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    五年級(jí)暑假作文

    時(shí)間:2022-01-24 10:15:21 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)暑假作文合集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)暑假作文合集六篇

    五年級(jí)暑假作文 篇1

      7月19日這天,我們一家吃完早飯后就出發(fā)去了祁連。

      我們一路觀賞著窗外的景色。車(chē)行駛了四五個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了祁連的卓爾山風(fēng)景區(qū)。

      我們?cè)谌肟谔庂I(mǎi)好票,隨著人群坐進(jìn)了觀光車(chē)?yán)铩?/p>

      下車(chē)后,是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風(fēng)景優(yōu)美無(wú)比,時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)使人神清氣爽。向遠(yuǎn)方的雪山望去,我好像感覺(jué)到戈壁灘上的炎暑已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了腦后,迎面送來(lái)的是雪山寒氣。

      從山下往上看,就能看見(jiàn)烽火臺(tái)那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺(tái)。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)是古代用來(lái)傳遞軍情的一種方式,如果白天或黑夜時(shí)有敵人攻打,那么,在烽火臺(tái)里的士兵就會(huì)點(diǎn)火,以可見(jiàn)的煙氣和光亮來(lái)向上級(jí)報(bào)告。

      烽火臺(tái)門(mén)口站著兩個(gè)用做的士兵,右手拿著長(zhǎng)矛,右手拿著盾牌,威嚴(yán)無(wú)比。烽火臺(tái)內(nèi)部有樓梯,順著樓梯上去,就能看見(jiàn)烽火臺(tái)左右兩側(cè)有許多的方形孔,這些孔叫做眺望孔,是用來(lái)觀察敵情的。爬上烽頂,祁連整個(gè)山脈都看在眼里,都踩在腳下。

      祁連的烽火臺(tái)不僅是一處偉大的遺址,更是一種告訴我們歷史故事的古跡!

      不知不覺(jué)中,夜晚悄悄地來(lái)臨了。我們便依依不舍的離開(kāi)了卓爾山,離開(kāi)了祁連。

      我愛(ài)祁連山脈!我愛(ài)卓爾山!下次有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)祁連游玩!

    五年級(jí)暑假作文 篇2

      “衛(wèi)生部長(zhǎng)!把地掃掃,拖一下吧!”正津津有味看著電視的我忽然聽(tīng)到爸爸的聲音,彈簧一樣從沙發(fā)上蹦了起來(lái),直奔掃把和拖把。(誰(shuí)叫咱是衛(wèi)生部長(zhǎng)呢)哦,今天垃圾不是很多,不過(guò)很分散,我拿起掃把,這兒掃掃那捅捅,把它們聚成一堆兒,三下五除二就裝入垃圾桶。接著拿來(lái)拖布,洗一下,擠一下水,就用力地拖了起來(lái)?捎袝r(shí)一走回頭路,地面又臟了,于是我想了個(gè)很巧妙的辦法:用兩個(gè)拖把。一雙手各扶著一個(gè)拖把把兒,兩只腳分別踩在拖布上,像踩高蹺似的扭動(dòng)著身體。媽媽看了直皺眉,爸爸卻說(shuō):“不管他用什么辦法,只要能擦干凈就行!焙!你別說(shuō),我這法子好得很,把地擦得干凈漂亮!

    五年級(jí)暑假作文 篇3

      “對(duì)不起,您的暑假余額不足兩天,如需大量充值,還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無(wú)淚,心里想為何這么快?不過(guò),想一想,這個(gè)暑假可真是玩爽了:去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí),在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí),有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫(xiě)暑假作業(yè),還真是有不少煩惱。

      煩惱一擠

      擠什么呢?當(dāng)然是時(shí)間?赡苡泻芏嗳讼耄菏罴贂r(shí)間這么長(zhǎng),難道就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間?哎,我就是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了,更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙!好了,想看的時(shí)候,這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè),我不得不占用自己寶貴的睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎,寫(xiě)到這里,我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”

      煩惱二擾

      好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧,我家三位“大神”又來(lái)打擾了,寶寶的命好苦啊——

      “來(lái),大寶,幫我搭衣服!”一號(hào)大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活?烧l(shuí)知,二號(hào)大神老爸也叫道:“大寶,來(lái)幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧!我嗖一聲飛過(guò)去,結(jié)果讓人大跌眼鏡,原來(lái)爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進(jìn)針眼兒,只好讓我來(lái)幫他。我忍著屋里的巨臭,不費(fèi)吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間!敖憬悖@是什么?”完了,完了,是三號(hào)大神老妹兒,只見(jiàn)小屁孩兒拿著我的獲獎(jiǎng)證書(shū)。嘿,還直接把證書(shū)從封皮上拿出來(lái)了!肮裕@是姐姐的證書(shū),還給我吧!”我祈求道!安唤o!”妹妹把雙手放在證書(shū)的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽(tīng)“嘶——”一聲,我那可憐的證書(shū)被撕下一部分。哎,寫(xiě)個(gè)作業(yè)有這么難嗎?

      煩惱三懶

      我這人,對(duì)什么都很感興趣,唯一聽(tīng)到“作業(yè)”二字,就渾身發(fā)軟,不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn),任何事情都會(huì)耽誤。說(shuō)白了,就是三個(gè)字:不想寫(xiě)!

      我爸媽特好,沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè),可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了,我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。

    五年級(jí)暑假作文 篇4

      大家都聽(tīng)過(guò)一句話“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假”。這一句話,讓我們的暑假變味兒了。

      明年我就要做初中生了,學(xué)習(xí)的壓力也隨之加重。今年,我的暑假里只有那么幾天是空的,只占了整個(gè)暑假的五分之一哪!這還不算,這幾天里,我還要把小隊(duì)活動(dòng)給完成了,就只剩下5天是出去玩的,還好老爸老媽帶我和弟弟出國(guó)玩上幾天,想想這個(gè)心里還是很安慰的,嘻嘻。哎,學(xué)習(xí)真是爭(zhēng)分奪秒。∵@哪是暑假?

      在我的心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞,并不是我們一、二年級(jí)那樣無(wú)憂無(wú)慮的暑假了。我希望從今以后沒(méi)有暑假,否則一年到頭,都沒(méi)的安寧,要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上生活。

      我相信現(xiàn)在,別的同學(xué)也在奮斗。家長(zhǎng)想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對(duì)手;老師想通過(guò)暑假時(shí)間提升學(xué)生成績(jī)。而我們卻成了戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)斗機(jī),在各種興趣班中忙碌的東奔西跑,幾乎沒(méi)有空閑,連課外書(shū)都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。

      而我以前過(guò)的暑假是充滿歡笑的、沒(méi)有學(xué)習(xí)這一大煩惱的'。一放假可以去水上樂(lè)園,可以經(jīng)常去海邊,可以在家看電視,可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在,不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時(shí)間。

      我想說(shuō):“最好不要放暑假,我還想去上學(xué)!”好了,我要去寫(xiě)作業(yè)了,“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”!

    五年級(jí)暑假作文 篇5

      我的家就是一普普通通的三口之家。然而區(qū)區(qū)三人之家,卻時(shí)常時(shí)常弄得硝煙彌漫,上演著現(xiàn)代版三國(guó)大戰(zhàn)。

      我老媽總是大權(quán)在握、掌控全局,自然她也就是我們家的“曹操”了;老爸的地盤(pán)不算大,卻也能設(shè)法保全自己,就好像那精明狡猾的“孫權(quán)”;而我自然就是那起步時(shí)一無(wú)所有,屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的“劉備”了。

      最近,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),每天腦子里總想著種菜、偷菜,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也就少了許多。老媽怕我影響學(xué)習(xí),就約法三章,規(guī)定我只有星期天才能玩,而且只能玩一個(gè)小時(shí)。我知道老媽是為我好才這樣做,可這也太絕了吧!哎!我實(shí)在熬不住,偷偷地違反規(guī)定玩了幾次,但卻能逃過(guò)“曹操”的法眼。她老人家干脆把網(wǎng)線拔了!

      制服了我這個(gè)“劉備”,她開(kāi)始對(duì)付我們家的“孫權(quán)”了。因?yàn)槔习謵?ài)抽煙,而且癮很大!安懿佟币环矫嬖诮(jīng)濟(jì)上縮減老爸的零用錢(qián),另一方面規(guī)定老爸抽煙必須到外面抽完才能回來(lái)。老奸巨滑的“孫權(quán)”表面答應(yīng),卻經(jīng)常在家背著老媽偷偷抽煙。一次,老爸正躲在洗手間里過(guò)癮呢,老媽一進(jìn)家門(mén)就聞到了煙味,聰明的“曹操”悄無(wú)聲息地來(lái)到了廁所,把老爸逮了個(gè)正著。

      唉——曹操太強(qiáng),看來(lái)只有“孫劉”聯(lián)合,方能共拒“曹操”了。于是,老爸乘“曹操”不在家,經(jīng)常偷偷把電腦線接上,讓我繼續(xù)過(guò)一會(huì)癮。而我就為了掩護(hù)老爸抽煙,經(jīng)常以問(wèn)作業(yè)的緣由把老媽支開(kāi)。

      老媽無(wú)奈,受不了長(zhǎng)期折磨,眼看就要認(rèn)輸了。本以為“孫劉”聯(lián)手定會(huì)取得最終的勝利,就在我與老爸悄悄得意之時(shí),我們家的“曹操”竟又出了怪招,想了個(gè)“一石二鳥(niǎo)”的方法來(lái):如果老爸能監(jiān)督我不上網(wǎng),就允許他在洗手間抽少量的煙,而我若能監(jiān)督老爸不抽煙,就可適當(dāng)增加我上網(wǎng)的時(shí)間!“曹操”就是曹操,總能技高一籌!哈哈,看來(lái)我們家的“三國(guó)大戰(zhàn)”是不會(huì)停下來(lái)了

      當(dāng)然了,正是在這位“曹大人”的管制下,老爸的身體是更加健康了,而我呢,成績(jī)自然是越來(lái)越好啦。說(shuō)實(shí)話,我和老爸還是打心眼里感謝老媽?zhuān)?/p>

    五年級(jí)暑假作文 篇6

      暑假就像一輛飛馳的汽車(chē),“刷”的一下就過(guò)去了。它有像一個(gè)寶箱,里邊有許許多多有趣的事情,其中的一件事,是我記憶猶新。

      記得那是一個(gè)八月份的下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢(qián)買(mǎi)冰棍吃?衫褷攨s搖搖頭,說(shuō):“不要錢(qián)了,小店門(mén)口寫(xiě)著:誰(shuí)的大字寫(xiě)得好,就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒,我和弟弟便卷好作品,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到小店。

      “阿姨,你說(shuō)我的大字寫(xiě)得好不好呀?”弟弟著急地問(wèn)。老板娘看了看,熬有介事地說(shuō):“嗯,看在你年齡這么小,字寫(xiě)得也不錯(cuò),就獎(jiǎng)你一根冰棍。”“太好了!”說(shuō)著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫(xiě)了三張作品,老板娘看了,說(shuō):“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。

      姥爺看了我的作品,說(shuō):“你的書(shū)法犯了大忌—心急!蔽衣(tīng)了姥爺?shù)脑,靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了最后一個(gè)字,我看著剛寫(xiě)好的作品,滿意地笑了!斑不快去領(lǐng)冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢(mèng)初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥(niǎo),沖向小賣(mài)店。

      這時(shí),姥姥剛從外面回來(lái),我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問(wèn):“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說(shuō)這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問(wèn)!鞍,那是你姥爺提前把錢(qián)給交了!薄鞍。褷斒窃隍_我們呀!”

      原來(lái),姥爺為了讓我們寫(xiě)好書(shū)法,才想出這妙計(jì),真是用心良苦!

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