關(guān)于五年級(jí)幸福作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)幸福作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
從來(lái)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望，每一顆孤獨(dú)而美麗的樹(shù)。她們有時(shí)獨(dú)獨(dú)的在岸邊臨水照花；有時(shí)獨(dú)立于山坡抬頭遠(yuǎn)望；有時(shí)又在不經(jīng)意的瞬間出現(xiàn)，不及細(xì)看時(shí)，恍若一夢(mèng)般錯(cuò)過(guò)。像一個(gè)個(gè)美麗至極的孤影，獨(dú)獨(dú)的站著，任春去秋來(lái)，花落花開(kāi)，幾年，幾十年，或是幾百年……。這天，在綠茫茫的凄凄草坡上，又見(jiàn)到她，一襲白花，一樹(shù)芳菲，素凈而嫵媚的站在遠(yuǎn)處，如一團(tuán)迷蒙的白霧，遙望而不及。本不想走進(jìn)，本不想看見(jiàn)這一樹(shù)蒼白的落寞，可就在不經(jīng)意中，我們不期而遇。
那是多美的樹(shù)啊，鮮活的生命執(zhí)著的怒放著，朵朵飽含期待的熱情，層層如華蓋的樹(shù)冠雍容的籠罩四野，云朵般的白花簇簇嫣然開(kāi)放。那是一株合抱之木，兩棵樹(shù)干從地底地交錯(cuò)中相互依偎著成長(zhǎng)起來(lái)，一棵棵分支，像伸展的手臂，向?qū)Ψ缴烊�，相互纏繞，相互包容。這棵的花就是那棵的美麗，那棵的葉就是這棵的衣裙，美麗至極……。
“合抱之木，生于毫末”。從最細(xì)微處相逢，再相濡以沫，不動(dòng)不移，依偎百年，這其實(shí)就是我簡(jiǎn)單而微小的心愿。在人生的路上，我只期待的只是這僅有的一次相逢，我們可以簡(jiǎn)單而平實(shí)的生活百年。而在細(xì)微的生活瑣碎中，我們竟愈走愈遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)越迷茫，最迷茫處，便是我盲目無(wú)知的等待。等待一棵樹(shù)，一簇花，一處可以休恬寧?kù)o。
來(lái)生，愿做一棵樹(shù)，不動(dòng)不移的永遠(yuǎn)在一個(gè)地方，若有你的不動(dòng)不移的相伴，我亦將只為你，開(kāi)滿一樹(shù)美麗……。
五年級(jí)幸福作文 篇2
就要過(guò)年了，家家戶戶貼春聯(lián)，吃團(tuán)圓飯，大家都很高興。
除夕一大早，我忙著和爸爸貼上了春聯(lián)，人人臉上掛滿了微笑。其他人家也在貼。各個(gè)家都貼得不一樣：有人貼“吉祥如意百年順，萬(wàn)事平安幸福年”，也有人貼“門(mén)迎百福福星照，戶納千祥祥云開(kāi)”，還有“花開(kāi)富貴家家樂(lè)，燈照喜洋歲歲歡”……我家貼的是：“運(yùn)氣好事事如意，家業(yè)興年年順心”
貼好后我們一家便去超市里買(mǎi)煙花。一進(jìn)入店，首先映入眼簾的是那五彩繽紛的煙花。煙花各種各樣，有仙女形的，有花朵形的，有坦克形的等等。
晚上，我們要吃團(tuán)圓飯。吃魚(yú)表示年年有余，吃年糕，表示年年高升。大家聚在一起，熱鬧極了……吃完飯，我們就開(kāi)始放煙花，在黑暗的夜里彩色的光亮照亮了天空，讓人看了賞心悅目！放完煙花，我們又去伯伯家，我每年去那里玩都要玩到十二點(diǎn)再走，為什么呢？哦，原來(lái)是為了守歲。守歲是一個(gè)習(xí)俗，據(jù)說(shuō)，在除夕當(dāng)天晚上十二點(diǎn)不睡就可以守著舊的一年，不會(huì)老一歲，所以叫“守歲”，真有意思。
過(guò)年是我最快樂(lè)的時(shí)候，我祝大家新年快樂(lè)，身體健康，猴年大吉。
五年級(jí)幸福作文 篇3
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手……
成長(zhǎng)的路上，她牽著我的手，讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，她用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)，飯熱好了，快洗手吃飯吧。曾幾何時(shí)，我手捧不理想的成績(jī)單站在她面前，她面帶微笑說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，下一次要努力。她的眼里閃現(xiàn)出一絲光彩，我知道，那是寬容。曾記得，每一次下雨，她總是第一個(gè)給我送傘，摸著我的腦袋，問(wèn)我有沒(méi)有著涼。曾記得，每一次發(fā)高燒，她總是細(xì)心地照料我，她說(shuō)，以后可要注意點(diǎn)，多穿點(diǎn)衣服。她揮動(dòng)手臂抹著額頭上的汗珠，我知道，那是慈愛(ài)。她，就是我的母親。
記得那一次，我大半夜從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地走到客廳，打開(kāi)冰箱，拿出一瓶益力多，撕開(kāi)錫紙就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。可是哪里能填報(bào)我的肚子呢?我又開(kāi)始找柜子里的餅干。自以為很安靜了，可是還是把熟睡的母親吵醒了。母親把燈打開(kāi)，看著滿臉餅干屑的我，滿臉疑惑，問(wèn)道：“女兒，你肚子餓了，是嗎?”“嗯……嗯”我低著頭揪著衣服�！拔胰ヅc(diǎn)面給你吃吧!”母親轉(zhuǎn)身打開(kāi)冰箱，取出兩個(gè)雞蛋和一把青菜就向廚房走去。過(guò)了一會(huì)，母親端出一碗熱氣騰騰的面放在我的面前，說(shuō)：“趁熱吃，吃完刷牙就去睡覺(jué)，很晚了。”說(shuō)完拖著疲憊的身軀回了房間，只剩下我一個(gè)人留在客廳以及一碗包含著母親對(duì)子女的愛(ài)的面，我含著眼淚把面吃得一干二凈了……
在這成長(zhǎng)的道路上，有著她的陪伴，有著她的關(guān)心，有著她給我的幸福。我愛(ài)她，我愛(ài)我的母親!
五年級(jí)幸福作文 篇4
即使是田間的小溪里也有魚(yú)兒的軀體；即使是眼下的鳥(niǎo)兒也有一雙小小的翅膀；即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬(wàn)物，都有一份屬于自己的幸�！�
回萌純真的兒時(shí)，撿起記憶的貝殼，重播兒時(shí)的影片：
曾經(jīng)，兒時(shí)的我是多么寂寞----慢不經(jīng)心的等待放學(xué)的鈴聲，那讓我頭疼的英語(yǔ)，還是那么令我煩厭。天空突然烏云密布，使時(shí)鈴聲正在急促的響著。放學(xué)的“命令”終于宣布，大家如剛被釋放的囚人一樣歡快地奔向雨中。走出校門(mén)，媽媽拿著傘迎接我。走在路上，我和媽媽默默無(wú)語(yǔ)，剛想抬頭對(duì)媽媽說(shuō)話，去又像有什么東西堵住了我的嘴……我踢著石頭走過(guò)路燈，一直低著頭的我這才發(fā)現(xiàn)：傘一直舉在我的身軀上，悄悄的抬頭——看見(jiàn)媽媽的肩膀被雨水淋得那么濕。
回到家里，望著人跡罕至的屋，心中不免生起一種寂寞。我吃著面條突然筷子像被什么東西擋住了，仔細(xì)一看一個(gè)荷包蛋曾現(xiàn)在我眼前。再次悄悄的轉(zhuǎn)過(guò)頭——看見(jiàn)媽媽正以昨天的剩菜充饑。夜晚，疲勞的我爬上床，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我的書(shū)桌旁徘徊，我又一次悄悄的轉(zhuǎn)過(guò)頭——看見(jiàn)媽媽正不知疲憊的為我整理書(shū)包……
旁邊不知什么時(shí)候，端來(lái)一杯充滿愛(ài)意的熱牛奶，我望著這被熱牛奶，笑了。也許這就是幸福呢，幸福真讓人感到幸福呀。漸漸地，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中媽媽正朝我微笑，那笑容真甜。
五年級(jí)幸福作文 篇5
常常在腦海里思索著幸福是什么？是不是像水中花、鏡中月一觸就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤？還是像天際的.云彩、天上的星辰可望不可及？悄悄地我給幸福下了一個(gè)定義：唯美的愛(ài)情童話、感人的死里逃生，耀眼的眾星捧月才是幸福。也因此，我常常覺(jué)得在很不幸，十九年的生活平淡的就像一杯無(wú)味的白開(kāi)水，一潭吹不起風(fēng)浪的湖水。直到那天，我才明白幸福就在手邊，時(shí)刻地在你身旁嬉戲，只是你不察覺(jué)罷了。
那天如往常一樣的回家，隱約在空氣中嗅到一股不平常的氣味，帶著淡淡的憂愁，才知道奶奶已停留在彌留之際。我慌忙感到奶奶床頭，聽(tīng)奶奶囈語(yǔ)。隱約聽(tīng)到“有你這個(gè)孫女聽(tīng)我嘮叨，真的很幸福。”那一刻，我真的悔不當(dāng)初。天知道奶奶認(rèn)為幸福的事，在我這里竟成了一種折磨人的討厭。可現(xiàn)在回想起來(lái)，在奶奶嘮叨聲中，不是包含著關(guān)愛(ài)之情嗎？依偎在奶奶身邊不是讓幸福天時(shí)陪伴著我嗎？也許真的如別人所說(shuō)的，在受盡“疾病”和“困苦”之后，才知道以前的健康快樂(lè)無(wú)憂地活著就是一種幸福。思前想后，我不經(jīng)愚笑自己以前的無(wú)知網(wǎng) ，把幸福看的太高了。其實(shí)幸福是只要你一低頭、一伸手就會(huì)觸及到的。
為家庭忙前忙后的母親們，請(qǐng)把你那為生計(jì)愁苦的一張臉低頭看下吧！你會(huì)看到身邊的兒女正為你綻開(kāi)如花的笑容：為事業(yè)打拼的成人們，請(qǐng)放慢你那疾馳的腳步，低頭看看兩旁，那大自然的寶藏在為你們毫無(wú)保留的敞開(kāi)著；正在臺(tái)燈下埋頭苦讀的學(xué)子門(mén)，請(qǐng)你把手中的筆放下，伸手去拿桌上母親為你準(zhǔn)備的熱牛奶品嘗吧！在身邊如此多的小事中，你是否感覺(jué)到一種難以言傳的慰藉和幸福正溢向你的心房呢？
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