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    風(fēng)景五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-06 17:29:09 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】風(fēng)景五年級(jí)作文集錦六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】風(fēng)景五年級(jí)作文集錦六篇

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

      因?yàn)閰⒓有∮浾摺白哌M(jìn)科普基地”活動(dòng),我們像一群歡快的小麻雀,一路上說(shuō)個(gè)不停,唱個(gè)不停。等到大巴車(chē)停了下來(lái),我們驚呆了,這里滿眼都是高大挺拔的樹(shù)木,郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。

      令人激動(dòng)的時(shí)候到了——我們要上山認(rèn)識(shí)植物了。踩著山上的落葉聽(tīng)它發(fā)出沙沙的聲音,一棵全身長(zhǎng)滿刺的樹(shù)吸引了我們的目光,那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧,它灰不溜秋的身體卻長(zhǎng)著不少翠綠的葉子,看起來(lái)別扭極了?粗錆M警告的刺,我忍不住想用手去摸,可是還沒(méi)等我伸手,它就好像已經(jīng)知道我的企圖,一根根樹(shù)枝和著風(fēng)發(fā)出“呼呼”的警告聲,我嚇得慌忙把手縮了回來(lái)。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)它叫“刺揪”,正是因?yàn)槿黹L(zhǎng)滿刺才得以此名。突然在遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一棵奇怪的樹(shù),它的下半部分是筆直的,可上半部分卻左扭右拐成了一個(gè)爪子形狀,樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖搖晃晃,真像一只可怕的爪子?粗臉幼樱易屑(xì)在圖冊(cè)上尋找,原來(lái)它叫“龍爪槐”,別說(shuō),還真是名副其實(shí)。我們還看到了幽靜美麗的海桐,奇幻神秘的紅花木蓮,高聳入云的毛竹,有“活化石”之稱的銀杏……

      聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的解說(shuō),我不禁聯(lián)想到這樣一幕:在狂風(fēng)暴雨時(shí),一棵棵柔弱的小樹(shù)苗頂不住風(fēng)雨,在快要倒下時(shí),植物園的叔叔阿姨們穿著雨衣幫小樹(shù)加土,使它們格外堅(jiān)強(qiáng)。這不正像是爸爸媽媽和老師對(duì)我們的殷切關(guān)愛(ài)嗎?

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

      我每一天上下學(xué)的路上,有一段就是步行的。路不就是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,就是火車(chē)的軌道,但就是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。但就是沿途的風(fēng)景,卻煞就是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

      春天的時(shí)候,最先報(bào)到的就是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽;S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但就是他們流著汗?jié)q紅的'臉上卻滿就是歡喜。

      在時(shí)下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像就是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

      在人們的心目中,有許多風(fēng)景,有虛有實(shí),有人有景。在我的心中,也有一道風(fēng)景線:是那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,小心地把面包放在衣衫襤褸的老婆婆手中......那一道風(fēng)景,最美!

      那天我去補(bǔ)課;貋(lái)的路上,看到路邊站著一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆,面上有些灰塵,一雙蒼老又渾濁的眼睛無(wú)神的觀望著四周。路上的乞丐很多,人們都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)?吹竭@個(gè)臟兮兮的乞丐,我也像那些人一樣漠然地走開(kāi)。

      走過(guò)她時(shí),身后傳來(lái)一陣稚嫩的聲音:“媽媽,媽媽,你看那個(gè)老奶奶好可憐啊!蔽一仡^看去,原來(lái)是個(gè)小女孩指著那個(gè)老婆婆,手中還拿著兩三塊未開(kāi)封的面包。那母親不耐煩地說(shuō):“別管她了,快點(diǎn)走吧!闭f(shuō)著牽起小女孩的手就加快腳步,仿佛那老婆婆會(huì)將臟東西傳染到她的身上。而那個(gè)小女孩呢,一邊跟著媽媽走,一邊回頭直盯著那老婆婆,圓圓的眼中滿是同情。走了十幾步,那小女孩突然脫開(kāi)她媽媽的手,向那老婆婆跑去,到那老婆婆面前,她媽媽也沒(méi)阻止。小女孩看著手中的面包,挑了又挑,最后緩緩拿出那個(gè)最大的面包,小心地放在老婆婆微微顫抖的手上,道:“老奶奶,你一定很餓吧,這個(gè)是我最喜歡的,你也嘗嘗!”老婆婆顯然有些吃驚,抓著面包連連向小女孩道謝,伸向小女孩的手又縮回來(lái),似乎怕小女孩嫌棄。沒(méi)想到小女孩直接抓著老婆婆的手說(shuō):“不用謝。老奶奶你快吃吧,我跟你一起吃!”

      小女孩蹲在老婆婆旁邊,抬著頭,圓圓的眼睛看著老奶奶,手里抓著面包,一邊吃還時(shí)不時(shí)朝老婆婆笑一下,老婆婆同小女孩一樣,手中也拿著面包,津津有味地吃著。

      此時(shí)我的心“咯噔”一下,看著小女孩,不禁產(chǎn)生了慚愧之情。人與人之間不就該如此,平等對(duì)待,互相幫助。而這么多的人中,只有小女孩做到如此。

      看著小女孩和老婆婆,我覺(jué)得世間再美的風(fēng)景也比不上了。這道風(fēng)景,最美!人的善良純真的心靈 ,最美!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

      夏嘉媛 去年暑假,媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。

      剛下車(chē),一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階就映入眼簾,我迫不及待的跑過(guò)去,蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺(tái)階,到了“仙女湖”。這個(gè)湖不算大,但蕩起的漣漪一圈比一圈高;湖旁邊擠滿了桃樹(shù),桃花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛入湖里,有幾片還被小魚(yú)叼走了,倒還真像仙女洗浴的地方。

      接著往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景點(diǎn):臺(tái)階瀑布。這是另一座山的景點(diǎn)。遠(yuǎn)看它就是幾個(gè)臺(tái)階,可仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有水在一下一下地向下流,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓,真是名副其實(shí)啊!

      去桃花源不看桃花王樹(shù)算白來(lái)了!聽(tīng)到這句話后,我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹(shù),想著:看你有多“王”!

      一看到桃花王樹(shù),我的氣全消了,它的樹(shù)干粗得需四人合抱,樹(shù)冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵紅,一朵比一朵艷。我見(jiàn)過(guò)不少桃樹(shù),這樣繁茂的還是第一次見(jiàn)。

      最后,我還是依依不舍地告別了仙女湖,告別了臺(tái)階瀑布,告別了桃花源。這桃花源真美麗呀!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

      我自小都不對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。但我碰到了一個(gè)讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始,我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他,改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰,但自從上了他的第一節(jié)課,我就對(duì)他,對(duì)數(shù)學(xué)改觀了,我,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn),常常把我們逗得哄堂大笑徐子,但他不會(huì)像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權(quán)利,嚴(yán)肅地叫我們停,而是跟著我們大家一起笑,一邊笑還一邊對(duì)我們說(shuō):“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來(lái),我們也安靜了下來(lái),這時(shí)候,他才開(kāi)始講課去。這時(shí),我心中最?lèi)?ài)的科目,在知不覺(jué)中,慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近期末,林老師給我們做最后的沖刺,但考試對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎只是小菜一碟,他對(duì)我們完全,百分之一百的信任,在復(fù)習(xí)階段中,他的課堂沒(méi)有英語(yǔ)課的背;沒(méi)有語(yǔ)文課的記,只有滿堂學(xué)生、老師的歡聲笑語(yǔ)、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

      在考試前,林老師對(duì)我們說(shuō)了一句話:“認(rèn)真點(diǎn)做哦,要不然,我會(huì)很丟臉的哦!”他朝我們作了個(gè)鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……考試成績(jī)出來(lái)了,我們班的排名是全年級(jí)第一!真讓我高興的是:我的數(shù)學(xué)這次破天荒,考了一個(gè)100分!可就在高興之余,林老師對(duì)我們說(shuō)下個(gè)學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了!我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā),我心里酸酸的,說(shuō)不出的滋味。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

      風(fēng)景是什么?花、草、樹(shù)木包括每個(gè)人都是風(fēng)景,除了我例外。

      我一直以為自己是很渺小的,成績(jī)忽高忽低,長(zhǎng)相平平,家境一般,這樣的我可能永遠(yuǎn)不會(huì),吸引“公主、王子們”的眼球,在我們班里,有許多出色的同學(xué):一直獨(dú)占鰲頭的小D;天生麗質(zhì),成績(jī)名列前茅的女生小R;坦率真誠(chéng)、口才超好的小Q,還有被譽(yù)為芭蕾公主的小Y等等,他們好像永遠(yuǎn)那么令人矚目與羨慕,風(fēng)風(fēng)光光的活著,充當(dāng)著我眼中的風(fēng)景,雖然我也極力想成為一道風(fēng)景,可怎么努力還是過(guò)著原來(lái)平凡的生活,扮演著路人甲,為“大人物”作陪襯。我甚至聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)對(duì)我說(shuō):算了吧!你不可能成為風(fēng)景!于是,我變得自卑,抬不起頭,在人群中弓著腰迅速離去,我怕“風(fēng)景們”的嘲笑與不屑。

      有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,教數(shù)學(xué)的白老師講著講和我們聊了起來(lái):“咱班有一個(gè)很好的小姑娘,不愛(ài)說(shuō)話,但心底善良,你們猜是誰(shuí)?”同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái),有的說(shuō)是人緣超好的他,有人說(shuō)是酷酷的,家境富裕的她,我只是笑笑,沒(méi)放在心上,然而白老師接下來(lái)的一番話卻讓我,哦不,讓全班同學(xué)都大吃一驚。“昊宇君同學(xué),別看人家整天不愛(ài)說(shuō)笑,但他認(rèn)真、踏實(shí)!善良無(wú)私,比如……”老師后來(lái)的話我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我的臉燒的通紅,咬著嘴唇,低下了頭,仿佛做錯(cuò)了什么?我想同學(xué)們一定很驚訝的看著我,心里翻騰個(gè)不停,我壓根兒沒(méi)有想到自己竟有那么大的優(yōu)點(diǎn)!下課后,同桌對(duì)我微微一笑:“看見(jiàn)沒(méi)?你其實(shí)有好多優(yōu)點(diǎn)哦!蔽蚁蛩麍(bào)以羞赧之色,在那一瞬間,我仿佛看到了黎明的曙光,原來(lái)自己也很優(yōu)秀,我可以做風(fēng)景的,從那以后,我不斷的提升自己,往自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)展,而當(dāng)我?guī)椭L(zhǎng)輩時(shí),他們夸我是好孩子,當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時(shí),他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你真好”而我,也沉浸在被他人表?yè)P(yáng)的喜悅中,自然進(jìn)步不小,知道我參加一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng),大家都推薦我當(dāng)主持人時(shí),我才感覺(jué)到,自己也早已成為一抹風(fēng)景……

      其實(shí)每個(gè)人都是風(fēng)景,我也是。

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