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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-01-21 20:19:24 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】五年級(jí)幸福作文錦集七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】五年級(jí)幸福作文錦集七篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      幸福,就在我們的身邊,每個(gè)人都是幸福的,讓我們從身邊撿拾幸福,找到我們身邊幸福,身邊微小的幸福。 在平時(shí),晚自習(xí)回家后,我都會(huì)回到自己的房間學(xué)習(xí),這時(shí),媽媽都會(huì)給我送來(lái)一溫暖的水,并為我削好水果,等我出來(lái)吃。那一杯溫水,喝下一口,濕潤(rùn)了我的嗓子,順著流到了我的心里,甜甜的,充滿了幸福的味道。

      在去年的暑假,我們一家人去到了北京,我們?nèi)チ藝?guó)家博物館。在國(guó)家博物館中,讓我們回到了幾千年前的時(shí)代,讓我們領(lǐng)略到了古人的文化,帶著我們了解了古代金戈鐵馬的社會(huì)。讓我們了解到了絲綢之路的輝煌,也讓我們領(lǐng)略到了古代器物的精美,讓我們知道了皇上的富貴生活,讓我們了解到了整個(gè)古代中國(guó)。一場(chǎng)有意義的旅行,讓我們感受到了社會(huì)進(jìn)步的幸福。

      書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū),使人感受到了社會(huì)的發(fā)展,也正是因?yàn)樽x書(shū),人類(lèi)才能夠獲得社會(huì)的進(jìn)步。在空余時(shí)間,在微微泛黃的燈光下,手捧書(shū)卷沉浸在書(shū)海,嗅著墨香的氣息,隨著書(shū)中主人公的經(jīng)歷,自己仿佛也置身其中。主人公或喜或悲,我也或喜或悲。一本書(shū),讓我感到了暢游書(shū)海的幸福。 幸福,也許是一杯溫暖的開(kāi)水,也許是一次充滿意義的旅行。也許是一本包含意義的書(shū)本,我們身邊并不缺乏幸福,缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。 撿拾幸福,撿拾快樂(lè),撿拾成長(zhǎng)。

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      有一種愛(ài),使人充滿力量;有一種愛(ài),讓人難以忘懷。----題記

      友愛(ài)是一種神圣的力量,友愛(ài)來(lái)源于我的小伙伴。

      誰(shuí)都有一個(gè)知心的伙伴,也就是知己。我的知己,可在我們班是大名鼎鼎的了。你知道TA是誰(shuí)嗎?呵呵,她就是所謂的"幸福寶貝“汪思言。至于她為什么有這個(gè)”美稱(chēng)“,我也暫時(shí)保密,么么噠!

      她的“美稱(chēng)”可多了,比如:“汪汪狗”,“狗子”……(千萬(wàn)別告訴她,我會(huì)被批的)。

      好了,賣(mài)關(guān)就賣(mài)到這了,上正題了。汪思言有個(gè)特殊絕技“變臉術(shù)”,所以我叫她“表情快”。給你透露一點(diǎn),就一個(gè)哦!事情是這樣的:那一天,我們班幾個(gè)人踢好足球上來(lái),在505班開(kāi)啟了“論壇"模式,剛開(kāi)始,汪和我們一塊兒在回憶童年,可開(kāi)心了!一說(shuō)到幼兒園就棒腹大笑。但不知是哪一個(gè)搗蛋的男生,笑嘻嘻地說(shuō):“汪思言同學(xué),爆料一下體重唄,好讓我們了解一下。”“好~~~”一群男生圍過(guò)來(lái)起哄,“爆料一下唄。”汪一聽(tīng),眼睛里立刻放射出萬(wàn)把刺劍,讓男生們抱頭鼠竄,個(gè)個(gè)不見(jiàn)中影。汪剛收回眼神,一個(gè)男生開(kāi)玩笑地說(shuō):“誰(shuí)不知道呀?80斤末90斤初左右唄!”這下汪可放大招了,嘟起了嘴巴,眼睛一紅,淚水就“啪啪啪”地往地上掉,一看就令人心如刀割,措手不及,這下那個(gè)男生可沒(méi)好戲看了,立刻點(diǎn)頭道歉,落荒而逃,汪又笑了……

      她就是我的'好伙伴,我的知己,你也對(duì)她不陌生了吧!交個(gè)朋友唄!

      一份友愛(ài)一億金,億金難買(mǎi)真友愛(ài)呀!---后記

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      人人都知道失敗是成功之母,那幸福又是誰(shuí)的兒女呢?對(duì),是辛苦。

      一份辛苦,一份收獲,當(dāng)我們?cè)谑斋@勞動(dòng)成果的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得很幸福,很快樂(lè)。人們常說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”現(xiàn)在的學(xué)子 們,寒窗苦讀一二十年,確也是為明日的幸福生活打下基礎(chǔ)。

      今年夏天天氣炎熱,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)苦瓜可以祛火氣,媽媽特意在菜園內(nèi)種了苦瓜,我見(jiàn)苦瓜的形狀怪怪的,就問(wèn)媽媽是什么,媽媽說(shuō)那是苦瓜的種子。我還沒(méi)有吃過(guò),只是聽(tīng)說(shuō)苦瓜很苦,我倒想嘗一嘗,于是想“苦瓜呀,你快點(diǎn)長(zhǎng)吧”。

      幾天后,小苦瓜苗長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠的葉子,很好看,我每天都要去看看。為它們澆水除草。

      付出總是有收獲的,幾周后,苦瓜架上,終于結(jié)了苦瓜,然而令我失望的是,苦瓜外表像蟾蜍皮那樣,疙疙瘩瘩,并且這些疙瘩大小不一,排列不齊。

      我用手指摳了一下苦瓜,伸到嘴里,真是很苦,那么媽媽說(shuō)瓢是甜的,會(huì)是真的嗎?我用刀切開(kāi)苦瓜,里面紅彤彤的,很好看,和外表完全不同,這可是奇異。更奇怪的是苦瓜瓢真是甜的。

      我問(wèn)媽媽?zhuān)喙鲜强嗟,為什么它的瓢是甜的,媽媽說(shuō):“苦瓜瓢上的籽,是老苦瓜下一代,它把苦留給自己,把甜留給下一代!

      媽媽的話讓我明白一辛苦與幸福的關(guān)系,老師教學(xué)很辛苦,但當(dāng)學(xué)生有了非凡的成績(jī),卓越的成就,老師就會(huì)很幸福,媽媽辛苦種菜為我們做菜;因?yàn)槲覀兩眢w好就是他們的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      家是什么?家是一間房,,無(wú)關(guān)豪華還是簡(jiǎn)陋;家是一盞燈,無(wú)關(guān)白熾燈還是水晶燈;家是一張床,無(wú)關(guān)席夢(mèng)思還是硬板床。有了房,不用擔(dān)心風(fēng)吹和雨打,有了燈,不再害怕夜晚黑暗的到來(lái),有了床,在累了,困了,可以睡上一個(gè)甜甜的覺(jué),做上一個(gè)美美的夢(mèng)。家是什么,家是一輪紅紅的太陽(yáng),爸爸媽媽那開(kāi)心的笑容,就是那一縷縷溫暖的陽(yáng)光。

      剛上小學(xué)時(shí),我們家很寬敞,住在一個(gè)160多平米的大單元里,家里電腦,電視冰箱,洗衣機(jī)等各種電器應(yīng)有盡有,盡管生活過(guò)的很是舒坦,但我在這個(gè)家里生活并沒(méi)有感到幸福。因爸爸媽媽每天忙著做生意賺錢(qián),閑暇時(shí)間總是捧著手機(jī)玩的不亦樂(lè)乎,他們除了輔導(dǎo)我的作業(yè)外,我們基本上沒(méi)什么交流。每當(dāng)我想和他們說(shuō)說(shuō)話時(shí),他們總是不耐煩的推開(kāi)我,自己做自己的事情去了。我多么希望能有一個(gè)充滿著關(guān)心和愛(ài)的家!在我升入五年級(jí)時(shí),爸媽開(kāi)的養(yǎng)生館因?yàn)樯鉂u漸蕭條而關(guān)門(mén)了,家里的經(jīng)濟(jì)一下子變的拮據(jù)了,我們搬到了令花村的一個(gè)小套間里。盡管房子很小,但在這里我找到了屬于我的那個(gè)久違的幸福的家。

      在這里我和爸爸媽媽睡一張大床上,聊今天自己身邊發(fā)生的那些好玩的事。每當(dāng)這時(shí),我們就都忘了那個(gè)冷冷清清的家。這里的每一天,都是幸福的,我多么希望能長(zhǎng)久的在這個(gè)小房子里幸福的住下去,永遠(yuǎn)的住下去。我愛(ài)我的家,這個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床,便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身;每當(dāng)一放學(xué),桌上就會(huì)擺上可口的飯;每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí),媽媽總會(huì)耐心的給我講解;每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是陪伴在我身邊這一切都讓我感到我的家充滿陽(yáng)光,無(wú)比溫暖。

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      幸福是什么?有人說(shuō):“有車(chē)就是幸福!币灿腥苏f(shuō):“有房就是幸福!倍襾(lái)說(shuō):“幸福是那永遠(yuǎn)也忘不了的友情。”

      自從我跟江楓成為同桌后,我就渾身不自在,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都得“照顧照顧”那可恨的三八線。

      這天清晨,老師宣布今天要考試。我抓緊復(fù)習(xí),可是我一不小心觸碰了三八線,哎!我只好給了江楓一支筆。開(kāi)始考試了,我?jiàn)^筆疾書(shū),可是筆跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑――它竟然壞了。我拍了拍前面同學(xué)的背,可我還沒(méi)說(shuō)話,老師就狠狠地瞪了我們一眼,前面的同學(xué)害怕了,任憑我怎么叫也不肯回頭了,我急得滿頭大汗,呆呆地望著剩下的題目,看來(lái)只能向旁邊這個(gè)小氣的家伙借了,可一向高傲的我怎么能低聲下氣地向他借東西呢!那他豈不是要笑話死!我這時(shí)三八線上出現(xiàn)了一只泛著銀光的筆,我下意識(shí)地想拿起筆,可手又縮了回來(lái),望了望同桌,看他沒(méi)有惡意,就拿起筆速的寫(xiě)著!岸b忊彙毕抡n了,我也正好寫(xiě)完了。

      我感激地看著他,他卻不領(lǐng)我的情。我拿起橡皮奮力擦了那條三八線,從此,那條三八線不復(fù)存在,我跟江楓的恩恩怨也不復(fù)存在了。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),關(guān)鍵時(shí)刻那遞上來(lái)的一支筆便是生活學(xué)習(xí)中不一樣的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      幸福是什么?幸福就是一種感覺(jué),它暖暖的,只有自己才感覺(jué)得到;幸福就是心中的回憶,它感動(dòng)著自己,讓你久久不能忘懷;幸福就是濃濃的愛(ài),愛(ài)很含蓄,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),期待值你的發(fā)現(xiàn)。

      當(dāng)我做完一天的作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)了媽媽得我說(shuō)“寶貝,辛苦了!”我感覺(jué)到了,這就是幸福。

      當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識(shí),疲憊不堪的回到家,吃到了一口熱呼呼的飯菜時(shí),我感覺(jué)到了,這就是幸福。

      當(dāng)我在學(xué)校摔倒時(shí),有一位同學(xué)扶起了我,心里充滿了感動(dòng),我感覺(jué)到了,這就是幸福。

      當(dāng)我認(rèn)真的在寫(xiě)文章時(shí)。

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      最近很流行一句話:“幸福都是奮斗出來(lái)的!”是啊,因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試我終于充分理解了“奮斗”這個(gè)詞語(yǔ)。

      小學(xué)一年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)是我認(rèn)為簡(jiǎn)單的,無(wú)非就是“一加一”、“三加七”這樣的加減法算式,因此我的總成績(jī)常常名列前茅,高于一百九十五分。

      到了三年級(jí),我再也不認(rèn)為數(shù)學(xué)是最簡(jiǎn)單的課程了。試卷中也慢慢出現(xiàn)了小數(shù)乘除法以及簡(jiǎn)便運(yùn)算。我的成績(jī)便因?yàn)樵嚲黼y度增加而一落千丈。

      直到有一天媽媽看到了我單元測(cè)試卷80分的時(shí)候,我才慢慢明白了什么道理。

      這是因?yàn)閶寢尭嬖V我,長(zhǎng)大后的一切幸福生活都是靠自己小時(shí)候奮斗出來(lái)的,我不能光努力,不付出行動(dòng)。上課可不能單單聽(tīng)老師空講,還要勤做練習(xí),才能有所提高。

      聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白了為什么認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)還不能提高。

      于是我自己用零花錢(qián)買(mǎi)了幾本練習(xí)和教輔書(shū)籍。在我的努力下,成績(jī)終于有所提高。

      后來(lái)我以班里的好學(xué)生為榜樣,鼓勵(lì)自己努力、認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。

      功夫不負(fù)有心人,我按照媽媽的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮的做練習(xí)后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像一個(gè)氣球穩(wěn)步向上提升,慢慢飛上90分,又飛到95分,之后飛到了試卷的終點(diǎn)站100分。

      是啊,人們都說(shuō):幸福都是自己奮斗出來(lái)的。人們都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),如果沒(méi)有奮斗,就不會(huì)有任何收獲,相反之,如果努力奮斗,還會(huì)明白些什么。

      成功和幸福的確都是靠奮斗出來(lái)的,我不正是一個(gè)很好的例子嗎?

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