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    五年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2022-01-08 17:38:52 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)理想作文匯總七篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)理想作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】五年級(jí)理想作文匯總七篇

    五年級(jí)理想作文 篇1

      每個(gè)人在人生旅途中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),只有堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)勝利的彼岸。

      有的人的理想是當(dāng)一位人民教師,培養(yǎng)著人才;有的人的理想是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó),為民服務(wù)。

      而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷。

      醫(yī)生有兩項(xiàng)職責(zé):一個(gè)是救死,一個(gè)是扶傷。

      當(dāng)醫(yī)生要有兩顆心,一顆是仁心,另一顆是慈心。

      作為小學(xué)五年級(jí)的我,在小時(shí)候曾對(duì)‘理想’這個(gè)詞語(yǔ)抱有很多的幻想。我甚至想過(guò)不干活,心甘情愿的當(dāng)‘啃老族’,而現(xiàn)在的我要對(duì)以前的幻想大膽地說(shuō)不,我不要!

      我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)白衣天使‘葉欣’的故事。那時(shí)候,從廣東一些地區(qū)開(kāi)始流行“非典型肺炎”,葉欣身為護(hù)士長(zhǎng)首應(yīng)身先士卒,從2月8日便開(kāi)始加班,忙的時(shí)候甚至拒絕接聽(tīng)家人的電話。

      葉欣所在的醫(yī)院是廣東‘省中醫(yī)院’。急診室是省中醫(yī)院最大的護(hù)理單位,下設(shè)120。輸液室。抽血室。注射室。留觀室。治療室六個(gè)部門。“快速。及時(shí)。有效”的工作性質(zhì),復(fù)雜多變的病情,觸目驚心的狀況。救治一個(gè)病人,往往會(huì)伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。

      可能有人要問(wèn)了,為了救一個(gè)病人,卻要多名醫(yī)護(hù)人員倒下,那還救他干什么呀!因?yàn)榫人婪鰝轻t(yī)生的職責(zé)。

      我愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。

    五年級(jí)理想作文 篇2

      我要成為一個(gè)漫畫家,像劉颯一樣.不要笑,我有理想我什么都不怕,盡管我畫的不怎么樣,那又怎樣?我有理想我什么都不怕!

      沒(méi)有理想很可怕,就想氣球沒(méi)了氣,就像小狗沒(méi)了骨頭,就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書,我11歲了,雖沒(méi)有什么作為,可我有決心,有理想,有前進(jìn)的動(dòng)力。

      看過(guò)《守護(hù)甜心》嗎?亞夢(mèng)有向理想中的自我沖刺的決心,我為什么不能有?那些喪失了理想的孩子,太在乎別人的語(yǔ)言,放棄了自己,放棄了夢(mèng)想,眼神空洞了,可憐呀!當(dāng)幾斗捏碎了一個(gè)孩子的心靈之蛋,我恨不得把他殺了!他有什么權(quán)力?憑什么干涉別人的夢(mèng)想?大人又怎樣?大人就可以隨意破壞孩子的夢(mèng)想嗎?????????????不服。。。。。。。。!

      我有夢(mèng)想我什么都不怕,我管他寒冬炎夏:我很堅(jiān)強(qiáng)大步地跨,我停不住步伐!

    五年級(jí)理想作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的理想,理想如同心中的一盞燈,照亮了人生道路,我當(dāng)然也有自己的理想,我把它珍藏在我的藏寶箱中,今天我把它拿出來(lái)展示一下。

      六歲那年的暑假,我第一次接觸到了鋼琴,這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間,爸爸媽媽忙于工作,哥哥姐姐們往返于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,家里只剩下還未進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)百無(wú)聊賴的我,媽媽擔(dān)心我一個(gè)人在家悶壞了,就給我在離家不遠(yuǎn)的一家琴行報(bào)了鋼琴興趣班,上班之前,媽媽把我送到了琴行,并囑咐我,不能亂跑,等她下班了再來(lái)接我,我見(jiàn)媽媽要走,便吵著要跟媽媽回家,媽媽絲毫沒(méi)有顧忌到我對(duì)陌生環(huán)境害怕的情緒,她擔(dān)心上班遲到,把我交給了一位大姐姐,就匆匆離開(kāi)了?粗鴭寢尩谋秤埃胰滩蛔】蘖似饋(lái)。大姐姐溫柔地安慰著我,見(jiàn)我眼淚不停地往下掉,她走到鋼琴前坐了下來(lái),打開(kāi)琴蓋,她彈起鋼琴來(lái),琴聲美妙極了,她的彈奏時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而連綿起伏,不知不覺(jué)間我忘了哭泣,沉浸到這美妙的琴聲中。“喜歡嗎?姐姐可以教你哦!”大姐姐停止了演奏,走到我身邊笑著對(duì)我說(shuō)。我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那年暑假,在大姐姐手把手的教導(dǎo)下,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,我在心里告訴自己一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴師。

      從那之后,每年暑假媽媽都會(huì)給我報(bào)鋼琴興趣班,練習(xí)鋼琴的這幾年,我除了品嘗到了成為的喜悅之外,還磨煉了我的意志。剛學(xué)鋼琴時(shí),一個(gè)音符我在鋼琴上反復(fù)練習(xí)十幾遍?菰餆o(wú)味的練習(xí),讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的念頭,但一想到初初學(xué)鋼琴時(shí),那個(gè)大姐姐溫柔的笑容,我便打消了放棄學(xué)鋼琴的念頭。如今,我已經(jīng)拿到了鋼琴第六級(jí)的證書了。

      成為像朗朗那樣的鋼琴家,一直是我的理想,我相信只要堅(jiān)持下去,我終到實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    五年級(jí)理想作文 篇4

      理想就像是人生中的導(dǎo)航儀,沒(méi)了理想,就像纏在海上沒(méi)有指南針沒(méi)了方向一樣,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。

      我的理想是相當(dāng)一位中國(guó)的比爾·蓋茨。說(shuō)出這個(gè)理想,可能會(huì)有一些同學(xué)會(huì)笑,以為我在說(shuō)大話。不過(guò)在我心中自己的理想就是這個(gè),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

      這個(gè)理想是我在偶然中萌生的。我記得那年級(jí)的時(shí)候吧!那時(shí)候下課了,我聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在議論——比爾·蓋茨。我記得他們說(shuō)比爾·蓋茨是windows的創(chuàng)始人,而且連續(xù)4屆登上世界首富。我想:這比爾·蓋茨能連續(xù)四屆登上世界首富,這人可不簡(jiǎn)單啊!我放學(xué)立馬打開(kāi)電腦查了一下,原來(lái)比爾·蓋茨他的家境并不富裕,就因?yàn)樗囊粋(gè)時(shí)間表格程序換了4200美金,就這樣在大三的時(shí)候輟學(xué)了,和他的.一個(gè)好朋友創(chuàng)微軟程序,然后年收入越來(lái)越高……我想這個(gè)比爾·蓋茨那么厲害,我可要以他為榜樣努力學(xué)習(xí)。

      后來(lái)我想我的電腦技術(shù)也不錯(cuò)啊,我可以以成為第二個(gè)比爾·蓋茨為理想。∥疫@個(gè)理想就在這一個(gè)誕生了。

      以后我一有空就會(huì)跑到新華書店看一些有關(guān)電腦的書,讓我腦中的這些電腦知識(shí)變得更加豐富起來(lái)。我還要多實(shí)踐在寒假或暑假的時(shí)候去編一些軟件,這樣慢慢的就可以時(shí)間我的夢(mèng)想了。

    五年級(jí)理想作文 篇5

      每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)的勁頭?而我卻有著許多的理想。

      在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟冶焕蠋煹倪@種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲腋械嚼蠋熖貏e巨大?梢詾樽鎳(guó)出一份力,還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

      我每天站在三尺講臺(tái)上,向“小聽(tīng)眾們傳授知識(shí),我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐著端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題,他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會(huì)匆匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑的喝水,而會(huì)放下手中的活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快的做游戲,讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之后也放松一下。每到周未,我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營(yíng)參觀,用我的獨(dú)特辦法讓孩子們養(yǎng)成勤奮,熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正在把虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí),那理想會(huì)給我勇氣,我永遠(yuǎn)想相:巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利的實(shí)現(xiàn)。

      我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為著個(gè)愿望去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    五年級(jí)理想作文 篇6

      成功的條件是什么呢?我想除了汗水和靈感,還應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想。理想是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,許多名人便是這樣成名的。

      著名數(shù)學(xué)家華羅庚年輕時(shí)曾被叫去看店。一次一個(gè)婦女來(lái)買棉花,他正在算一道數(shù)學(xué)題。這位婦女孩子問(wèn)他一包棉花多少錢,勤學(xué)的華羅庚沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就把算的答案說(shuō)了一遍,“怎么這么貴?”這位婦女驚奇地問(wèn)道。這時(shí),華羅庚才知道有人來(lái)買棉花了,便說(shuō)了價(jià)格,這位婦女買了包棉花,就走了。華羅庚剛想坐下來(lái)繼續(xù)算題,就發(fā)現(xiàn)剛才算題的草紙被婦女帶走了。這下華羅庚可急壞了,便不顧一切地去追。一位黃包車師傅看見(jiàn)了華羅庚,便讓他坐上車,帶他去追那位婦女。終于追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)……請(qǐng)把草紙還給我。”那位婦女很往氣地說(shuō):“這是我花錢買的,可不是你送的!”華羅庚急壞了,說(shuō)到:“那我花錢把它買下來(lái)!”那位婦女被感動(dòng)了,不僅沒(méi)要錢,還把草紙還給了華羅庚。

      你們知道那位面包車師傅為什么要拉華羅庚嗎?那是因?yàn)槿A羅庚有理想,愿意為自己的理想去奮斗,去努力,那時(shí)已經(jīng)成為了數(shù)學(xué)家、教授,只是那位婦女沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。

      我一直很敬佩一對(duì)兄弟,那就是美國(guó)的萊特兄弟。我敬佩他們的原因是他們有自己的理想,而且愿意為自己的理想去奮斗,去努力。他們的理想就是有一天能飛上藍(lán)天。幾十年過(guò)去了,他們的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了!他們真的飛上了藍(lán)天!因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。

      這幾件事情都證明了理想能點(diǎn)亮人生,理想是打開(kāi)成功之門的鑰匙。在此,我想對(duì)大家說(shuō):“你們應(yīng)該有自己的理想,因?yàn)槔硐朦c(diǎn)亮人生!”

    五年級(jí)理想作文 篇7

      在我心中,理想像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮人們的心扉。又像希望的火種,璀璨而奪目。更像是承載著夢(mèng)想的帆船,勇敢地在海上破浪前進(jìn)。人人都有屬于自己的理想,而我的理想?yún)s與別人的截然不同,我長(zhǎng)大了想當(dāng)畫家。

      要問(wèn)我為什么會(huì)有這樣的理想呢?記得孩提時(shí)代我并不喜歡畫畫,更喜歡親近大自然作一名旅行者。有一次我們一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人;ú萆l(fā)著迷人的芳香,蝴蝶 站在花兒的指尖上翩翩起舞。幾朵飄落的野花會(huì)隨著微風(fēng)撲面而來(lái),頓時(shí)周圍花香四溢。到了晚上,蟲(chóng)兒們還會(huì)在螢火蟲(chóng)的照耀下講述著它們的故事。我被這里的美景深深吸引了,遺憾的是我不能把這里的景色搬回家去。爸爸對(duì)我說(shuō):“這里的景非常美,可惜忘帶相機(jī)了,要是你能把它畫下來(lái),美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了!甭(tīng)了爸爸的話我恍然大悟,為什么不呢?我立刻找來(lái)紙筆,一筆一劃開(kāi)始描繪眼前的美景,不一會(huì)山川河流,花草樹(shù)木,便躍然紙上了。媽媽直夸我畫的栩栩如生。從這一刻起,理想的種子就在我心底生根發(fā)芽了,我的心正在培育著這顆遠(yuǎn)大的理想種子:“當(dāng)畫家”。

      我買了非常多繪畫書,一有時(shí)間就照著書上提筆畫畫。為了讓我的畫更加立體,我還努力練習(xí)書法,為的就是鍛煉手腕的力量和靈活性。我想通過(guò)我的努力,在不久的將來(lái)我能用手中的畫筆與五彩的顏料描繪出祖國(guó)的大好河山,讓更多的人可以欣賞和感受它的美,從而實(shí)現(xiàn)我的理想。

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