【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文300字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門(mén)，一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去，有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十米的花圃。那里有夜來(lái)香、馬尾松、月季花、牽�；ā盍钊速p心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩紅的，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯，長(zhǎng)滿(mǎn)了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿(mǎn)意的地方。
來(lái)到乒乓桌的旁邊，有一個(gè)便民商店，里面的東西很不衛(wèi)生�？稍S多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天，三年級(jí)的一位小朋友買(mǎi)了一支冰淇淋，他拆開(kāi)包裝，把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里，垃圾帶便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想：這個(gè)人真不懂得講衛(wèi)生，要是懂得保護(hù)環(huán)境的話(huà)，花兒會(huì)開(kāi)得更鮮艷，小草會(huì)變得更綠，就不會(huì)看到垃圾帶漫天飛舞！
同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們播下愛(ài)美的種子、播下良好的習(xí)慣，收獲的將是一個(gè)心靈美、行為美的好少年！
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹(shù)邊跑去。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，桃花的葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)綠色的小鐵鏟，粉桃花在這些小鏟子之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出金黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的粉桃花，一多有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹(shù)桃花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真厲害。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一樹(shù)的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我在南方游玩的事情。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，秋天多么美麗，秋天的落葉更美！
秋風(fēng)吹拂大地，她吹黃了稻子，吹紅了蘋(píng)果，也吹黃了小草，吹黃了樹(shù)葉。金黃的樹(shù)葉在樹(shù)枝上跳躍，急切地等待著擁著秋風(fēng)奔跑在大自然中。
樹(shù)葉合著秋風(fēng)的旋律跳躍歌唱，等待著離開(kāi)大樹(shù)媽媽的`懷抱，秋風(fēng)更猛烈些了，樹(shù)葉們也更高興了。“呼---嘩”秋風(fēng)小跑了過(guò)去，這棵樹(shù)上的葉子有一些回到了大地母親的懷抱，秋風(fēng)又去撫吻其他的樹(shù)葉了。
我低頭看著滿(mǎn)地金黃的落葉，好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個(gè)金黃的世界里！這時(shí)一片深黃的樹(shù)葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹(shù)葉。葉面上的黃色里還泛著一點(diǎn)點(diǎn)青色，色調(diào)是那樣的和諧和美好。樹(shù)葉的脈絡(luò)也清晰可見(jiàn)，有條不紊，葉邊上的小鋸齒像無(wú)數(shù)的“人”字，整個(gè)圖案整齊別致，葉柄深黃略略帶著點(diǎn)紅暈，我被這大自然的杰作震撼了！
落葉是美麗的，落葉更是無(wú)私的，她將畢生的精力奉獻(xiàn)出來(lái)，哪怕只為大樹(shù)吸收一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光、雨露。秋風(fēng)吹來(lái)，她不做大樹(shù)媽媽的累贅，掙脫樹(shù)枝溫柔的懷抱，飄向大地，回到哺育她的大地，慢慢變成肥料和大樹(shù)的養(yǎng)分。
樹(shù)葉默默結(jié)束了看似平凡卻意義非凡的短短一生！
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
天漸漸黑了，月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來(lái)�？磥�(lái)是白天沒(méi)有休息好，臉上的光暗了些。
借著那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，漫步在河堤上，來(lái)欣賞這夏夜美景。
雖然今晚的光暗了些，但是河面上仍然銀鱗閃爍，水面上那擴(kuò)散的一道道微波，映襯著月光，更添了幾份暖意。
河水真靜啊，靜得你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；河水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
河邊柳樹(shù)上的葉子飄落到水中，好似一膄膄正在起航的小船，向著遠(yuǎn)方緩緩的前行。
一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，更讓我感到這夏夜的寧?kù)o。風(fēng)里帶來(lái)了些泥土的氣息，這氣息在我的耳邊就是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的曲子。
河邊的柳樹(shù)，路邊的小草，涼爽的夜風(fēng)，河面的柳葉，寧?kù)o的樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫(huà)卷。
夏夜，是一幅畫(huà)卷，因?yàn)樗菍庫(kù)o的使者；夏夜，是萬(wàn)物的母親，因?yàn)樗鼜堥_(kāi)雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣，使它們長(zhǎng)的更快、更好；夏夜，是一位音樂(lè)家，它帶來(lái)了多么悅耳、動(dòng)聽(tīng)曲子。
這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂(lè)，我愛(ài)迷人的夏夜。
五年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
窗前不遠(yuǎn)處，矗立著一棵樹(shù)，記得它冬日里的苦苦掙扎，此刻，卻是別樣的姿態(tài)。樹(shù)枝上的那幾抹新綠，撥動(dòng)著我的心弦。難道春天，她在那兒？
你看，小草的活力。
是誰(shuí)在那兒舒展著身體？泥土里冒出幾點(diǎn)嫩芽，用嫩綠裝點(diǎn)大地。走近看，幾棵小草在這大好春光里打量著新奇的世界。旁邊的芽?jī)海恢螘r(shí)偷偷地從土里鉆了出來(lái)，扭扭身子，抖一抖身上的塵土，迎接嶄新的一年。
你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
桌上，兩顆水仙密密的枝葉中，有一朵含苞待放。閉上眼，靜候花開(kāi)的時(shí)刻。那一剎那，時(shí)光仿佛不再流逝，風(fēng)兒不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄綻放。如此微弱的聲響，在心間久久回蕩。那一瞬間，她令時(shí)光驚艷，令歲月驚嘆，令自然折服，令我驚喜。曼妙的花香拂過(guò)鼻尖，輕輕地，靜默的一切被她喚醒。而我只想永遠(yuǎn)停在那兒，在花香中，在春天停留過(guò)的地方。
你覓，春風(fēng)的足跡。
縷縷炊煙，在空中舞蹈了好一會(huì)兒。順著垂柳的辮子，水面泛起了漣漪，一圈圈波紋向外緩緩延伸。只是不知垂柳會(huì)否有些不樂(lè)意，她甩一甩辮子。這春風(fēng)定是影響她照影兒了罷！可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的漣漪中呢？
不知你，是否愿意與我一起，找尋春天的印記。
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