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    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文

    時(shí)間:2022-01-17 10:09:34 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文合集10篇

      時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文合集10篇

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇1

      又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初三的學(xué)生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。

      這個(gè)暑假總得來(lái)說(shuō)過(guò)的并不十分的充實(shí),每天做完作業(yè)就去看電視和電腦了,這個(gè)也沒(méi)有去上課,可以說(shuō)是十分的輕松,可馬上就要正式開(kāi)學(xué)了。所有的科目都要漸漸的難起來(lái)了。并且總分也都增加了許多,在四門(mén)主課了我相對(duì)來(lái)說(shuō)英語(yǔ)比較差,所有在這一學(xué)期我要加倍努力,多花時(shí)間去學(xué)習(xí),多聽(tīng)錄音磁帶,多積累英語(yǔ)生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運(yùn)用,單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),所以一定要記住英語(yǔ)單詞,先要會(huì)用音標(biāo)正確的拼出單詞,在記字母。

      這學(xué)期要比以往更加的努力學(xué)習(xí),如果一但松懈,很可能成績(jī)會(huì)直線(xiàn)下降,并且這一學(xué)期任務(wù)很重,要學(xué)完上下兩冊(cè)的書(shū),下學(xué)期就要進(jìn)行中考的復(fù)習(xí)了,我的目標(biāo)是考進(jìn)保送生,雖然這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)難,但我不會(huì)放棄的,并且會(huì)為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學(xué)最后的沖刺所以一定要加倍的努力,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,有不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),作業(yè)認(rèn)真完成,批號(hào)后的答案要認(rèn)真訂正,還要賣(mài)一些其他的試卷來(lái)做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

      初三最后的一年,加油,加油。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇2

      一個(gè)多月的寒假生活馬 上就要過(guò)去,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我馬上就要見(jiàn)到我最敬愛(ài)的老師與分別一個(gè)月的同學(xué)們了,我心里無(wú)比的興奮。

      我們每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活,并且對(duì)寒假生活有著不同的感受?鞓(lè)、難過(guò)、有趣……它們都已成為了過(guò)去,我們現(xiàn)在即將面臨的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)全新的自我。

      新學(xué)期,新目標(biāo),新計(jì)劃,為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)與新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      學(xué)習(xí)目標(biāo):在上一學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是97,英語(yǔ)94,語(yǔ)文100。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)是:數(shù)學(xué)98分以上,英語(yǔ)98分以上,語(yǔ)文100。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:總的來(lái)說(shuō),我這學(xué)期一定要更加努力的學(xué)習(xí),改掉自己馬虎懶惰的壞習(xí)慣。以前我無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做最簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試時(shí),常常特別難的大題全答對(duì)了,可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)得稀里糊涂,為此我要改掉這個(gè)壞毛病。

      總之新的學(xué)期,在學(xué)習(xí)上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),更要做老師的好幫手。

      這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)與計(jì)劃了,愿我的新目標(biāo)與新計(jì)劃圓滿(mǎn)完成,愿我的一切更上一層樓!

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇3

      一、學(xué)情分析

      本班的學(xué)生大多思維非;钴S,善于思考,喜歡提問(wèn),在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中對(duì)閱讀很感興趣,班級(jí)的整體基礎(chǔ)比較好,學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠主動(dòng)探索。也有部分學(xué)生對(duì)于課文不懂得該如何概括主要內(nèi)容,讀不出文本的美。所以要重點(diǎn)提升這個(gè)群體的閱讀能力,在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中穿插入一些能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)課程,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有所提高。

      二、本學(xué)期采取的具體措施

      (一)認(rèn)真?zhèn)湔n

      本學(xué)期的備課還是采取先自己研究思考,再集思廣益,養(yǎng)成自己查資料并且讓學(xué)生也學(xué)會(huì)查閱資料,以單元為備課點(diǎn),先了解本單元需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)(如字、詞、背誦、積累)和重點(diǎn)句段,表達(dá)方式等,然后再具體備每一課。在備每一課時(shí),盡量重點(diǎn)突出,提升學(xué)生能力。

     。ǘ┥险n

      1、早讀時(shí),學(xué)生大聲朗讀優(yōu)美的課文,背誦經(jīng)典段落。由學(xué)生互相檢查,教師早讀抽查。每篇課文學(xué)生都要讀熟。另外,隨時(shí)抽查后進(jìn)生的拼音,生字情況以及優(yōu)等生對(duì)課文的掌握情況。

      2、周二、周四輔導(dǎo)學(xué)生完成語(yǔ)文能力訓(xùn)練,要求學(xué)生在做之前必須回憶課文的內(nèi)容,包括拼音、生字、重點(diǎn)段句,表達(dá)方式等。教師具體班輔導(dǎo),解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。布置好雙休日作業(yè),每次作業(yè)盡量由家長(zhǎng)檢查簽字,家長(zhǎng)能改的要改,不能改的督促學(xué)生與其他學(xué)生對(duì)改,并抽查學(xué)生是否已掌握。學(xué)生到校后教師親自檢查,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的常規(guī)錯(cuò)誤予以綜合指導(dǎo)

      4 、加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)和句子的.意思。

      5、把握時(shí)機(jī),及時(shí)指導(dǎo),嚴(yán)格要求,大力鼓勵(lì),通過(guò)各種渠道提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。重視培養(yǎng)習(xí)作興趣,使學(xué)生樂(lè)于表達(dá),加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。

      6、落實(shí)實(shí)培優(yōu)輔差。每天有任務(wù)有記載。

      四、本學(xué)期目標(biāo)

      1、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣;課前準(zhǔn)備習(xí)慣;讀書(shū)的習(xí)慣;有責(zé)任感

      2、指導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作上更進(jìn)一步

      五、本冊(cè)教材的分析介紹:

      教材的基本結(jié)構(gòu):

      本冊(cè)教材繼續(xù)以專(zhuān)題組織單元,共八組,分別是:第一組“走進(jìn)西部”,第二組“永遠(yuǎn)的童年”,第三組“語(yǔ)言的藝術(shù)”,第四組“他們讓我感動(dòng)”,第五組“中國(guó)古典名著之旅”,第六組“走進(jìn)信息世界”,第七組“作家筆下的人”,第八組“異域風(fēng)情”。本冊(cè)教材還編排了兩次綜合性學(xué)習(xí)。除去第六組,全冊(cè)共有課文28篇,精讀和略讀各14篇。

      教材的主要特點(diǎn):

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)目標(biāo)意識(shí),全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)

     。ǘ┙滩膬(nèi)容在豐富人文內(nèi)涵、拓寬題材體裁方面,繼續(xù)作出努力;在發(fā)揮語(yǔ)文教科書(shū)育人功能方面,進(jìn)一步加強(qiáng)

     。ㄈ┩貙捳n文的文體和語(yǔ)體,如,將文言文、近代白話(huà)文、劇本、相聲、研究性報(bào)告等體裁編入本冊(cè)教材,有些體裁還是第一次進(jìn)入小學(xué)課本。

     。ㄋ模⿲(dǎo)學(xué)和練習(xí)系統(tǒng)地設(shè)計(jì),更好地發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練的功能

     。┰凇熬C合性學(xué)習(xí)”中,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)和開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)探索和研究的過(guò)程,提高語(yǔ)文綜合運(yùn)用的能力

      六、教學(xué)中需要注意的一些問(wèn)題

     。ㄒ唬┳R(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)

      在強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字質(zhì)量的同時(shí),要求提高寫(xiě)字的速度,并養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。適當(dāng)進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo)。

     。ǘ╅喿x教學(xué)

      1、繼續(xù)加強(qiáng)閱讀基本功的訓(xùn)練。

      2、學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)律,學(xué)習(xí)表達(dá)方法。

      (1)通過(guò)課后的思考練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)表達(dá)方法。

     。2)在課文中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)。

      (3)在“交流平臺(tái)”中總結(jié)某些規(guī)律性的東西。

      3、把握每個(gè)單元豐富的人文內(nèi)涵,把情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)落到實(shí)處。

     。ㄈ┛谡Z(yǔ)交際教學(xué)

      第一,要激發(fā)興趣,引起學(xué)生交流的欲望。

      第二,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)特定的情境。口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)及文明修養(yǎng)的養(yǎng)成需要情境來(lái)實(shí)現(xiàn)。

      第三,要體現(xiàn)雙向互動(dòng)。

      第四,要不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

     。ㄋ模┝(xí)作教學(xué)

      3、觀察、思維、表達(dá)三種能力結(jié)合起來(lái)培養(yǎng)。

      有了內(nèi)容,要想寫(xiě)好作文,還要靠合理地安排、組織材料,哪些先寫(xiě),哪些后寫(xiě),哪些詳寫(xiě),哪些略寫(xiě)都要想清楚;心里有了“譜”,要想最終寫(xiě)成一篇好作文,還要看語(yǔ)言表達(dá)的功夫。因此,平時(shí)進(jìn)行作文教學(xué),觀察、思維、表達(dá)都不能忽視,三者要結(jié)合起來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。

     。ㄎ澹┚C合性學(xué)習(xí)

      就階段特點(diǎn)來(lái)說(shuō),高年級(jí)的綜合性學(xué)習(xí),要比較充分地體現(xiàn)其綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、自主性的特點(diǎn),注重提高學(xué)生策劃、規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的能力,用多種途徑、方式解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及語(yǔ)文的綜合運(yùn)用能力。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇4

      快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時(shí)候,初三的學(xué)習(xí)成績(jī)就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?

      別人都說(shuō),要想初三學(xué)得好,就必須在初二的時(shí)候?qū)W好。但是我初二的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真,我的成績(jī)是直線(xiàn)的下降,字還是寫(xiě)的非常難看。而且我在初二寫(xiě)的那些新學(xué)期計(jì)劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒(méi)做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考,我沒(méi)有一個(gè)科目是幾個(gè)的。

      我初二的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績(jī)會(huì)怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長(zhǎng)的表情,非常是難過(guò)。因?yàn)椴恢皇羌议L(zhǎng)不滿(mǎn)意,我自己也不滿(mǎn)意,因?yàn)槲乙蚕敫Α?/p>

      就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學(xué)習(xí)開(kāi)始后,一定要認(rèn)真聽(tīng)課。

      我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來(lái)要上課認(rèn)真聽(tīng)講其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要不胡思亂想,認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。

      從現(xiàn)在開(kāi)始我必須用功了,因?yàn)槌醵钠谀┛甲屛覍W(xué)到了非常多,給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點(diǎn),那么初三還會(huì)再給我一次這樣的教訓(xùn),那個(gè)時(shí)候我可能連高中都沒(méi)得上。

      我要向我救救學(xué)習(xí),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。

      在初三的這個(gè)學(xué)期里,我要更加努力了。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇5

      新學(xué)期開(kāi)始了,我們的計(jì)劃也該更新了,下面寫(xiě)的就是我的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。

      首先我要合理的安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天早上七點(diǎn)按時(shí)起床,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,上課時(shí)要做到精神集中注意聽(tīng)老師講課,中午十二點(diǎn)回家吃中飯,下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校,下午放了學(xué),五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè),晚上七點(diǎn)上學(xué)樂(lè)中國(guó)網(wǎng)進(jìn)行同步課堂練習(xí),做到多思考,勤動(dòng)手,勤練習(xí),每天爭(zhēng)取把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)所學(xué)過(guò)的知識(shí)全部過(guò)關(guān)。新的學(xué)期,新的考驗(yàn),我要好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試前達(dá)到語(yǔ)文的題目一看就會(huì),數(shù)學(xué)一看就知道答案,英語(yǔ)一看就懂的成績(jī)。湖南株洲:李哲名師點(diǎn)評(píng):今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇6

      今天是9月3日,我們開(kāi)學(xué)了。走進(jìn)熟悉的學(xué)校,一切依舊是那樣的美麗。

      看著拖的明亮的臺(tái)階,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂著腳尖,小心翼翼的走到三樓,走進(jìn)新教室。

      看到新教室這么得漂亮,我忘記了矯健的疼痛,在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。天藍(lán)色的桌面,就像美麗的少女,是那樣的純潔;寬闊的窗戶(hù)是那樣的明亮,這些都是老師和先到的同學(xué)的功勞;黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“熱烈歡迎同學(xué)返校”,讓人感到是那么的溫馨;空調(diào)也不甘示弱,敞開(kāi)胸懷送出絲絲涼意-----

      我們都長(zhǎng)大了一歲,不再是一個(gè)無(wú)知的小孩子了,已經(jīng)是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了,該是懂事的時(shí)候了。在學(xué)校應(yīng)征當(dāng)老師的小助手,給一、二、三年級(jí)的小弟弟小妹妹做好榜樣;在家應(yīng)為父母解憂(yōu)愁,做父母的貼心小棉襖。同學(xué)們,你記住了嗎?

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇7

      新學(xué)期很快就會(huì)到來(lái),我就進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,將是一個(gè)新的開(kāi)始,新的開(kāi)始令我期待,我也給自己定了目標(biāo),有了新要求,新打算。

      1.每天獨(dú)立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯(cuò)太多題,做完要仔細(xì)認(rèn)真的檢查 ,每天晚上給自己一個(gè)小時(shí)時(shí)間的晚自習(xí),做到又快又好。

      2.每天早晨的早自習(xí)要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時(shí)間去問(wèn)老師。

      3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,但,必須是完成所有的作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學(xué)習(xí) 。

      4.在學(xué)習(xí)上,如果遇到困難,先讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,實(shí)在不會(huì)再問(wèn)老師,要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),找到自己的問(wèn)題,有的放矢的去認(rèn)真的解決問(wèn)題。

      5.每天要做(1)想學(xué),(2)會(huì)學(xué),(3)學(xué)好,我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力,取得優(yōu)異的成績(jī),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇8

      漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步,我們開(kāi)始了新的學(xué)期,將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。正所謂,一年之計(jì)在于春。我們要在這個(gè)季節(jié)里,播下勤奮的種子,抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

      首先,我們可以擬定一個(gè)新計(jì)劃,帶領(lǐng)我們沖向新的目標(biāo)。

      例如:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

      課后尋找知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn),加深印象。做完老師布置的作業(yè)以后,還可以做些習(xí)題,看看自己有沒(méi)有掌握好所有知識(shí)。

      對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

      在每次考試中與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比,找找跟制定目標(biāo)的差距,根據(jù)薄弱環(huán)節(jié),看看自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠好,用適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵涔タ,加以補(bǔ)足,取得較好的學(xué)習(xí)效果,這樣才能有效的學(xué)習(xí)、理解并運(yùn)用知識(shí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更有效地提升,以達(dá)成自己心目中的期望。

      學(xué)習(xí)固然重要,但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計(jì)劃里,除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)非常重要的文明禮儀。

      有些同學(xué)在文明禮儀方面做得不夠好,例如:過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)、進(jìn)校門(mén)不佩戴紅領(lǐng)巾、見(jiàn)到老師不主動(dòng)打招呼等等。正所謂新學(xué)期,新氣象。我們?yōu)楹尾荒芤匀碌拿婷,讓禮儀之花盡情綻放呢?就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里全體行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn),體現(xiàn)中華民族最珍貴的文明禮儀。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇9

      開(kāi)學(xué)計(jì)劃作文:五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃

      同學(xué)們!馬上就該開(kāi)學(xué)了,我又長(zhǎng)大了一歲,已經(jīng)9歲半了,也升了一個(gè)高的級(jí)別,成了一名五年級(jí)少先隊(duì)員了!今天!我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算吧!

      我的新學(xué)期計(jì)劃有以下幾項(xiàng):

      1、每天早晨,7:00或6:30準(zhǔn)時(shí)起床,讀半個(gè)小時(shí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,復(fù)習(xí)背誦過(guò)的經(jīng)典,熟讀自選篇目的《古文觀止》,再吃早餐、上學(xué)。

      2、每天午間、下午放學(xué)都要堅(jiān)持彈琴一個(gè)小時(shí)。一定要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。

      3、每天放學(xué),在學(xué)校就要把語(yǔ)數(shù)英三科寫(xiě)完!回到家里的時(shí)間只用來(lái)練琴和讀課外書(shū)或者再參與其他的自己喜歡的活動(dòng)。

      4、晚上的時(shí)候,9:30以前的時(shí)間一定要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),然后再睡覺(jué)!要養(yǎng)成認(rèn)真記讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。

      5、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極!認(rèn)真答題,做題要認(rèn)真、細(xì)心!讀懂了,再去做,做完了,然后再認(rèn)真檢查一遍!這一點(diǎn)是自己需要最注意的。還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中很好的鍛煉自己。

    五年級(jí)學(xué)期計(jì)劃作文 篇10

      這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

      比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

      在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō),這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

      校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹(shù)木的懷抱之中。

      面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話(huà);回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

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