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實用的五年級感悟作文40篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級感悟作文，歡迎大家分享。
實用的五年級感悟作文 1
今年，世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店，參加了“你選書，我買單”的讀書活動。
小記者們在書店分散開，來到書架前精挑細選出心儀的好書，記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書，但由于寫讀后感不是很好寫，便放掉一本，拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學向我推薦了一本《同桌冤家》，說：“這本書寫的還不錯�！蔽蚁朐囎x一下，便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書館里精心挑選，做了一次又一次比較后，選出自己最喜愛的三本書，然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來，然后是新華書店館長致辭，最后便是到了各學校小記者表演節(jié)目的.時刻。
觀看了幾場精彩的表演后，就輪到我們上場了。我們的節(jié)目是誦讀“績溪傳統(tǒng)家風家訓”。我的心怦怦直跳，生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說：“我們什么都不要顧及，像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
心，漸漸平靜下來，不知不覺，我們的表演結束了。
實用的五年級感悟作文 2
友情，是一場很敏感很殘酷的戰(zhàn)爭。一次又一次的絕交，我們5年的友誼算什么？但經過風雨沖刷后的陽光似乎更燦爛了。
我從小就特別想當紀律委員，很想很想，可每一次老師都陰差陽錯地把我換到了其他職位，所以這種感覺就越來越強烈，似乎帶著一絲絲的渴望吧�，F(xiàn)在，我有了一次機會，在同學們對李函豫的極度不滿中，我有了很好的機會，可是，我應該參加嗎？或許不能吧，因為我跟她是朋友，朋友是不可以擁有爭執(zhí)的，一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問一問李函豫的'感受。當我很嚴肅地問她：“如果我參加競選紀律委員，你會怪我嗎？”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出，她會怪我，但她卻是一副欲言又止的樣子，我靜靜的看著她，李函豫突然很擔心地問：“你也要競選？”我沒有回答，我想她已經明白了。時間沒有給我們思索的空隙，競選的時間已悄悄來臨。不出所料，我及其順利地接受了紀律委員這一職責，在老師宣布的那一刻，她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她，下課后，我拉著她的手一直在旁邊說：“對不起，對不起�！笨墒牵难蹨I就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我記起了不知在那看到過的一句話，跑步可以使人快樂起來。我就帶著她在操場上迎著風跑了一圈又一圈，她似乎真的不再難過了，只是在那一天的下午，她沒有說任何話。
自始至今，我都沒能清楚，這是我的錯還是她的錯？這場“暴風雨”還沒過去，疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗——“海嘯”。
那是一次訓練擊劍時的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排，可不知是為什么，女生一直都在不停地說話，本來走得很整齊的隊伍怎么走就是走不好，我是個直來直去的人，再也忍受不了當時這種懶散的感覺，直奔男孩的隊長，加入了男生隊繼續(xù)訓練。不加不要緊，一加要了命，5、6個女生全都跟過來，也加入了這邊，女生隊呢？剩下的只有隊長，副隊長和3名同學。我們就各自練個字的誰也不理誰。訓練結束，一回到班，2隊女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問：“李婉怡，真好意思呀！跟著男生練！”這是氣話，可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣，“為什么不能跟我們練？跟我們練怎么了？”12個男生統(tǒng)統(tǒng)圍住張瞳，讓她把話說清楚，張瞳的年齡本來就很小，當然不會跟男生吵架，馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一邊哄她，一邊勸架。誰知道，李函豫那邊又吵起來了，心里突然感覺很空洞，我們5年來的友情到底是什么？為什么就這樣容易破碎呢？12個人有10個都哭得一塌糊涂，似乎很無助，很無助……
哭完了，鬧完了，友情變得很尷尬，不知是誰挑起，每個人都要立下一份保證，保證我們的友誼永遠不變，拉鉤哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的樣子。不知道是為什么，在這一刻，我忽然感覺像現(xiàn)在這樣就很快樂了，只要能夠跟自己的好朋友，跟自己愛的人很和諧的生活著，就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和欲望，好好的珍惜現(xiàn)在，好好的愛身邊的每一個人，就是世界上最美好的感覺。
快樂不是擁有很多，而是在擁有的同時，懂得珍惜它們。
實用的五年級感悟作文 3
這次軍訓是我第一次參加軍訓，通過軍訓使我明白了許許多多平時了解不到的東西，學到了許許多多平時學不到的東西。當我們頭頂著烈日在教官嚴格的要求下站軍姿時，我懂得了當一名軍人的艱辛，并且知道了什么叫鐵的紀律；當我們這些在家都是"小皇帝，小公主"的同學們做完許多劇烈運動，被累得要趴下時，聽說同寢室有人不舒服時，都能夠主動相互問候，相互關心，并且能拿出一些簡單的應急處理方案時，我懂得了什么叫集體主義精神，什么叫智慧。
在這里我們都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我們過的是：衣來伸手，飯來張口的生活，通過這四天的軍訓，我們同學們都明白了：離開父母溫暖的懷抱，我們都能行，在家我們的"不能行"是因為父母過分的關心，過多的分擔，使我們減少了鍛煉的機會。回到家里，我們要對父母說：你們放手吧，我們都能行。
這次有意義的軍訓使我在許多方面都得到了提高，它使我們增添了一份成熟，割舍了一份稚氣；增添了一份剛強，丟棄了一份柔弱；最重要的是使我們增添了一份自信，割舍了我們的那份依賴。難忘的.四天軍訓很快就結束了，但它一定會成為我們成長歷程中的一段美好的回憶。感謝您——我們的軍訓！
實用的五年級感悟作文 4
母愛似水，父愛如山，這恰當?shù)膬删湓捯苍S到步入中年才會懂得。
兒時，我和布拉德利一樣，感到父母給與自己的愛是理所應當?shù)�，我心安理得的享受著父母的愛，直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。
有一次，媽媽給我買了一個火龍果，我也給媽媽剝了一塊，媽媽當時說“我剛才已經吃過了，這是給你留的"”，不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時，我四歲。
一直到那天，我聽媽媽和朋友打電話，聊到給孩子買東西的話題，我立刻回憶起了這件往事，我這才明白，媽媽根本沒吃火龍果，只是因為火龍果太貴了，媽媽為了讓我多吃才那樣說的。那一年，我已經10歲了。
如果有人告訴你，父母的恩惠是世界上最好的，你可能會說那是應該的。因為他們是父母。但是，父母的恩惠就不是恩惠了嗎？
一個連自己的父母愛都不懂得的人，怎會記得蒼天給他的雨露，大地給他的.五谷呢？
只有會感悟父母愛的人，才是真正懂的生活的人。
實用的五年級感悟作文 5
今天何老師無意間撿到一個鳥窩，他興奮地給我們看，說是這中間蘊含著生命。我們很驚訝！老師從未小題大做過呀，今天怎么了？
驚訝之余，我開始認真觀察這個鳥窩：它是棕色的，仿佛古時候的碗，由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線，加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別致的鳥窩里面，我可以想象得到鳥媽媽曾經付出過多少無微不至的關懷，曾經在這里對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦，這當然是愛，本能的母愛！
這份愛不禁讓我想到許多……
一天晚上，我在燈光下做作業(yè)，一只小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手，抓住了它。它奮力地拍打著雙翅，幾條腿在空中亂蹬。我明白，它是為生命而掙扎，即使它逃脫的幾率為零。我深受感動，輕輕地松開了手。
有一次，我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細小的磚縫里，一個月后，它在沒人呵護的惡劣環(huán)境下，頑強地長成一株小幼苗，即使，它僅僅只活了短暫的幾天。
就連一片小小的.茶葉也有生命。它在茶樹上生長，成熟后被茶農采下，經過翻炒，烘焙，成為一粒小茶粒。當人們泡茶時，它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命，以為人提神醒腦來升華生命。
啊，生命！它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它，它將是寂寞、悲慘的；可如果我們珍惜它，呵護它，它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命！
實用的五年級感悟作文 6
許多人都不喜歡那寒風徹骨的冬天，在以前的時候，我也與他們有著相同的想法，可逐漸的，我喜歡上了冬天，因為在冬天有那給人溫暖的柔和的冬陽。
有事一年的冬天，天空中紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，這是一場多年罕見的大雪，大雪下了很長時間，幾乎堆積成沒腿深，而之后的'幾天時間，太陽都是無影無蹤，那光與熱不知是被云彩擋住了，還是被積雪那無盡的寒冷吞噬了，這樣一來，猖狂的積雪便更加肆無忌憚，似乎一切都要被它凍結，我感覺到周圍的一切都在瑟瑟發(fā)抖。
而在這一天，積雪的狂妄結束了，因為在今天，那久違的冬陽終于擺脫了冰雪的鎖鏈，重新降臨于人間，綻放出自己的活力，也就在這時，我也終于邁出了家門，吮吸著冬陽的光與熱，我深吸一口戶外的空氣，吐出了一股白色的煙。
冬陽的光熱撒向整個大地，一顆顆小草在積雪的重壓下，依然感覺到了那溫暖的冬陽，在冬陽的支撐下，小草頑強地撐起了積雪，挺起了那嫩綠的身軀，小動物同樣也為這冬陽的到來而喜出望外，小貓與小狗都在溫暖的冬陽下歡快地奔跑，跑累了，并在冬陽下面伸個懶腰，然后再舒服地趴了下來，此時，一位拿著掃帚的老爺爺借著冬陽的光熱，用掃帚仔細地掃開地上的積雪，掃出了一片孩子們的樂園，一群頑皮的孩子在上面跑來跑去，追逐嬉戲著，好不快樂。此時此刻，在冬陽的照射下，我感到冬天不再寒冷了。
我覺得，我們也應該做一抹冬陽，在別人心寒時帶給他們溫暖。
實用的五年級感悟作文 7
螞蟻，原本是我最不喜歡的，他經受不起手指頭一捻，可是有一件事情讓我改變了對弱小螞蟻的看法。
中秋節(jié)那一天，我坐在院子里吃月餅，由于不專心有一些餅屑掉在了地上，我無意間看見一只螞蟻跑過來，用觸角碰了碰餅屑，在確定沒有危險后，馬上回到了巢洞里。我猜測那只螞蟻是個偵察兵，果然不出我所料，過了一會兒，那只螞蟻后面就跟著一大群螞蟻，它們爬的爬，咬的'咬，搬的搬，分工明確�？墒�，有一塊餅屑太大了，我想他們肯定搬不了，正準備幫他們一下時，卻看到一只螞蟻爬到了上面，指揮著螞蟻搬餅屑，如同軍人的指揮官，許多螞蟻都在都在下面搬餅屑。終于功夫不負有心人，他們把餅屑搬到了巢洞口，可是，餅屑太大，洞口較小，怎么辦呢！我想螞蟻肯定會放棄，然而就在這時，又有一群螞蟻出來了，最前面的那個個頭最大，我估計那是他們的蟻后，他們把蟻后請出來是為什么呢！我認真的觀察起來，只見蟻后爬到上面大吃起來，下面的螞蟻也都吃了起來，哦，我漸漸的明白了，原來螞蟻覺得餅屑太大，所以請所有的螞蟻都出來，一同分享食物。
看到螞蟻的這番舉動，我深深的震撼了：連小小的螞蟻都具有孔融讓梨的品質，我們人類為什么就不能這樣呢！
實用的五年級感悟作文 8
今天是禮拜六，我本應該高高興興過周末的，可是我卻哭了一場，這是為什么呢？
早上一起來，我就開始寫作文，因為這次作文我不會，就胡亂寫了一個，給媽媽檢查，媽媽說寫的不好，叫我重寫，我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來，所以我就哭了，媽媽看見，覺得莫名奇妙，說誰都沒打你沒罵你，你哭干嘛？“哭”能解決問題嗎？爸爸也走過來說是你自己寫不出作文，還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘，媽媽進來和我談話，說你知道為什么寫不出作文嗎？那是因為你沒有素材，這些素材需要平時細心觀察，一點點積累，每天寫一點，通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個有心人。說完，媽媽讓我把今天的'事情寫下來。
通過這件事，我知道寫作文其實并不難。寫日記也不是什么壞事，從現(xiàn)在開始，我要細心觀察生活中的人，用心的體驗生活中的事，每天爭取都寫一篇日記，堅持下去，做個有心人，讓我真正的喜歡上作文。
實用的五年級感悟作文 9
Hello！我是人見人愛，花見花開，車見爆胎的宇宙無敵超級大月餅。嘿，因為明天是中秋節(jié)，這個節(jié)日大家都要吃月餅，這樣算來，明天我們算是主角呢！
什么？你問我的生活環(huán)境？我就住在月餅生產車間里。今天上午，8點24分6秒，我正式出爐啦！生產工人把我和伙伴們包裝到一個華麗的小盒子里，我又見到了許多的`兄弟姐妹，我們躺在盒子里有說有笑，真是快樂的一群月餅啊！
傍晚悄悄來臨，我們被帶到了月餅大會的會場。這要干什么？我不禁滿心疑惑。哦，原來是要展示我們的價值與美呀！只見客人們不停地品嘗，合口味的，就買下來，不好吃的，就再去挑選別的種類。過了很長時間，我們終于找到了主人，因為有人高價購買了我們。
我們正高興著呢，可是令我們意想不到的事情發(fā)生了：那些包裝普通的月餅竟也大受歡迎，比如說白糖餡的，五仁餡的。我們這些所謂的貴族月餅身上所有的高傲都消失了。所有的月餅都是一家人，哪有看不起自己家人的呢？
實用的五年級感悟作文 10
《走遍天下書為侶》，這篇文章生動地把作者愛的表現(xiàn)寫了下，使我每天都戀戀不忘，連上數(shù)學課時也經常因為想這篇文章而被受皮肉之苦。
這篇文章，把作者的愛，喜歡讀書的表現(xiàn)生動的描寫了下來，而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會選擇筆記本電腦，在他的船上上網，還可以聊天，我萬萬沒有想到作者會選擇一本書，還會在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至會背誦，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
作者的讀書方法也讓我佩服，我把他的讀書方法概括成了：熟讀課文，續(xù)寫，理解內容，了解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學習，互相指點的`同學。這樣的比喻是多么的親切，可想而知，作者對書的感情有多么的濃厚��！
我讀了這篇文章，使我明白了一個道理：我們要讀書，就一定要把文章的內容弄清楚，還要把作者讀書方法進行運用！
實用的五年級感悟作文 11
“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕醉落在陰暗而又荒涼的亂石灘上，紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四條狼爪仍緊緊地擁抱著老雕。
沒錯，紫嵐死了，它為媚媚—它的狼孫們而死了。而媚媚，可能永遠也不明白紫嵐的良苦用心，可能只把紫嵐當做了一個想謀害自己孩子的壞母親。但這又有什么關系呢？人死不能復生，同樣，狼死也不能復生�；蛟S，媚媚會一直錯怪紫嵐，也或許，有一天媚媚看到紫嵐和老雕的尸體，會恍然大悟，或許……
高爾基曾說過，母愛是唯一能使死神屈服的力量。即使是心狠手辣，冷庫無情的狼也不例外。
母愛，顧明思義便是母親的愛，可以說母愛是由母親的生命和鮮血構成母愛，母愛毫無保留的獻給了自己的兒女，自己則付出生命。
我們作為人類，不像動物那樣沒有能力照顧自己的.長輩，體會過這種痛苦的人，更知道撫養(yǎng)自己長大的艱辛。
實用的五年級感悟作文 12
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后，我知道了只要目標專一，持之以恒，就能成功。
古今中外，有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗草藥。經過二十幾年不懈努力，終于寫成了藥學巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書法畫家齊白石，連他數(shù)十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，他堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人的堅持不懈地創(chuàng)作，他技藝才達到爐火純表的'境界。
在現(xiàn)實生活中，如果我們今天學這個特長，明天學那個特長，到頭來就什么都不會。一次，我報了書法班，開始學得很好，到后面我就開始曠課了，最后，我的字一點也沒長進。所以說，目標不專一，就一無所獲。目標專一，就會有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的愿望。
實用的五年級感悟作文 13
在這個假期中，我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感到受益匪淺。
這本書主要講了英國人魯濱孫酷愛探險。他違背了父親的意愿，開始了他緊張刺激的航海生活。他憑借著自己的機智、勇敢、樂觀的精神，在島上生活了二十八年。直到島上來了一艘英國船，他救出被綁的'船長后，才乘船回到了故鄉(xiāng)。
讀完了這本書以后，我不禁開始反省自己：現(xiàn)在的孩子在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。如果把我們扔到荒島上，我們能活幾天？我們能做一些有意義的事情嗎？答案是否定的。可魯濱孫不僅堅強地活了下來，而且還把自己的生活安排得如此充實、豐富，這需要多大的勇氣和毅力啊!從他的身上，我明白了遇到挫折和困難的時候，要有不怕困難、樂觀向上的精神，也能苦盡甘來，最終化險為夷。
這種精神是我們這一代人身上所沒有的，作為祖國未來的接班人，我們一定要學習魯濱孫的高貴品質，來成就我們崇高的理想！
實用的五年級感悟作文 14
我是一名寄宿制學校的學生，學校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才會有所放松。
這周五下午，我決定騎單車在小區(qū)里逛逛。我從車庫里拿出了單車，發(fā)現(xiàn)眼前的景物煥然一新，都是那么春意盎然。在蔚藍的天空中，燦爛的陽光照耀著大地，讓一切事物都顯得那么精神煥發(fā)。一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽，這種綠色讓我的視覺一下子明亮了許多。小院里的.茶花披上綠色的新裝，有些都已經欣然怒放，展開了她們紅彤彤的笑臉，還有些含苞待放，顯出絲絲羞澀。樹葉也在新老交替，好像都充滿了勃勃生機。地上的小草也探出頭來，微風一吹，小草似乎在向我們招手。地上的泥土都松軟了，那當然是因為春天已經在悄悄向我們走來。
我看到了這么多新的生命，想起了一句名言：一年之計在于春。連植物都做好了一年的準備，我想：在這新的一年里，我是不是也要做好自己的規(guī)劃，用新的方法、新的態(tài)度來面對學習。
實用的五年級感悟作文 15
讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感山東省環(huán)翠區(qū)塔山小學五年級五班姜杉我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后，我感觸很深。
這篇文章寫了巴迪在小時后寫了一首詩。母親給他的評語是“精彩極了”。而父親給他的'評語是“糟糕透了”。這兩種愛，一種是鼓勵，而另一種是警告。不然他就飄飄然了。所以，兩樣都不能少。
我和巴迪一樣又鼓勵也有警告。就拿我考試來說吧。我考得不好，媽媽會對我說：“別灰心喪氣，我想你一定是沒發(fā)揮得好。”爸爸會說：“這回沒考好我先不揍你，下次再考不好，我扒了你這個小兔崽子的皮！”就這樣我的成績也在上升，這和巴迪的爸爸、媽媽很像。還有的時候我的東西丟了，父親就說：“丟了丟了吧，我在給你買”。母親說：“在以后不準丟了！”
這篇文章告訴我們了一個道理：什么事都要有兩種力量來平衡，少了其中的一個也不行，一件事像一只小船，兩種力量像兩種風，少了一種風小船就回倒。
實用的五年級感悟作文 16
我讀了《城南舊事》這本書，書里邊一共有六個小故事，其中我是最喜歡“爸爸的花落了我也不再是小孩”。之所以我喜歡，是因為這篇文章中有一句話我很喜歡，那就是“爸爸”教育英子的話——“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”
是啊，遇到困難，只要贏著頭皮去做，就可以成功。在我的`生活中也有這樣的事，發(fā)生在我六七歲的時候。那時爸爸給我買了一輛自行車，我一看高興極了，急忙騎上它，可它就是不聽話，總是東倒一下、西倒一下……不一會兒，自行車和我一起摔倒在地上。我生氣極了，不服氣地說：“我就不信我學不會！”
一次、兩次、三次……就這樣——我堅持了下來；兩個星期后，我終于學會了騎自行車。
我很喜歡《城南舊事》這本書，它讓我明白——世上無難事——只要硬著頭皮撐下去，就一定可以闖過去。
實用的五年級感悟作文 17
今天是禮拜六，我本應該高高興興過周末的，可是我卻哭了一場，這是為什么呢？
早上一起來，我就開始寫作文，因為這次作文我不會，就胡亂寫了一個，給媽媽檢查，媽媽說寫的不好，叫我重寫，我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來，所以我就哭了，媽媽看見，覺得莫名奇妙，說誰都沒打你沒罵你，你哭干嘛？“哭”能解決問題嗎？爸爸也走過來說是你自己寫不出作文，還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘，媽媽進來和我談話，說你知道為什么寫不出作文嗎？那是因為你沒有素材，這些素材需要平時細心觀察，一點點積累，每天寫一點，通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個有心人。說完，媽媽讓我把今天的事情寫下來。
通過這件事，我知道寫作文其實并不難。寫日記也不是什么壞事，從現(xiàn)在開始，我要細心觀察生活中的.人，用心的體驗生活中的事，每天爭取都寫一篇日記，堅持下去，做個有心人，讓我真正的喜歡上作文。
實用的五年級感悟作文 18
當走進教室時，聽到了一陣歡呼聲，原來是今天看電影，我一蹦三尺高，我開心的等待著老師的到來！
上課鈴響了，老師的腳步聲越來越近，當聽見廣播里，播出：“ 五年級三班，下來了.....”我迅速的跑下樓，剛進去看見電影屏上顯示出了幾個醒目的大字《大胃王》我一看很新奇，原來是一個人因為喝酒，他老婆勸他別喝了，就打他，老婆一氣之下，跑了出去，他知道錯了，到處尋找他老婆，所以，引發(fā)了這個故事，后來，他老婆被一個大老板的車撞了一下，他老婆失去了記憶，和一個大老板結了婚，他找到了他的老婆，但老婆不認得他......最后，他為了他老婆參加了大胃王比賽，誰知那個大老板用狠毒的`手法在決賽中在香腸上放了毒，但他在快要死之前，還在吃，最后，黑暗總戰(zhàn)勝不了正義，那個可惡的大老板被警察抓住了，他和他的老婆一起回家了。
通過這一部電影，我明白了：做什么事，只要有恒心就能成功！還有喝酒有害健康！
實用的五年級感悟作文 19
《走遍天下書為侶》，這篇文章生動地把作者愛讀書的表現(xiàn)寫了下，使我每天都戀戀不忘，連上數(shù)學課時也經常因為想這篇文章而被受皮肉之苦。
這篇文章，把作者的愛讀書，喜歡讀書的表現(xiàn)生動的描寫了下來，而且文章中作者把他向讀者問的問題回答了，做這些的答案令我大吃一斤，我以為作者肯定會選擇筆記本電腦，在他的船上上網，還可以聊天，我萬萬沒有想到作者會選擇一本書，還會在船里一遍又一遍的讀那本書，甚至會背誦，但作者卻有“溫故而知新”的想法。
作者的讀書方法也讓我佩服，我把他的讀書方法概括成了：熟讀課文，續(xù)寫故事，理解內容，了解作者。
作者把書看做自己溫暖的家和互相學習，互相指點的同學。這樣的.比喻是多么的親切，可想而知，作者對書的感情有多么的濃厚�。�
我讀了這篇文章，使我明白了一個道理：我們要讀書，就一定要把文章的內容弄清楚，還要把作者讀書方法進行運用！作文
實用的五年級感悟作文 20
《水滸傳》是我國四大名著之一，它是由施耐庵費盡周折，精心打造的，關于北宋時期梁山好漢，為民除害的歷史故事。作者施耐庵出生在蘇州，是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在寫《水滸傳》。
我最早是借助電視劇熟悉《水滸傳》的，故事情節(jié)精彩極了，果然引人入勝，令我興奮不已又買了一本。我津津有味地讀著那蕩氣回腸的篇章，文字，欣賞了梁山一百零八條好漢的.英雄氣質：樂于助人、做事嚴謹?shù)摹凹皶r雨”宋江；聰明機智的“智多星“吳用；力大無窮、性格魯莽的”花和尚“魯智深；團結合作，勇于奉獻的阮氏三 雄……這些人物個個鮮明，作者把他們寫得神乎其神，感人之深。最重要的是他們身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，有一種精忠報國的忠心，雖然結局是悲慘的，但留給后人的是永久的財富。
《水滸傳》真不愧是一本流傳千古的名著，讓人百讀不厭。
實用的五年級感悟作文 21
近兩個星期，我讀完了《童年的玩與學》全部文章。這里的`文章緊扣語文課文的主題，讓我更深刻地學習了課文，又拓展了知識。
在這么多文章當中，我對《鞋匠》這篇文章深有感觸。
文章主要作者一次找鞋匠修鞋，但付款時卻找不出零錢了，只能下一次再付款了。而過了幾天，鞋匠卻把這件事給忘了。最后作者還是把錢給了鞋匠。
從這個故事中，我明白了一個道理：別人欠自己東西的時候，不要太斤斤計較，應該像文中的鞋匠一樣，去忘記這件事，寬容別人。
在生活中，我親身經歷了這樣一件事情。一天，我去買卷筆刀，到了店中，我迅速挑選好了一個卷筆刀，正要付錢，卻發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠。可是店主說：“沒關系，錢下次再給也沒事。”我立刻跑回家里，拿好了錢跑回了小店，把錢交給了店主。
退一步，海闊天空，讓我們學會寬容別人，友好相處。
實用的五年級感悟作文 22
大家見過假文盲嗎？我就見過，但我是在一則漫畫里看到的。
這是華武君寫的一則漫畫，在漫畫里我看到了這樣一種現(xiàn)象：在車站，有四個男人坐在寫著“母子上車處”的地方。第一個男人穿著大衣，像一位老板。第二個人穿著軍服，一看就知道 是一位軍人。第三個人文質彬彬，像知識分子。第四個人戴著白色口罩，應該是位醫(yī)生，小學五年級。他們一會兒怡然自得地閉目養(yǎng)神，一會兒無所事事地哼著小曲，完全沒有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親，這位母親費力地站著，從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個大男人不認識字？突然，我恍然大悟。心想：他們就是假文盲。我很傷心，人類怎能這么自私，為了自己的利益而假裝不認識字。
在生活中，也時常有這樣的`現(xiàn)象：草坪上明明插著不要進入草坪的牌子，可有些人假裝不認識字，不但要進入草坪，還要把小草折騰的奄奄一息。
我告訴自己，一定不要學習假文盲！
實用的五年級感悟作文 23
經過寒冷的冬天，我們陽臺上的蘆薈，莖和葉它已經完全干枯，看上去已經死掉。春天到了，我又準備種下別的花，于是就動手清理花盆，我拿掉花盆表面上的蘆薈枯黃的葉子，想在拔掉凍死的根時，我被眼前的一幕驚呆了，在泥土下面竟然冒出一個翠綠無比的小牙，是蘆薈的.小牙，這是一個奇跡，生命的奇跡，我趕快給它澆上了水，沒過幾天小牙慢慢的長大了，弱小的嫩葉，已經變得綠油油的，迎著陽光驕傲的挺立著，陽臺自己恢復了原先的生機勃勃。蘆薈好像換了一身新裝。是那樣的光彩奪目，那么神奇十足，我深深的感受到這就是生命的偉大。
世界上什么東西最寶貴呢？當然是生命，植物都知道生命的可貴，不愿讓生命白白浪費，努力爭取享受生命的樂趣，再艱難的環(huán)境中進行不屈的抗爭，我們應該珍惜我們的生命，讓我們的生命在不斷成長中更加光彩奪目。
實用的五年級感悟作文 24
《烏鴉喝水》是作家牧野寫的一篇文章。這個故事講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了，于是它找到了一個瓶子，但是瓶子里的水太少了，烏鴉根本喝不到里面的水，于是烏鴉找到了許多小石子，一顆一顆的丟進瓶子里去，結果水漲高了，烏鴉喝到了水解決了口渴的困難。
我記得我在八歲的時候也遇到了許許多多困難。有一次我在家里寫作業(yè)，寫著，寫著，突然有一道數(shù)學題難住了我，我想了想，還是不會做那道數(shù)學題，我又想了想，不如去叫媽媽來教我寫吧，可是媽媽不家。我又想了想，家里不是有電腦嗎！我去電腦上查一查不就得了。果然功夫不負有心人，我找到了答案，這個問題終于解決了。
從此，我明白了遇到什么困難都要先冷靜地想一想，看看周圍，有沒有解決問題的工具或求助的'人。只要認真、細心地想一想，一定能找解決問題的方法。
通過這封事，我想功夫不負有心人呀！只要認真去想就能解決困難，想到辦法。
實用的五年級感悟作文 25
晴朗的天空忽然暗下來了，一片黑云飄了過來。天空被云層分成了兩，上面的黑云正吞噬著下面晴朗的天空。陽光無力反抗，黑云逐漸霸占了大半個天空。陽光使盡最后一絲力氣，映出了遠處山峰的一處剪影。很快，黑云將陽光的最后一點空間也霸占了。
黑壓壓的天空中響起了一道炸雷，就像有人在遠方擂鼓，這一雷，拉開了天空之戰(zhàn)的帷幕。另外幾道炸雷跟隨而下，窗外的松樹被風吹的彎了腰。一道閃電隨即劈下，宛若一條金龍，遠處山峰的剪影微微一閃，又轉瞬即逝。大雨隨即傾盆而下，豆大的雨點狠狠的砸在窗玻璃上，松樹劇烈的搖晃起來。不一會兒，又是幾道響雷，雨勢便漸漸小了起來。
走在路上，花草樹木因為雨水的澆灌變得更加的青翠。雨點打在雨傘上，滴滴答答的，還別有一番韻味。一朵朵傘花在雨中綻開，雨中的'街道依然車水馬龍。城市的一切還是按著以前的軌跡運行，只不過被一場雨增加了許多情趣。
這場天空中的戰(zhàn)爭，雨水才是最后的贏家。
實用的五年級感悟作文 26
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！碧崞疬@首詩詞，你們肯定會想到中國古典四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》全書分為一百三十回，回回引人讓勝。不論是“桃園三結義”或“火燒赤壁”�！安荽杓保瑹o不叫我們拍手叫好。
《三國演義》為我們刻畫了近兩百個人物的形象，其中最讓我印象深刻的形象是諸葛亮。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下；博覽群書的他，以三十六計獲得了勝利。比如“空城計”嚇退了司馬懿十萬大軍……雖然他的'人生十分短暫，但他為劉備取得了無數(shù)勝仗，死而后已！
《三國演義》的人物已經一去不復還了，但他們讓我們回味無窮。已讓我從中學到了一些道理。比如關羽武功蓋世，卻驕傲自大，最終導致敗走麥城。劉備為給關羽、張飛報仇，不聽勸告，意氣用事，興兵攻打東吳，結果導致全軍覆沒，蜀國元氣大傷。不可以像劉備一樣意氣用事，做什么都要顧全大局。
實用的五年級感悟作文 27
剛開始讀阿q正傳時，還認為這阿q的精神勝利法是個高明的自我安慰法，心里暗自佩服。可越到后來便越覺得不對了。
阿q是個挺懂自我安慰的人，別人打他，他也就只當不孝的`兒子打老子�？墒莿e人會怎么想呢？別出心裁人一定會覺得阿q是個膽小鬼，是個怯懦的人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。
這篇文章是寫給當時的人看的。魯迅先生以辛辣的文字諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、自大、的性格，阿q是其中的代表。
阿q精神在現(xiàn)在不是好精神，也不是壞精神，是介于好精神和壞精神之間的不好不壞的精神。 阿q精神是好的，但只有合理地運用它，它才會真正的好。
在什么情況下才可以有阿q精神呢？一件事情無論如何沒有辦法做到時，才可以用阿q的這種精神。但如果可以做到，就應該居理力爭，再困難也不可以放棄。
有一點阿q精神可以，但不能成為阿q第二。
這就是我的理解。
實用的五年級感悟作文 28
今天我讀了一篇課文是《李時珍夜宿古寺》，課文主要講了李時珍和弟子龐憲在安徽河南等地察訪藥材，已經走了好幾個月了。這天，他們因為一心趕路，錯過了客店，弟子龐憲發(fā)現(xiàn)遠處有一座破敗的古寺，他們就住在了破寺廟里，李時珍問龐憲，你覺得苦嗎？龐憲說：不苦，我們修訂好本綱目萬民得福，吃點苦也是值得的，李時珍趁著大好月色把今天的尋訪所得一一記了下來，有兩種草藥不好分辯，它們的葉子十分相似，但藥性不同，李時珍端詳了一陣，各扯下一點放在嘴里嚼嚼，若有所悟……
讀了這篇課文，我想：我們應該以李時珍隨遇而安，以苦為樂、甘于付出，一心為民的精神作為我們的榜樣，李時珍親自嘗草藥是多么的危險，李時珍嚴謹認真的.科學態(tài)度什得我們學習。
實用的五年級感悟作文 29
今天，我讀完了《黑魂靈》這本書，其中，”黑水手“的故事使我念念不忘。
“黑水手”是放魚鷹爺爺?shù)囊恢霍~鷹，它老了，抓不了魚了，可它仍然努力的抓魚，不過，它連能站穩(wěn)的力量也沒有了。最終，它死了，被爺爺埋在了樹下。從此，靈魂得到了安息。
“黑水手”是一個落魄勇士——一只意志勃發(fā)的蒼老動物。它是獨特的，敢較量的.魚鷹，像人類一樣。它身上有英雄般堅韌地精神力量。但它卻是個孤獨的個體，其他魚鷹從不把它放在眼里，甚至欺負它。但它仍然盡一只魚鷹的本份，不知疲倦的為爺爺抓魚。
我被“黑水手”這種毅力感動著，被他的精神鼓勵著，就是至死也不輸給別人，更不輸給自己。
我要讓自己也任勞任怨、勤勤懇懇、努力起來，讓自己更加堅強的成長起來。
實用的五年級感悟作文 30
星期天，我和媽媽一起共讀了《一百個中國孩子的夢》這本書。我收獲到了很多。
我讀了這本書，覺得四歲孩子的夢是天真的；五歲孩子的夢是可愛的；六歲孩子的夢是奇怪的；七歲孩子的夢是美妙的；八歲孩子的夢是聯(lián)想的；九歲孩子的夢是美麗的；十歲孩子的夢是向往的《“抓‘死’”》�！丁白ァ馈薄分v的是：王明的音樂老師李老師為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友，而倒在車輪下。王明傷心極了，他下定決心，要去找死神把劉老師要回來！歷盡千辛萬苦，王明以他的驚人毅力把劉老師救了回來！在這本書中我讀的最興致勃勃的是十五歲的'夢，雖然他的年齡最大，卻讓我覺得這些夢像小朋友的一樣可愛，充滿活力生機。
《一百個中國孩子的夢》是有趣的，是可愛的，是天真的，是……讓我們一起讀吧
實用的五年級感悟作文 31
姆咪谷的彗星這幾天，我看了一本書是《姆咪谷的彗星》，讓我感受到一股團結的力量。主要內容是：姆咪一家歷盡千辛萬苦，和他的伙伴們憑著他們的善良，勇敢和智慧，當然還有一點點好的運氣，把這個地球和姆咪谷保護下來了。 讀了這個書我懂得了：在生活中不管遇到什么，千萬不要退縮，要勇敢的面對，像姆咪一家一樣勇敢，努力克服困難，就一定會成功。 有一次，我和小伙伴們被一道題困住了，下一節(jié)是體育課，老師把我們帶出去活動，我以為要跑500米，繞著操場跑2圈。結果不用跑。我和小伙伴告訴老師說回教室拿本子，老師同意了�；亟淌液�，就做在自己的`座位上和小伙伴們一起討論這個題目怎么寫。下課了，我們把這一道題目給解決了。就是這樣我和小伙伴們成為最好的朋友了。
實用的五年級感悟作文 32
母愛似水，父愛如山，這恰當?shù)膬删湓捯苍S到步入中年才會懂得。
兒時，我和布拉德利一樣，感到父母給與自己的愛是理所應當?shù)模倚陌怖淼玫南硎苤改傅膼�，直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。
有一次，媽媽給我買了一個火龍果，我也給媽媽剝了一塊，媽媽當時說“我剛才已經吃過了，這是給你留的"”，不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時，我四歲。
一直到那天，我聽媽媽和朋友打電話，聊到給孩子買東西的話題，我立刻回憶起了這件往事，我這才明白，媽媽根本沒吃火龍果，只是因為火龍果太貴了，媽媽為了讓我多吃才那樣說的。那一年，我已經10歲了。
如果有人告訴你，父母的恩惠是世界上最好的`，你可能會說那是應該的。因為他們是父母。但是，父母的恩惠就不是恩惠了嗎？
一個連自己的父母愛都不懂得的人，怎會記得蒼天給他的雨露，大地給他的五谷呢？
只有會感悟父母愛的人，才是真正懂的生活的人。
實用的五年級感悟作文 33
假期里我讀了一本書，名字叫做《愛的教育》。這本書講了小主人公安利柯.升上四年級，交了許多的好朋友，高尚正直的卡隆，吃苦堅強的潑來可西，品學兼優(yōu)的代洛西……書中以小主人公充滿愛的視角，講述了一個感情的故事。同時也闡明了一個道理：教育不僅是知識的傳授，更重要的是對孩子進行情感與心靈的熏陶，培養(yǎng)對孩子的愛。
看了這本書，我有很大的啟示�？戳恕笨扇R迪“這一課，讓我感受最深刻，克萊蒂不但把在生病的母親照顧地無微不至，而且還認真完成工作，克萊蒂不但沒有被照顧母親的責任和工作給累倒， 他臉上還時常帶著笑容，保持樂觀的`態(tài)度。而在我做家務的時候，總是不自覺的要媽媽叫我，而我總是很多借口來逃避。當我逃避不了的時候，總想馬虎了事�，F(xiàn)在連掃地，拖地總是不干凈，地上還會有遺留殘余的垃圾在地上，還有污跡……
我和克萊蒂相比真是相差太遠了，我一定要好好向克萊蒂學習，做一個勤奮的好孩子，好好做事！
實用的五年級感悟作文 34
我讀了《城南舊事》這本書，里面我最喜歡的是《惠安館》這篇文章。它寫了英子是如何糊里糊涂地和秀貞結上了朋友，又幫助她把王大媽的女兒妞兒拐走，連盤纏都是英子給的。
像這樣充滿童真的傻事，我小時候也干過。記得那一年的冬天，我那時才4歲，天空中下起了雪，地上，房子上都白了，我和小伙伴出去玩，看見了雪，我高興極了，因為我以為雪是冰激凌，還大口大口地吃了起來。小伙伴過來，問：“這是什么？”我告訴他：“這是冰激凌，我們快一起吃吧�！敝螅』锇橐怖峭袒⒀实爻匝�。我們忘了時間和地點，就光顧著沒命地吃，生怕會吃虧。等大人們發(fā)現(xiàn)我們在吃雪的時候，我們已經吃了一大塊面積的'雪了�；亓思�，我吐的廁所滿地都是，我生病了，小伙伴也跟我一樣，發(fā)燒了。
我現(xiàn)在已經長大了，再也不會做小時候的傻事了。但是，回想起從前的事，又是那么的可笑，那么的令人難忘。
實用的五年級感悟作文 35
我最近正在觀看一部電視連續(xù)劇叫《小小飛虎隊》，這部連續(xù)劇說得是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍、老百姓和日本鬼子作斗爭的故事，故事的主人公是三個小朋友：大壯、小銀和虎子。他們三個機智勇敢，專門戲弄日本鬼子和二鬼子（漢奸）。
大壯、小銀和虎子一心想找到并加入八路軍飛虎隊，在一次尋找的過程，大壯得到一份很重要的情報要盡快送到飛虎隊的隊長老洪那里。在找飛虎隊的時候，小小飛虎隊雖然和鬼子、二鬼子周旋了很久，還是不幸被鬼子抓住了。后來，大壯說了一個假情報讓鬼子忙活了大半天。最后，他們找到了飛虎隊送了情報完成了任務。
我非常喜歡看《小小飛虎隊》，它讓我了解了中國人民為趕走日本侵略者做出了勇敢的.斗爭。我經常想我也是一名小小飛虎隊隊員，能把一根棍子使得出神入化，能掩護其他人逃脫險境。
實用的五年級感悟作文 36
今天，我從書柜里找到一本書，看到那精美的封面，就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國著名詩人、作家、翻譯家。兒童文學家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時的事，這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的'是什么而給書起名，卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時，小橘燈還代表了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時的鎮(zhèn)定，勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞而離家出走，母親因被特務毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭鼻子，而幫大人做事，這對于八九歲的小姑娘來說該多不容易��！年夜是個多么誘人的時刻啊，可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯，我的心里頓時感到一陣酸楚……
看了這篇文章，讓我明白，不管遇到什么事都要向著希望前進！
實用的五年級感悟作文 37
我讀了《黔之驢》這則寓言故事，我明白了一個深刻的道理。
這則寓言主要講了：古時候，貴州一帶本來沒有驢，那里的人們對驢都不熟悉。有個人從外地運來一頭驢，沒有人需要驢，這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食，發(fā)現(xiàn)了這頭驢，老虎從來沒有見過驢，不知道驢有沒有危險。經過好幾天的.細心觀察，老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領不過如些罷了！就沖上去把驢吃掉了。
讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看，像有大力氣；從聲音洪亮看，像很有威力，很嚇唬人。假使驢子一味裝大，不暴露自己究竟有多大的本領，讓老虎摸不到底細，老虎雖然很兇猛，但仍然會對它感到疑懼，終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢嚇唬人，又怎能靠得住呢！驢子最終落得了被老虎吃掉的下場。這一篇文章告訴我們：那一些看起來可怕的東西或事物，其實不可怕，我們只要認真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實事求是，不要弄虛做假，如果弄虛做假很容易被人揭穿的。
實用的五年級感悟作文 38
在這個寒假里，我讀了四大名著之一——《三國演義》，這本書的作者是羅貫中。這本書寫的非常精彩、引人入勝。
《三國演義》這本書介紹了我國東漢末年，主要發(fā)生在魏國、吳國和蜀國的戰(zhàn)爭歷史，在戰(zhàn)爭中，蜀國的'劉備三顧茅廬去請諸葛亮來當軍師，諸葛亮當上軍師以后，他用了許多計謀擊退了曹操的軍力。但最后，司馬家族還是打敗了蜀國，就這樣，中國進入了一個統(tǒng)一的時代。
讀了《三國演義》這本書，我最喜歡《桃園結義》這個故事，劉備、關羽、張飛的友誼讓我知道了什么才是真正的友誼，在生活中，我也有這樣的朋友，他就是葉展希。在幼兒園的時候，我們兩個還是跟現(xiàn)在一樣是最好的好朋友，空城計、草船借箭、借刀殺人、苦肉計等計謀，讓我知道遇到困難時要先冷靜思考自己的形勢，在利用自己的條件來絕決問題。
《三國演義》真不愧是歷史巨著，這書里的人物讓我久久不能忘懷。
實用的五年級感悟作文 39
今天，我和媽媽一起閱讀了《小手擋住了大�！返墓适�。這個故事講述的是八歲的小男孩彼得在為祖母送完奶酪回家的路上，發(fā)現(xiàn)海堤的根部有一小股水正通過一個小洞滲出堤外，他想馬上回去通知大人，可他又怕水將小洞沖成大洞，會把國家淹沒。于是，他毫不猶豫地將小手伸過去，堵住了那個讓人膽寒的洞眼。晚上，凜冽的海風吹得彼得全身冰涼，但他并未放棄，直到第二天清晨，人們才發(fā)現(xiàn)凍得昏迷的'小彼得。知道了昨天的驚險，大家都夸他：“你真是個果斷、勇敢的小英雄！”
讀完這個故事，我覺得很佩服彼得小朋友。他面對突發(fā)事件，能夠當機立斷，用勇氣制止了可怕的海水。他在關鍵時刻舍棄了自己的安危，把國家的安危擺在了第一位。這樣的智慧和勇氣值得我們所有的孩子學習。
實用的五年級感悟作文 40
今天下午，孫老師給同學們播放了《開學第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同，是在長城上舉行的，主題是“我的夢，中國夢”，也就是讓同學們談談自己的`理想。
節(jié)目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當武術冠軍，憑著多年的不懈努力，他的理想得以實現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當奧運冠軍，可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒能進入國家隊。但他沒有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學，學好本領，報效祖國。經過努力拼搏，他最終以優(yōu)異的成績考入了中山大學，朝著自己的理想昂首前進！
是啊，我們每個人從小都應該樹立起崇高的理想，無論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實現(xiàn)它，為把祖國建設的更加繁榮富強而奮斗。
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