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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-08-09 11:35:51 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)優(yōu)秀作文(通用23篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的精選五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)優(yōu)秀作文(通用23篇)

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我家有一盆仙人球,是綠色的,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒。它不像百合花那么美麗,也不像水仙花那樣香氣四散,可是它有頑強(qiáng)的生命力。

      它在沙漠里像守衛(wèi)祖國(guó)的士兵一樣堅(jiān)強(qiáng),在惡劣的環(huán)境下,它還是一動(dòng)不動(dòng)的挺立著。它是唯一能生存在沙漠里的植物。

      仙人球的花有許多種顏色,有黃色的、紅色的、藍(lán)色的……有的是三瓣的,像被刀切開(kāi)的橙子;有的只是一個(gè)圓圓的罷了;ㄉ弦捕加凶厣拇獭

      有一次,我出去旅游了五、六天,回到家里,我的仙人球還是好端端的。我想肯定是有人幫我澆過(guò)水了,可是我的花在陽(yáng)臺(tái)上,總不會(huì)門(mén)開(kāi)著吧?!再說(shuō)里面的東西也應(yīng)該被人偷了,可是家里的東西一樣也不少,我想不通就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“仙人球的葉子和別的植物不同,仙人球的葉子退化成刺,它的皮又很厚,水份散發(fā)得慢,所以它的需水量少,耐干旱,否則它怎么能生活在沙漠里呢?”我又問(wèn):“媽媽?zhuān)敲匆粋(gè)月不澆水,它會(huì)不會(huì)死呀?”媽媽說(shuō):“不會(huì)!蔽蚁耄骸肮植坏眠@么多天不澆水也沒(méi)關(guān)系!

      仙人球的生命力真頑強(qiáng)呀!如果它會(huì)動(dòng)的話(huà),那它們就可以當(dāng)守衛(wèi)祖國(guó)的士兵了。隨著科學(xué)的發(fā)展,如果仙人球頑強(qiáng)的生命力能被利用,科學(xué)家們將會(huì)研制出一種植物士兵,那么它們不僅可以代替沙漠里的士兵守衛(wèi)邊關(guān),還可以使沙漠變成茂密的森林。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天的事情,是徹底讓我沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

      中午,我吃好飯,把剩下的十元錢(qián)放在口袋里頭,然后就回教室寫(xiě)作業(yè)了。到下午讀書(shū)課下課的時(shí)候,有同學(xué)問(wèn)我借錢(qián),我摸了摸口袋,準(zhǔn)備掏出來(lái)。呀!我的錢(qián)呢,錢(qián)呢!跑哪去了?我把褲子上的四個(gè)口袋都摸了一遍,甚至外套口袋,錢(qián)包,書(shū)包,都找過(guò)了。連一塊錢(qián)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我急了,我這新買(mǎi)的褲子,剛買(mǎi)回來(lái)口來(lái)還就通掉了?我又沒(méi)跑沒(méi)跳的,怎么就不見(jiàn)了,怪事差不多。我又問(wèn)了問(wèn)同學(xué),結(jié)果也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。完蛋了,回家怎么交差啊!再說(shuō)接下來(lái)的飯前可是得考這十元錢(qián)的啊!早上還借了五元錢(qián),這十五塊不在就完蛋了!突然,謝琪瑤對(duì)我說(shuō):“胡宇翔今天在章靜怡的位子上撿到了十元錢(qián),整的,不知道是不是你的!蔽易屑(xì)的回想了一下,我中午確實(shí)在她的位子上坐過(guò),而且錢(qián)又是整的,那肯定就是我的錢(qián)了啊!于是,我立刻跑到老師那兒,拿回了十元錢(qián)。

      剛拿回來(lái),我往屁股里的口袋塞了塞,塞的緊緊地,這下不會(huì)掉了吧!哈哈哈哈!沒(méi)想到,悲劇再一次發(fā)生在了我的身上……

      放學(xué)了,老師突然說(shuō)了一句話(huà),班上太吵,就沒(méi)聽(tīng)清楚。好像是說(shuō)有個(gè)同學(xué)在方欣怡那邊的位置上掉了錢(qián),至于是幾元錢(qián),就沒(méi)聽(tīng)清楚了。

      誰(shuí)知道呢,反正我有沒(méi)掉錢(qián),中午掉了錢(qián),再掉一次,那不是傻子嗎!誰(shuí)那么倒霉啊!弄不好就被別人撿走了,哈哈哈哈……還是我幸運(yùn)啊!想著想著,我就不由自主的摸了摸口袋,我徹底的醉了,我的錢(qián)又——掉——啦!!!

      嗚嗚嗚嗚,要是被別的同學(xué)知道我一個(gè)下午掉兩次錢(qián),肯定會(huì)以為我瘋了,連我自己都這么覺(jué)得了,掉一次錢(qián)居然不吸取教訓(xùn)。不過(guò)還好錢(qián)被撿到了。我趕緊跑到老師辦公室,因?yàn)橄挛缃枇艘辉X(qián),所以就剩九元錢(qián)了。連老師都說(shuō)我了,我估計(jì)下回人也要丟了吧,我再也不放褲子口袋里了,一定會(huì)好好注意的,我可不是掉一兩次錢(qián)了,嗚嗚……

      唉!世界上還是有好人的,今天可真要謝謝這兩位同學(xué)了!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      雪花飄落,漫天的飛雪如同柳絮飄揚(yáng),淡雅的白慢慢改上了耀眼的金黃;東風(fēng)蕭瑟,石巖旁冒出了一朵小花,無(wú)名慘淡。暮然回首,感悟自己又長(zhǎng)大了一步,正如那朵小花嬌嫩的臉頰胡國(guó)一滴晶瑩的淚珠,是淚嗎?在詢(xún)問(wèn)的同時(shí),眼角早已濕潤(rùn),圍巾悄然落下,任它在空中飄舞。我怔住了,凝望著遠(yuǎn)方,回憶著那深藏的記憶。

      那大概是五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)止步不前,卻總拿粗心當(dāng)借口,一而再,再而三的考不好。學(xué)校里,老師對(duì)我冷淡,同學(xué)們對(duì)我嘲諷,這都是我自卑不已;回到家,爸爸媽媽又總把我與其他孩子進(jìn)行對(duì)比。在一次期中考試前,我一個(gè)人趴在桌子上捧著一本書(shū)在那里讀,幾個(gè)班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)看見(jiàn)了便說(shuō):“喲,著太陽(yáng)今天打西邊出來(lái)啦,咱們班的差生也開(kāi)始學(xué)習(xí)了,只不過(guò)呀,不管你怎么努力,也不還是這個(gè)樣子,哈哈哈……”說(shuō)罷便揚(yáng)長(zhǎng)而去,我鼻子一酸眼淚差一點(diǎn)涌出,回到家中,我一言不發(fā),爸爸問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):“我的成績(jī)差,他們看不起我!薄澳闶怯心芾戆殉煽(jī)提上去的,你看看你是不是每一次都拿粗心當(dāng)借口,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的分析過(guò)你的原因,其實(shí)不管考題是難是易,只要你有信心,你就可以戰(zhàn)勝你自己!

      從那以后我便不再拿粗心當(dāng)借口,也不在為考試而落淚,那是第一次,當(dāng)然也是最后一次,因?yàn)槲覍⒉辉偈悄膫(gè)什么都不懂的孩子,我在成長(zhǎng),自信已將自卑帶走·

      那朵小花依舊在風(fēng)中搖擺,但它將永遠(yuǎn)都不會(huì)在落淚,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,一本好書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同智慧而高尚的人對(duì)話(huà),是一件多么美妙的事情!因?yàn)橄矚g書(shū)、熱愛(ài)書(shū),所以我與書(shū)有很多故事。

      記得有一次,吃過(guò)晚飯,我便回到房間看《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)就像磁石一樣吸引著我,我看的忘記了時(shí)間,直到媽媽再三告訴我該睡覺(jué)了,我才把書(shū)收起來(lái),正想等明天再看時(shí),心里卻舍不得此時(shí)看到的精彩的地方呢,怎么能輕易放棄呢!于是,一個(gè)大膽的想法冒了出來(lái)。

      首先,我裝著躺到床上,到了深夜,確定爸爸媽媽都睡著的時(shí)候,我偷偷地、輕輕地捧起那本沒(méi)看完的書(shū),鉆進(jìn)被窩、打著手電筒美滋滋地看起來(lái)。漸漸地,我走進(jìn)了故事里......當(dāng)我看到海倫凱勒學(xué)會(huì)寫(xiě)字時(shí),我真想為他鼓掌;當(dāng)我看到他一次次跌倒又站起來(lái)時(shí),我為他感到自豪......快到早晨了,我收起了書(shū),閉上眼睛回憶著故事的每個(gè)情節(jié),在感動(dòng)與激勵(lì)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

      現(xiàn)在我上五年級(jí)了,就更加愛(ài)看書(shū)了,書(shū)就像我的朋友,教給了我很多做人做事的道理。在以后的日子里,我會(huì)和書(shū)相伴,做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      看到黑白兩個(gè)字,你會(huì)想到什么?是憨態(tài)可掬的國(guó)寶----大熊貓,是非洲草原上的斑馬,還是……不,這些都不是我要說(shuō)的,我要說(shuō)得是牛奶的發(fā)源地----奶牛。

      去年暑假,我和爸爸去了內(nèi)蒙老家,在奶奶家的院子里,我第一次與奶牛親密接觸。奶牛,長(zhǎng)著一對(duì)雖然短,但卻很銳利的角,穿著一身黑白相間的服裝,四條長(zhǎng)長(zhǎng) 的腿支撐著肥碩的身體。對(duì)了,還有一條長(zhǎng)尾巴。走近看,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有著一雙黑寶石般的眼睛,大鼻孔里冒著熱氣,黑黑的鼻子上一年四季都是濕的。

      奶牛一天到晚很少有臥著的時(shí)候,也許是因?yàn)榕聰橙藖?lái)了,來(lái)不及站起來(lái)吧?,它那尾巴隨時(shí)都在搖擺,這樣,就可以免受蚊蟲(chóng)給它帶來(lái)的痛苦。

      為什么管奶牛叫黑白“大俠”呢?原來(lái),我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候,它理都沒(méi)理我,一副趾高氣揚(yáng)的樣子,和我心中大俠的形象差不多,還有它那豪爽的奉獻(xiàn)精神,所以就給它起了這個(gè)名字。

      有一天我心血來(lái)潮,想:西部有牛仔,我就當(dāng)一個(gè)東部牛仔吧。于是,我便走到“大俠”面前,給它喂了一點(diǎn)草,心里不住地想:當(dāng)牛仔,當(dāng)牛仔不一 會(huì)兒我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子騎到它背上了,可好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)三分鐘,它就把我摔倒在地上,我立刻四腳朝天,嘴里還不住大叫:“哎喲,哎喲!笨伤鼌s不屑一顧地 哼了一聲,甩了甩尾巴,走了。

      過(guò)了幾天,我又來(lái)到它面前,咦,它怎么蹲下了?噢,原來(lái)它覺(jué)得對(duì)不起我,便讓我再當(dāng)一回牛仔。我又爬了上去,這次,它果然聽(tīng)話(huà)了帶著我到處走。我想:原來(lái),牛也懂感情。

      又過(guò)了幾天,我跟爸爸回到了北京,和黑白大俠分開(kāi)了。黑白大俠,你還好嗎?

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      匆匆結(jié)束了一年,轉(zhuǎn)身開(kāi)始了新的一年,回憶著過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有開(kāi)心,也有快樂(lè),有痛苦,也有憂(yōu)傷。

      沉浸在自己的思緒里,默默的思索接下來(lái)的人生,是奮發(fā)向上,還是繼續(xù)過(guò)從前的暢快淋漓,是繼續(xù)躲在黑暗的峽谷尋找安寧,還是走到烈日之下接受洗禮。這新的一年里,微微的有些迷茫。

      默默地看著夜空的煙火絢爛,心情格外的平靜,不再有以往落寞的感覺(jué),看到的是無(wú)悔的追求,不知道也不確定未來(lái)的方向,不想荒廢的走下去,也不要一生安寧,一攻平常的風(fēng)格,竟也想要一場(chǎng)轟轟烈烈,這是改變么?心底微微地有些興奮。新的一年里,憑空升起了戰(zhàn)斗下去的力量。

      能堅(jiān)持下去的才是強(qiáng)者,但是我更敬佩那些帶著淚還能走下去的人,不顧一切,至死不悔。這是人類(lèi)最原始的野性,從誕生的那一刻起,新的起點(diǎn)就在眼前,我懂,我要蛻變。新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,我已經(jīng)做好了接受一切艱辛的準(zhǔn)備。

      我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),我要飛到?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì),不到終點(diǎn),絕不許自己掉淚,我相信自己的實(shí)力,我相信自己是天生的王者,如出生的牛犢一般,已被激發(fā)不可收拾的沖向全身,這是青春,這是無(wú)畏,這更是勇敢。

      “多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力”耳邊依稀傳來(lái)了遠(yuǎn)方的歌謠,心中的重?fù)?dān)似被放下,新起點(diǎn),新開(kāi)始,永不后悔!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      過(guò)年了,過(guò)年了,新的一年即將開(kāi)始

      今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來(lái),像一位大畫(huà)家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。

      接著爸爸說(shuō)要帶我去大街上買(mǎi)鞭炮,我開(kāi)心極了。出門(mén)前媽媽叮囑我說(shuō):“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買(mǎi)!苯稚峡烧鏌狒[,吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來(lái)了鞭炮聲,一聽(tīng)到鞭炮聲,我就想馬上買(mǎi)完鞭炮,在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,來(lái)到了最后一家,一看就沒(méi)有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說(shuō)只要扔出去就行了,我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙,她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買(mǎi)下來(lái),買(mǎi)完后我們開(kāi)心地回家了。

      我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈,嘭---這一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目非常精彩。

      這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      暑假來(lái)了,按照秋假前的計(jì)劃,我們準(zhǔn)備去蘇州城住上一天,這找賓館可是個(gè)大難題。在去的前一天晚上,媽媽在電腦上定了一家看起來(lái)挺不錯(cuò)的賓館,準(zhǔn)備明天就住在哪兒。

      時(shí)間過(guò)得真快,一覺(jué)起來(lái),我已坐上了開(kāi)往蘇州的車(chē)子,司機(jī)爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛,一眨眼,我們的車(chē)子就到達(dá)了蘇州。

      開(kāi)始找賓館了,我們隨著公路上牌子的指示,竟然開(kāi)到了人家種菜的'田地里,天哪!眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼,路的兩邊都是一大片一大片的稻田,就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后,我們的車(chē)就急速掉頭,開(kāi)始了第二次尋找,我們問(wèn)了許多路人,根據(jù)他們的指示,我們竟開(kāi)到了正在修路的地方,那里滿(mǎn)是灰塵,遠(yuǎn)看就像一片沙漠,根本沒(méi)有賓館,我們?cè)谑写┧笤隈R路上,我們過(guò)了一座橋,忽然,五個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前:五洲大飯店。找到了! 找到了!正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,爸爸指了指車(chē)水馬龍的街道,說(shuō):“這兒太吵了,不適合我們。”我們又開(kāi)始了艱難的旅程,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)累得受不了了?墒菦](méi)辦法,晚上總不能睡車(chē)上把?

      終于,經(jīng)過(guò)了許多考驗(yàn)的我們,找到了一家既高級(jí)又便宜的賓館,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一件比什么都好的大喜事,此話(huà)說(shuō)得好,堅(jiān)持就是勝利。現(xiàn)在,別提我們有多高興了!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

      那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗。

      老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說(shuō)“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

      第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來(lái)他們搶得到的,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶?zhuān)驗(yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒(méi)人得第一。

      第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒(méi)搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

      這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

      一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚(yú)等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_(kāi)飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說(shuō)的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚(yú),又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚(yú)大肉就好了。媽媽看見(jiàn)我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說(shuō)“小心,別噎到了。”

      吃完飯后,我拿了煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開(kāi)心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),導(dǎo)火線(xiàn)漸漸的燒沒(méi)了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開(kāi)出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無(wú)數(shù)小花,四處散開(kāi),變幻莫測(cè),一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說(shuō)好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?矗恢恢恍◎蝌街睕_云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

      放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來(lái)好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語(yǔ)中我不知不覺(jué)睡著了。

      我想:如果每天都是大年三十就好了。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

      今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后,我背著書(shū)包去學(xué)校了。

      上體育課時(shí),老師突然說(shuō)讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí),老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講,開(kāi)始講了,手要一只背在后面,一只在左側(cè)或是右側(cè),鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽(tīng)使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑,特別滑稽。

      在練習(xí)完拍球后,老師又讓我們練習(xí)投球。。∥铱墒且粋(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線(xiàn),真是籃球精英啊。我跑過(guò)去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過(guò)頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì)砸到我,于是,連忙跑開(kāi)了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情。

      最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對(duì)準(zhǔn)籃筐,向上投去,球落下來(lái)時(shí),躲開(kāi)別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行!

      這節(jié)體育課真是有著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和快樂(lè)!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

      默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來(lái)了。

      春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過(guò)四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來(lái)到人間,看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^(guò)暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來(lái)玩耍,只敢躲在家里。熱愛(ài)熱鬧與生機(jī)的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。

      于是花開(kāi)了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!小動(dòng)物們聽(tīng)到春天來(lái)了的消息,紛紛跑出來(lái)玩耍,好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。

      在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風(fēng)越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

      地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

      !春姑娘來(lái)到人間,久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂,去迎接她吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

      很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

      你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!

      垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

      有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

      垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭(zhēng)做文明市民吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

      說(shuō)起我的童年,第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲,在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園,每天的作業(yè)只有十幾道加減法,幾分鐘就搞定了,下午大多數(shù)時(shí)間空閑著,沒(méi)事干,又不給出去玩,無(wú)聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。

      有一天,我耐不住了,對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,我好無(wú)聊。"爺爺答道:"這也沒(méi)辦法,我給你一只公雞玩吧。"說(shuō)完,他走到雞窩里去了,隨后聽(tīng)見(jiàn)幾聲"咕、咕、咕、咕……",一只公雞被爺爺拎了出來(lái),放到地上的瞬間,那只公雞雙腳一蹬,跳出了五米開(kāi)外。我拼命的追,拼命的跑,還是落后它一兩米。我想:?jiǎn)螒{這速度,我可追不上。但我是個(gè)聰明的人,我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內(nèi)圍成一個(gè)正方體,把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能:一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍,不偏不倚的跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走,自已堵在那里,用兩只小手抓著公雞,并且騎在它背上,做了一次小雞騎士。

      這次追雞讓我覺(jué)得很好玩,很有趣,多年以后回想起來(lái),感覺(jué)自己好像又回到小時(shí)候,還是那么幼稚、可愛(ài)。

      童年漸漸遠(yuǎn)去了,我多么喜愛(ài)我的童年。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

      我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛(ài),別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。

      大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來(lái)我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開(kāi)心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們?cè)偃形,毫不領(lǐng)情。

      過(guò)了一段時(shí)間,二達(dá)來(lái)接表妹回家,由于表妹在操場(chǎng)上,也不想回家,最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問(wèn)我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng),表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前,媽媽說(shuō):”趕緊來(lái)為我報(bào)仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油!昂孟裨谟懞梦,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。

      在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián),有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印,可妹妹說(shuō):”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好!扒!她可真會(huì)說(shuō)話(huà)。

      從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂(lè)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

      筆的尖頭是銀色的,像繡花針一樣,上面還閃爍著銀光,就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞,那洞是長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)小的,周?chē)牡胤绞值墓饣,光滑得就和溜冰?chǎng)上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的,在凹陷處有著一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的,上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上,就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán),那白環(huán)與上面的尖尖連在一起,也十分的漂亮!

      在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋,那條紋的顏色是深深的,把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字

      母,那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫(xiě)的橫豎線(xiàn)都是筆直的,就像小樹(shù)一樣筆直;有些字母的頭上是粗的,有著很濃的筆鋒;在旁邊的小排字母上的字都連在一起,就好像一條長(zhǎng)條形的有著很多節(jié)車(chē)廂的火車(chē),它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開(kāi)去,在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母!癙”就像一張帆矗立在船頭,而上面的“D”則是小船的船身,帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無(wú)垠的海面,帶領(lǐng)我們走向新生活,更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前!這筆桿的花紋不僅很美,而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。

      我喜歡這支筆!不僅是因?yàn)樗敲利惖膱D案,更是因?yàn)樗菢?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

      這個(gè)星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚(yú)。

      出發(fā)了!我騎著我心愛(ài)的自行車(chē)飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車(chē)往旁邊一放,拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。

      哇,我的運(yùn)氣真好!許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時(shí),魚(yú)網(wǎng)里裝滿(mǎn)了小魚(yú)。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂(lè)看呀,快來(lái)看呀!”爸爸急速地跑來(lái),問(wèn):“什么事。看蠛粜〗械!把人嚇?biāo)蓝夹!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,說(shuō):“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚(yú)?”說(shuō)著,把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚(yú),我家女兒真是捕魚(yú)達(dá)人。”我得意地笑了笑,說(shuō):“那當(dāng)然了。爸爸,我去釣魚(yú),你去撈小魚(yú)吧,我們倆換個(gè)角色!”爸爸同意了。

      于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚(yú)竿,聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過(guò)了十來(lái)分鐘,忽然,浮標(biāo)往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚(yú),我大喊:“爸爸,爸爸!卑职忠詾槲页鍪铝,立即沖了過(guò)來(lái),見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú),就說(shuō):“今天你的運(yùn)氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒!甭(tīng)到爸爸的話(huà),我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

      這真是一個(gè)快樂(lè),令我難忘的星期六。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

      我有一個(gè)與眾不同的語(yǔ)文老師——胡老師,為什么與眾不同呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

      胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫,端莊優(yōu)雅。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識(shí)淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。

      胡老師是從我二年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師,她是一個(gè)仁慈的老師。每當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),她會(huì)給我們?cè)偌右稽c(diǎn)作業(yè),可是她也總說(shuō):“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了!币?yàn)樗,我們都喜歡少做作業(yè),所以聽(tīng)了她的話(huà),我們一般都會(huì)乖乖聽(tīng)課?墒呛髞(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),不管我們上課表現(xiàn)怎樣,下課后胡老師一般都會(huì)說(shuō):“鑒于你們的表現(xiàn),加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì)歡呼起來(lái):“耶!胡老師萬(wàn)歲!"當(dāng)然不只是這個(gè)時(shí)候,每當(dāng)周末作業(yè)多時(shí),她也會(huì)給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。

      胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人,也是個(gè)作文大師。作文課上,她把第五單元的課文打亂了上,開(kāi)始我們都覺(jué)得奇怪,后來(lái)才知道,她是想讓我們?cè)谶@一單元所有的課文中引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如:在寫(xiě)游記時(shí)按一定順序?qū),用上好詞佳句;運(yùn)用修辭手法;用動(dòng)詞讓段落過(guò)渡自然,用自己的感受寫(xiě)出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習(xí)的秘訣,我們進(jìn)行小練筆、大作文,不斷地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。

      這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師,我的作文讓你了解她了嗎?

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

      今天,是大年三十,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,準(zhǔn)備在晚上給我們燒一頓好吃的團(tuán)圓飯。媽媽經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選決定晚上做一頓豐盛的晚餐,她買(mǎi)了很多東西。

      到了下午四點(diǎn)多鐘我聞著香味到了樓下,只見(jiàn)桌上擺著各式各樣的菜,有紅燒墨魚(yú)、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚(yú)絲,還有大魚(yú)大蝦等等。到了晚上五點(diǎn)鐘我們開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了,我們一邊吃,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)裢響?yīng)該有小品吧?”媽媽說(shuō):“應(yīng)該有吧!眿寢層謫(wèn)了一句:“晚上的菜好不好吃?”我和姐姐異口同聲地說(shuō):“晚上燒得不錯(cuò)。”我們一直吃到了七點(diǎn)鐘,然后我到樓下玩了一會(huì)兒。八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。里面有演雜技的,有唱歌的,也有演小品的,可我最喜歡看的是趙本山演的小品,非常幽默。大概內(nèi)容是:趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調(diào),請(qǐng)星光大道的畢老師吃飯,中間服務(wù)員來(lái)了,不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝,服務(wù)員也很敬佩畢老師,說(shuō):“我姥爺也姓畢,我也想去!彼脖硌萘。結(jié)果兩人都上了星光大道。趙本山對(duì)畢老師說(shuō):“我姥爺也姓畢,我也想去,他們兩個(gè)都去了,順便把我也給帶去吧!”觀(guān)眾們都樂(lè)了。

      大年三十的晚上零點(diǎn)的時(shí)候,大家開(kāi)始放煙花以迎接二零零九年的到來(lái)。天上五顏六色,燦爛奪目。讓我們一起倒數(shù)“五、四、三、二、一!毙碌囊荒辏蠹以谙嗷ス玻骸白D阈碌囊荒昱鉀_天!”

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

      母愛(ài)就像一陣涼爽的風(fēng),在炎熱的夏天,向我吹來(lái);母愛(ài)就像一把大傘,在下大雨時(shí),為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像沙漠中的生命之泉,在我饑渴時(shí),滋潤(rùn)我的生命。

      五歲那時(shí),有一次,我下樓時(shí),腳下一滑,跳下了樓梯,頭滲出了血,也不能走路了,母親見(jiàn)了,想也沒(méi)想,背著我就往醫(yī)院跑。當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)母親兩眼發(fā)紅,我驚呆了,母親哭了,這是她第一次哭,不為了別的,只是為了我。

      還有一次,我在英語(yǔ)班上沒(méi)考好,我憂(yōu)心忡忡地回了家,怕母親批評(píng)我。但是出乎意料的是母親沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)找下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考一個(gè)高分。在母親的不斷鼓勵(lì)下,果然,我考了高分。于是我興高采烈地跑回了穿,拿著試給母親看時(shí),母親又說(shuō):“這次考得不錯(cuò),說(shuō)明你認(rèn)真了,但是不要驕傲,繼續(xù)努力!”所以我的英語(yǔ)成績(jī)一直在提高。

      有一次,我和母親吵架了,吵完過(guò)后,母親顯得很是沮喪。而我的心里也很不舒服。但是后來(lái)母親雖然主動(dòng)向我道歉了,問(wèn)我原諒不原諒她,我想也沒(méi)有想:“原諒!

      期中考試過(guò)去了,我的心依然在懸著,終于,試卷發(fā)了下來(lái)。我的語(yǔ)文居然是九十七點(diǎn)五分,全班第三名。回家后,我又拿給了母親看,母親自豪地說(shuō):“我看見(jiàn)了。下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更高!”

      母愛(ài)是人間最美好的東西,不要等到失去了才懂得珍惜。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

      我們經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個(gè)人生旅途又開(kāi)始了。

      一走進(jìn)校門(mén)的第一天,此時(shí)就意味著那里就就是我的新起點(diǎn),新環(huán)境。在那里的生活漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的三年初中生活。人生就是一個(gè)最漫長(zhǎng)的時(shí)光。一個(gè)人的人生觀(guān)念要從小樹(shù)立起來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),能他人生也為此困難重重。沒(méi)有目標(biāo)的人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困難。會(huì)在找工作的途中因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),就不能找到最好的工作,讓自我的一生毀在這上方。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)的途中。不要因?yàn)檫@一點(diǎn)兒困難,就不去管它,放下它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難,必須要細(xì)心的去解決它。因?yàn)闆](méi)有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)困難必須會(huì)在你面前倒下,獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的。不要沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃就在那里學(xué)習(xí),最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要做出計(jì)劃表,每一天按照上方的計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果就會(huì)好起來(lái)。學(xué)習(xí)必須要有計(jì)劃,才能成功。

      在生活的道路上,會(huì)遇到許許多多的困難。這些會(huì)讓我們失去也會(huì)讓我們獲得。一個(gè)小小的困難,我們解決了,就會(huì)在從中獲得哲理。

      只要我們有目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),獲得最終的成功。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

      今天的天氣格外的好,也代表我的心情好。因?yàn)椋裉鞂W(xué)校組織全體師生一同去春游……

      終于到達(dá)目的地了,這兒是一片美麗的沃土,周?chē)沁B綿不絕的山峰,還有一條涓涓細(xì)流的小溪。山峰上高高聳立的大樹(shù)好似一位位堅(jiān)守這片土地的士兵,潔白的云朵在向我們招手示意,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的一面……

      此時(shí)此刻,高山、流水、藍(lán)天、白云都融為了一體,構(gòu)成一幅五彩斑斕的圖畫(huà),向我們展示了大自然的美麗誘人……

      置身于這樣美麗的自然環(huán)境中,它使我的心情也變得輕松自得起來(lái),我的心情也隨之開(kāi)心了。但是,最令我開(kāi)心的事情還是爬山比賽,雖然我們爬的這座大山很陡、很高,在爬的過(guò)程中也很累,可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲沂冀K相信這句話(huà):“堅(jiān)持就是勝利”,也正是這句話(huà)支撐著我的毅力,讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負(fù)有心人”,因?yàn)槲遗,所以我勝利了,成為了七年?jí)女生爬山比賽的冠軍,這也驗(yàn)證了一句話(huà):“努力就有收獲,人人都能成功”。

      這次的春游,給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),在山野間,與老師同學(xué)們吃過(guò)午餐后,坐在樹(shù)下玩鬧,聊天,欣賞美麗的自然風(fēng)光是一件多么幸福的事情。

      我喜歡這次的春游活動(dòng),同時(shí)也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅”

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

      今年暑假,媽媽給我辦了一張圖書(shū)館的借書(shū)證。以前是媽媽陪我一起去那里看書(shū)、借書(shū)。

      一天媽媽說(shuō)讓我自己去借書(shū),離開(kāi)家的時(shí)候,媽媽讓我把我自己的手機(jī)帶上,說(shuō)有事給她打電話(huà)。當(dāng)時(shí),我還想:嗨,不就借本書(shū)嗎?沒(méi)什么!媽媽給我送到圖書(shū)館就走了,媽媽一走,我的心不由自主的緊張起來(lái)。來(lái)的路上的那種輕松、滿(mǎn)不在乎的心情突然隨著媽媽漸漸走遠(yuǎn)的身影而消失的蕩然無(wú)存,我擔(dān)心不能跟圖書(shū)館的工作人員說(shuō)清楚,擔(dān)心找不到要借的書(shū),擔(dān)心不知道借書(shū)的手續(xù),擔(dān)心……無(wú)數(shù)的擔(dān)心這時(shí)只能化作力量了,我鼓足勇氣站到了排的隊(duì)伍中,輪到我了,我也像其他人一樣,把卡遞給阿姨,阿姨刷了一下卡讓我進(jìn)去了,這時(shí),我突然想起《虹貓藍(lán)兔傳奇》這本書(shū)很好看,但沒(méi)有借全,我決定就借它了,可是,我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)有找到,于是我問(wèn)了一位工作人員,那位阿姨告訴我說(shuō):“在動(dòng)漫類(lèi),第五個(gè)書(shū)架”。很快,我就找到了,我把我缺的第4。6。7冊(cè)找了出來(lái),然后,找了一個(gè)書(shū)桌坐下,津津有味的看了起來(lái),時(shí)間過(guò)得很快,快到中午的時(shí)候,我把沒(méi)看完的6。7冊(cè)拿過(guò)去,告訴阿姨我要借這兩本書(shū),阿姨把書(shū)的條形碼在機(jī)器上掃了一下,就把書(shū)給我了,我想其實(shí)借書(shū)也并不復(fù)雜呀,于是,我拿起手機(jī)給媽媽打了電話(huà),讓媽媽來(lái)接我了。

      其實(shí),很多事情,在我們沒(méi)有親自去做之前,我們可能會(huì)給自己想象出很多的困難,就不敢去做。當(dāng)你真正去做的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn):哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,真的不用那么緊張!

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