【精品】五年級(jí)母愛(ài)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級(jí)母愛(ài)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)猶如一棵參天大樹，堅(jiān)韌不拔；母愛(ài)猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；母愛(ài)如水，溫暖而讓人舒適。
記得在一個(gè)早晨，我睜開朦朧的眼睛看了看手表“��！糟了快遲到了�！蔽掖舐暤恼f(shuō)。我連忙穿著校服隨便洗了個(gè)臉，早餐也沒(méi)吃，就匆匆忙忙地往外跑，剛到樓下，媽媽在窗戶旁叫住了我說(shuō)：“上來(lái)拿雨傘，昨天看了天氣預(yù)報(bào)，今天可能會(huì)下雨�！眿寢屧捯魟偮�，我就說(shuō)：“哎呀，煩死了，怎么會(huì)下雨嘛�！眲傉f(shuō)完，我就急急忙忙的往學(xué)校趕去，到了教室還沒(méi)開始上課，喘了口氣，我便把書拿了出來(lái)。
下了第二節(jié)課，烏云密布，頃刻間，狂風(fēng)驟雨不請(qǐng)自來(lái)，心想：糟了，一會(huì)肯定得淋雨回家，早知道剛才應(yīng)該聽媽媽的話，把雨傘帶上。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了。同學(xué)們都撐著雨傘回家了，而我還在教室孤零零地等著。突然，我抬頭一看，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，走上前一看，原來(lái)是媽媽，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我早上應(yīng)該聽你的，把傘帶上�！薄皼](méi)關(guān)系”，媽媽說(shuō)道。
在回家的路上，我感覺(jué)傘是傾斜的，抬頭一望，媽媽把傘往我這面撐�；氐郊�，我看見媽媽的衣裳濕透了，我抱住媽媽，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
這就是母親對(duì)我愛(ài)，我只能奮力學(xué)習(xí)，做她最優(yōu)秀的女兒，以此來(lái)報(bào)答母親對(duì)我如水般的愛(ài)。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇2
"感恩的心……"每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽，因?yàn)樗遣挥?jì)報(bào)酬的愛(ài)，如春雨般輕拂的心田。
20xx年3月7日，我因玩時(shí)不小心感了風(fēng)寒，發(fā)起了高燒，躺在床上什么東西也不想吃，這使我渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，而且頭又很痛，我覺(jué)得此時(shí)我是世界上最不幸的人。媽媽為此很著急。
忽然，我看見昨天買回來(lái)的蘋果，紅紅的，脆脆的，使我垂涎欲滴。我對(duì)坐在旁邊的媽媽說(shuō)："媽媽我想吃蘋果。"媽媽說(shuō)："好，我拿給你。"她拿來(lái)時(shí)又猶豫了，"你發(fā)了燒，不能吃涼的東西呀，要不我給你泡泡再吃？""泡了就不脆了，我不愛(ài)吃不脆的蘋果。"我說(shuō)。媽媽無(wú)言以對(duì)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽眼前一亮，趕緊拿出了個(gè)蘋果，洗洗后，咬了一口，但是卻沒(méi)有嚼，而是含在嘴里，等她感覺(jué)不涼了，才又口對(duì)口地喂到了我的嘴里。當(dāng)我把那脆生生的蘋果嚼在嘴里時(shí)，我感到了蘋果汁液的甘甜，感到了蘋果的清香，更感到了媽媽那春雨般的愛(ài)。此時(shí)的我，覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)世界上最幸福的人。
烏鴉反哺，羊羔跪奶。媽媽，我怎能忘記您對(duì)我的那份無(wú)私的關(guān)愛(ài)。母親節(jié)快要到了，就讓兒子把這首《感恩的心》送給您，以表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。"感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做自己……"
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇3
世上有一種愛(ài)，它博大無(wú)私；人間有一種情，它莊嚴(yán)神圣。它使我魂?duì)繅?mèng)繞，它使我幸福一生。它——最平凡的母愛(ài)。
當(dāng)一個(gè)生命正在孕育，是母親承受著身體的不是和行動(dòng)上的不便。當(dāng)一聲嬰兒的啼哭，又是母親經(jīng)歷了十月懷胎，一朝分娩的艱辛和撕心裂肺的痛苦。從此我們開始了漫長(zhǎng)的'人生，路上盡享母愛(ài)的幸福與甜蜜。甘甜的乳汁，哺育我成長(zhǎng)；溫暖的雙手?jǐn)v扶我蹣跚學(xué)步……
流失的歲月在我眼前浮現(xiàn)，在我生病時(shí)，您在病床前守護(hù)，一夜無(wú)眠；上學(xué)時(shí)，您為我縫好書包送我出門；衣服破了，為我縫補(bǔ)，臟了，為我洗涮。夜深了，我一覺(jué)醒來(lái)，您還在為我趕制棉衣，燈光映著您那堅(jiān)毅的目光，慈祥的面龐。此時(shí)我思緒萬(wàn)千，心潮涌動(dòng)，淚水早已迷失了雙眼。
媽媽，我的好媽媽，您一生為了兒女勞神費(fèi)心，卻不曾想到自己。作為您的子女，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ竽赣H，愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己。今生我無(wú)法回報(bào)您養(yǎng)育我似海的深情，但請(qǐng)您相信，贍養(yǎng)您晚年幸福。這不僅僅是道德和責(zé)任，其中包含了母子間最無(wú)私的、最純真的愛(ài)！
媽媽，又一聲嬰兒的啼哭，您聽見了嗎？
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的第二天，我早早起床，讓爺爺送我去車站。因?yàn)槲乙?dú)自坐班車去寧化和媽媽團(tuán)聚呢！剛上車，車就開動(dòng)了，似乎連車子也感受到我的歸心似箭。兩個(gè)多小時(shí)一晃就過(guò)去了，寧化車站越來(lái)越清晰，黑壓壓的人群中一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。原來(lái)媽媽早已等候在我下車的地方。
一下車，媽媽大步向我走來(lái)：“航航，可把媽媽想壞了�！彼龔澫卵�，雙手捧著我的臉，輕輕摩挲著。不經(jīng)意間，我看見了媽媽眼睛里閃著淚光：“媽媽，我也好想你呀！”壓抑了很久的思念，似乎在這一刻奔涌而出……
媽媽緊緊牽著我的手，回到那溫暖的家。我的小房間被收拾得整整齊齊，書桌上擺著媽媽為我準(zhǔn)備的筆盒、書包，還有《草房子》《青銅葵花》《柳林風(fēng)聲》等一套套課外書。媽媽一定記得我特別愛(ài)看書的。
每個(gè)清晨媽媽早早起床為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，看著我吃得津津有味的，她的臉上就會(huì)浮現(xiàn)甜甜的笑容。晚上媽媽會(huì)陪我一塊看書、做作業(yè)，直到我上床睡覺(jué)，她也總是要看著我入睡了她才會(huì)安心地回自己的房里。只要媽媽一忙完手中的活，總愛(ài)仔細(xì)端詳我，說(shuō)我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了該理理啦。就連手指甲、腳趾甲也都要檢查一遍，還非要幫我剪不可。
媽媽總是覺(jué)得自己身體不好，不能像別人的媽媽一樣，天天陪在孩子身邊；她總覺(jué)得欠了我很多，每次短暫的相聚都恨不得把所有愛(ài)都傾注在我的身上。
甘泉孕育著生活，母愛(ài)如泉，靜靜地流淌著，每一滴都凝結(jié)著對(duì)兒女的愛(ài)！
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇5
1958年，某地發(fā)生大地震，10多萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
救援人員在挖掘的時(shí)候，聽到了一聲凄涼的叫聲：“救命，快來(lái)救救我的女兒！”救援人員聞聲趕到，而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚：一位瘦小的母親，背上頂著不知道有多么重的石頭。在她的肚子下面，蜷縮這一個(gè)小女孩！“快來(lái)救救我的女兒！”母親哀求道�？墒蔷仍藛T費(fèi)了好大力氣都沒(méi)有把石頭搬起來(lái)。工作從白天進(jìn)行到晚上。救援人員在努力搬救，記者在下面拍照……
到了第二天，這個(gè)地方得很多人家從報(bào)紙上看到了這個(gè)故事。還有人紛紛放下手頭的工作，趕到這里來(lái)幫助救援人員，到了第三天，有一位高大的救援人員夠著了小女孩，把她拉了出來(lái)。
“怎么樣，我的女兒還活著嗎？”母親急切的問(wèn)道，因?yàn)榕畠旱纳撬蜗聛?lái)的唯一希望。救援人員終于忍不住了，抽泣著說(shuō)：“她……她還活著�！彼幌胱屗�，她的女兒已經(jīng)飛進(jìn)了天國(guó)，這樣的話，她肯定會(huì)放手，讓背上的石頭壓下來(lái)砸死自己。母親如釋重負(fù)的嘆道：“太好了！”隨后，她也被救出來(lái)了，送到醫(yī)院急救診，算是撿回了一條命。
就這樣，這個(gè)地方的全部報(bào)紙上面都有她用手撐地，保護(hù)著孩子的圖片，圖片旁邊有一段文字，這段文字的標(biāo)題是：母愛(ài)的力量。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇6
世上媽媽是我最親近的人，媽媽的愛(ài)也是最偉大的。
我四歲學(xué)習(xí)書法，無(wú)論烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，媽媽都不辭辛苦的陪伴著我，媽媽的堅(jiān)持使我在學(xué)習(xí)書法中得到很多榮譽(yù)，媽媽的堅(jiān)持讓我懂得了什么叫堅(jiān)持不懈、什么叫持之以恒、鍥而不舍。
媽媽愛(ài)我，但媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲，在書法學(xué)習(xí)上不會(huì)有一絲松動(dòng)，一件小事感悟“嚴(yán)厲”媽媽的愛(ài)。
一次書法課上，老師宣布有四項(xiàng)比賽自愿參加，“自愿”兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)有種“解脫”的感覺(jué)。課后與媽媽說(shuō)起此事，媽媽好像一下覺(jué)察到了我想偷懶的意思，頓時(shí)說(shuō)道：“別說(shuō)四項(xiàng)了，再多幾項(xiàng)女兒也能完成！
媽媽回家?guī)湍惘B紙做好你的‘書童’�！�
我說(shuō)“：媽媽，我參加兩個(gè)已經(jīng)可以了吧，放學(xué)還要寫作業(yè)呢，一周時(shí)間太緊了�！蓖瑫r(shí)，我在心里掐算了一下每天一幅作品，哪里還有時(shí)間玩？不行，我要說(shuō)服媽媽！
可媽媽邊開著車邊說(shuō)：“媽媽覺(jué)得你每天很辛苦，放學(xué)還有課外班，但你學(xué)習(xí)書法已有六年，經(jīng)歷過(guò)很多次比賽，也贏得過(guò)很多榮譽(yù)，每次看到你把自己的獎(jiǎng)狀貼在學(xué)期評(píng)價(jià)手冊(cè)那一刻，媽媽覺(jué)得你是最幸福的，也是最棒的。”
接下來(lái)的一周便是忙碌的一周，媽媽為我準(zhǔn)備參賽作品紙，特意跑了幾家書法用品店，挑選了漂亮的紙，每天寫作品前媽媽為我疊紙練習(xí)，每一個(gè)字都是在媽媽的陪伴下完成的。其實(shí)書法看似簡(jiǎn)單寫起來(lái)真的很累，在我疲倦的時(shí)候媽媽會(huì)給我送上我喜歡的水果給我加油鼓勁。
功夫不負(fù)有心人，我的四幅作品得都到了老師的夸獎(jiǎng)，幾周后拿到了四本獲獎(jiǎng)證書，這一刻，我體會(huì)到了媽媽的良苦用心，她用一言一行影響著我，讓我在學(xué)習(xí)書法的道路中不斷堅(jiān)持。
媽媽對(duì)我的愛(ài)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我的心。我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子……
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇7
母愛(ài)不再擁有當(dāng)年的迷人風(fēng)采，然而，母親從來(lái)不埋怨歲月的刀痕之身，只是著兒女的羽翼能豐富。
母愛(ài)，就像天上撒下下的甘露，細(xì)細(xì)的地，綿綿地參透到人間大地。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)做蘊(yùn)涵著無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地關(guān)愛(ài)，危難中的堅(jiān)強(qiáng)。
我們感嘆造物主所造就的偉大母愛(ài)，使我們?nèi)祟愑辛丝梢揽康母蹫车募耐校笎?ài)給了我們面對(duì)一切困難的勇氣和力量。
有的母愛(ài)如和風(fēng)細(xì)雨，溫暖和滋潤(rùn)孩子的心田，有的母愛(ài)暴風(fēng)驟雨，力圖洗刷掉孩子身上的污垢有的古話:‘‘愛(ài)之深責(zé)之切’’。母親嚴(yán)厲地批評(píng)我們,是因?yàn)樗齻儛?ài)我們最深。
襁褓中，是她用甘甜的乳汁，澆灌我綻開蓬勃的生命。
幼兒時(shí)，是她用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路，奔跑，跳躍。
童年時(shí)，是她用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年時(shí)，是她用殷殷的期盼牽引我走入和識(shí)的殿堂，做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇8
母愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，有一首歌，里面唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
可我卻一直都不明白，母愛(ài)怎么無(wú)私。怎么溫暖？
但是我每次把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時(shí)，我媽媽平時(shí)粗糙的臉露出了“小酒窩”當(dāng)時(shí)，我的心情也很高興，那淡淡的微笑里，有一種猜也猜不出的意義�，F(xiàn)在我想：那一定是媽媽滿足的笑，舒心的笑�？鞓�(lè)的童年時(shí)光已邁著輕快的步伐悄悄離去。一瞬間，我都是五年級(jí)大哥哥了。緩緩長(zhǎng)大的我明白了“母親”角色的艱辛，也逐漸明白了母親對(duì)我的愛(ài)。
升入五年級(jí)已后，功課也增加了一倍，腦子里老是覺(jué)得缺點(diǎn)一些“東西”，每個(gè)星期五和星期六、日的飯菜都相當(dāng)好（龍蝦、螃蟹、青菜、什么什么肉）應(yīng)有盡有，我心里就想了，今天又有口福了，一想到這，我就口水流下三千尺了。我的家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，我便問(wèn)我媽媽：“那你吃什么呢？”我媽媽回答：“吃蘿卜�。�！”我知道媽媽的心思！怎么說(shuō)我也不能讓她失望�。∥矣仓^皮吃了下去。
��！媽媽，您的愛(ài)是溫暖的，在這溫暖的愛(ài)下逐漸長(zhǎng)大；媽媽，您的愛(ài)是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)下我懂得了許多。
謝謝你，我親愛(ài)的好媽媽！
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇9
母愛(ài)是什么樣子的？母愛(ài)是煩人的琳琳，帶好紅領(lǐng)巾!"寫完作業(yè)了嗎？寫字太潦草，撕了重新寫！"唉，這個(gè)老媽，整天叨叨個(gè)沒(méi)完，她不累我還累呢!每天寫作業(yè)那么嚴(yán)厲，出門還得念叨兩句，耳朵都聽出繭子了，每次都感覺(jué)好煩好煩，直到那次——
琳琳，媽媽要出差幾天，你在家跟爸爸乖乖的，別丟三落四的，早上要早起我急忙打斷媽媽的長(zhǎng)篇大論，邊說(shuō)邊把媽媽往外推：知道了知道了，你快走吧，待會(huì)兒司機(jī)等煩了。媽媽前腳邁出門，后腳我就想：太好了，終于能自由幾天了!"雖這樣想，但事實(shí)卻并非如此。
第二天早上，我起了個(gè)大早，一睜眼，老天7：10了，我趕快洗漱，然后抓起吃的就往外飛。好不容易來(lái)到學(xué)校，忽聽得一個(gè)熟悉的聲音：羅依琳。你的紅領(lǐng)巾呢？一低頭，只見脖子上什么也沒(méi)有，我愣住了，也顧不得回憶，匆忙向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾，這才逃過(guò)一劫。
沒(méi)有媽媽在的日子真不好過(guò)!
星期天早上，我睡了個(gè)自然醒，我睡眼惺忪的看了一眼鬧鐘，鬧鐘上的數(shù)字令我驚訝：9：00，我九點(diǎn)四十就要上英語(yǔ)班呀!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度梳洗，剛要抱怨媽媽，但是轉(zhuǎn)念又想：媽媽還沒(méi)回來(lái)呀，還是怪自己。我迅速?zèng)_進(jìn)廚房，準(zhǔn)備做飯，卻看見一個(gè)熟悉的身影忙碌著:"媽媽!我激動(dòng)地喊。你醒了，飯快好了，趕緊吃吧，待會(huì)兒去上學(xué)。媽媽打著哈欠地說(shuō)。望著媽媽布滿血絲的眼睛，淚水瞬時(shí)就模糊了我的雙眼，強(qiáng)撐不然自己留下眼淚著回答到：好。"母愛(ài)是什么樣子的？母愛(ài)是偉大的。
媽媽的嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是緊箍咒，而是世界是最美的聲音，真希望這個(gè)聲音可以陪我一生一世！
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇10
愛(ài)，是這個(gè)世界上不可缺少的一部分，世上有許多愛(ài)，有夫妻之間的恩愛(ài)，有師生之間的友愛(ài)，有父愛(ài)，還有……在這當(dāng)中，最偉大的便是母愛(ài)。
我們每個(gè)人都是由母親哺育而來(lái)，她們歷經(jīng)“十月懷胎”的痛苦，才將我們生下來(lái)，她們的艱辛是我們不可想象的，但她們?yōu)榱烁怪械暮⒆�，忍住了這些痛苦，又經(jīng)過(guò)18年的精心培養(yǎng)，才把我們培養(yǎng)成人。我的母親也是如此。
因?yàn)槲液偷艿苁请p胞胎，所以媽媽比別的媽媽更加辛苦培養(yǎng)我們兩個(gè)人更是難上加難。媽媽是老師，對(duì)我非常嚴(yán)格，每個(gè)星期都讓我做許多課外試卷，但我的語(yǔ)文成績(jī)就是提不上去，于是，媽媽又買了語(yǔ)文閱讀理解給我做，每天都要做幾篇，但我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有興趣，對(duì)那些答題技巧也是能不看就不看，語(yǔ)文考差了，我也不在意。
有一天媽媽又因?yàn)檫@件事和我吵了起來(lái)，說(shuō)我做了那么多的作業(yè)是不是白做了，怎么就考那么點(diǎn)。話中帶著憤怒。我心中也不服氣，覺(jué)得我總分也挺高的，語(yǔ)文不好又怎么了，人家考那么差家長(zhǎng)還沒(méi)罵呢，憑什么罵我，越想越覺(jué)得自己受到不平的待遇，越想越委屈，便賭氣出去散心了。
看了黑色的天空，我的心情更壓抑了，一個(gè)人在路旁走著。忽然，天下起了大雨，我急忙往家里跑，走著走著，有一把傘舉到了我的頭上，我一看，不是別人，正是媽媽，我的心中一陣感動(dòng)，就在剛剛，我還在和她賭氣，但媽媽想到了她的孩子，又來(lái)為我擋雨，這是母親的本性�？粗鴭寢岊^上冒出的幾根白發(fā)，我心中暗自下定決心：一定要把語(yǔ)文學(xué)好，證明自己。
世界如果失去母愛(ài)，那會(huì)變成什么樣子？為了不讓天下母親的心血白流，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答她們。
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