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    金魚五年級作文

    時間:2021-12-27 19:05:14 五年級 我要投稿

    【精華】金魚五年級作文集合10篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】金魚五年級作文集合10篇

    金魚五年級作文 篇1

      我家曾經養(yǎng)過許多小動物,比如活潑可愛的小白兔、忠實的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚,那是我10歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

      我的小金魚可愛極了!瞧它,在水里活潑亂跳的,嘴一直張個不停,好像在問我:“我可愛嗎?”它的眼睛瞪得大大的,好像要把誰一口吃了似的,看著它那滑稽樣,我總會不由自主地笑起來。

      小金魚不光可以把我逗笑,還陪伴我讀過書呢!

      有一次,我考試沒有考好,回家垂頭喪氣的,埋怨著從學;丶业穆窞槭裁床荒荛L一點!皳鋼洹,什么聲音?我四處尋找著,哦,原來是小金魚。我小跑過去,對著小金魚說;“我這回考試沒有考好,爸爸媽媽回來后指不定會怎么罵我呢!我該怎么辦才好呢?”只見小金魚的嘴巴一張一張的,好像在說:“你沒有考好,肯定是少讀書了!”這是,我仿佛聽見了小金魚的話,就立馬跑進房間,取來了語文書,在小金魚的陪伴下認真讀書,我覺得這樣讀書輕松很多。

      就這樣,一個月過去了,我看見小金魚一天天不高興起來,我知道,小金魚一定是想念自由了,我想著小金魚陪伴我的那些時光,實在是舍不得小金魚離開。不過我下定決心了,于是我忍痛割愛,將它放入了小河中。

      小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人,可是它永遠是善良,永遠都是人類最好的朋友。

    金魚五年級作文 篇2

      我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

      小金魚在水里游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業(yè)后在想:“我的小魚怎么樣了呢?”于是我決定去看看。來到魚缸前,我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發(fā)現(xiàn)了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優(yōu)秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什么好吃的呢,紛紛圍了上來。

      我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

    金魚五年級作文 篇3

      星期天的早上,我和往常一樣拿著魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。

      我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因為它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

      我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸里舀出來,放進清水里,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

      我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

    金魚五年級作文 篇4

      我們班上有五十四個人,有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴,還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

      我喜歡的小金魚,可漂亮啦!它的眼睛特別圓,身上的顏色是金黃的,就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它,它居然拒絕了,看來它已經不耐煩了。

      我每天都給它投幾粒魚食吃?墒怯幸淮危瑡寢層纸o我買了一條魚,這一條小魚它全身黑黑的,于是我決定給它們倆起名了,這條小黑魚叫小黑,小金魚叫小金。

      我每天都給它們投幾粒魚食?墒牵幸淮,我投了一粒,小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂頭喪氣的。

      我生氣了,說:“我就不信了!”我用碗把小黑裝好,再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗里傷心極了,我又把它放回魚缸里。可有一次,我給它們換水力用大了一點,把它們甩進了馬桶?匆娦〗鸷托『谘杆傧,我很自責,為什么不小心點呢?我可愛的小金和小黑會哪去呢?

      每當我寫完作業(yè)的時候,第一件事情就是回想著小金和小黑,有的時候還會想它們已經長大了。

      我喜歡小金魚,它那翩翩起舞的身姿,讓我感受到了美,而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》,則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞,如果還有小魚要養(yǎng)的話,最好給我。

    金魚五年級作文 篇5

      在蘇聯(lián)的一個小村子里,住著一對貧困的夫妻和他們的兒子,雖然生活拮據(jù),但他們很幸福,因為一家人能夠在一起。

      有一天丈夫下班后,給兒子帶回來一個魚缸和兩條金魚。兒子非常高興,每天給金魚換水、喂食,甚至陪它們說悄悄話。

      不久,第二次世界大戰(zhàn)便拉開了序幕。在那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,他的丈夫不幸牲犧了,他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

      在舉家而逃之際,這個婦女不知道前方等待他們的是什么,逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂,那么倉促。

      但是,她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛,更是兩條活生生的生命啊!于是,她便端起金魚缸來到湖邊,把金魚放回到湖里。

      幾年后,戰(zhàn)火平息。那個婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉(xiāng)。

      家鄉(xiāng)一片廢墟,一切都得從頭開始。不過,他們卻在當年放生金魚的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來那是一群歡跳的金魚,好像在迎接他們回家。

      哦,原來是那兩條金魚繁殖的后代!最值得慶幸的是,他們在當初放生金魚的地方找到了那個圓圓的金魚缸。這可是父親當年送給他們的禮物。

      那個婦女是這么高興,仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚,平靜的湖水中充滿著無限生命。

      金魚的故事傳流開來,人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱贊之余,還要買兩條魚回家送給自己的孩子。于是,出售金魚成為了那個婦女的致富之路。那個婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來的貧窮,過上了幸福安寧的生活。

      放生金魚只是一個微不足道的舉動,但多年之后這個善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質上豐厚回報,更是對人們心靈的凈化和啟迪。

    金魚五年級作文 篇6

      暑假里,我到蘇州的弟弟家去玩,發(fā)現(xiàn)他家的花園里有一個池塘,池塘里有幾條金魚。

      它們的身體有的全金,有的白里嵌金,還有的白里嵌紅,它們在池塘里游來游去,好象是水中的蝴蝶!我輕輕走了過去,它們好象是有千里眼,順風耳,一下子跑得無影無蹤。它們的臉嵌著一個大大的嘴巴,美麗的身體后面跟著個如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。

      我和弟弟把魚食、魚蟲干和包子屑投入池塘中,金魚們一擁而上,爭先恐后,狼吞虎咽地吃著。不一會兒,魚食一下子被它們吃得干干凈凈,一點不剩。

      它們玩的時候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。

      我真想自己也是那條金魚。

      指導教師:朱娟萍

    金魚五年級作文 篇7

      朋友來我家玩,送了我一只金魚,從見到它的第一眼起就對它愛不釋手。

      它有著金紅色的外表,兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇,圓圓的小嘴時不時的張開,不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳,他的身體只有我手掌的二分之一長,是扁圓形的,記得有一次,我放學回家,只見它不聽的張開嘴巴,一會兒又浮上來,一會兒又去水底,還時不時的去撞擊魚缸。好像在說:“我餓了,我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料,均勻的撒在水面上,他先是潛到水底,然后再浮上來浮上來的同時也張開那圓圓的嘴,像一臺收割機把飼料吃完了,我看得目瞪口呆,接著他又潛回水下當起了“巡邏警察”。

      這就是我家的金魚。

    金魚五年級作文 篇8

      暑假里,我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來,媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸,爸爸從小河里撈了些水草,然后這些小可愛們就住進了帶有水草裝扮的新家了。

      在新家里,它們一會鉆進水草,一會又游了出來,睜著好奇的大眼睛,東瞅瞅,西望望,游得可開心了。看它們搖頭甩尾的樣子,似乎對這個新家特別的滿意!

      小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的,另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的,鼓鼓的眼睛,還拖著一條扇子一樣的尾巴,搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合,有時我在想:它們這是在和我說話?為了能聽懂小金魚在說什么,看來我得好好地和它們交朋友。

      每天放學后,我都第一時間跑去看它們,每次見它們都在悠閑地游來游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸,那些魚就會歡快地動起來,有時候還會躲進水草里,露出半個腦袋,似乎跟我捉起了迷藏。過了許久,它們拱拱身子,擠出整個腦袋,東張西望地樣子,真像個調皮鬼!玩的累了,它們會游到水面上,呼吸那新鮮的.空氣,或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋,似乎在說著悄悄話,我猜它們這是在商量接下來玩些什么好玩的。

      對了,你知道我們家的小金魚吃什么的嗎?我就告訴你們吧,我家小金魚好像懂得自力更生呢,它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候,都會用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷,吞進肚子里。

      這就是我養(yǎng)的小金魚,你們喜歡嗎?

    金魚五年級作文 篇9

      在我家的客廳里,有一個金魚缸,缸里養(yǎng)了好幾條金魚。在養(yǎng)金魚的過程中,我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

      苦

      每天,我都要給小金魚喂食,十分的麻煩。有時,沒給它們喂食,它們就一個個浮到水面上來,瞪著大大的眼睛望著我,嘴巴一張一合的,好像在對我說:“你這個臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們喂食!笨吹剿鼈冞@副模樣,我不管在做什么,都會停下來,去給它們喂食。

      不僅要給它們喂食,還要經常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘渣,還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來,這個任務就更叫我發(fā)愁了。不過,好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。

      呵呵,有時覺得養(yǎng)金魚還真的很不容易呢。

      樂

      在我每次寫完作業(yè)時,我都會來到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨自游來游去,有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來就越大,直到完全到達水面炸裂為止。

      我經常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘,盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂。

      喜

      去年我奧數(shù)競賽獲得了一等獎,我十分高興;氐郊遥铱匆娦〗痿~們似乎也像我一樣的高興,它們一個個游過來迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水,仿佛在為我鼓掌歡呼呢。

      看著小金魚一天天地長大,我越來越喜歡它們了。

      悲

      就在昨天,一場悲劇發(fā)生了。

      昨天早上,我和往常一樣來到魚缸旁,看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時不小心弄的?吹浇痿~這個樣子,我十分傷心?吹剿荒芟衿渌~那樣在魚缸里游來游去,只能在缸底緩緩地蠕動,我十分的心疼。

      中午回來時,我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點,已經奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。

      晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁很傷感的日記。

    金魚五年級作文 篇10

      我養(yǎng)了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的,像兩位披著紅色飄帶的仙女;兩條黑色的,像兩團黑色的綢緞;兩條花花的,像兩位貴婦人。它們在水中自由的游來游去。兩顆又黑又圓的小眼睛,在水里從來都不眨一下,尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去,快活極了。 它們剛到我家時膽子非常的小,只要有人靠近它們,它們就立刻鉆進水底,我給它們喂食它們也不吃,可是,當我再回去看它們的時候,就會發(fā)現(xiàn)魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成為了好朋友。每天早晨,只要我拿起那個裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時,它們仿佛明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它們就猛張嘴一吸,便將食物吞進肚里,當它們吃完了,就開始在水里嬉戲。每當看見這個情景,我的心情就無比的快樂。

      可是,有一天我放學回家,發(fā)現(xiàn)有三條小魚浮在了水面上,我跑過去一看,那三條小魚已經奄奄一息了,水也很渾濁,我沖進衛(wèi)生間,飛快的接了一盆清水,把它們放進去,企圖救活它們,可是我的這些努力都無濟于事最終這三條小魚還是離我而去了。我含著眼淚把它們掩埋了。我問爸爸:“為什么小金魚會死呢?”爸爸告訴我:“魚缸里的水變渾濁了就說明水里沒有氧氣了,小魚自然就死了!蓖ㄟ^查資料我知道了飼養(yǎng)金魚需要注意以下幾點:1,養(yǎng)金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血動物,水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以,在固定時間喂。4.要經常換水。

      于是,我就按這4條精心地飼養(yǎng)我的小金魚。小金魚給我?guī)砹嗽S多歡樂,我非常的喜歡它們。

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