【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
哥哥,你整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績(jī)也一天天下降。
你看一看,多少兒童因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈。有人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)去上網(wǎng),而去偷去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏缆。哥哥,如果你不理?huì)我對(duì)你勸告,那么他們現(xiàn)在就一定會(huì)是你未來(lái)。 記得有一次,你帶我去網(wǎng)吧,我沒(méi)進(jìn)去,一直站在外面等你;丶液螅棠虇(wèn)起了此事,你說(shuō)咱們?nèi)チ梭w育場(chǎng),我紅著臉沒(méi)有說(shuō)話。這件事過(guò)后我感到非常后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出真相,沒(méi)有及時(shí)制止你。我以為你不會(huì)再進(jìn)網(wǎng)吧了,可是我錯(cuò)了你不但沒(méi)有改,反而變本加厲了,你是三天兩頭往網(wǎng)吧里跑,怎么勸也勸不動(dòng)你,令爺爺奶奶頭疼。
網(wǎng)絡(luò)就像一張蜘蛛網(wǎng),一旦上癮它就會(huì)捆住你手腳、束縛心靈;網(wǎng)絡(luò)就像一種毒品,一旦上癮,就無(wú)法擺脫它。你是那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課時(shí),老師在講課,你心卻早在電腦前了;放學(xué)后,遇見(jiàn)網(wǎng)吧,你總會(huì)忍不住會(huì)進(jìn)去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),你心還停留在網(wǎng)絡(luò)游戲中。
哥哥,請(qǐng)你覺(jué)悟吧!擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲困擾,走向光明世界!如果你要上網(wǎng),就應(yīng)該光明正大玩,不久后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在家里玩比偷偷摸摸去網(wǎng)吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸,家長(zhǎng)也放心你!
哥哥,我衷心希望你能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑,使自己成績(jī)更上一層樓;成為品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”這句話讓我體會(huì)到了:生活中沒(méi)有了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,生活中沒(méi)有了書(shū)就像天空中沒(méi)有了陽(yáng)光,生活中沒(méi)有了書(shū)就像嬰兒沒(méi)有了乳汁......
在我上了一年級(jí)后,在老師的推薦指導(dǎo)下,特別是在假期里,我都會(huì)用心地看一些經(jīng)典兒童書(shū)籍,每讀到一些好詞好句,我會(huì)情不自禁地用筆畫(huà)上記號(hào),讀完后就把好詞好句寫(xiě)在摘抄本上,然后寫(xiě)下讀書(shū)心得,真是感覺(jué)像收到了一件驚喜的禮物一樣,心情很舒暢。
每次到圖書(shū)館,看到多得讓我眼花繚亂的書(shū),我就會(huì)迫不及待地尋找“好書(shū)”,終于找到了自己喜歡的“好書(shū)”,馬上興奮不已地看起來(lái)。我正當(dāng)沉浸在書(shū)的王國(guó)時(shí),突然我的媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開(kāi)了“書(shū)的王國(guó)”。
有一次,電視里播《魯濱孫漂流記》,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我看過(guò)這本書(shū)!魯濱孫太偉大了,同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),把小島經(jīng)營(yíng)的有條有理,連常人想都想不到的事他辦到了!他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“不愧是個(gè)讀書(shū)迷”。
書(shū),是我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在老師與同學(xué)眼里,我是一個(gè)小學(xué)生。一副稚氣嬌嫩的模樣,一雙朦朧迷茫的大眼睛,身邊人怎么也不會(huì)想到在我身上可以煥發(fā)什么精彩。然而命運(yùn)的主宰何等有愛(ài),不會(huì)因你出生的窮苦而忽視你,也不因周?chē)说牟聹y(cè)而誤判你,你一切可煥發(fā)的精彩交托在那,伴隨你心靈的呼喚為呈現(xiàn)出來(lái)。
我是小學(xué)生,雖然眼下懵懂未開(kāi),然而我是鮮活的人,我的未來(lái)無(wú)可限量。我可能成為一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)為人們謀福祉的好官員,也可能成為一個(gè)才華橫溢的藝術(shù)家,再或是從事建筑行業(yè)為人們建造安全可靠、實(shí)用舒適的居住房屋。這一切的一切都有可能,然而我也有可能成不了才,只是個(gè)庸庸碌碌、毫無(wú)建樹(shù)的人;蛟S更糟糕的是我還有可能道德滑坡成為壞人。然而面對(duì)將來(lái)這樣的我,我該怎么辦呢。
怎么辦人生的道路漫長(zhǎng),不是某個(gè)人有辦法為你掌舵的,更多是要我們內(nèi)心選擇正確的道路,去用心感悟生命的意義,讓你的心靈不要與美好善良絕緣,多多得感受真善美。
我是一名小學(xué)生,我對(duì)未來(lái)的想象很多,我愿未來(lái)為好。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的白云,鳥(niǎo)兒和禪的盡情地歌唱,大街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)飛一般的駛過(guò),我也陷入想象當(dāng)中,我在想象孫悟空······不知不覺(jué)中看到了我的偶像孫悟空,我使勁地揉揉自己的小眼睛,天吶!我不是在做夢(mèng)!孫悟空真的來(lái)的我身邊了!
說(shuō)道孫悟空,一定先說(shuō)說(shuō)他的本領(lǐng),一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,還“大鬧天宮”,天庭沒(méi)一個(gè)是他的對(duì)手,要不是如來(lái)相助,使用了“如來(lái)神掌”,將他鎮(zhèn)在五指山下,不知道天庭怎么處置他呢。后來(lái),如來(lái)弟子金蟬子不知犯下什么錯(cuò),被下至凡間取經(jīng),這一路必定艱險(xiǎn),況且唐僧的肉能長(zhǎng)生不老。所以孫悟空必定是第一大將,想起豬八戒,我又恨又喜,恨是因?yàn)閷O悟空被抓、受重傷······他總是說(shuō):“大師兄都無(wú)奈,我們還有什么用,干脆解散得了!”;還有他的好吃懶做,因?yàn)樗南胝急阋说男暮Φ膸熗剿娜艘淮斡忠淮沃腥μ?每次孫悟空馬上要把妖精收服時(shí),他總會(huì)出來(lái)說(shuō):“大師兄,交給我,我早就對(duì)這個(gè)妖精不爽了”,但是每次都打不過(guò),還得向?qū)O悟空求助。喜是因?yàn)槊看螏煾堤粕笏墒裁词,他總是能辦到。最讓我好笑的'是他的名字“豬悟能”,我曾很多次想成“豬無(wú)能”。
“說(shuō)!你是不是妖怪!”,當(dāng)我回想完,哎,媽呀。嚇?biāo)牢伊,原?lái)是孫悟空瞪著他的大眼瞪著我,那嘴巴撇的嚇人!“大圣息怒,我不是妖怪,我是人”我慌忙地說(shuō),“俺老孫不需要你的回答!”,說(shuō)著他的眼睛里冒出兩道金光。這應(yīng)該是傳說(shuō)中“火眼金睛”吧。原來(lái)你真的不是妖怪!按笫ツ敲疵,怎么有閑功夫來(lái)我這里來(lái)呢?”我很是好奇,“天庭沒(méi)什么事,我就來(lái)了”,孫悟空不緊不慢的說(shuō),“那其他人呢”我一刻也不耽誤的問(wèn),“師傅在如來(lái)的堂上,八戒為了兩個(gè)國(guó)瘋吃東西,沙師弟在將一個(gè)和的通暢”孫悟空還是不緊不慢說(shuō)。孫悟空看看周?chē)脕?lái)一盤(pán)象棋,問(wèn):“這是啥,是吃的?”我哈哈大笑,笑得穿不過(guò)來(lái)氣的說(shuō):“大圣呀,你是不是跟八戒在一起太久了,只記得吃了。這是象棋,是我們中國(guó)的一種文化,老好玩了,你要來(lái)試試嗎,你肯定比不過(guò)我,先說(shuō)好馬走日,象走田······”大圣見(jiàn)我要嘮叨一陣子,馬上說(shuō):“我知道我知道,你別說(shuō)了,怎么跟我?guī)煾负腿鐏?lái)一樣”下了好幾局,大圣才贏一局。他沒(méi)有灰心喪氣,反而看上另一件東西!拔遄悠?這也是你們的文化嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“不過(guò)大圣,這也不是吃的。這是“橫、豎、撇、捺”只要下成5個(gè)子就贏了,必須咋那個(gè)X那里下,不能在格子里下”大圣聽(tīng)了,有些驕傲:“簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單!這個(gè)很容易懂”最終我和大圣下成了平局。我大膽地問(wèn):“大圣!你敢和我比電子游戲嗎?”孫悟空看見(jiàn)我囂張的樣子,馬上答道:“有什么不敢的?我大鬧天宮都沒(méi)有害怕過(guò)!”結(jié)果是大圣輸了不少。
大圣說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)可真厲害,都會(huì)用電了。在古時(shí)候只有雷公才能控制電,但你們對(duì)河水污染很?chē)?yán)重,還亂伐木!”我撇著臉,羞愧地說(shuō):“也許你說(shuō)的對(duì)。雖然我們污染了河水,但我們也在不斷的改正;雖然我們亂伐木,但我們也種植樹(shù)木;我們有對(duì)不起地球的地方,但我們正在不斷的改正;我們是大自然的破壞者,但也是大自然的守護(hù)者;我們以前盜獵,但我們現(xiàn)在護(hù)林員很多,不會(huì)再發(fā)生那樣的事情;我們?cè)趥χ厍,但我們同時(shí)也保護(hù)了地球!”大圣見(jiàn)我這樣一說(shuō),笑道:“我相信你們,你說(shuō)的對(duì),人類(lèi)在傷害著地球,但人類(lèi)同時(shí)也保護(hù)了地球!毕麓挝襾(lái)的時(shí)候,見(jiàn)到的地球一定是最美麗的!“說(shuō)完,大圣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
上周老師告訴大家要去天生湖春游,我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了野餐墊,請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了,我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車(chē)的到來(lái),不一會(huì)兒大客車(chē)來(lái)了,同學(xué)們興高采烈地上了車(chē),差不多半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大家終于來(lái)到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,真迷人呀!大家來(lái)到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織大家玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會(huì)有謎語(yǔ),只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過(guò),看他們多認(rèn)真啊!游戲結(jié)束,就是大家自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感覺(jué)大家都還意猶未盡,大家就又要踏上回家的路途了……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過(guò)足,今夜我無(wú)法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過(guò)窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀,似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù),從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨(dú)中,它們永遠(yuǎn)都直直地立著,即使狂風(fēng)暴雨,嚴(yán)寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹(shù),不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時(shí)間寧?kù)o的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無(wú)邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn),它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空,我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?