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    五年級理想作文

    時間:2022-01-18 16:45:43 五年級 我要投稿

    實(shí)用的五年級理想作文匯編7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級理想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級理想作文匯編7篇

    五年級理想作文 篇1

      “碌碌無為是庸人所為”,所以我下定決心要做一個有理想的人。

      我的愿望是做一名老師。

      我第一次見到老師的時候,覺得老師很嚴(yán)肅,可是后來才發(fā)現(xiàn),老師并不像我想得那樣。

      同學(xué)受傷時,老師送去無微不至的照顧。那時我就想:我要做這樣的老師,這個愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級,老師不但關(guān)心我們,還要把知識教給我們,老師多偉大啊,長大后我也要當(dāng)一位好老師!我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會的題,膽子也慢慢地大了起來。

      我知道,要想實(shí)現(xiàn)愿望,就必須努力奮斗,播種了才會有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn),但我不會輕易放棄,會繼續(xù)努力。

      我知道這條路是坎坷的,但我依然要走下去,時間在變,但我的心不變,我堅(jiān)信:堅(jiān)持加努力等于成功!

    五年級理想作文 篇2

      一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……

      鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實(shí)……

      他在身旁大聲的呼喊著“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”

      無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛。

      可是,地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰也叫不起它。

      一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。

      盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。

      請關(guān)愛生命!

    五年級理想作文 篇3

      有些人長大后可能成為官員,所以仆人會聽你的話;其他人想成為醫(yī)生,拯救生命。但我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩種職業(yè)中,我更喜歡演員,因?yàn)槿绻页,我唱不高,有時我會走調(diào),所以我不太喜歡歌手。至于演員,我認(rèn)為最重要的是要能吃苦耐勞,表演得逼真。至于好的記憶力,這不是很重要,因?yàn)橛行╇娨晞∈桥湟舻。所以我認(rèn)為這兩點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我應(yīng)該能吃苦耐勞,工作踏實(shí)。所以我更喜歡演員。

      有人可能會問:“什么是演員?”太粗俗了。在公司里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)真是太好了!“但是同學(xué)們,你們不追求明星嗎?”如果你喜歡明星,為什么不自己成為明星,讓別人羨慕你呢?如果你不追求明星,想想明星的地位和他們的好處,他們應(yīng)該被感動,對嗎?

      有些人心中有一個理想,他們會為之奮斗。有些人心中沒有理想,所以只能暫時抱佛腳。但是他們是否能握住佛陀的腳是另一回事。我認(rèn)為一個沒有理想的人是一個沒有靈魂的人,所以現(xiàn)在幾乎所有的人都有靈魂,但是有很多人沒有靈魂。我是一個理想的人,所以我會為那個目標(biāo)而奮斗,即使它只是像蝸牛一樣,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我也會努力的。

      人生注定要受苦,正如有句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?所以我們必須朝著自己的目標(biāo)努力,不管成功與否!

    五年級理想作文 篇4

      我的理想是當(dāng)一名飛行員,高大威猛,神勇無敵。

      我為何會有這樣的想法呢?

      我為何會想當(dāng)飛行員呢?因?yàn)槲蚁牒葱l(wèi)祖國土地。

      因?yàn)槲倚r候看到天上飛的飛機(jī),感到很好奇,后來爸爸告訴我那是戰(zhàn)斗機(jī),是有人在上面操控。于是我便想當(dāng)飛行員,我特別想到藍(lán)天上展望大地,這樣可以舒展自己的心情。

      大家都知道飛行員的神圣的職責(zé),就是保衛(wèi)祖國神圣不可侵犯的領(lǐng)土,軍人就以此為榮。

      不過要實(shí)現(xiàn)這個愿望,首先必須要提高成績,不僅僅是語數(shù)英這主要的三門成績,還有德智體美勞全面發(fā)展,考一個飛行員的院校。

      要當(dāng)飛行員重要的不僅僅是成績,比這更重要的是身體,你的身體如果不好,即使你的成績第一也沒用。所以只有身體好,成績好才能當(dāng)上飛行員。

    五年級理想作文 篇5

      灰灰沉沉的天空下,籠罩著一片朦朧,如夢飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著,風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊,似乎在叫醒沉睡 的人們。

      獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳,感受一股新奇的力量,它來自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰,鮮活,明亮與光澤,蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理,啟示人們感悟生命的真諦。

      我,一個平凡而渴望成功的追求者,在人生的道路上,越來越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌,而這股力量是灌竄我生命的支架;沒有它就如喪失靈魂的軀殼,無力的行走在黑暗的渺途。

      時光飛逝,已容不下我再次思索,再次停留。沒有理由不抉擇前進(jìn)的路途,即使前方是刀山火海、萬丈深淵,又何須擔(dān)憂和牽掛的呢?眾人都知道理想開花的道路,是用淚水拼湊起來的畫卷,沒有血跡琳琳,怎能看到血光中盛開的希望;怎能踮起腳尖就能觸及成功呢

      沒有征服世界的極大欲望;沒有追求功名利祿的野心;更沒有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想,自己的人生。

      每一次攜手過后,成功就在河的對岸微笑如天使,而這一刻的我們又在何處徘徊?

      再次來到風(fēng)雨中,迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽生命的禱告,揮手告別昨日的留念,繼續(xù)奔跑、奔跑......

    五年級理想作文 篇6

      何為理想?理想是對未來的想象;是對未來的希望;更是人們向往、追求的.目標(biāo)。何為學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習(xí)的成績。

      想要有所成就,就必須要有理想,若沒有理想,就算學(xué)習(xí)學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識聯(lián)系到生活實(shí)際中去,自然不會有成就。若只有理想,不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,也難以取得成就。因此想要有所成就,既需要理想又要努力學(xué)習(xí)。

      但相對而言,學(xué)習(xí)是最主要的。我們青少年應(yīng)該做知識老人恭恭敬敬的學(xué)生,誠實(shí)謙虛,學(xué)而不厭。只有這樣,我們的知識才會逐漸豐富起來,我們也才能有所作為。

      史學(xué)家司馬遷從青年時代起就立志編修《史記》。他博覽群書,實(shí)地考察,其間雖遭宮刑之辱,也不拋棄對事業(yè)的追求,終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》,花了近四十年時間才寫成;列寧寫《俄國資本主義的發(fā)展》,曾參考了583本書。達(dá)爾文寫《物種起源》,從1831年開始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,1836年動筆,1859年才完成這部劃時代的巨著。我國著名的年輕數(shù)學(xué)家陳景潤,70年如一日,全身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,每天只睡了3小時,不屈不撓地,勇敢地攀摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,終于登上了數(shù)學(xué)論高峰,成了數(shù)學(xué)巨人。這大量的事實(shí)無不證明了一個深刻的道理:成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學(xué)而知之,沒有生而知之。想要豐富自己的知識,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

      理想猶如事業(yè)的大門,學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程,旅程的盡頭則是成就。嚴(yán)因此,我們要想在將來的事業(yè)上取得成就,就必須樹立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、工作才會有成就大業(yè)的希望。

    五年級理想作文 篇7

      人人心中都有一個美好的家園,我也不例外,我理想的美好家園是:每個孩子都能健康快樂地成長,每個成年人都能找到工作,每位老年人都能有一個幸福的晚年。這里生活的人每天都能呼吸到新鮮的空氣,聽到鳥兒的清脆的叫聲……

      春天到了,萬物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都能競相開放,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地從土里鉆了出來,為春天增添了許多的生趣,各種鳥兒在花叢中盡情地飛舞,我們這群孩子可以在花叢中來回穿梭,欣賞美麗的花兒,傾聽鳥兒的歌聲,是一只只快樂的蝴蝶。

      夏天,樹木蔥蘢,到處是綠色的海洋,人們在工作之余,可以在樹下乘涼,在這里聽不到機(jī)器的轟鳴,看不到工廠的煙囪,但一切工作都在有條不紊地進(jìn)行,每個房屋的屋頂上都裝有太陽能電池,白天它們吸收太陽能,然后轉(zhuǎn)換成電能提供給工廠、學(xué)校、家庭……夏天也是我們孩子的天地,我們在學(xué)習(xí)之余,在老師的帶領(lǐng)下到河里去游泳,不用擔(dān)心沒有地方去游泳,這里的水很清,很凈,在水中我們盡情地嬉戲,放下學(xué)習(xí)上的煩惱……

      秋天,是收獲的季節(jié),到處洋溢著豐收的喜悅,連空氣中都漂蕩著歡聲笑語。大型的收割設(shè)備在田野里緊張地工作,一片繁忙的景象。

      冬天,我們可以在雪中打雪仗。

      在這個家園里我們每個小朋友都能快樂地學(xué)習(xí)和玩耍,可以去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。

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