【熱門】五年級(jí)雷鋒作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)雷鋒作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子&hllip;&hllip;平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號(hào)來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺(tái)說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。
當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級(jí)盡自己的一份力!饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實(shí)呢?
好在我們有辦法,先是組成一個(gè)行動(dòng)小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。于是,我從儲(chǔ)蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設(shè)想著當(dāng)她含著眼淚問我名字時(shí),我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”?墒堑攘3個(gè)多小時(shí),也沒找到丟票的大嫂,送票行動(dòng)宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現(xiàn)實(shí)!雨夜我自己都被家長(zhǎng)關(guān)在家里,根本出不去,沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行,我自己都需要人來輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。
到底該怎么辦?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動(dòng)的實(shí)招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由后,啟發(fā)我說:“其實(shí),學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯幔俊甭犃税职值囊环,我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無私地哺育我們知識(shí);學(xué)校的傳達(dá)室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長(zhǎng)組成的護(hù)苗隊(duì)每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見行動(dòng)就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂等做起,用自己的行動(dòng)為低年級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣,用自己對(duì)雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動(dòng)!
從今天開始,雷鋒精神,對(duì)于我,更是一種動(dòng)力。
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
在大街上,我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地?fù)炖K麄儾挥?jì)較得失,不取得任何報(bào)酬,這些特別的義工很讓我敬佩。
有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見一個(gè)年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來,那個(gè)年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動(dòng),他便很生氣的問老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說:“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會(huì)變得很臟很亂的!蹦贻p人聽了老奶奶的話之后覺得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會(huì)撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以后很感動(dòng),老奶奶用言行改變了一個(gè)人。
臺(tái)風(fēng)“海葵”剛過,大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風(fēng)吹來的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒來撿垃圾,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個(gè)個(gè)都投去敬佩的目光。
這些義務(wù)清潔工默默無聞的工作著,他們抱著一個(gè)宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的!边@句話對(duì)我影響很大,讓我至今銘記在心。
我想像雷鋒那樣,做一個(gè)人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠(yuǎn)沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要?jiǎng)e人需要,我都會(huì)去做的,不以善小而不為嘛。
那天,我在回家的路上撿到了一個(gè)錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對(duì)了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據(jù)這個(gè)線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會(huì)兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請(qǐng)問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個(gè)錢包,你看看是不是你的?”
他一看,趕緊說:“是的是的,是我的!庇谑俏野涯莻(gè)錢包還給了那個(gè)叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應(yīng)該做的!彼f:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀。來,進(jìn)來坐坐吧。”我說,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧。”我連說好的好的。
那天回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經(jīng)過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長(zhǎng)大了,是好孩子呢!
這只是我做過的好事中的一件,以后,我會(huì)一如既往地幫助別人,只要?jiǎng)e人需要的,我都會(huì)去做。因?yàn),我要做一個(gè)雷鋒式的好少年。
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水!袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵,卻做了許多不平凡的事?墒撬陜H22歲就離開了我們,但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂于助人,有的熱愛勞動(dòng),有的主動(dòng)讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長(zhǎng),他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個(gè)對(duì)你說:“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級(jí)有“大掃除”活動(dòng)時(shí),都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)主動(dòng)留下來,幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時(shí),突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來,原來一個(gè)同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時(shí),同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實(shí)雷鋒無處不在,愛無處不在。每一件樂于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂。那么,讓我們?cè)谶@陽光明媚,溫暖的三月,把愛傳遞出去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
今天是星期六,媽媽帶我去公園玩。
到了公園,我和媽媽看到了花都開了,有迎春花,桃花,杏花,這五顏六色的話真漂亮。
這是,我看見一個(gè)老奶奶正要過橋,老奶奶她頭發(fā)蒼白,一手提著東西,另一手拿著拐杖,那個(gè)老奶奶正一瘸一拐的走上橋,我正在猶豫要不要過去幫忙,突然,一位學(xué)生跑過來幫老奶奶提東西,還扶老奶奶過橋,老奶奶感激的對(duì)那個(gè)學(xué)生說:“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”那個(gè)學(xué)生說:“老奶奶,這是我應(yīng)該做的。”這又是一個(gè)活雷鋒。
現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
五年級(jí)雷鋒作文 篇7
上周三,學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào),因電腦上不上網(wǎng),查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡,只好請(qǐng)媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。
當(dāng)時(shí)我也沒怎么注意看,心想:一本故事書有什么好看的?那比得上我的漫畫書吸引人?后來在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好硬著頭皮,漫不經(jīng)心地翻起來,不料,書中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我,使我對(duì)這本書的印象來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,于是我捧著這本書細(xì)細(xì)品味起來。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中,他的爺爺被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相繼病死,媽媽被迫自盡,只剩下孤苦伶仃,無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后,雷鋒上了小學(xué),后來當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雷鋒那默默無聞,無私奉獻(xiàn),不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動(dòng)了我。正如他在日記中寫得那樣,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫的,也是這樣做的。
夏季洪水暴發(fā)時(shí),他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開到安全地方,淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中,他不顧個(gè)人安危,迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩,幫助單位轉(zhuǎn)移器材……,雷鋒做得的無名好事數(shù)也數(shù)不盡,列也列不清,最后在他指揮助手倒車時(shí),被身后突如其來的粗木頭打暈,大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然離我們而去了,但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我,在學(xué)校,我要爭(zhēng)去做一名活雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文 篇8
他是一個(gè)品德高尚的人,也是一個(gè)純粹的'人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。他熱愛人民,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),胸懷若谷!你們知道他是誰嗎?沒錯(cuò)!他就是雷鋒叔叔!
雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質(zhì),讓他成為歷代兒女的楷模。
雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話,讓我們感覺到雷鋒叔叔是多么偉大!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒叔叔,我就會(huì)想起這段話!叭俗顚氋F的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃。”人的一生,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠(yuǎn)那么有愛心,那么真誠,那么善良。世界就會(huì)更加和諧!
雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一只展翅飛翔的鳥,帶著我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開啟了我們知識(shí)的大門!
毋庸置疑,雷鋒已經(jīng)是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經(jīng)深入人心。人們?cè)谫澝览卒h精神,社會(huì)需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學(xué)雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進(jìn),讓雷鋒精神永駐人間吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇9
雷鋒!每當(dāng)人們聽到這個(gè)名字,心中便會(huì)油然產(chǎn)生一種敬佩之情。雷鋒們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切。
雷鋒出生時(shí)便是抗日時(shí)期,人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中記到:“我家里很窮,奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥,都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里,這血海深仇,我永遠(yuǎn)銘記在心中。”雷鋒想讀書為親人們報(bào)仇,便找到路過的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書,1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
當(dāng)今社會(huì),我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當(dāng)雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。
雷鋒幫助人的事情多的數(shù)不勝數(shù),3月5日這天正是主席設(shè)置的“學(xué)習(xí)雷鋒日”
也就是在這天,我們都會(huì)上街打掃,不僅這天,時(shí)時(shí)刻刻人們都想著為人類做貢獻(xiàn),每當(dāng)別人借什么東西的時(shí)候,我們都會(huì)毫不猶豫的借去。看到誰有困難,都會(huì)盡自己的力去幫助他。因?yàn)槔卒h的品格每一秒都在影響著我們。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
五年級(jí)雷鋒作文 篇10
又是一個(gè)溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開會(huì)!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫,畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去,賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了,繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要和我的朋友陽馨怡一起做。
我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風(fēng)箏,我們畫的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個(gè)字。
第二天,我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣風(fēng)箏了,賣風(fēng)箏了!”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來,它看中了兩個(gè),一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥的,王大為說要15元,可小朋友說只有10元,我說:“你是我們第一位顧客,就10元賣給你吧!”雖然我們賣出了一個(gè)風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒賣出去,心里非常著急。突然周思茂走了過來,我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的,我對(duì)他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個(gè)福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái);接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對(duì)他說15元,他還價(jià)10元,我心想買了10元總比沒賺好,最后我以10元的價(jià)格賣了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢立刻就去捐贈(zèng)了。
這次活動(dòng)使我明白:幫助別人,自己也會(huì)覺得快樂。
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