【精華】小學(xué)五年級學(xué)生作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在榆林，是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，這里有鎮(zhèn)北臺、紅石峽等名勝古跡，但我最喜歡的是美麗的世紀(jì)廣場。
每當(dāng)夏天的時候，人們都會來到廣場上乘涼，尤其是噴泉邊上圍了好幾圈人，都在等待噴泉的開放。忽然噴泉開放了，人們歡呼起來，噴泉像火箭一樣差點(diǎn)沖破了天空，小伙伴們趕緊跑進(jìn)噴泉里玩水，忽然噴泉變了，把他們淋的濕淋淋的，他們趕緊抱著頭跑了出去，像一只只“落湯雞”。噴泉有時候像一座水橋，小伙伴在洞里穿來穿去，像走迷宮一樣，有時還像綻開的花朵和垂下的柳條，洪亮極了。
廣場的四周栽有許多垂柳，在微風(fēng)中，垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞，看著這美麗的垂柳，讓我不由自主的想起了，賀知章寫的《詠柳》來“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
廣場上還有翠綠的草坪，一片一片的草叢中間還鑲嵌著一盞一盞的小明燈，發(fā)出五彩繽紛的燈光，小草也像是會變換顏色似的，美麗極了!
世紀(jì)廣場多美啊!我愛它。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇2
每個人都有一個童年，而童年趣事像天上的'星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完�？捎幸活w星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說一說吧！
那是一個星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩�；氐綘敔敿�，我看見爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來到豬圈前看小豬。
到了豬圈，我見到了一只小花豬很可愛，便伸手抓起了那只可愛的小花豬，這時，母豬便盯著我，仿佛在說：“快放開我的寶寶！”于是，我便調(diào)皮地說：“我就不放，怎么樣呀！”說完，還順手把豬圈關(guān)了起來，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時，那只母豬卻撞開了豬圈向我走來，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹枝來扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實(shí)在是跑累了，便無奈之下放下了小花豬，讓它們母子團(tuán)聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來，然后兩母子開開心心地回豬圈了。
這件事已經(jīng)過去了兩三年了，可我還記得。而每當(dāng)想起，也讓我覺得當(dāng)時實(shí)在好傻，被一只母豬追著跑。
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇3
踏進(jìn)我的校園，映入眼簾的是一條寬大的水泥路，水泥路邊有幾個藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦！
“嘰嘰……”咦？是什么東西發(fā)出的聲音？只見一群五顏六色的鳥兒，在低矮的樹梢上盤旋，還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛告訴我們，你們是早晨初升的太陽，祖國的未來！
沿著長長的水泥路往里走，便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔，色彩淡雅。那是我們的書屋，我們的天堂。往教學(xué)樓下看，一絲絲垂柳像姑娘的長發(fā)一樣，在風(fēng)中搖曳著；夏日里，一位位大樹士兵精神昂揚(yáng)，守衛(wèi)著校園安全；秋天，校園里到處彌漫著濃郁的香味兒，那是香香姐——桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了枝頭；到了冬天，到處白茫茫的一片，只有一棵棵柏樹傲寒斗霜，堅(jiān)持不懈地展示著自己的魅力。
在水泥路的西邊，是一個食堂。不知從何處飄來的飯菜香味，總是讓我們垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏著干凈的水泥地，往左看去，便是一個個別具特色的教室，無不透露出老師的用心，折射出同學(xué)的風(fēng)采。
這樣的校園，我怎么能不喜歡它呢？
小學(xué)五年級學(xué)生作文300字 篇4
在一個晴朗中午，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉(zhuǎn)念又一想 ：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪?”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會被摘沒。到那時，別人也看不到花兒了，你摘花兒也會以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻花香，還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答�！斑@就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸�！� 等一下，姐姐，你說那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問�！澳莻�媽媽是花兒們，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”
我領(lǐng)著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美，格外香。
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