱橫交錯(cuò)、氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城如巨龍般蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間,若隱若現(xiàn),舉世無(wú)雙的魅力無(wú)以倫比,深深牽動(dòng)著我的心弦。

      萬(wàn)里長(zhǎng)城如一位德高望重的老人,在這片稀稀壤壤的土地站了幾百年了吧?你讓多少中外游人贊不絕口,將祖國(guó)美景盡收眼底。

      登上去,閉上眼睛,呼吸著絕無(wú)僅有的古老氣息,眼前浮出一幅悲壯的歷史畫(huà)面,中國(guó)被其它國(guó)家踩在腳下,受盡欺凌?涩F(xiàn)如今,東方雄獅,你站起來(lái)了,就像這萬(wàn)里長(zhǎng)城一般永久屹立于世界東方,沐浴著璀璨的陽(yáng)光,蓬蓽生輝。在長(zhǎng)城內(nèi)外群山之間的最高處,傲然挺立著許多烽火臺(tái),它們歷經(jīng)風(fēng)雨,每一磚一瓦都姿態(tài)各異,各具特色。

      “不到長(zhǎng)城非好漢”,那陡峭忐忑的“好漢坡”在萬(wàn)里長(zhǎng)城也頗有名氣,是一道獨(dú)具色彩的風(fēng)景線。

      再次凝望長(zhǎng)城,我不禁浮想聯(lián)翩,古人是多么偉大,他們當(dāng)時(shí)在那么惡劣的環(huán)境下,持之以恒。燒出一塊塊石磚一點(diǎn)點(diǎn)砌成堅(jiān)不可摧的`城墻,可謂是貢獻(xiàn)了青春美好時(shí)光,貢獻(xiàn)了終身。我們要弘揚(yáng)中華人民吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,還要將這種美德代代傳承下去,將祖國(guó)各行各業(yè)建設(shè)得欣欣向榮,一步步邁向富強(qiáng)。

      長(zhǎng)城,你是中華民族的精神的象征。我為你驕傲、自豪。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 3

      父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。

      記得前兩周我感冒了。吃了一天藥,我的病情一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒(méi)有了,爸爸媽媽見(jiàn)我這樣可著急了。第二天,爸爸一大早不到7點(diǎn)就去兒童醫(yī)院掛號(hào),媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊(duì)、抽血、繳費(fèi)?醫(yī)院里人山人海,到處都是帶著孩子看病的父母。

      一直折騰到下午三點(diǎn),我終于掛上了吊針。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一早上我的.小腿卻疼得沒(méi)辦法走路,更別說(shuō)下樓了。再次去了醫(yī)院,看了兩個(gè)醫(yī)生終于確診原來(lái)我得了一種連媽媽以前也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的舶肌炎”。于是,爸爸一直背著我,媽媽來(lái)回不停地排隊(duì)?我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力,爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了,我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀!我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,我想,這就是愛(ài)吧!我希望這種愛(ài)永遠(yuǎn)不要消失。爸爸媽媽,謝謝你們!

      爸爸媽媽,謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖,謝謝你們給了我悉心的照顧,謝謝你們給了我幸福的生活。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 4

      科學(xué)樸素而美麗,純潔而崇高,科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。

      記得那一次,我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的。于是,我決定按照中的步驟做做實(shí)驗(yàn)。

      白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會(huì)著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個(gè)容器里,拿來(lái)打火機(jī),點(diǎn)了許久也沒(méi)點(diǎn)著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。

      媽媽看我用打火機(jī),以為在玩火,就三步并作兩步趕來(lái),告誡我說(shuō):“別玩火了,小心引起火災(zāi),快,拿灰把火給滅了。”

      “可是……”我的話還沒(méi)說(shuō)出口。

      “沒(méi)有什么可是的,快!”媽媽厲聲說(shuō)道。

      我只好把灰鋪在白糖上。可為什么白糖點(diǎn)不著火呢?這個(gè)問(wèn)題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機(jī)又點(diǎn)一下,但不可思議的一幕發(fā)生了!

      白糖竟然被引燃了,從白糖里發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點(diǎn)著了,那幽藍(lán)色的火焰格外漂亮。看著這一幕,我興奮地大叫起來(lái):“白糖被我點(diǎn)燃了,白糖被我點(diǎn)燃了,

      哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“瞧,你高興的。”

      我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會(huì)兒過(guò)去了,聲音沒(méi)了。上前一摸白糖,“哇,好燙啊!”我不禁叫了起來(lái),F(xiàn)在的'白糖變黑了。

      我拿起雜志,再一次認(rèn)真地閱讀了起來(lái)。原來(lái),最后一段說(shuō)道:“要想讓白糖燃起來(lái),就加點(diǎn)兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個(gè)馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點(diǎn)

      燃了……

      生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一件蠻好玩的一件事,所以說(shuō)科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。

      老師的話:小作者能從一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到樂(lè)趣,明白科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),對(duì)各方面進(jìn)步都有幫助的。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 5

      你去過(guò)長(zhǎng)城嗎?你領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)城的雄偉嗎?我有幸去過(guò)長(zhǎng)城,因?yàn)樗橇钊蓑湴恋氖澜缥幕z產(chǎn),是凝結(jié)著我們,祖先的汗水和智慧的建筑。

      長(zhǎng)城,它像一條巨大的龍一樣盤(pán)踞在我們中國(guó)的土地上;長(zhǎng)城,它像一只巨鷹一樣,展露著它雄偉的氣勢(shì);長(zhǎng)城,它像一頭雄獅一樣,屹立在中國(guó)幾千年內(nèi)不倒?梢(jiàn)長(zhǎng)城時(shí),我心中油然而生了一種說(shuō)不清道不明的情感,像是在自豪的什么。沒(méi)錯(cuò),肯定是自豪,自豪著我們的長(zhǎng)城。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,長(zhǎng)城盤(pán)踞在青山之上,早晨的白霧讓長(zhǎng)城有了一絲神秘的感覺(jué),讓人忍不住想去揭開(kāi)它神秘的面紗。我的步伐緩慢了下來(lái),像是不忍心去打擾那安逸的場(chǎng)面。近了又近了,我們漸漸的靠近了長(zhǎng)城的腳下,仰望長(zhǎng)城,似乎離它的歷史又邁出了一大步。

      我們行駛于長(zhǎng)城之上,從瞭望口向烽火臺(tái)望去。像是看見(jiàn)了白日里居住在那個(gè)獨(dú)體建筑的士兵正在警覺(jué)的巡邏;像是看見(jiàn)了夜晚中毒提建筑不斷的漂浮著的烽煙;像是看見(jiàn)了士兵們堅(jiān)定的臉和挺拔的身體……烽火臺(tái)又稱狼煙臺(tái)秉夜臺(tái),因?yàn)閿橙硕嘣谝雇砉ゴ蜷L(zhǎng)城秉夜臺(tái)這個(gè)名字早已被世人遺忘,可在長(zhǎng)城外的'孤墳,像是在訴說(shuō)這個(gè)不為人知的秘密。因?yàn)殚L(zhǎng)城外的孤墳民間一直流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):一位傾國(guó)傾城的女子,速來(lái)受當(dāng)時(shí)男子的歡迎,她剛及笄上門(mén)者便可排成一條長(zhǎng)龍,她眼光極高,從中沒(méi)有一個(gè)合適的人選。卻對(duì)一個(gè)普通人心中暗許,幾個(gè)月后變成婚了,好景不長(zhǎng),戰(zhàn)國(guó)六年,她丈夫被強(qiáng)行帶走,孟姜女生怕丈夫吃不好,便日日去給丈夫送飯。今日后,她丈夫被崩塌的長(zhǎng)墻壓死了,孟姜女日日來(lái)長(zhǎng)城邊上哭泣,為丈夫守靈。

      聽(tīng)了這個(gè)故事,我內(nèi)心感慨不斷,而此時(shí)陰云密布,不正像故事中孟姜女日日哭泣嗎?我一步步走下長(zhǎng)城,眼睛卻從未離開(kāi)那烽火臺(tái)……

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 6

      說(shuō)起我有趣的事,簡(jiǎn)直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)笑的吧。

      那天,我往給我朋友過(guò)的生日,剛過(guò)完生日時(shí),朋友將我們召集起來(lái),宣布:“為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些,也為了讓各位朋友玩得興奮,來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的`氣氛!薄芭兑蔽遗d奮得手舞足蹈。

      游戲開(kāi)始了,我咋找也找不著一個(gè)安全隱避的地方,只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著:“91、92。”眼瞅便要數(shù)到一百了,我慌亂之中,躲進(jìn)床底。“吱嘎”門(mén)開(kāi)了,從我面前走過(guò),我的心繃得緊緊的,鐘于,那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音,為了探測(cè)是否隔墻有耳,我注意翼翼地探出頭四處張望,這時(shí),我瞅到一個(gè)大衣柜,我慢慢將身子挪出來(lái),躡手躡腳的躲了進(jìn)往,將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后,門(mén)再次“吱嘎”的打開(kāi)了,衣柜的門(mén)打開(kāi)了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),朋友壞笑著說(shuō):“磊旭,您那雙大腳出賣(mài)了您了哦!蔽倚睦镆换,可仍是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō):“好啊,不出來(lái)是嗎,我要發(fā)大招了,瞅我的無(wú)敵撓腳功!彼呎f(shuō)邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),從衣柜里滾了出來(lái),“哇哈哈,我認(rèn)輸了,饒了我吧。”我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。

      好家伙,夠強(qiáng)的,只剩下一自己,可仍是不露面,我累得躺在地上,只聽(tīng)”啊“的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開(kāi)了,里面有一自己躥了出來(lái),一臉怒容地大喊:“哪個(gè)混帳壓我的腳!蔽覀凅@疑的瞅著他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說(shuō):“呀,被發(fā)現(xiàn)了。”

      “哈哈”這笑聲傳得相當(dāng)遠(yuǎn)相當(dāng)遠(yuǎn)……

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 7

      廬山地處江西省北部,素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀”聞名于世,享有“匡廬奇秀甲天下”的盛譽(yù),是中國(guó)名山之一。相傳在周朝時(shí)有匡氏七兄弟上山修道,結(jié)廬為舍,由此而得名。

      “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是詩(shī)人李白《望廬山瀑布》中的詩(shī)句。瀑布是廬山的一大奇觀,廬山的瀑布是由三疊泉瀑布、開(kāi)先瀑布、石門(mén)澗瀑布、黃龍?zhí)镀俨己托惴迤俨嫉冉M成的'廬山瀑布群。其中三疊泉有“廬山第一奇觀”之稱,泉水由廬山五老峰北崖傾瀉而下,分三疊跌下。其聲萬(wàn)谷震響,其形似玉龍走潭,十分壯觀。

      廬山有著豐富的生物資源。廬山有野生植物200多種,首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的主要植物約40種。廬山還有著豐富的野生動(dòng)物和珍稀動(dòng)物。至今尚知獸類有33種,鳥(niǎo)類171種。廬山之麓的鄱陽(yáng)湖還有世界著名的候鳥(niǎo)保護(hù)區(qū),珍稀動(dòng)物金錢(qián)豹分布于山麓、山頂。廬山昆蟲(chóng)有20xx余種,其中多珍稀品種和新品種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的昆蟲(chóng)有33種。

      除了豐富的生物資源外,廬山還具有極高的文化價(jià)值。廬山文化內(nèi)涵深厚,集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。據(jù)相關(guān)記載,有司馬遷、陶淵明、李白、蘇軾、胡適、郭沫若等1500余位文壇巨匠登臨廬山,留下了4000余首詩(shī)詞歌賦。

      廬山風(fēng)景優(yōu)美、生物資源豐富、文化價(jià)值高,1996年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,真是當(dāng)之無(wú)愧!

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 8

      在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

      我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好成績(jī)時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡!

      我的媽媽是典型的'“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好?

      現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 9

      爸爸告訴我:這是重慶非常著名的世界文化遺產(chǎn),也是許多外地游客來(lái)重慶非去不可的經(jīng)典。這么有名的大足石刻,我居然沒(méi)有去過(guò)!我一下子就來(lái)了興致,上網(wǎng)查了查。

      原來(lái),很早以前,古印度的石窟藝術(shù),翻越蒼山大漠、經(jīng)西域傳入了中國(guó),產(chǎn)生許多偉大的石窟作品,創(chuàng)造出來(lái)云岡、龍門(mén)、麥積山、大足這些偉大的石窟作品。其中,大足石刻是石窟藝術(shù)的頂峰。代表了石窟藝術(shù)最高的水平和境界。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途汽車旅程,終于到了大足石刻景區(qū)。首先我們參觀了大足石刻博物館。這里展覽了從印度到阿富汗,從新疆到大足的'許多精美的石窟藝術(shù)作品。特別吸引我的是,博物館里循環(huán)播放的“千手觀音”的修繕的小電影。千手觀音從我出生那年便開(kāi)始維修,整整修了八年。在金光閃閃的千手觀音身后,我看到了工程師們的辛勞和千手觀音煥然一新的風(fēng)貌。

      雖然大雨傾盆,仍然不能阻止我們前進(jìn)的步伐。我們從博物館來(lái)到寶頂山。大足石刻修建于重慶大足區(qū)寶頂山山谷兩邊的懸崖上。千萬(wàn)不要以為“大足”是“大腳”的意思,古人在大足修建石刻,也代表了他們“大豐大足、豐衣足食”的美好愿望。每一個(gè)傳神的石刻作品背后都是一個(gè)真實(shí)的人物和故事。其中,“臥佛”給我留下了很深的印象。之所以臥佛只有半個(gè)身子,是為了讓我們有無(wú)限的想像空間,仿佛他的手可以伸出整個(gè)重慶,他的腳可以伸到宇宙的任何一個(gè)角落。

      遺憾的是,過(guò)完國(guó)慶節(jié),臥佛就要開(kāi)始維修了,或許要八年以后才能一睹芳容。保護(hù)文物可真不容易!

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 10

      這是語(yǔ)文書(shū)上的一則四格漫畫(huà),它引起了我的深思。

      在上學(xué)的路上,小明和蘭蘭背著書(shū)包經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱。他們看見(jiàn)垃圾箱旁丟了許多香蕉皮和包裝紙。小明皺著眉捂著鼻子,說(shuō):“垃圾亂扔,真沒(méi)有公德心!闭f(shuō)著就往前快跑了幾步。蘭蘭拉住他說(shuō):“這樣不行,我們應(yīng)該做些什么!薄白鳇c(diǎn)什么?”小明愣住了。小蘭毫不猶豫,彎腰撿起垃圾桶旁的香蕉皮和包裝紙,一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾桶里。小明靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙筆,寫(xiě)下了“文明只差一步”幾個(gè)大字貼在了垃圾桶旁。小蘭笑著豎起大拇指說(shuō):“對(duì)!文明只差一步!”

      在我們身邊,類似的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。公園里隨處可見(jiàn)隨意踐踏草地的大人和孩童;馬路上,常有不帶頭盔的成人帶著孩子任意馳騁的電瓶車;安靜的公共場(chǎng)所,大聲喧嘩而旁若無(wú)人的游客;將共用設(shè)施和用品占為己用的老人……這些行為貌似“無(wú)傷大雅”,卻丟失了基本的`公德心和做人的素養(yǎng)。

      很多時(shí)候,文明只在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎一下腰,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱;抬一抬腳,留下一片綠色;輕輕說(shuō)話,還大家一個(gè)安寧;戴上頭盔遵守規(guī)章,出入平安;公用物資有借有還,再借不難……很多時(shí)候,人離文明只差一步!

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 11

      長(zhǎng)城不僅是中華文明的瑰寶,還是世界文化遺產(chǎn)之一。簡(jiǎn)直可以與古埃及的金字塔相提并論。

      長(zhǎng)城是中國(guó)古代時(shí)的軍事防御工事。長(zhǎng)城并不是一道單獨(dú)立在地上的城墻,而是一道高大而堅(jiān)固、連綿不斷的長(zhǎng)垣,用來(lái)限隔敵軍騎兵的行動(dòng)。它以城墻為主體,同大量的城、障、亭、標(biāo)相結(jié)合的一種防御體系。

      秦始皇開(kāi)始修建長(zhǎng)城時(shí),他規(guī)定每塊磚不少于30斤,那個(gè)時(shí)代沒(méi)有機(jī)器,可以說(shuō)每一塊磚都是用百姓的命煉出來(lái)的。一旦有人偷懶,可能就會(huì)挨一頓毒打。除了這些,秦始皇還下令,要用糯米燒制,加固建筑。當(dāng)時(shí)的人們連飯都吃不飽,秦始皇卻用糧食,做建筑,直接導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的.百姓們處于饑寒交迫的狀態(tài)。

      秦始皇修筑長(zhǎng)城其實(shí)并不是怕匈奴侵占大秦王朝。秦國(guó)派兵攻打匈奴主要是因?yàn)樗胝碱I(lǐng)更多土地,讓人們歸順于他。但是很多大臣都不支持他這么做。因?yàn)樗麄円恢抡J(rèn)為匈奴住在一些偏遠(yuǎn)山區(qū),不值得修復(fù)。而且他們經(jīng)常居無(wú)定所,如果攻打他們會(huì)損失很多。通過(guò)協(xié)商他們有了新的計(jì)劃,就是通過(guò)修城墻防御匈奴,因此長(zhǎng)城便誕生了。

      這就是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,中國(guó)人民的驕傲——長(zhǎng)城。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 12

      我的奶奶是一位脾氣多變的奶奶,有的時(shí)候見(jiàn)到我們就是既慈祥又溫柔的,但有時(shí)就見(jiàn)我們夠夠的,還時(shí)不時(shí)的.說(shuō)媽媽不管我和我姐姐說(shuō)不給我們做飯,天天中午回來(lái)見(jiàn)我們都?jí)驂驂驂虻,還有在今早奶奶說(shuō)爺爺有兩千元,還天天那不給,這不給的,奶奶說(shuō)他都受不了了,并說(shuō)死活不和他埋在一起。

      記得有一次,奶奶中午做飯還好好的讓我們洗手來(lái)吃飯著,我們正準(zhǔn)備吃飯時(shí),奶奶坐在旁邊就說(shuō):”讓你媽別上班了,天天回來(lái)給你倆做飯!边沒(méi)等我說(shuō)話,奶奶就又嫌棄又討厭的眼神吸了一口氣說(shuō):”早上我5點(diǎn)多起床,給你那小妹妹做雞蛋吃,沖奶粉,早上連個(gè)臉都沒(méi)洗,又要干這干那的,做飯中午你倆又要吃,你小姨要吃,天天天天的你也一月2000塊錢(qián),要給買(mǎi)菜給你姥姥買(mǎi)藥,買(mǎi)菜就這你爺還不夠!钡饶棠陶f(shuō)完了,我和姐姐倒吸一口涼氣,只好埋頭苦吃,一眼都不敢看奶奶。

      奶奶好的時(shí)候我倆還要啥奶奶都會(huì)給我們買(mǎi),這種時(shí)候并不多,可以說(shuō)是屈指可數(shù)。

      唉,人生不易,我倆嘆氣。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 13

      今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),內(nèi)容很簡(jiǎn)單,卻發(fā)人深省。

      漫畫(huà)中,一個(gè)戴著眼鏡的中年男子背靠在一棵剛剛栽好的小樹(shù)苗旁?蓱z的小樹(shù)苗被那人壯碩的身軀壓彎了腰,似乎快承受不住了。一個(gè)挽著衣袖,提著水壺的植樹(shù)人來(lái)到這里,面露慍色,問(wèn)道:“你干什么?”“等著乘涼!”那個(gè)男子不知羞恥地回答。

      看到這里,你肯定會(huì)笑,笑這男人的懶惰和愚蠢,笑這男人的`恬不知恥。不想辛勤耕耘,付出汗水,卻想享受一樹(shù)的陰涼?不勞而獲卻還如此理直氣壯?

      在現(xiàn)實(shí)生活中,如此可笑的行徑也是有的。有的人心里想著身體健康,身材苗條,卻從不愿意付諸行動(dòng)進(jìn)行鍛煉,在飲食上進(jìn)行控制;有的人為了獲得好的成績(jī),卻不愿意發(fā)奮讀書(shū),只知道抄襲現(xiàn)成的答案,弄虛作假;有些人一心只想一夜暴富,卻不認(rèn)真工作,只知道買(mǎi)個(gè)彩票等待天上的餡餅落下……只會(huì)“空想”卻不愿意踏踏實(shí)實(shí)地努力,妄圖坐享其成,何其可哀!

      空想者,必定失敗,因?yàn)闆](méi)有實(shí)際行動(dòng)!不勞而獲者,必定被人唾棄,終會(huì)被社會(huì)淘汰!愿我們每個(gè)人都能努力勞作,為后代子孫能背靠大樹(shù)好乘涼!

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 14

      暑假了,我報(bào)名武術(shù)課。因?yàn)榫毼湫g(shù)課可以強(qiáng)身健體,還可以保護(hù)自己,保衛(wèi)弱者。武術(shù)課的級(jí)別分為從低到高:四隊(duì)——三對(duì)——二隊(duì)——一隊(duì),因?yàn)槲沂切聛?lái)的,所以分到了四隊(duì),也是所謂的'“青銅”隊(duì)。

      我來(lái)到寬闊的訓(xùn)練場(chǎng),其實(shí)就是我們學(xué)校的體育館,場(chǎng)館地面都鋪滿了保護(hù)墊,還有我們的教練是一個(gè)高高瘦瘦的,他身體很強(qiáng)壯,滿身肌肉。

      我們先去壓腿再去跑步,因?yàn)檫@兩項(xiàng)是熱身,累完身就開(kāi)始訓(xùn)練基本功啦——“蹲馬步”。,要不然就蹲不穩(wěn)了,雙手要放在腿上,記住要握緊拳頭。接著就是練習(xí)下腰,下腰的時(shí)候腰要向后彎下去,開(kāi)始做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候會(huì)很痛,也堅(jiān)持不了多久,要每天堅(jiān)持練就習(xí)慣了。

      好了,基本功我也學(xué)會(huì)了,接下來(lái)教練就要教我們正式的拳法“五步拳”五步拳的要領(lǐng)就是拳要快,動(dòng)作要有力,弓步的時(shí)候腿要直。有一次我弓步踢腿的時(shí)候有點(diǎn)不會(huì),于是教練親自過(guò)來(lái)教了我?guī)妆,把每一個(gè)要點(diǎn)說(shuō)了一遍,我才會(huì)啦。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練,我不僅學(xué)會(huì)了五步拳,還學(xué)會(huì)了連環(huán)拳。練武術(shù)真有趣,很快我就上了中等級(jí)別三隊(duì)了,以后我要向再高點(diǎn)的級(jí)別努力,直到最高級(jí)別。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 15

      我們每個(gè)人都會(huì)有一項(xiàng)特長(zhǎng),有的是畫(huà)畫(huà),有的是唱歌,還有的可能是書(shū)法,而我學(xué)會(huì)了跳舞。

      從六歲開(kāi)始我看到那些姐姐跳舞,覺(jué)得他們跳得非常好看,于是就對(duì)跳舞有了興趣。媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我很開(kāi)心,每周有兩節(jié)課,分別是星期四和星期天,星期一到星期五作業(yè)都很多,但我還是堅(jiān)持練習(xí)。每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)舞蹈老師的話,老師也會(huì)完成。

      在我三年級(jí)的`時(shí)候,老師突然有一天說(shuō)下個(gè)星期六我要從班上挑一個(gè)人,出來(lái)去參加比賽,老師說(shuō)完后的幾節(jié)課我就跟認(rèn)真的練習(xí)了。功夫不負(fù)有心人,我被選上了,那天,我早早的來(lái)到了舞臺(tái)后面的準(zhǔn)備室。終于輪到我出場(chǎng)了,我跳起舞來(lái),猶如白天鵝一般,我突然摔了一跤,我立刻站起來(lái)跳著結(jié)尾部分,生怕表演的不好被扣分,那時(shí)我的心情十分緊張。表演完后,我只得到了銀獎(jiǎng),老師告訴我沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力就行了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      是上帝給了我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)面對(duì)。是上帝給了我一次困難,讓我懂得克服。是上帝給了我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 16

      我一直一直非常的向往滑冰,為什么向往呢?因?yàn)槲矣X(jué)得滑冰非常好玩,正巧六一兒童節(jié)到了,我要求爸爸帶我去滑冰,爸爸同意了,我高興得跳起五尺高來(lái)。

      到了那里,買(mǎi)了門(mén)票,換下鞋子,正要走進(jìn)去,里面冷颼颼的,突然一個(gè)小孩滑的太快了,根本停不下來(lái),就摔了一跤,他哇哇大哭起來(lái),我心里想,著好緊張啊,如果摔了一下,會(huì)很疼嗎?況且我又穿得這么少,地上又是冷冰冰的,然后我又看見(jiàn)大人們身輕如燕,如同輕功水上飄。≌媸翘A。

      不管疼還是不疼,都要試一試,都都不試,怎么知道不可能呢,后面,我走上冰面,靠著墻走,一步一步的慢慢話,我試著加一點(diǎn)速度,可是,撲通一聲摔了一跤,我好倒霉啊。

      后面,我看著滑冰教練一步一步的.步伐,仔細(xì)的琢磨,慢慢的我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)技巧,想慢慢的越滑越快,我要贊自己一下,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰,這只要堅(jiān)持不懈,就能成功。

      這又讓我明白了一個(gè)道理,任何事情不要輕易放棄,像水滴石穿的道理一樣,只要堅(jiān)持不懈的努力,就能成功。

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 17

      “來(lái),旸旸,嘴巴張開(kāi),我來(lái)喂你!”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴,津津有味地吃了起來(lái)。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來(lái)。

      我邊吃邊玩玩具,走來(lái)走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過(guò)去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的!笨赡棠叹o張地說(shuō):“可是?你看她還喂她是一件很正常的事!

      當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的.爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

      母愛(ài)也是少不了的,下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

      去。由于我太高興了,沒(méi)有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái),但媽媽說(shuō):“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱!弊詈,我鼓起勇氣,爬起來(lái)了。

      父母的愛(ài)是世界上最偉大的,沒(méi)有比它更偉大的東西了!

      五年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文作文 18

      我很喜歡古箏,我喜歡它那高雅的外表,和她清脆動(dòng)人的琴音,所以總是跟媽媽一起看古箏視頻,那時(shí)我還沒(méi)有買(mǎi)古琴,就對(duì)古琴有了極大的興趣。

      媽媽很支持我,就為我買(mǎi)了一臺(tái)古箏。

      一開(kāi)始要將古箏調(diào)好,再帶上古箏的'佩戴指甲,就可以開(kāi)始彈琴了。

      接著,媽媽拿出手機(jī),為我找了教學(xué)視頻,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。先要學(xué)會(huì)指法,才能彈好曲子。我專心的學(xué)著,學(xué)得很順利。

      大概過(guò)了兩個(gè)星期,我前面的指法已經(jīng)很熟練了,就在學(xué)最后一項(xiàng):搖指的時(shí)候,不管怎樣學(xué),就是掌控不好搖指的指法。我心里很著急,媽媽走過(guò)來(lái)安慰了我,她說(shuō):“寶貝,你不要急,急是學(xué)不好東西的,先靜下心來(lái),相信自己,再多加的練習(xí),掌控它的指法不就行了嗎?有付出就有收獲,媽媽相信你,加油!”我聽(tīng)了這些,就又開(kāi)始了練習(xí),我照著媽媽的方法去做,果然,我真的學(xué)會(huì)了,我高興極了,感謝媽媽角引導(dǎo)與支持,讓我度過(guò)了最艱苦的難關(guān),取得了勝利。

      我學(xué)會(huì)了彈古箏,要不是媽媽,我也不會(huì)這么快的速度,學(xué)完指法。

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