【熱門(mén)】五年級(jí)環(huán)保作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
什么是環(huán)境?環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝、城市和農(nóng)村等。
現(xiàn)在整個(gè)地球都被污染了,現(xiàn)在人們正在保護(hù)環(huán)境,下面是具體報(bào)告:
1、讓母親河重現(xiàn)生機(jī),25日從保護(hù)長(zhǎng)江萬(wàn)里行組委員會(huì)獲悉,為喚起億萬(wàn)民眾共護(hù)長(zhǎng)江,保護(hù)環(huán)境。有數(shù)據(jù)表明,目前長(zhǎng)江正在臨森林覆蓋率嚴(yán)重下降,枯水期不斷提前,水質(zhì)嚴(yán)重惡化,物種受威脅,可能十年后第二條黃河就出現(xiàn)了。
2、海豐成為我國(guó)候鳥(niǎo)遷徙區(qū)和棲息地,黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞,這些瀕危鳥(niǎo)類最近在海豐濕地重現(xiàn)身影,經(jīng)過(guò)科學(xué)家考察后認(rèn)為,得天獨(dú)厚的地理和良好的生態(tài)環(huán)境,使得海豐成為了我國(guó)候鳥(niǎo)重點(diǎn)遷徙區(qū)和棲息地之一,它的面積有7088公頃。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電,從點(diǎn)滴做起。
如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來(lái)取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算,如果全國(guó)有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈,每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開(kāi)銷(xiāo)更少,像這樣好的事我們何樂(lè)而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)能減排,共創(chuàng)美好家園吧!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,地球是我們賴以生存的唯一家園,教育引導(dǎo)我要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,保護(hù)好地球。在我家的影集里,有一張相片讓我特別自豪,常常引以為傲拿出來(lái)給小伙伴們炫耀。那時(shí),我還不滿兩歲,利用爸爸休假的時(shí)機(jī),外公、外婆,爸爸、媽媽,我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中,我們?nèi)サ翘┥,在我輪流坐著外公、爸爸的肩頭“輕松”地爬過(guò)了十八盤(pán),來(lái)到了南天門(mén),我們?cè)谝粔K平坦的地方休息喝水。這下,我可忙壞了,走起路來(lái)還不是很穩(wěn)的我,一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶,還有游客不小心落下的飲料瓶,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)任地投進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi),爸爸媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)很多游客都停下腳步“圍觀”我,為我這個(gè)綠色環(huán)保小使者鼓掌叫好,幾個(gè)大哥哥大姐姐還湊上來(lái)與我合影。正當(dāng)我又拿起一個(gè)空礦泉水瓶投向垃圾桶的時(shí)候,只見(jiàn)閃光燈一閃,爸爸用相機(jī)為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵,當(dāng)然,這些我小清潔工的故事,都是我媽媽講給我聽(tīng)的喲,不過(guò),都是真實(shí)的,沒(méi)有虛構(gòu),有相片為證喲。
隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大,在寒暑假、雙休日,我常常跟隨著大人們參加一些公益環(huán)保活動(dòng),與大人們一起,拿著小鐵鍬去山上栽樹(shù),帶著小掃把去街道清掃衛(wèi)生,背著小竹筐到北江邊撿拾垃,雖然,很多時(shí)候我并沒(méi)有干過(guò)多少活兒,幫不上多少忙,但這份對(duì)大自然的熱愛(ài)之情卻深深地根植在我幼小的心靈。
我還記得我還在上三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有個(gè)新樓盤(pán)在做親子活動(dòng),全家人一起給新樓盤(pán)植樹(shù)。媽媽問(wèn)我想不想去。當(dāng)時(shí)我一口答應(yīng)了。到了活動(dòng)那天媽媽帶我和另一些人集合,一起去到活動(dòng)地點(diǎn)。到了植樹(shù)點(diǎn),我拿了個(gè)鏟子,拎了個(gè)水桶,又抱了一棵小樹(shù)苗,就興沖沖地去植樹(shù)了。我先用鏟子挖了一個(gè)洞,將小樹(shù)苗栽進(jìn)去固定好,再用土將洞填滿,然后用水桶裝了一桶水細(xì)心地澆上去。雖然栽完一棵小樹(shù)苗,我已累的氣喘吁吁,但看著自已的勞動(dòng)成果我高興的笑了。我在心中暗暗做了一個(gè)決定,長(zhǎng)大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹(shù)成萌,讓鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡樂(lè)的歌唱。讓大家在累了的時(shí)候能靠著大樹(shù)在樹(shù)萌下乘涼休息。為大家創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。轉(zhuǎn)頭看看,大家都干的熱火朝天。看來(lái)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境還是很積極的啊。最后我又寫(xiě)了一張祝?⊕煸谛(shù)上,上面寫(xiě)著:“祝小樹(shù)苗像我一樣拙壯成長(zhǎng)。保護(hù)環(huán)境從我做起,讓我的家園更加美麗!弊詈笤賹(xiě)上我的名字:楊程欽。
呵呵,我就是綠色小天使,讓我們一起見(jiàn)證,我的綠色夢(mèng)想與小樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)!長(zhǎng)大后,我一定要做一個(gè)治理生態(tài)環(huán)境的植物學(xué)家,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
環(huán)保,這個(gè)詞很流行,還有低碳什么的?墒侨藗冏龅江h(huán)保這一點(diǎn)了嗎?答案是沒(méi)有。我給你舉一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的事件。
一個(gè)暑假,我們一大家子人去郊游。我們小輩一路打打鬧鬧,不知不覺(jué),汽車(chē)就拉著我們到了郊區(qū)!斑@么快就到了!”我們嘟囔這下了車(chē)。爸爸吩咐我們?cè)诟浇顒?dòng)半小時(shí),還關(guān)照我們不要接近那條河。“哇!什么氣味呀?!怪怪的!弊哂兄咧,表弟突然捂住鼻子說(shuō)。我也聞到了,是一股臭臭的味!翱,氣味是從那條河傳來(lái)的!北斫阒钢笄胺礁嬖V我們!白撸タ纯!毙∶谜f(shuō)。我們終于看清了,河水已經(jīng)被污染了,不但顏色渾濁,還冒著泡沫,臭氣熏天。更可怕的是,上面還飄著塑料之類的垃圾!安粫(huì)吧,我去年還來(lái)過(guò)一次呢!那時(shí)還到處芬芳呢!”我大叫起來(lái)!拔,緊急集合!小叔叫你們馬上回去。”有人過(guò)來(lái)說(shuō)。我們急忙跑過(guò)去,爸爸說(shuō):“這里已經(jīng)不適合郊游了,這里已經(jīng)完全被化工廠污染了!薄鞍!該死的化工廠!”我們氣憤的說(shuō)。就這樣我們就回到了城市。看看,現(xiàn)在小河小溪堵了,長(zhǎng)江大河堵了,中國(guó)人正在用自己的技術(shù)和鋼筋混土,在中國(guó)的大地上制造一次次的“心肌梗死”。
我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是以犧牲環(huán)境,犧牲了子孫后代的利益換取的!就在今天報(bào)紙上登了一條消息:再過(guò)九年,也就是二0二二年需要兩個(gè)地球才可以滿足生活需要,多么可怕呀!如今人們也不再直接飲用河水,河中的魚(yú)蝦也不肥美,多么不方便。《颊f(shuō)跟著潮流走,環(huán)保也是潮流呀?人類們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)!睘榱宋覀兊纳眢w健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),不污染水,節(jié)約用水,做個(gè)合格的環(huán)保小公民吧!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
人們還沒(méi)有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎? 現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國(guó),無(wú)論是在經(jīng)濟(jì),文化,政治,還是在信息產(chǎn)業(yè)上,都有突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),在高速發(fā)展的軌道上急速行使時(shí),中國(guó)的人們似乎忘記了一個(gè)最古老,也是最基本的問(wèn)題——道德素質(zhì)。
中國(guó)自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想,也都是把“仁”和“禮”放在首位的。古代的道德方面的故事也是數(shù)不勝數(shù),孔融吃梨時(shí)把大的讓給長(zhǎng)輩。晉國(guó)重耳與楚國(guó)大戰(zhàn)時(shí),遵守諾言,主動(dòng)退避三舍。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛孔明出山時(shí),不恥以誠(chéng)相待??這許許多多的感人肺腑的故事,映襯了一個(gè)重視道德素質(zhì)的'古代極為發(fā)達(dá)的中國(guó),可現(xiàn)如今?? 中國(guó)的青山綠水,正遭受到極度的摧殘。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到之處,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無(wú)不心痛。更有甚者,祖國(guó)的大動(dòng)脈——黃河,已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚(yú)肥水美之處了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品里放添加劑來(lái)牟取巨大的利潤(rùn)。由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識(shí),口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德問(wèn)題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來(lái)的發(fā)展。
相比之下,我們的鄰國(guó),日本與韓國(guó),在20xx年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開(kāi)后的座位竟然沒(méi)有留下一個(gè)廢物,我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”。而國(guó)民在每一次公眾場(chǎng)所聚集后,都需要工作人員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí),總是能見(jiàn)到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國(guó),父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒(méi)有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里,上述的話語(yǔ)也該能讓各位心知肚明了吧。
說(shuō)到我自己,我在以前也確實(shí)有過(guò)沒(méi)有注意道德規(guī)范的時(shí)候,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會(huì)稍加思考,拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),我也會(huì)稍加思考,直到手中冒汗,我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí),我依舊會(huì)多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍??你要問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你:我是新一代的中國(guó)人。
如今,21世紀(jì)的中國(guó)在發(fā)展的列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí),我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤(rùn)滑油”,也可以成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報(bào)道著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希望看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)道。明天的我們,應(yīng)該如何行動(dòng)呢?
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
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