關(guān)于土豆五年級(jí)作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的土豆五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
土豆五年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)吃土豆，從小。
土豆擺在飯桌上，爸爸夾起一筷子，“我們小時(shí)候，哪兒有你們現(xiàn)在這么多零食？唯一的零食就是這個(gè)（說(shuō)到這兒，他用筷子指指土豆）。小時(shí)候，放學(xué)回來(lái)，大人都下地干活去了，肚子餓，就從地里刨兩顆來(lái)，洗洗吃了……”
土豆是窮人的面包。
土豆的果實(shí)長(zhǎng)在地下，默默無(wú)聞，無(wú)人知曉。蘋(píng)果、石榴鮮紅的果實(shí)掛在枝頭，惹人駐足，采摘。它的價(jià)格也很便宜，從未大起大落過(guò)。
土豆的心態(tài)一直很平穩(wěn)。
我喜歡土豆，它極易生長(zhǎng)。它從不挑剔環(huán)境，無(wú)論是肥沃的黑土地里，還是貧瘠的黃土里，只要將它埋下，它就努力地、積極地、向上地生長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
物競(jìng)天擇，適者生存。土豆的韌性與品質(zhì)不正值得我們?nèi)バ蕾p、去學(xué)習(xí)、去贊揚(yáng)嗎？
我喜歡土豆，不僅因?yàn)樗m應(yīng)環(huán)境生長(zhǎng)，還因?yàn)樗亲屓擞X(jué)得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙，容易掌握。它不太圓滑，卻也不有棱有角。這樣處世的態(tài)度，簡(jiǎn)單不復(fù)雜。
這正是“素淡的世故與明白的愚”��！
土豆五年級(jí)作文 篇2
今天早上，我起床后，外婆對(duì)我說(shuō)：“莉莉，今天外婆給你們做土豆餅，你們來(lái)幫我剝土豆，好嗎？”我和弟弟都很喜歡吃土豆餅，于是我們便爽快地答應(yīng)了，這不，早餐剛吃好外婆便拿來(lái)一大鍋熱氣騰騰的土豆，于是，我們?nèi)揖烷_(kāi)使動(dòng)員了！
看見(jiàn)熱氣騰騰的土豆，我和弟弟就像看到了一大盤(pán)土豆餅似的，迫不及待地想開(kāi)始剝了。可是沒(méi)想到土豆卻很燙，令我燙得拿不起來(lái)，看著爸爸，外婆兩個(gè)人一個(gè)個(gè)順利的把土豆剝好時(shí)，我更著急了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我的目光瞄到了放在桌子上的大勺子上，便機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，想知道嗎？看！
這個(gè)好辦法就是：先把幾個(gè)土豆放在大勺子里，再把一個(gè)土豆用手按住，另一只手馬上剝?nèi)ネ炼沟钠�，這樣就行了。就在我想出辦法的同時(shí)，弟弟也想出辦法來(lái)了，只見(jiàn)他拿出了小勺子—瓢羹，他先把土豆（小的）放到瓢羹里，用筷子剝，雖然可以這樣剝，可很慢，沒(méi)辦法！唉—
我就這樣剝，可還是很燙，燙得我手都紅了！我好幾次都想放棄，可是，我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持不懈，勇敢向前！解放軍在火里一動(dòng)都不動(dòng)我遇到的只不過(guò)是小小的困難，就放棄了，那以后還怎么做人？”我的'心里有2個(gè)小人在吵架，一個(gè)叫我放棄，一個(gè)叫我堅(jiān)持，他們吵來(lái)吵去，最后還是堅(jiān)持占了上峰。于是我堅(jiān)持了下去！
后來(lái)越剝?cè)巾樖�，越�?lái)越好剝，最后幾個(gè)被大家一剝而光。外婆說(shuō)明天下午就可以吃了，大家都好高興，因?yàn)檫@是大家一起做的，這是凝結(jié)著大家的心血的。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是甜甜地笑了。
這次，我剝的土豆不多，也只有12個(gè)，可是我從中悟出了一個(gè)道理：不論做什么事都要堅(jiān)持到底，有始有終，決對(duì)不能半途而廢，因?yàn)檫@樣才能把一件事做好；因?yàn)檫@樣才能鍛練你的堅(jiān)持心；因?yàn)檫@樣才能讓你品嘗到勞動(dòng)之后的甜！·
土豆五年級(jí)作文 篇3
提起土豆大家肯定都不陌生，它是一種疏菜，它相貌平平，但它的營(yíng)養(yǎng)成分卻很高。
土豆的心態(tài)似乎很平穩(wěn)，低調(diào)的恨不得把自己一直埋在土里。它的果實(shí)生長(zhǎng)在地下，不像蘋(píng)果、石榴鮮紅鮮綠的果實(shí)掛在枝頭；它的價(jià)格很便宜，從沒(méi)有大起大落過(guò)；它的品味似乎很單調(diào)，長(zhǎng)期被視為窮人的蔬菜，如今，人類(lèi)對(duì)它的影響已徹底已改變了，認(rèn)定它幾乎全身都是寶，聯(lián)合國(guó)最近一項(xiàng)調(diào)查表明，到20xx年全世界人口將增加到105億，可能導(dǎo)致糧食危機(jī)，有的科學(xué)家認(rèn)為，到那個(gè)時(shí)候，最有可能幫助人類(lèi)度過(guò)危機(jī)的就是貌不驚人的土豆了，我們天天都能見(jiàn)到土豆。
土豆還有許多用途呢!
土豆不會(huì)使人發(fā)胖，醫(yī)生和營(yíng)養(yǎng)學(xué)家把土豆稱(chēng)蔬菜中的“一寶”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：它每100克中含有的熱量不足90千卡，比米飯的熱量都少，而且它含有相當(dāng)于其身體重量的20%的蛋白質(zhì)，它還富有鉀、鐵等礦物質(zhì)。維生素也很高，不光有維生素B、還有維生素C，對(duì)于那些不能多吃甘蔗的人來(lái)說(shuō)，土豆可以成為它們借以攝取維生素的主要食品。
看！其貌不揚(yáng)的土豆，竟有如此多的好處，它不就像我們生活中那些默默無(wú)聞的人嗎？俗話(huà)說(shuō)的好“人不可貌相，海水不可斗量”��！
土豆五年級(jí)作文 篇4
我清楚地記得這件事發(fā)生在我四年級(jí)快要期末考試的時(shí)候。這事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。
那天下午，天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發(fā)上，悠閑地躺著，而爸爸正在廚房中忙碌地準(zhǔn)備著飯菜。
我走進(jìn)廚房，用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍，兩遍，可就是沒(méi)有土豆。我失望極了：“今天沒(méi)有對(duì)胃口的菜！”
“那你想吃什么？”爸爸問(wèn)到。
“土豆�！�
“那我現(xiàn)在去買(mǎi)？”
“好呀�！碑�(dāng)時(shí)，我竟是那么自私，為了吃到自己喜歡的菜，讓自己的爸爸冒雪去外面買(mǎi)菜。
爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出門(mén)去。他走到了電瓶車(chē)旁直接跨了上去。他做這些動(dòng)作，沒(méi)有一絲猶豫。爸爸出發(fā)了。
十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我擔(dān)心起來(lái)了：要是電瓶車(chē)滑倒了怎么辦？要是爸爸遇到強(qiáng)盜怎么辦？我不禁害怕起來(lái)，仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘后，爸爸終于回來(lái)了。
只見(jiàn)他頭上的線(xiàn)織帽搖搖晃晃的，好像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)，他的眉毛和露出的頭發(fā)上沾滿(mǎn)了雪花，細(xì)看爸爸，好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒(méi)來(lái)得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)疚極了，鼻子酸酸的。
此時(shí)，只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達(dá)我想對(duì)父親說(shuō)話(huà)：“一生要強(qiáng)的爸爸，絕對(duì)不能再讓你變老了，我愿意用一切換你歲月長(zhǎng)留�！�
土豆五年級(jí)作文 篇5
這天，我興致大發(fā)，決定親自炒土豆給媽媽吃。可我又不知該放什么配料，于是就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō)：“只要放鹽和味精就行了，但是土豆如果切成條狀，一般要放幾個(gè)辣椒和著炒，明白嗎？”問(wèn)清配料后的第二天我就動(dòng)手做了。
我先把土豆在水下沖一沖，主要是做到松松皮的作用。然后就可以去皮了。用刨刀在土豆上不停地滑動(dòng)，遇到“陷阱”，就要用刨刀的尖頭“解決”掉。終于把這四個(gè)土豆刨好了，再洗一下就可以切條了。我先把土豆切成片狀，再把幾片疊在一起進(jìn)行切條。終于切好了，可把我給累壞了。只差炒了。
媽媽告訴我：“土豆容易熟，所以炒一會(huì)兒就好了。油不能放太多，不然會(huì)變成‘薯?xiàng)l’的。辣椒要先放，鹽和味精不要放太多�！卑凑諎寢屗f(shuō)的步驟去做。先放一些油，等油燒到出蒸汽，沒(méi)有聲音了就可以把辣椒放下去，用鏟子把它翻動(dòng)幾下就要放切好的土豆了。翻動(dòng)幾下后，緊跟著放一勺鹽和一勺味精，再翻動(dòng)一會(huì)兒就可以出鍋了。雖然有時(shí)候會(huì)被油渣子燙到，但是做成功的菜使我忘掉了被燙得疼痛。
媽媽嘗了我的菜后，雖然說(shuō)我的鹽放多了，但是仍然夸我懂事了，知道為媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我可高興了！
通過(guò)這次學(xué)炒土豆，我感受到媽媽的艱辛。媽媽您放心，今后我一定加倍努力，讓你嘗到我親自做的美味佳肴，相信我，一定能做到！
土豆五年級(jí)作文 篇6
放學(xué)了，我剛邁進(jìn)家門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，順著香味來(lái)到廚房一看，哇!原來(lái)是我最最?lèi)?ài)吃的牛肉燉土豆，今天可要美餐一頓了。
我喜滋滋的轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備走出廚房，卻意外看到垃圾桶里有許多小土豆塊，我急了，趕忙問(wèn)正在做飯的奶奶：“奶奶，這么多土豆您怎么全扔垃圾桶了?這可是我最?lèi)?ài)吃的土豆塊呀!”奶奶笑了笑說(shuō)：“你看看那些土豆皮上有些什么?”我看了看，發(fā)現(xiàn)土豆皮上有一些綠色的小嫩芽。奶奶緊接著說(shuō)：“這是因?yàn)橥炼勾娣诺臅r(shí)間長(zhǎng)了，溫度高了，陽(yáng)光照射到土豆表面，促使土豆發(fā)了芽，而發(fā)芽時(shí)，在出芽的部位就產(chǎn)生了許多酶，我可聽(tīng)電視里的專(zhuān)家們說(shuō)過(guò)，這種酶是生物催化劑能使貯藏的物質(zhì)分解并轉(zhuǎn)化為供芽生長(zhǎng)的物質(zhì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種叫做龍葵堿的毒素，我們要是不小心吃了就會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉等中毒癥狀，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致心臟麻痹使人死亡。但是土豆剛剛發(fā)芽，而且芽不大時(shí)，可以挖掉芽四周的部分，再用水浸泡半個(gè)小時(shí)就可以吃了，為了我的寶貝孫子，奶奶當(dāng)然要挖掉那些發(fā)芽的土豆呀!”哦，原來(lái)如此。
晚飯時(shí)，我興奮的坐在餐桌椅上，奶奶把一鍋牛肉燉土豆端到餐桌上，我迫不及待的嘗了塊土豆，嗯，真好吃!今天真高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了知識(shí)，又吃到了香噴噴的牛肉燉土豆。
土豆五年級(jí)作文 篇7
洗完土豆后，我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是，“杯具”還是發(fā)生了，刨刀在削土豆時(shí)，不小心滑了一下，把我長(zhǎng)出的手指甲削了。菜買(mǎi)好后，我一到廚房就請(qǐng)求婆婆讓我來(lái)切土豆。婆婆沉思了一會(huì)兒后，用爽朗的聲音答應(yīng)了，還對(duì)我說(shuō)：“可以，不過(guò)要當(dāng)心，可不要切得手指了哦！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里又高興又擔(dān)心，這可是我今生第一次切土豆呀！
我先從菜籃子里取出六個(gè)好似泥石塊的土豆。哎呀！可真臟，怪不得叫土豆呢！洗干凈了后，一個(gè)個(gè)土豆們就像換了身新衣服似的。哦！不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以，不能以貌取人，土豆就是個(gè)很好的例子。
最后，該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷，因?yàn)榍羞^(guò)的地方是平的，所以，我就把切過(guò)的那一面放在板上，然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。（不過(guò)不都是5毫米，甚至有1毫米和2毫米的）
在切土豆的過(guò)程中，我出了很多的錯(cuò)誤，我還要向婆婆學(xué)習(xí)。
土豆五年級(jí)作文 篇8
周五，老師布置了一篇十分有趣的作文，叫做“吸管扎土豆”。我心里想，吸管怎么能扎透土豆呢？于是，我決定親自來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把土豆洗干凈，去皮并切成片，然后把它放在一個(gè)盒子里，接著，拿出平時(shí)喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管，能扎穿這么硬的土豆片嗎？
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我一手扶住土豆片，一手拿起吸管，向下用力一扎，只聽(tīng)到“呯呯”的聲音，土豆片絲毫沒(méi)有發(fā)生任何變化，吸管反而被弄彎了。我又拿起一個(gè)筷子，輕輕一扎，土豆立刻被扎穿了�？曜雍臀艽旨�(xì)差不多，為什么吸管扎不穿土豆？…我不甘心，拿著筷子和吸管比較起來(lái)，筷子是實(shí)心的，吸管是空心的，如果將吸管捏緊，豈不和筷子一樣嗎？想到這，我喜出望外，迫不及待地拿起吸管準(zhǔn)備再實(shí)驗(yàn)一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管，對(duì)準(zhǔn)土豆片使勁的往下扎，奇跡出現(xiàn)了，土豆片竟然被吸管扎穿了，這真是不可思議啊！
為什么這次一下就扎透了土豆呢？我趕緊從網(wǎng)上搜索資料，原來(lái)吸管里的空氣被封住了，它越是受到壓縮就會(huì)越是有力，只要從內(nèi)側(cè)頂住吸管，這個(gè)力使得吸管變得異常堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)，這時(shí)，要是用力插進(jìn)去，吸管便能穿過(guò)土豆。
土豆五年級(jí)作文 篇9
土豆是一種最平常不過(guò)的食物了，誰(shuí)都吃過(guò)它，可真的會(huì)炒的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾。為了完成老師交代的任務(wù)，我今天向爸爸學(xué)習(xí)炒土豆。
我向爸爸說(shuō)明情況后，爸爸便不失善教之風(fēng)，欣然為“師”。爸爸開(kāi)始教我炒土豆了，他先將幾個(gè)土豆放在案板上，取出一把菜刀，然后用菜刀切土豆，只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)短促的“刷刷”聲，土豆便成為了絲，這樣材料便準(zhǔn)備好了。
有了材料，就開(kāi)始“實(shí)戰(zhàn)”了，爸爸端起大鍋，放在開(kāi)火的灶臺(tái)上，待水分燒干后，爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對(duì)我說(shuō)：“倒油時(shí)要小心，不然油會(huì)濺到身上。倒的油也不要太多，否則炒出的土豆會(huì)太油膩�！闭f(shuō)完，他又繼續(xù)做起來(lái)。幾秒種后，油燒好了，爸爸端起裝菜的盤(pán)子，只聽(tīng)“嘩”地一聲，土豆全部進(jìn)入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地鏟起來(lái)，只見(jiàn)爸爸的胳膊上下翻飛，手中的鍋鏟也是有節(jié)奏地左拐右拐，我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘，對(duì)我說(shuō)：“你看的也差不多了，快動(dòng)手也做一做。說(shuō)罷，將鍋鏟遞給我。在我的手中，鍋鏟就沒(méi)有那么聽(tīng)話(huà)了，它像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，土豆沒(méi)炒好，濺出來(lái)得到不少。爸爸見(jiàn)我炒土豆如此地不靈活，又對(duì)我進(jìn)行了不少指導(dǎo)，漸漸地，我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下，土豆很快出鍋了，我嘗了一口，真香啊！自己做的東西就是好吃，要不人們常說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食”�。�
我吃著吃著突然覺(jué)得，自己雖然學(xué)會(huì)了炒土豆，可它的做工還真是不易，我這十一年里，不知吃過(guò)父母炒過(guò)的多少土豆，他們真是辛苦��！
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