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    愛讀書五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-08 16:46:44 五年級(jí) 我要投稿

    愛讀書五年級(jí)作文集錦10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的愛讀書五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    愛讀書五年級(jí)作文集錦10篇

    愛讀書五年級(jí)作文 篇1

      鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上永遠(yuǎn)掛著一對(duì)甜甜的小酒窩,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我——葛家璇。

      媽媽說(shuō)我是個(gè)”小書迷“。沒(méi)有錯(cuò)!我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。每天晚上寫完作業(yè),抱著書,我就進(jìn)入了書的海洋,探索宇宙的.奧秘,理解生命的意義,我在知識(shí)的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺(jué)得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了,我依依不舍放下書去吃飯。除外,我每節(jié)下課的時(shí)候全都陶醉在書的世界里,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。

      老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“。我覺(jué)得作文是最好的游戲,我們?cè)谧魑睦锟梢源竽懙南胂螅艑W(xué)回家的路上,我思考著作文的題綱。或在散步時(shí),創(chuàng)造著好詞好句,構(gòu)思著內(nèi) 容,運(yùn)用在作文里;驈臅锼阉饕恍┟鑼懮駪B(tài)、心理、動(dòng)作的段落,運(yùn)用到作文里。我的作文的特點(diǎn)就是寫出自己的真情實(shí)感。一有空就寫一首小詩(shī),表達(dá)自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“呢!

      我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問(wèn)我哪道題的答案時(shí),我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熍u(píng)他們的樣子。誰(shuí)知道他們把答案告訴老師,得到了表?yè)P(yáng)?磥(lái)我需要給嘴巴安一 個(gè)拉鏈。

      這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。

    愛讀書五年級(jí)作文 篇2

      在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂(lè)。

      兒時(shí),我沉浸在童話的樂(lè)園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。

      我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒(méi)有去過(guò)的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是通過(guò)讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長(zhǎng)知識(shí):《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘。《哈里.波特》帶我走進(jìn)那神秘的'魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書給我一片遨翔的藍(lán)天,是書給我一片知識(shí)的海洋。我愛讀書。

      現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧。

    愛讀書五年級(jí)作文 篇3

      古人常說(shuō):“書到用時(shí)方恨少。”書,能讓你你知道更多的知識(shí),能讓你增長(zhǎng)更多的見識(shí),還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō):“書是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑模梢宰屇阍谄渲斜M情的游覽,讓你充分的探索。還有人說(shuō):“書是無(wú)垠的草原!笔堑,它可以讓你在其中縱橫馳聘,信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我、鋪在書上就像饑餓的人鋪在面包上。”是的,書,確實(shí)能夠滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的主旨,強(qiáng)健我們的翅膀!

      小時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常讀一些童話故事,如:丑小鴨、睡美人、白雪公主……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)遨游。長(zhǎng)大了,我經(jīng)常拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,從中明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了,這本書通過(guò)描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終達(dá)到理想的彼岸的經(jīng)過(guò),讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理,一個(gè)人想要取得成功,必須付出艱辛的努力,同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

      書是美麗的日落;書是美麗的.藍(lán)天白云;書是茁壯成長(zhǎng)的大樹;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書,這就像秋天的果實(shí);就像小嬰兒在吃奶,就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤(rùn)!

      現(xiàn)在,書陪伴我走了許多年,它控制了我的生活,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的良師益友。好讀書,讀好書!書是人類的朋友。同學(xué)們,愛書吧!讀書吧!

    愛讀書五年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)非常愛讀書的姐姐。

      她高高的`,眼睛大得像顆珍珠,鼻子翹翹的,像一座座小山包。姐姐口才極其了得,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,這都是因?yàn)樗龕圩x書,從書中得到知識(shí)的緣由。

      有一次,爺爺奶奶做好了可口的飯菜,就讓我叫姐姐,我叫姐姐出來(lái)吃飯。姐姐回答我等一下,等一下。10分鐘過(guò)去了,又一個(gè)10分鐘過(guò)去了,姐姐還是沒(méi)來(lái)吃飯。我又去叫姐姐。姐姐說(shuō):“馬上,馬上”。“馬都沒(méi)有上!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。姐姐到底在干什么?我想看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)姐姐坐在椅子上一本正經(jīng)地看著《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書,眼睛眨都不眨一下。她一邊看,一邊不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐,姐姐這才不情愿地放下手中書。出了房門,我問(wèn)姐姐:“這本《長(zhǎng)襪子皮皮》有這么好看嗎?我看你閱讀這本書非常陶醉!”姐姐繪聲繪色地給我講這本書有多么有趣,多么好看!讓我以后也要閱讀這本書。

      還有一次,姐姐正在看《昆蟲記》媽媽求她別看了,陪我出去玩?墒牵憬銦o(wú)動(dòng)于衷完全沉浸在“法布爾”的昆蟲世界中?蓺鈮牧藡寢。我姐姐就是這樣一個(gè)愛讀書的人,有書讀她可以不吃飯,不玩耍,不睡覺(jué)。爸爸夸她是“小書蟲”,二叔夸她是“書癡”,爺爺夸她是“書呆”,伙伴們夸她是“小博士”。

      姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你愛讀書的品質(zhì)!我要向你學(xué)習(xí)!

    愛讀書五年級(jí)作文 篇5

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀冎灰嘧x書,習(xí)作和口語(yǔ)交際能力就會(huì)有所提高。

      我非常愛讀書。因?yàn)槲乙蛔x起書來(lái),就會(huì)忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水,無(wú)法生存下去;就像鳥兒沒(méi)有翅膀,再也無(wú)法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

      我記得,那是在一個(gè)星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想:哪本書放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的.書里急切的尋找,卻找不到那本書,我決定再找一遍,!終于找到它了,原來(lái)它不在昨天的地方。

      我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候,才依依不舍的離開。

      下午,我?guī)桶职执驋邥康臅r(shí)候,在書架上拿了一本書,便津津有味的讀了起來(lái),知道媽媽回家敲起門來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書房,我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興,我就高興;書中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書放下。

      我就是這樣的愛讀書,因?yàn)槲颐靼滓蚕M蠹叶茫何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

    愛讀書五年級(jí)作文 篇6

      書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

      有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應(yīng)了。我拿著錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開了一家書店。書店里擺放著整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終于找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來(lái)。心中早把買鹽的'事拋到九霄云外去了。

      時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我合上書依依不舍的把它放回到書架。可我又覺(jué)得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我完全沉浸在讀書的樂(lè)趣中。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀。

      我高高興興的回家了,打開家門媽媽問(wèn)我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好又回到超市把鹽買回來(lái)。

      高爾基所說(shuō):“書籍是人類的進(jìn)步的階梯”。通過(guò)這次讀書,我下定決心,一定要做一個(gè)有知識(shí),有文化,有理想的人。我也養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣。

      我愛讀書,你呢?

    愛讀書五年級(jí)作文 篇7

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠(chéng)摯的朋友。

      如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生,我會(huì)拿起一本書并毫不猶豫地說(shuō):“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。

      小時(shí)候,我不但愛讀書,也很愛護(hù)書。

      那是一個(gè)烏云密布的陰天,我拿著借書卡去借書,本來(lái)那天不想去的,可是家里的書我都看上了十幾遍了,看膩了都。

      到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書!段铱梢员銌,寶貝》,我大致看了簡(jiǎn)介,嗯,不錯(cuò),就這本了。在轉(zhuǎn)的過(guò)程中又選了一本《三國(guó)演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈著了。終于我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來(lái)了,嘻嘻,還好來(lái)時(shí)帶了雨傘,還是趕快回家吧。

      到了大門口,突然從花壇里竄出來(lái)一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊,專門搶奪別人的'東西,我也免不了。

      我手里拿著剛借的幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃;丶乙豢,我心愛的褲子還是被它劃爛了個(gè)口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

      只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭扎了進(jìn)去!捌唿c(diǎn)了,吃飯了!眿寢尯埃骸皩氊,趕快出來(lái)吃飯了!蔽译S口答了句:“來(lái)了,馬上!比缓缶屠^續(xù)我的書海之旅,過(guò)了會(huì)兒,媽媽沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你想讓我喊幾遍?”同時(shí)拿著書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。

      我愛讀書,沒(méi)辦法,我就是這么一個(gè)無(wú)敵“小書蟲”!

    愛讀書五年級(jí)作文 篇8

      我愛看科幻小說(shuō),因?yàn)樗茏屛一孟耄茏屛覍?duì)未來(lái)產(chǎn)生美好的景象。像《快樂(lè)星球》這本書就是一個(gè)很好的例子,主人公丁凱樂(lè)在老師的雙重壓力下變的'整天苦惱,自從他發(fā)現(xiàn)自己的電腦上有一個(gè)快樂(lè)星球,認(rèn)識(shí)了多面體、冰檸檬和老頑童爺爺之后,逐漸變的快樂(lè)起來(lái),他還把快樂(lè)傳給朋友。

      這是一個(gè)多么美好的幻想啊?释屯庑侨私涣,在未來(lái)的某一天一定可以實(shí)現(xiàn)。

      我愛看寓言故事。因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,使我的心靈更加純潔,讓我的人生更加美好。

      我還愛看作文書,因?yàn)樗茏屛曳e累更多的詞匯。

      書給了我無(wú)窮的快樂(lè),讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想。也請(qǐng)同學(xué)們舍棄一些娛樂(lè)時(shí)間,多看一些書吧。哪怕不是關(guān)于學(xué)習(xí)的也好,久而久之。你會(huì)喜歡上看書,也一定會(huì)從書中體會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話說(shuō)的多好啊!是的,書不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶給我更多的是知識(shí)。因?yàn)槲铱催^(guò)許多書,所以我的詞匯非常豐富。

      書給了我快樂(lè),帶給了我幻想,因此,我愛讀書。

    愛讀書五年級(jí)作文 篇9

      那天,天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>

      我又來(lái)到了“下城區(qū)青少年宮”,每個(gè)星期六,我都會(huì)來(lái)到這里來(lái)上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那么安靜。

      當(dāng)我路過(guò)圖書館時(shí),無(wú)意間,我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書,此時(shí)的.她正在看著。

      因?yàn)檫要上課,我離開了……

      兩個(gè)小時(shí)后,我下課了,再次路過(guò)這里時(shí),我發(fā)現(xiàn),那位大姐姐還在這里。她仍然端著書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。

      我也走進(jìn)圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的對(duì)面。

      “啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來(lái),是一個(gè)淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

      我撿起來(lái)大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒(méi)有做出絲毫反應(yīng),一句話也沒(méi)有說(shuō)。

      我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

      就在這時(shí),管理員阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒(méi)上過(guò)學(xué),但每天都來(lái)這里看書學(xué)習(xí),一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

      我頓時(shí)目瞪口呆,門外依然下著雨,可我的內(nèi)心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    愛讀書五年級(jí)作文 篇10

      1、讀書樂(lè)趣多。

      翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著……總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境,有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。

      2、讀書知識(shí)多。

      多讀書的人,擁有的知識(shí)也同樣的'多;這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少,學(xué)海無(wú)涯!爸R(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書,多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。

      3、讀書分?jǐn)?shù)多。

      這話怎么理解呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ),不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好,也能顯得十分的生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來(lái),也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分,這樣自己成績(jī)就高了。

      這樣的好詞佳句哪里來(lái)?還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。

      不錯(cuò)吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂(lè),讀書讓我長(zhǎng)了見識(shí),讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。

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