我的課余生活五年級(jí)作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的課余生活五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活五年級(jí)作文1
我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活，還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚兒在寬闊的大海里歡快地暢游；像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳，像雄鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后，我就拿起課外書看起來(lái)。休息了一夜，腦子已經(jīng)非常清醒了，我會(huì)讀很多書，有科學(xué)書、童話書、作文書、漫畫書、故事書……科技書能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí)；童話書能讓我 展開(kāi)想像的翅膀，帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境；作文書能讓我寫作技巧有所提高，寫作內(nèi)容更加豐富；漫畫書能讓我哈哈大笑，每天生活都很快樂(lè)；故事書能讓我了解更多的名人故事 ，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書真好呀！豐富了我的精神生活。
除了讀課外書，我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后，我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺(jué)非常興奮，在寬闊地馬路上越騎越快，身體越 來(lái)越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。
我的課余生活是輕松的，自由的，愉快的！
我的課余生活五年級(jí)作文2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫畫和唱歌，不過(guò)，我最喜歡看書。
我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，它讓我知道了友誼的偉大；我看過(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》，讓我感受到了勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的丁丁探險(xiǎn)的樂(lè)趣；我看過(guò)《笨狼的故事》，感受到了可愛(ài)的小笨狼是那么純真、善良；我看 過(guò)《神奇樹(shù)屋》和《神奇校車》系列書，讓我知道了大自然的無(wú)窮奧秘……
最讓我難忘的是《貓武士》系列書。那時(shí)候我才上一年級(jí)，在媽媽的班里拿了一本書叫《貓武士》，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多，只好看書中的圖片，覺(jué)得很好看，就纏著媽媽給我講。因此，我知道了一 只小寵物貓拉斯特?zé)o意中闖入了森林，并遇到了族群貓灰爪，灰爪給它講了族群貓的生活，讓它蠢蠢欲動(dòng)，它終于放棄了寵物貓的生活，加入了族群貓，最終它成為了一名偉大的族長(zhǎng)，還有了伴侶和孩 子。那神奇的野貓傳說(shuō)深深地吸引了我。等到我升入二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)不讓媽媽給我講了，我又重新看這套書，一下子看了四部24本，每本有300頁(yè)呢。
我愛(ài)看書，從早到晚，只要一有時(shí)間我就看書，外出旅游時(shí)，書也是我的好伙伴，為此，媽媽沒(méi)少批評(píng)我，可再批評(píng)也沒(méi)用，書和我之間就像粘了粘膠一樣，書離不開(kāi)我，我離不開(kāi)書。
讀書給我的課余生活增加了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡讀書。
我的課余生活五年級(jí)作文3
我的課余生活豐富多彩，除了看電視、讀書、打乒乓球，我還喜歡溜冰。
我七歲時(shí)，看見(jiàn)別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳，我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買雙溜冰鞋，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。他們給我買了雙冰藍(lán)色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來(lái)到廣場(chǎng)，小伙伴們都對(duì)我的溜冰鞋贊不決口。
可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過(guò)：“有這么好的溜冰鞋有什么用，關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行。”我穿上鞋子準(zhǔn)備讓大家看看我的技術(shù)，可是還沒(méi)站穩(wěn)就摔得四腳朝天，小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了。可看到小伙伴們飛馳的身影，一股倔強(qiáng)勁從心中油然升起，我來(lái)到院子里反復(fù)練習(xí)溜冰的基本功，但情況并不樂(lè)觀，總是沒(méi)滑幾步就跌倒，可我告訴自己，凡事都必須努力，功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過(guò)去了，我的溜冰水平大有長(zhǎng)進(jìn)。
我再次來(lái)到廣場(chǎng)上展示我的溜冰技術(shù)，我滑著八字步，雙手前后搖擺，身子微向前傾，同時(shí)用力加快速度，超越很多溜冰中的佼佼者，這時(shí)令人使料未及的事情出現(xiàn)了，一個(gè)小男孩跑在我前方，眼看就要撞上去了，我一個(gè)“急剎，360度大回旋，停在離小男孩0.5米的地方，”輕巧地躲過(guò)了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”，小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中，我明白了一個(gè)大道理，就是“世上無(wú)難事，只怕有恒心�！辈还苁鞘裁词拢灰幸活w堅(jiān)定的心和千萬(wàn)次的努力，就一定會(huì)成功的。
我的課余生活五年級(jí)作文4
說(shuō)起我的課余生活，那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。也許是因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好廣泛，這也就更加豐富了我的課余生活。
我喜歡在我的課余生活里畫畫。在那一張白紙上到處有幻想，也許這有一只小鳥也許這有一只小狗……每當(dāng)畫畫時(shí)，兒時(shí)的童心便會(huì)打開(kāi)，一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛(ài)畫竹子了，原因不只是因?yàn)橹褡雍卯�，更重要的原因是他那�?jiān)強(qiáng)、他那堅(jiān)韌
我喜歡在我的.課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽(tīng)歌。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘愛(ài)生氣會(huì)長(zhǎng)少白頭’，所以我生氣時(shí)聽(tīng)一些豪放、活潑的歌曲。聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)入迷，到那時(shí)，所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候，我也常常不知不覺(jué)反而會(huì)安慰起自己來(lái)，每當(dāng)煩惱過(guò)后，我也會(huì)為自己的舉動(dòng)而笑的前俯后仰。
除了這些我喜歡的，我更愛(ài)讀書。書中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè)更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣，而快樂(lè)得打起滾來(lái);更有時(shí)…….
這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂(lè)的。我愛(ài)我的課余生活。書中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂(lè)更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被書中的故事情節(jié)有趣，而快樂(lè)得打起滾來(lái);更有時(shí)…
我的課余生活五年級(jí)作文5
我的課余生活豐富多彩，有溜冰，有騎自行車，有畫畫，但是我最愛(ài)的課余活動(dòng)就是畫畫。
有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準(zhǔn)備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說(shuō)：“畫一個(gè)‘世界大樓’吧�！蔽蚁乳_(kāi)始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時(shí)候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時(shí)候，我想：“也許這樣也有用�！本烷_(kāi)始畫，過(guò)來(lái)一會(huì)，我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái)，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的“世界大樓”，又修改了一下，我看著這張畫，開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個(gè)大圓圈，這是，我一下子說(shuō)：“畫臺(tái)車吧!”我馬上動(dòng)筆，畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進(jìn)器，就開(kāi)地很快啦!我畫完后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我畫的這臺(tái)跑車真好看!”我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字，叫“飛洋一號(hào)”。
豐富的課余活動(dòng)給我的生活增添了不少樂(lè)趣，我的課余活動(dòng)就是這么地精彩。
我的課余生活五年級(jí)作文6
金秋十月，丹桂飄香。我和媽媽去西溪濕地公園游玩。
西溪濕地公園真大�。【包c(diǎn)不計(jì)其數(shù)。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿著地圖研究來(lái)研究去，最后才決定先去西溪草堂。
去西溪草堂的路上，風(fēng)景很美，蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風(fēng)下輕輕搖晃；火紅的柿子高高地掛在枝頭，不時(shí)聽(tīng)到“撲通、撲通”柿子掉在河里的聲音；幾只鳥兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱；路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會(huì)兒，我們就到了草堂。草堂的門古色古香的，左右兩邊各有一只可愛(ài)的石獅子。一進(jìn)草堂，一陣香氣撲面而來(lái)，我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)小院里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。再到草堂里面看看，哦！西溪草堂以前是一戶人家，你看桌子、椅子、床應(yīng)有盡有，還是古董哩！我們坐在那里品品茶真愜意呀！
離開(kāi)了草堂，我們又到了西溪水閣、觀鳥亭、秋雪庵、……聽(tīng)說(shuō)秋雪庵一年四季都飄著“雪”，春天飄蕩著白茫茫的柳絮；夏天飛舞著漫天的花瓣；秋天飄浮著蘆葦?shù)慕q花；冬天那就是真正的白雪了！在濕地我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，直到肚子餓得咕嘟叫的時(shí)候，我們才在深潭口坐電瓶船回到了出口處。
這是世界上最美麗的濕地！
我的課余生活五年級(jí)作文7
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們的作業(yè)越來(lái)越多，同學(xué)們都覺(jué)得累，可是我不累，因?yàn)槲矣幸幻坚t(yī)——課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書、溜冰、騎自行車、下旗……
陽(yáng)光明媚的日子，我會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游，去觀察大自然的變化，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)植物的葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發(fā)現(xiàn)花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過(guò)觀察我還學(xué)了好多好多知識(shí)……
下雨天或不外出的日子，有小朋友來(lái)我家玩時(shí)，我們會(huì)先玩遙控機(jī)器人，再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂，誰(shuí)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有時(shí)還爭(zhēng)得面好耳赤……
一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛(ài)的課外書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣�？蠢哿宋視�(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒玩具，或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個(gè)充滿開(kāi)心快樂(lè)、充滿歡聲笑語(yǔ)的課余生活。
我的課余生活五年級(jí)作文8
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有的喜歡做游戲，有的喜歡踢足球，有的喜歡下五子棋，還有的喜歡跳舞，而我最喜歡看書。
每當(dāng)我有些許空余時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)取出一本書出來(lái)，津津有味、樂(lè)此不疲地品讀著。家里的書也是看完了就買，買來(lái)了就看，供不應(yīng)求！
其實(shí)，一開(kāi)始我并不是特別喜歡看書，可是媽媽總是不停督促我多看書，告訴我讀書的益處。日復(fù)一日，我就養(yǎng)成了習(xí)慣。再后來(lái)，漸漸地被書里的人物和故事所吸引，找到了讀書的樂(lè)趣，自然也就愛(ài)上了讀書。現(xiàn)在，我每次去圖書館借書的時(shí)候，都會(huì)借上好幾本書，回到家就會(huì)迫不及待、如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬(wàn)分，總夸我是個(gè)愛(ài)讀書的“小書蟲”。
還記得有一次，媽媽叫我吃飯，而我正好看書入了迷，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她見(jiàn)我沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，只好打開(kāi)房門，進(jìn)來(lái)喊我�！叭蝗�，吃飯了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地應(yīng)了一聲：“不要！”媽媽聽(tīng)了一愣，“咋了，不要吃飯了？”我害羞地?fù)蠐项^，不好意思地說(shuō)：“我投入進(jìn)故事里了！”媽媽摸摸我的頭。笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書蟲！”
我喜歡看書，喜歡暢游在書的海洋里，以后我要讀更多的書。
我的課余生活五年級(jí)作文9
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、作文、奧數(shù)……它們使我的課余時(shí)間變得充實(shí)極了。
我最喜歡的就是畫畫。我從五歲半就開(kāi)始學(xué)畫，最讓我慶幸的是我的啟蒙老師畫技高超，在她的耐心引領(lǐng)下，慢慢地，我掌握了一些畫畫的基本功，一扇奇異的大門似乎向我敞開(kāi)了。幾個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了動(dòng)漫，還有一些簡(jiǎn)單的素描。
記得有一次我學(xué)畫回來(lái)，我看見(jiàn)小伙伴都在小區(qū)里玩耍，我別提多羨慕了�；氐郊遥亦街旄鷭寢屨f(shuō)：“媽媽我不想學(xué)畫畫了。”媽媽問(wèn)：“為什么？”我氣呼呼地說(shuō)：“小伙伴們都在玩，就我不能玩。”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，有付出才有收獲。等你學(xué)會(huì)了畫畫，小伙伴們肯定都會(huì)成為你的‘粉絲’。堅(jiān)持會(huì)讓你更能干！”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，媽媽�！睆拇艘院笪揖透优Ξ嫯�。漸漸地，我成了小伙伴眼中的“小畫家”。我畫人物惟妙惟肖，生動(dòng)傳神；畫的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)；我畫的花呀草呀姿態(tài)萬(wàn)千，在我的筆下似乎有獨(dú)特的美。
功夫沒(méi)有白費(fèi)，我在一次比賽中得了全國(guó)青少年比賽的金獎(jiǎng)，我得到了鮮花和掌聲。我一定會(huì)更勤奮地學(xué)習(xí)繪畫，爭(zhēng)取更大的收獲。
我的課余生活五年級(jí)作文10
在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只小鳥自由飛翔，我的課余生活幾乎全部用來(lái)看書。
一開(kāi)始，我沒(méi)有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，媽媽叫我看書，可才看了一分鐘就實(shí)在看不下去了。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書的好習(xí)慣，就想了一個(gè)辦法。有一次，我和媽媽路過(guò)一家書店。我們走進(jìn)去一看，到處都是書。媽媽仔細(xì)地給我挑了一本《安徒生童話》。我趕緊搶過(guò)來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，書里面的故事情節(jié)一下子感染了我，我非常同情賣火柴的小女孩和海的女兒。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，媽媽叫我回家去，可是我已經(jīng)被這本書深深吸引住了，我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，能給我把這本書買下來(lái)嗎？”，“寶貝，只要你喜歡看，多少錢都給你買�！� 我高興得一蹦三尺高。這天晚上，我坐在床上一直看到了深夜，媽媽叫我睡覺(jué)，我都不情愿放下書本。最后我疲勞地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣我自然地養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。書就像川流不息的水，滋潤(rùn)著我的心田。在看書的過(guò)程中我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：興趣是最好的老師。希望別的同學(xué)也像我一樣在書海里的快樂(lè)地遨游吧！
我的課余生活五年級(jí)作文11
我在課余是有許多興趣愛(ài)好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹(shù)葉。
我喜歡收集樹(shù)葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹(shù)葉。每當(dāng)我翻看我的“樹(shù)葉書”時(shí)，都令我無(wú)比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹(shù)葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰(shuí)在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說(shuō)“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹(shù)叢中，接下來(lái)是許多的樹(shù)葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來(lái)。我把我臉上的樹(shù)葉拿下來(lái)，看看見(jiàn)它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久，很久……我竟沒(méi)有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒(méi)有看到的樹(shù)葉都會(huì)盡全力的得到，以滿足我對(duì)樹(shù)葉的好奇與渴望。
在我的“樹(shù)葉書”里樹(shù)葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹(shù)枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時(shí)，一定會(huì)讓你們看的，你們等著呦！
我的課余生活五年級(jí)作文12
課外生活是很美好的，是一種快樂(lè)的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書，每次拿起書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)�！熬退阄覜](méi)媽媽，也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣�(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的。”我松了一口氣，翻開(kāi)書，繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)校回來(lái)了，看見(jiàn)我在看書，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái)，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂(lè)無(wú)窮的。
我的課余生活五年級(jí)作文13
我的課余生活俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。同學(xué)們有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游、還有的小朋友喜歡踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我與眾不同我最喜歡下廚。
我每天放學(xué)回家放下書包，第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時(shí)我在一旁看媽媽做，有時(shí)還吵著讓媽媽教我做。媽媽總說(shuō)：“小孩做什么飯，到房間看書、寫作業(yè)去�！笨晌铱偸钦{(diào)皮的回答：“學(xué)習(xí)很重要，可吃飯問(wèn)題也很重要呀。你不教我，我長(zhǎng)大了吃什么？”媽媽沒(méi)辦法只得教我做。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽都到田里干活去了。我一個(gè)人在家，做完作業(yè)，看了一下電視，覺(jué)得很無(wú)聊，可爸爸媽媽到下午也不會(huì)來(lái)。這時(shí)我想：“爸爸媽媽那么辛苦，我就做一頓飯慰勞他們一下吧。
我走進(jìn)廚房先來(lái)一個(gè)“醋溜黃瓜”。我把黃瓜小心地切成塊狀，在黃瓜中心分開(kāi)花，然后把水燒開(kāi)，把黃瓜放進(jìn)去，稍稍燙一下，再把黃瓜撈起來(lái)，放在裝有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的鹽和白開(kāi)水拌在一起，放在鍋內(nèi)燒開(kāi)。燒開(kāi)后倒入黃瓜，一起煮上幾分鐘，把黃瓜煮的微微發(fā)黃就可以裝盤了。隨后我又做了蔥花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯�？粗约鹤龅囊蛔啦耍睦镉姓f(shuō)不出的成功感。
等爸爸媽媽回來(lái)，我的菜一上桌，爸爸連連叫好，媽媽感動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。同學(xué)們，你們想試試我的廚藝嗎，那天有機(jī)會(huì)一定讓你們嘗一嘗。
我的課余生活五年級(jí)作文14
你知道我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是什么嗎？是下棋？是畫畫？還是寫書法？其實(shí)都不是，我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是看書。書啊！舉例來(lái)說(shuō)，是尋求知識(shí)的捷徑，也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，書分許多類，例如：漫畫、散文、雜志、報(bào)紙......等等，都對(duì)我們有益無(wú)害的，所以我們應(yīng)該多去接近書，好了解許多不知道的學(xué)問(wèn)。
光是想到書，我的手就會(huì)癢癢的，真想十萬(wàn)火急的找到書；為什么我這么喜歡書？因?yàn)橐环_(kāi)書，就好像已經(jīng)搭了游覽車一樣，準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí)，我最喜歡跟妹妹一起看書，并互相分享自己的心得，可是，這種美好時(shí)光過(guò)不了多久，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了五年級(jí)，課業(yè)就更忙了，根本沒(méi)辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得，只痛恨時(shí)間過(guò)得這快。
我的夢(mèng)想只有一個(gè)，就是，我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生，治療病人，并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù)，讓我變成譽(yù)滿全球的醫(yī)生。
書，可以修養(yǎng)品行，讓自己不會(huì)那么的激動(dòng)，讓自己成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖小孩吧！
我的課余生活五年級(jí)作文15
我的課人余生活像個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，五花八門。如寫書法，游泳、唱歌、看課外書，……但是我最喜歡的還是寫書法。
書法是我國(guó)寶貴的財(cái)富，我國(guó)古代有許多書法名人，如柳公權(quán)、王羲之，……
我從幼兒園就開(kāi)始練書法了，從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)開(kāi)始練，有時(shí)寫得身上都是墨，也寫不好，這時(shí)爺爺鼓勵(lì)我，還給我講了“十八缸”的故事，帶我去了蘭亭風(fēng)景區(qū)參觀，對(duì)我的啟發(fā)很大！
我想：我要學(xué)習(xí)“十八缸”的精神“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我下定決心，天天練，很快有了巨大的進(jìn)步。筆在手里慢慢地穩(wěn)當(dāng)起耒了。我按下去它就粗一些，提起耒它就細(xì)一些。這樣我很快就喜歡上了毛筆書法�，F(xiàn)在爸爸給我清了書法老師，每周一節(jié)課，從基本筆畫開(kāi)始，如今已在學(xué)結(jié)構(gòu)了。就這樣，毛筆書法成了我每天不可缺少的課余活動(dòng)。
毛筆書法不但可以修身養(yǎng)心，還能陶冶我們的情操，增加我們的知識(shí)面，鍛煉我們的意志。
當(dāng)我寫好一幅作品，蓋上鮮紅的印章時(shí)，那種心里的喜悅真是難以表達(dá)的！
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