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    五年級(jí)微笑作文

    時(shí)間:2022-01-04 18:14:11 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文錦集五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的五年級(jí)微笑作文錦集五篇

    五年級(jí)微笑作文 篇1

      世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵,它開在人們心中,它不分四季,不分東南西北,只要到了有人的地方,她就會(huì)燦爛的綻放,那便是微笑。

      我愛微笑,我也常常在生氣時(shí)逼迫自己微笑,因?yàn)槲⑿Φ娜俗顜涀蠲利,微笑的心永遠(yuǎn)年輕,微笑的對(duì)象一定高興,它具有超強(qiáng)的感染力。——因此,我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。

      回憶童年時(shí)光,結(jié)識(shí)了許多朋友,而且每年都是固定不變的,可以說我們彼此就是知己。與他們生活很愉快,所以我每天都微笑著面對(duì)生活?墒堑搅酥袑W(xué)啊,一切都改變了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,更重要的是沒有了可以深入內(nèi)心的知心朋友,又由于興趣愛好不合,我開始變得孤僻,沮喪,自卑。也有了校園生活的一大煩惱。但是有一天他,改變了我的生活……

      “……”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯,而我卻還在慢吞吞的收拾東西,“嘭”!突然一個(gè)同學(xué)把我的鐵皮文具盒給弄掉了。看著桌上亂七八糟的樣子,我愈發(fā)感到煩躁,而這位同學(xué)去若無其事的往外沖去,沒辦法,我便伸手去撿邊抱怨:“這人素質(zhì)怎么這么差呀?”說完,“嘭”!文具盒又一次掉了!是另一位同學(xué)非故意的,我很生氣,正當(dāng)要爆發(fā)時(shí),看到他正在幫我撿盒子,他站起來微笑著對(duì)我說:“對(duì)不起,我是不小心的,要我?guī)湍阋黄鹗帐皢?”那時(shí),我心中的怒火被他心中的花朵給正面了,一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現(xiàn)在我的面前,好美,好美!這是他第一次對(duì)我微笑。

      我舍不得這個(gè)微笑,于是我也有還了一個(gè)微笑,就為了維持這種氣氛延長(zhǎng)花開綻放的時(shí)間,后來我才真正理解到微笑的含義,她是如此美麗動(dòng)人!現(xiàn)在我和她是最好的朋友,我希望微笑常伴他身旁,讓他她周圍的人也來感受心花綻放的溫暖與動(dòng)人。

      把微笑帶給他人用微笑點(diǎn)綴生命,帶著微笑走過春夏秋冬,將微笑灑向東南西北,讓心中的花朵綻放!

      開在心中的花——微笑!

    五年級(jí)微笑作文 篇2

      生活中到處都有歡聲笑語,有人的笑是開心的,有人的笑是悲傷的,但是我有一次笑得最為開心,最為驕傲。

      記得有一次,學(xué)校里舉行期末考試,老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間,并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。

      我回到家后,便開始了努力的復(fù)習(xí),我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料,可以看出我為了這次考試下了多大功夫,但是,下午同學(xué)來找我踢球,我禁不住誘惑,心想:反正我也復(fù)習(xí)了好久,出去玩會(huì)。等到考完試之后,老師發(fā)下試卷,我只考了八十多分。我非常失望,但又想起老師教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑,我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。

      等到下一次考試前,我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真復(fù)習(xí),絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前,我一次也沒出家門玩過。有一次,我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí),我不會(huì)做,便過去請(qǐng)教爸爸。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“自己好好再想一想,就會(huì)做了!蔽衣犃税职值脑挘胄虐胍,回到房間,我又想了想,終于想出了答案,我露出了燦爛的微笑。

      馬上又到了考試的時(shí)候了,我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍,交了試卷。又到了發(fā)卷子的時(shí)候,這次我考了一百分,我開心極了盡情的放聲大笑,這就是收獲成功的微笑,

      通過這件事,我終于懂得了什么是成功的微笑。

    五年級(jí)微笑作文 篇3

      那天下午,天氣很悶,我背著書包,哼著小曲,走在上學(xué)的路上,到了學(xué)校門口時(shí),天空娃娃“哭”了,啪嗒啪嗒地落下了幾滴淚珠。我知道,老天爺要變臉了。

      我急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校,以百米沖刺的速度奔進(jìn)教室。當(dāng)我坐在座位上時(shí),已是累得氣喘吁吁了。

      雨不停下著,下著,我的心也不停地著急著,心中忐忑不安:傍晚放學(xué)時(shí)繼續(xù)下雨怎么辦?我可是沒帶傘的!再下雨的話,我可就要成為“落湯雞”了。”瘎!

      第三節(jié)課上課了,雨仍然在下著,我的心又開始在向老天爺“求饒”了,可是,我覺得,我越是向老天爺“求饒”,雨下得越大……

      我熬著,熬著,終于,經(jīng)過我的千辛萬苦,順利地熬過了40分鐘,一節(jié)課下來,我?guī)缀鯖]聽什么,腦海里一片空白,只有“下雨”、“不下雨”這兩個(gè)詞在腦海里徘徊。

      在出校門的路上,我不斷地掩護(hù)自己,不讓雨水淋到自己,可是不管怎樣掩護(hù),雨水還是親熱地向我撲來。

      出校門以后,雨下得越來越大,我只好躲進(jìn)“樂美”文具店里。

      我想:爸爸媽媽都不在家,沒人來接我,唉!都怪我昨晚沒看天氣預(yù)報(bào)。

      5分鐘過去了,10分鐘過去了……這時(shí),我的肩膀不知被誰輕輕地拍了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)陌生的阿姨,正笑微微地看著我。怎么這么眼熟?老半天了,才想起來,她就是這家文具店的`老板娘。

      “小妹,你是來這避雨的吧?”

      “對(duì)呀!”我愁眉苦臉地說。

      接著,老板娘又說:“我看你在這兒待得挺久的了,來,喝杯熱開水,天氣冷,暖暖身子吧!”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      又過了好久,雨還是下著。突然,我的眼前出現(xiàn)了一把傘,我又扭頭一看,又是老板娘,依舊笑微微的:“小妹,先拿著這把傘撐回家吧,明天還我!”

      我深深地被感動(dòng)了,倉促之中,竟不知如何言謝,撐著傘,沖進(jìn)雨霧。走到路口拐彎處,我又回頭望了望那位老板娘……

      那一天,我忘不了,老板娘的儀容儀表;忘不了,老板娘的穿著打扮;更忘不了,老板娘的那一抹微笑……

    五年級(jí)微笑作文 篇4

      有人說,微笑是人所能做出的最美的表情,因?yàn)樗坏磺姓芰,同時(shí),還向他人傳遞著愛。目前,我的人生雖僅僅過去了十三個(gè)春夏秋冬,但我一直深信,對(duì)我來說,我已經(jīng)見到了世上最美的微笑。

      前不久,小區(qū)里來了一批掃地的大伯大媽,每天,都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇,而其中就有一個(gè)特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比,沒人見過他與別人說話,更沒人聽到過他的聲音,但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時(shí),是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時(shí),我急急忙忙的趕著路,視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線,在我眼中一閃而過。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過那棵我最喜歡長(zhǎng)在一個(gè)十字路口處的楓樹時(shí),這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開時(shí),一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑!而且從他的眼神中不難看出,他是在對(duì)我笑!一下子,我呆住了,當(dāng)我再次恢復(fù)行動(dòng)能力后,我趕緊尷尬地鼓動(dòng)那已經(jīng)有些僵硬的肌肉,也向他報(bào)以一個(gè)想必是極難看的笑。那天剩下的時(shí)間里,我只要一想到這個(gè)笑臉,就會(huì)覺得生活是如此美妙。也就是在那天,我才明白,一個(gè)來自陌生人對(duì)你的微笑,其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛,可以是安慰,也可以是鼓勵(lì),或是祝福。小小的一個(gè)微笑里,蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。

      后來,我也多次遇到過這位老伯,而每次,他都像遇到老朋友一般,沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績(jī)不錯(cuò)而暗自高興時(shí),就是這個(gè)微笑,一下就讓這份快樂翻了個(gè)倍;當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時(shí),這個(gè)微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉,貫穿了我的生活,連接起了昨日、今日與明天,讓我的生活多了一份歡樂,少卻一絲哀傷。每天早上,只要走到那個(gè)十字路口,那棵楓樹下,我就能拾到一天中的第一份快樂。

      然而,一天早上,我經(jīng)過樹下時(shí),一下子仿佛丟失了什么一般,甚是煩惱,但也只是匆匆離開?赡欠N感覺卻像漿糊一樣,糊在心口上,讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到,似乎有很多天沒見到那位老伯,得到那份微笑了。第二天,我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈,卻只看到那棵楓樹!袄喜兀克ツ牧?”我看著楓樹,但它只是搖擺著,無言。

      那位老伯,就像許多我童年時(shí)的玩具一樣,躲進(jìn)了時(shí)光里,不見了?粗鴺湎履瞧蓛舻耐恋,我突然明白了什么,于是,在那天早上,我開始學(xué)會(huì)對(duì)著別人微笑。老伯,您的愛,就由我來傳遞!

    五年級(jí)微笑作文 篇5

      微笑,給予人享受;微笑,給予人溫暖;微笑,給予人自信。

      萬里無云,我獨(dú)自走在大街上,我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走著,四處張望,希望能找到媽媽的身影。在人流中,我逆向而行。“嗯?前面那個(gè)人是……”我鎖定目標(biāo),細(xì)細(xì)打量。衣服和媽媽的很像,右手上同樣拿著一個(gè)皮包,一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂,“媽媽!”我信心十足的喊著,不會(huì)錯(cuò)的,她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角,她轉(zhuǎn)過頭,不是媽媽,這位姐姐十分溫柔地問我:“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時(shí)紅得像蘋果一般,支支吾吾地說:“姐姐,對(duì)不。。起,我認(rèn)錯(cuò)人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來,對(duì)我說:“沒事的!币娢疑磉厸]人,姐姐有點(diǎn)兒好奇地問:“你家長(zhǎng)呢?你走散了么?”我呆了一會(huì)兒,猶豫著,該不該告訴她?我看著這個(gè)姐姐,而她,只是在微笑。她應(yīng)該不是人犯子吧。良久,我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐蹲了下來,關(guān)切地說:“知道你媽媽的手機(jī)號(hào)嗎?”我又一次點(diǎn)頭,姐姐把手機(jī)掏出來,送到我的面前,說:“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝,隨即,接過手機(jī),說:“謝謝姐姐!”

      十分鐘過后,親“耐”的媽媽找到了我,十分感激的對(duì)姐姐說:“謝謝啊!蹦俏唤憬銊t微笑著說:“不用的!”

      微笑能消除彼此的隔閡,拉近人與人之間的關(guān)系,讓我們帶著微笑出發(fā),拉近彼此的心。

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