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    五年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-01-12 13:15:40 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)上冊(cè)作文匯編4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級(jí)上冊(cè)作文匯編4篇

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      今天,我們講的是個(gè)文明,下面這個(gè)故事講的就是文明.

      小紅和小明在放學(xué)的路上看見(jiàn)有一堆垃圾,小明看見(jiàn)小紅書(shū)包里有一張白紙,就借了一張.

      小紅答應(yīng)了,小紅就去把垃圾揀起來(lái),小明已經(jīng)寫(xiě)好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還夸小明聰明呢!

      這個(gè)故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個(gè)人每天揀一點(diǎn)的話,世上不是會(huì)很干凈嗎?人一定喜歡干凈,那就一我的話做吧!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了,在學(xué)校的時(shí)光總是過(guò)得那么快,期中考試這個(gè)檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我也老和大家分享我的期中考試計(jì)劃吧!

      期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢? 首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

      其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

      期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

      祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期中考試成績(jī)!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      長(zhǎng)沙湖風(fēng)景雄奇秀麗,深幽險(xiǎn)峻,游人到此,莫不留戀忘返。"溢洪飛瀑"于夏秋季可見(jiàn),湖水從十多丈高的壩頂飛流直下,水聲轟鳴不絕,水霧蒸騰四溢,場(chǎng)景十分壯觀。

      湖內(nèi)有大小港岔200余條,半島50多個(gè),回水長(zhǎng)10公里。泛舟湖上,看青山綠水,沐習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽(tīng)山谷鳥(niǎo)鳴,人與自然似乎融為一體。湖周峰巒疊翠,溝壑縱橫,林深樹(shù)茂,怪石崢嶸。象鼻山上的猴兒石與僧人坳上的三尊佛,構(gòu)成一幅唐僧取經(jīng)的立體畫(huà)面;鳳凰寨方圓數(shù)公里,四周巖石壁立,險(xiǎn)峻異常,僅有五道寨門(mén)可上山;小三峽峽谷幽深,曲折回環(huán),有"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"之境;壕子口內(nèi)兩根長(zhǎng)藤懸空垂下,相依相偎,迎風(fēng)搖動(dòng),當(dāng)?shù)厝擞鳛?夫妻藤";106洞系七十年代由部隊(duì)秘密修筑的地下戰(zhàn)備倉(cāng)庫(kù),9個(gè)山洞錯(cuò)落分布于燕子溝峽谷中,最大的洞深200米,可容納10輛大貨車(chē)停放,里面冬暖夏涼,實(shí)為消夏避暑之勝地。

      湖區(qū)附近有清代貞節(jié)牌坊、興隆古嘗神仙溝隋代聚居地遺址、云臺(tái)寺、獠人懸棺等景點(diǎn),張三豐題字、鳳求凰、張獻(xiàn)忠葬妹等民間傳說(shuō),吸引著人們?nèi)び奶矫。石坪山歌為極富地方特色的'民間文化遺產(chǎn),曾進(jìn)京獻(xiàn)演,名滿(mǎn)京華;竹塘香米糯滑爽口,享譽(yù)四方。

      岳麓書(shū)院是中國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙市的一顆璀璨明珠,創(chuàng)建于宋太祖開(kāi)寶九年(公元976年)。它歷經(jīng)千載,瀚墨流香,弦歌不絕,辦學(xué)不已,故有“千年學(xué)府”的美稱(chēng)。1956年,湖南省人民政府將它列為湖南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1988年1月13日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院明文公布,岳麓書(shū)院為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 禹王碑位于岳麓山巔的蒼紫色石壁上,面東而立。碑文記述和歌頌大禹治水的豐功偉績(jī)。大禹繼父治水,“七年聞樂(lè)不聽(tīng),三過(guò)家門(mén)不人’的美談,倍受歷代人民尊重,流傳至今。

      岳麓禹碑高1.7米,寬1.4米,碑文分9行,每行9字,計(jì)77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨鐘鼎,也不同于籀文蝌蚪,很難辨認(rèn),很可能是道家的一種符錄,也有說(shuō)是道士們偽造的。但遠(yuǎn)在0多年前,即為韓愈所聞及,還親登南岳岣嶁峰尋訪禹碑,并留有詩(shī)記。即使是唐宋時(shí)的膺品,作為紀(jì)念大禹治水之豐碑,也是十分珍貴的。全國(guó)有十風(fēng)處鐫立禹碑,據(jù)說(shuō)皆由岳麓禹碑模本復(fù)刻。 天心閣位于長(zhǎng)沙市東南角,與岳麓山遙相對(duì)峙,是長(zhǎng)沙古城的一座城樓,也是古城長(zhǎng)沙僅存的城市標(biāo)志。建于何時(shí),尚待考證。

      據(jù)清乾露長(zhǎng)沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心閣記:“城東南隅,地脈隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二閣以振其勢(shì)”,后因只存“天心”匾額,遂稱(chēng)之為天心閣。 舊時(shí)閣有匾曰:“楚天一覽”,并有對(duì)聯(lián):四面云山皆到眼,萬(wàn)家燈火最關(guān)心。天心閣兩旁門(mén)額寫(xiě)有“居高明”,“遠(yuǎn)眺望”,樓上前后有明廊,三樓設(shè)有警鐘。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      星期二的下午,同學(xué)們把桌子都圍成了一個(gè)回字型,教室的墻壁上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條,桌上放滿(mǎn)了各種各樣平時(shí)都是家長(zhǎng)不讓吃的零食,整個(gè)教室都充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的表情。噢,原來(lái)今天下午我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!

      “叮呤,叮呤”……伴著上課鈴聲,我們的聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。

      “親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了大家夢(mèng)寐以求的新年聯(lián)歡會(huì)!……接下來(lái)就是同學(xué)們的表演時(shí)間了!敝v臺(tái)上飄來(lái)了三位小主持清脆、悅耳的聲音。 有的同學(xué)給大家?guī)?lái)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話,同學(xué)們一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒哈哈大笑。有四位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是兩首英文歌曲。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù),讓大家連連稱(chēng)奇,說(shuō)她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。這可真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊! 該輪到我和另一位同學(xué)和說(shuō)相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去都能說(shuō)。我把陳春婷說(shuō)的每一句話都反過(guò)來(lái)說(shuō),再加上我比較夸張的動(dòng)作,就惹得同學(xué)們大笑不止。比如說(shuō):“我打機(jī)關(guān)槍?zhuān)洁洁健狈催^(guò)來(lái)就是“機(jī)關(guān)槍打我嘟嘟

      嘟……”,“我扶老爺爺過(guò)天橋”反過(guò)來(lái)就是“老爺爺扶我過(guò)天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^(guò)來(lái)就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡。等我們倆說(shuō)完整個(gè)相聲,卻沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們鼓掌的聲音,原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中一節(jié)課的時(shí)間就這樣愉快地過(guò)去了。在最后的時(shí)間里,大家一呼而上,全都涌進(jìn)屬于我們自己的舞臺(tái),吹起氣球,爭(zhēng)著,搶著,笑著,整個(gè)教室里都彌漫著歡樂(lè)的氣氛!

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