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    五年級(jí)作文:快樂的游戲

    時(shí)間:2021-12-17 08:19:23 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文:快樂的游戲

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文:快樂的游戲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文:快樂的游戲

    五年級(jí)作文:快樂的游戲1

      “啊,同學(xué)們,你們知道嗎?我今天見到大明星了,那就是可可姐姐主持人,我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很幽默,讓我們感覺她就像我們身邊的好朋友呢!

      今天下午,也就是三八婦女節(jié),本來我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山,由于我班和四(4)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),要在學(xué)校里完成巨大任務(wù),那就是去開一個(gè)“大會(huì)”。

      時(shí)間一到,夏老師叫我們一個(gè)個(gè)分排好座位,我被老師分排在第一排。

      游戲開始了,第一關(guān)游戲非常激烈,是張若桐來吹氣球,然后把氣球的氣放掉,讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大,一連就把3個(gè)杯子吹倒在地面上,她把臉都吹得通紅通紅的,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……哇,我們喊出了哇的響聲,我班贏了一分,張若桐還超了記錄,25秒。揚(yáng)帆隊(duì)也不錯(cuò),用了44秒過了這個(gè)關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋,王嘉雯一開始時(shí),動(dòng)作稍微有點(diǎn)兒慢,一會(huì)兒交叉,一會(huì)兒一起放在同一個(gè)盤子里,真讓我們眼花繚亂,當(dāng)可可姐姐說過了30秒時(shí),我們班的心情都十分緊張,只能大聲喊道:“加油,加油,加油……”可老天爺偏偏和我們作對(duì),讓我們夢(mèng)想隊(duì)不加不減。揚(yáng)帆中隊(duì)比我們夢(mèng)想中隊(duì)更可惜,他們派出的'人手雖然手巧靈活,但是到最后的時(shí)候,就差10多顆黑白棋,就讓揚(yáng)帆中隊(duì)贏去,這讓我們打成了平手。第三輪兩隊(duì)也全輸,我們夢(mèng)想中隊(duì)就差3秒中時(shí)間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了,梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生,在他比賽時(shí),我們都大氣不敢出,驚訝地張著嘴,連一聲加油都不喊,他就把三個(gè)裝滿水的罐子一只腳立了起來,我們驚訝地看著梅正昊,過了一會(huì)兒,才醒悟過來,才為他鼓掌。第五關(guān),我們雙方打成平手,啊,好緊張,這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們都為陳晗琳和丁詩逸加油。在比賽中,揚(yáng)帆中隊(duì)運(yùn)完第三根鉛筆時(shí),啊哈,時(shí)間到了,該到陳晗琳她們一組。一開始,陳晗琳有點(diǎn)兒磨蹭,這讓大家很擔(dān)心,我的心都“嘭嘭嘭”地直跳,到了最后,陳晗琳的速度越來越快,“啊”,只見夢(mèng)想隊(duì)全都?xì)g呼雀躍,最后的勝利就是我們——夢(mèng)想隊(duì)。

      這一天真快樂啊!它告訴我們,一定要好好地抓住時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的,它從不給人多一分,少一秒。

    五年級(jí)作文:快樂的游戲2

      今天,我們作文班“舉行”了一個(gè)“木頭人”的游戲,老師先說了游戲規(guī)則,然后,我們之間的一場(chǎng)“大戰(zhàn)”拉開了序幕。

      首先,老師讓我們一塊兒做,什么動(dòng)作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿勢(shì):閉目養(yǎng)神。我背靠著墻,兩只腳夾在一起,手交叉,放在腿上,對(duì)于別的同學(xué)做的動(dòng)手,我是渾然不知。過了十幾秒,從我左邊傳來“哈哈”的笑聲,又有一個(gè)聲音說“好,你停止!苯又,我右邊也傳來一陣“嘿嘿”的笑聲,還是那個(gè)聲音說:“你停止”。過了一會(huì)兒,全班還是鴉雀無聲。正當(dāng)我要松口氣的時(shí)候,我前面又傳來“呵呵”的聲音,又是那聲音:“全班同學(xué)停止!”我松了一口氣,睜開眼睛只見有人說:“誰第一名啊?”老師笑了笑,并沒有回答。

      接著,老師又讓我們不許閉眼,也不能眨眼,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,計(jì)上心來。我用手把眼睛“扒”著,不讓我眼睛閉上,然后,我的腿緊緊的摻在一起,生怕腿動(dòng)一下。過了三十秒,前面的姚心悅趁老師不注意,回了一下頭,發(fā)現(xiàn)我正在做“鬼臉”,拍拍她旁邊的同學(xué),說“你看她。”旁邊的同學(xué)不理她,她又加大了嗓兒門,這下加大嗓門,老師自然就發(fā)現(xiàn)了,所以她第一個(gè)被淘汰。有同學(xué)看到我的樣子,也轟然大笑,別的同學(xué)不知道怎么回事,也跟著笑了起來,結(jié)果,他們?nèi)蕴耍挥袔讉(gè)“幸存者”。

      最后,老師讓我們其中一個(gè)上去,別的同學(xué)逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。A同學(xué)上去時(shí),有人在他面前晃了幾下手,他就笑了!疤蕴!”B同學(xué)上去,眼睛睜的大大的,恨不得突出來,不論我們?cè)趺炊,他都不?dòng),我準(zhǔn)備上去給他來個(gè)下馬威,他都笑了,也淘汰。

      就這樣,上去的同學(xué)一一被我們斗敗,沒有一個(gè)人打破紀(jì)錄。

      通過這次游戲,我明白了一個(gè)人只要有毅力,什么事都能成。