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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-06 15:41:56 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文集合10篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文集合10篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)又文靜,又漂亮的姐姐,當(dāng)然,最重要的是她很有學(xué)問(wèn)。

      她長(zhǎng)得很苗條,不胖也不瘦,長(zhǎng)得不高,有一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,她有一頭黑發(fā)。她很文靜。她還特別喜歡看書,我每當(dāng)看電視的時(shí)候,她總是在看書。她每次在家的時(shí)候,對(duì)我很好,我可喜歡她了。

      她正因?yàn)楹芟矚g看書,才很有學(xué)問(wèn)。

      有一次,我正在做《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)》,里面大多都是思考題,很難我正做一道三星題,三星題很難我不太會(huì)做,我便去請(qǐng)教姐姐,姐姐在草稿紙上算,沒(méi)有幾分鐘,她便算了出來(lái),我非常驚訝,姐姐做完了就講給我聽,哦,原來(lái)是這么做的呀,我恍大悟,我晚上考了一下爸爸,他算很慢。我想:姐姐可真厲害呀。

      還有一次,我生病了,有發(fā)燒有頭痛,爸爸媽媽有事趕不回來(lái),我高燒發(fā)到39度,我躺在床上一點(diǎn)也不舒服,姐姐可擔(dān)心了,她等不及爸爸媽媽回來(lái)了,騎著車帶我去了人民醫(yī)院她忙這幫我檢查,掛號(hào),陪著我掛水。等爸爸媽媽趕來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)高燒退去。經(jīng)過(guò)這次事情,我非常感謝我的姐姐,我感覺(jué)有一個(gè)這樣的姐姐感到很高興。

      怎么樣,你們是不是也很想要這樣的姐姐呢?

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      我的暑假是很快樂(lè)的,因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間做自己的事。暑假減去晚上十點(diǎn)睡,八點(diǎn)起床十小時(shí);再減去學(xué)習(xí)時(shí)間六小時(shí);還有洗澡、睡覺(jué)、吃飯、寫作業(yè)……三小時(shí),我剩下的五小時(shí)可以做自己喜歡的事。聊微信,看新聞,看電視……

      關(guān)于時(shí)間,那其中也包括守時(shí)。我一般不遲到。但我要是去上我不喜歡上的課,我便會(huì)想方設(shè)法的拖延時(shí)間少上一點(diǎn)。像拉肚子,鞋帶松了,許多方法用來(lái)拖延時(shí)間。但我有些事就不會(huì)遲到,像同學(xué)的生日聚會(huì)不會(huì)遲到,因?yàn)橐荒曛挥幸淮,甚至早到?/p>

      我做事一般不拖拉,因?yàn)槟鞘亲约旱娜蝿?wù)不能拖拉。但偶爾會(huì)很懶惰,就會(huì)變得很拖拉。像我在看電視,媽媽叫我寫作業(yè)背書,我就說(shuō)再等十分鐘,看完這一集。媽媽一上班,我又去看電視玩手機(jī)了。因?yàn)榭傆X(jué)得時(shí)間還多,不用那么著急。

      放假時(shí)拖拉一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,考試時(shí)要是拖拉是要被批評(píng)的。語(yǔ)文考試時(shí),基礎(chǔ)題目需要十分鐘至二十分鐘;閱讀題需要十五分鐘;作文則需要三十幾分鐘之后會(huì)檢查,重新做 題。

      像我這種拖拉的人,總會(huì)先玩,把作業(yè)留到最后。所以要調(diào)整好時(shí)間,不要最后把自己弄得狼狽不堪。要規(guī)劃好自己的時(shí)間,先把該做的做了。讓自己成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個(gè)炎熱而漫長(zhǎng)的暑假,如何度過(guò)兩個(gè)月充實(shí)愉快的假期生活,你計(jì)劃好了自己的暑假安排嗎?

      每當(dāng)想到一年中我們有一個(gè)這么長(zhǎng)的假期,我就會(huì)很激動(dòng)和幸福!這是我們老師和學(xué)生才有的“福利”啊,在最炎熱的季節(jié),我們可以按照自己的意愿,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)間里,真好!

      可是,很多的老師和孩子沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,往往一個(gè)假期過(guò)后,回想起來(lái),似乎什么也沒(méi)有做,白白荒廢了時(shí)間,甚至把功課也耽誤了。

      在這里我想有一個(gè)提議,倡導(dǎo)大家過(guò)一個(gè)既愉悅身心,又忙碌充實(shí)的暑假:

      一、定一個(gè)計(jì)劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下,制定出一個(gè)科學(xué)詳細(xì)的假期計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里既要有學(xué)習(xí),還要有娛樂(lè),有讀書,有特長(zhǎng)培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。

      二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無(wú)償捐助的,每當(dāng)看到這些書,我都會(huì)從心里涌出對(duì)這位無(wú)私助教高女士深深的感激之情。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會(huì)老師給你們做簡(jiǎn)單的講解,讓大家了解它的內(nèi)容和意思,書中有注解,也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時(shí)間把它背會(huì),開學(xué)我們要逐一檢查。

      三、培養(yǎng)一項(xiàng)課余愛好和特長(zhǎng)。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長(zhǎng)和愛好,比如舞蹈、器樂(lè)、繪畫、英語(yǔ)等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學(xué)習(xí)了一項(xiàng)本領(lǐng),同時(shí)也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當(dāng)我們演出節(jié)目的時(shí)候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻(xiàn)文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級(jí)了,而孫開心的二胡和繪畫簡(jiǎn)直就可以辦一個(gè)個(gè)人特長(zhǎng)展了?粗麄?cè)谖枧_(tái)上精彩自信的表現(xiàn),真讓人羨慕。∷,利用好假期這個(gè)時(shí)間,爭(zhēng)取父母的同意選擇自己喜歡的一項(xiàng)業(yè)余愛好,著重培養(yǎng),爭(zhēng)取帶給大家不一樣的驚喜。

      四、讀書。假期是個(gè)難得的讀書機(jī)會(huì),時(shí)間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個(gè)語(yǔ)文老師都要為本班的孩子們制定一個(gè)讀書的計(jì)劃,計(jì)劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過(guò)。

      五、出游。如果條件允許的話,建議孩子們和父母一起有一次出游的機(jī)會(huì),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,出門可以增長(zhǎng)見識(shí),去親身體驗(yàn)祖國(guó)的壯麗山河秀麗的風(fēng)景,體驗(yàn)風(fēng)俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機(jī)渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的方式,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得很快,覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!

      我望著遠(yuǎn)處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票,我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺(jué)身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類似,叫“超重”,過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了,這時(shí)我向四周看去,遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個(gè)很奇怪的山石,像一個(gè)狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!

      下了纜車,我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上,臺(tái)階很陡,我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂,又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺(jué)很潮濕,象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。

      正所謂“上山容易下山難”,我們?nèi)齻(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客,游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美,雖然很累,但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了!

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      他個(gè)子高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng),是個(gè)不折不扣的大帥哥,他就是我們夏令營(yíng)的助教老師郭顧。

      他的名字簡(jiǎn)短而又好記,于是我們班上的調(diào)皮的同學(xué)都叫他“蟈蟈”,而老師并沒(méi)有生氣,還欣然接受。

      在夏令營(yíng)之前,郭老師打電話給我媽媽詢問(wèn)有沒(méi)有什么需要特別注意的?有沒(méi)有對(duì)什么食物或者物品產(chǎn)生過(guò)敏的等等問(wèn)題。每次上完課他都會(huì)打個(gè)電話跟我媽媽匯報(bào)一下情況,告知我的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,讓媽媽感到放心。每天上課時(shí),他總是不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我進(jìn)步了,他會(huì)為我高興,看到我退縮了,他會(huì)為我鼓氣。我心里常常想:郭老師真是一個(gè)貼心的好老師。

      在吃飯的時(shí)候,他先給同學(xué)們一個(gè)個(gè)盛飯,每個(gè)同學(xué)都吵著說(shuō)我要多一點(diǎn)。七嘴八舌地把老師累得夠嗆,往往為同學(xué)盛好飯以后 ,而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無(wú)幾,于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺(tái)再盛一碗,讓我為我們的行為感到羞愧。

      感恩晚會(huì)上,他坐在我們身旁,當(dāng)我們看了父母偷偷寫給我們的信忍不住要落淚時(shí),他總是默默地遞來(lái)一張餐巾紙,這時(shí)讓我感到我們雖然在這里想念父母,但是這里還有一個(gè)和父母一樣愛我們的大哥哥,這讓我感到很溫馨,在海門我擁有一個(gè)家,而在這里,郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。

      在夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮結(jié)束前,我們開了今年的最后一個(gè)圈圈會(huì),每個(gè)人離別時(shí)都是非常的傷感,郭老師也十分不舍的樣子,我們給了老師一個(gè)大大的擁抱,并且約定了明年的夏令營(yíng)我們還要再見面。

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      河中央有一個(gè)土墩,土墩兒上長(zhǎng)著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過(guò)不了河。猴子想吃桃子,可是也過(guò)不了河......

      猴子心想:“我最擅長(zhǎng)的就是用藤蔓來(lái)爬樹,我可以找一些藤蔓,再叫上我的猴兄弟們,把藤蔓連接起來(lái)甩到桃樹枝上,我們就可以順著滕蔓摘桃子吃啦!”

      很快一群猴子來(lái)到河邊,狐貍趕緊跑上前套近乎:“兄弟,能不能帶上我?我也想吃桃子,我吃的不多,就吃一個(gè)!”猴子們同意了,沒(méi)有拒絕。

      猴子兄弟們聯(lián)手,很快將藤蔓串聯(lián)好甩到了桃樹的枝上。它們很順利的順著藤蔓來(lái)到了桃樹上吃起了美味的桃子。狐貍跟著猴群,也順著藤蔓爬了過(guò)去。狐貍吃起了桃子:“哇!桃子真好吃!又大又甜!”。狐貍拿起它早已準(zhǔn)備好的斷樹枝,一揮!把猴子們都打下了樹:“現(xiàn)在桃子全都是我的啦!你們不許吃!”猴子很生氣:“好你個(gè)狡猾的狐貍!”狐貍在樹上獨(dú)享著桃子,一個(gè)接一個(gè)的吃!

      狐貍吃得太飽,有些困了。正在這時(shí),狐貍感覺(jué)桃子樹一陣陣劇烈的震動(dòng),差點(diǎn)把它從樹上震下來(lái)!猴群正在齊心合力的撞樹,桃子噼里啪啦的從樹上掉下來(lái),狐貍一著急從樹上摔了下來(lái)!趁狐貍起來(lái)的功夫,猴群迅速撿起地上的桃子,又上樹把樹上的桃子也一掃而空,順著滕蔓回到河對(duì)岸,最后把滕蔓弄斷。

      太陽(yáng)落山了,沒(méi)有猴子的幫助,狐貍再也回不了家了。

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的,是自由自在的。但是我不覺(jué)得,我覺(jué)得放暑假是煩惱的,是無(wú)聊的'。

      放暑假的煩惱一:作業(yè)多。

      放暑假了,三門主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫到啥時(shí)候才能寫完啊!蔽乙膊焕,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。

      放暑假的煩惱二:補(bǔ)習(xí)班多

      放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ),下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫作。我都要崩潰了,可是又不敢說(shuō)出來(lái),還是只能把痛苦憋在心里。

      放暑假的煩惱三:嘮叨多

      放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦,她就說(shuō):“作業(yè)寫完了?”“沒(méi)寫完還在玩電腦,快去寫作業(yè)去!”我寫了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō):“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“寫完了么?”我說(shuō):“寫完了,讓我休息一下。”她又說(shuō):“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……

      唉,暑假可真煩惱啊!

    暑假五年級(jí)作文 篇8

      我的家就是一普普通通的三口之家。然而區(qū)區(qū)三人之家,卻時(shí)常時(shí)常弄得硝煙彌漫,上演著現(xiàn)代版三國(guó)大戰(zhàn)。

      我老媽總是大權(quán)在握、掌控全局,自然她也就是我們家的“曹操”了;老爸的地盤不算大,卻也能設(shè)法保全自己,就好像那精明狡猾的“孫權(quán)”;而我自然就是那起步時(shí)一無(wú)所有,屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的“劉備”了。

      最近,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲——開心農(nóng)場(chǎng),每天腦子里總想著種菜、偷菜,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也就少了許多。老媽怕我影響學(xué)習(xí),就約法三章,規(guī)定我只有星期天才能玩,而且只能玩一個(gè)小時(shí)。我知道老媽是為我好才這樣做,可這也太絕了吧!哎!我實(shí)在熬不住,偷偷地違反規(guī)定玩了幾次,但卻能逃過(guò)“曹操”的法眼。她老人家干脆把網(wǎng)線拔了!

      制服了我這個(gè)“劉備”,她開始對(duì)付我們家的“孫權(quán)”了。因?yàn)槔习謵鄢闊,而且癮很大!安懿佟币环矫嬖诮(jīng)濟(jì)上縮減老爸的零用錢,另一方面規(guī)定老爸抽煙必須到外面抽完才能回來(lái)。老奸巨滑的“孫權(quán)”表面答應(yīng),卻經(jīng)常在家背著老媽偷偷抽煙。一次,老爸正躲在洗手間里過(guò)癮呢,老媽一進(jìn)家門就聞到了煙味,聰明的“曹操”悄無(wú)聲息地來(lái)到了廁所,把老爸逮了個(gè)正著。

      唉——曹操太強(qiáng),看來(lái)只有“孫劉”聯(lián)合,方能共拒“曹操”了。于是,老爸乘“曹操”不在家,經(jīng)常偷偷把電腦線接上,讓我繼續(xù)過(guò)一會(huì)癮。而我就為了掩護(hù)老爸抽煙,經(jīng)常以問(wèn)作業(yè)的緣由把老媽支開。

      老媽無(wú)奈,受不了長(zhǎng)期折磨,眼看就要認(rèn)輸了。本以為“孫劉”聯(lián)手定會(huì)取得最終的勝利,就在我與老爸悄悄得意之時(shí),我們家的“曹操”竟又出了怪招,想了個(gè)“一石二鳥”的方法來(lái):如果老爸能監(jiān)督我不上網(wǎng),就允許他在洗手間抽少量的煙,而我若能監(jiān)督老爸不抽煙,就可適當(dāng)增加我上網(wǎng)的時(shí)間!“曹操”就是曹操,總能技高一籌!哈哈,看來(lái)我們家的“三國(guó)大戰(zhàn)”是不會(huì)停下來(lái)了

      當(dāng)然了,正是在這位“曹大人”的管制下,老爸的身體是更加健康了,而我呢,成績(jī)自然是越來(lái)越好啦。說(shuō)實(shí)話,我和老爸還是打心眼里感謝老媽!

    暑假五年級(jí)作文 篇9

      暑假里最快樂(lè)的一天是在達(dá)旗過(guò)的。

      那是某個(gè)星期天,姥爺帶我去他種的果樹地里,到了一看,啊!果園真大,果樹千姿百態(tài),好看極了。姥爺把粗大的水管放下來(lái),然后將水龍頭打開,白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹的渠道。果樹得到了澆灌,仿佛高興的笑了。這時(shí),我無(wú)意中看見一只小螞蟻,它被水沖走了,它在奮力掙扎著,想要游到岸上,可是幾次都失敗了,我看到它可憐的樣子,趕忙伸手把它撈了起來(lái),輕輕地放在地上,過(guò)了一會(huì)兒,它好像從昏迷中醒來(lái)了,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在向我說(shuō)謝謝,然后慢慢地走了。

      用了半天時(shí)間,我們把所有果樹都澆完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞,雞用疑問(wèn)的眼神看著我,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?是新來(lái)的吧?我們咋沒(méi)見過(guò)你,歡迎歡迎!苯又胰パ蛉,幾十只綿羊全身長(zhǎng)滿了白白的絨毛,咩咩地叫著,旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的,隨時(shí)保護(hù)著這群羊,只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。

      這就是我暑假里快樂(lè)的一天。

    暑假五年級(jí)作文 篇10

      咱們的第一站,便是嶗山,導(dǎo)游和我們說(shuō)那兒可以享受大海為你帶來(lái)的樂(lè)趣。話剛落口,我已是高興得一蹦三尺高,啊,我即將要看到我“朝思暮想”的大海了。

      時(shí)間似流水,一片極藍(lán)級(jí)綠、水天相接、廣闊無(wú)邊的大海漸漸移入了我的眼簾。車一停,我便迫不及待地跳下了車,往金的刺眼的沙灘飛奔。我邊跑邊脫鞋。一腳踩在金黃松軟的沙灘上,腳下還不時(shí)吱吱作響,一股暖意頓時(shí)流遍全身?粗邓{(lán)的大海,我的心不覺(jué)平靜、緩和下來(lái),原先那份欣喜與興奮仿佛已被大海所沉沒(méi),剛才還傲氣十足的太陽(yáng)仿佛一碰到大海就變得溫柔和煦。我心中只留有一份淡然。一朵頑皮的小浪花撞在我的腿上,浸濕了長(zhǎng)裙。我感覺(jué)到有一絲冷。這時(shí),同行的一些“死黨”也紛紛跑了過(guò)來(lái),叫我與他們一同撿貝殼。我低頭一看,果發(fā)現(xiàn)有許多五彩斑斕的貝殼安詳?shù)厍对谏匙又,樣子甚是好看,我拾了幾塊放入裙兜里?粗_邊一進(jìn)一退的海水,好似它們是活物,也就不禁用舌頭舔了舔,一股又酸又甜的味道溢滿我的口腔,那滋味真是苦不堪言。過(guò)了幾秒,那種味道蕩然無(wú)存,竟有一縷余香在唇齒間彌漫。突然間我似乎悟懂了什么……

      大巴上,我望著一點(diǎn)點(diǎn)消失在蒼茫暮色中的大海,欲言,又止。

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