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    五年級風(fēng)景作文

    時間:2021-12-13 14:11:39 五年級 我要投稿

    【精選】五年級風(fēng)景作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】五年級風(fēng)景作文匯編六篇

    五年級風(fēng)景作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)地大物博,風(fēng)景如畫,家鄉(xiāng)的四季更是仙境般,下面就讓我介紹一下吧:

      家鄉(xiāng)中的萬物都充滿著勃勃生機(jī)。瞧!那婀娜多姿的花兒,仿佛在展現(xiàn)她那纖細(xì)的身材。快看,那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的花朵藏在綠葉中顯得那樣的嬌滴滴那綠樹也是一樣的,柳樹抽出了嫩綠的柳條,在春姑娘的感染下情不自禁的舞動起來了,就像一位亭亭玉立的少女。

      夏依然是人們想像中的那樣,每天火辣辣的烤的湖水“沸騰”,烤得大地“冒煙”,可是荷花池中的荷花并沒凋謝,而是破果而開,顯得那樣的國色天香,出淤泥而不染。

      丹桂飄香,秋菊盛開,看著那稻浪滾滾的田地,百花凋落,但素有“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反,悄無聲息地綻放了。那,加上卷發(fā)似的花瓣,在腦海中就浮現(xiàn)出秋姑娘含情脈脈的勾勒的菊花圖。見畫就好像能聞到香,神游于那花香四溢其中,怡然稱快。談的上是金秋最燦爛的風(fēng)景了了。當(dāng)然秋季的天空就像剛洗過的玉一樣湛藍(lán),白云都害羞的躲了起來,在秋水的倒影下是那樣的一塵不染。嫵媚動人。潺潺秋雨中,天空像一塊晶瑩透明的水晶,溫柔而又剔透,家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,秋色宜人。

      寒冬臘月,天地間是白茫茫的一片,完全融入了一個片片潔白的銀裝世界。然而喜悅的心情以包裹得我無法逃脫。因?yàn)檫@我們“打仗”繁忙期。紛揚(yáng)的白雪里,依稀看到那一群人穿著藍(lán)色羽絨衣,在冰凍的湖面上擲下一串雪團(tuán)般四迸濺的清脆笑聲。問君雪來自何方?是冬姑娘打翻的花粉瓶啊,還是撒下的蝴蝶結(jié)……

      這就是我的家鄉(xiāng),一個擁有春、夏、秋、冬四季美景圖的可愛的家鄉(xiāng)。

    五年級風(fēng)景作文 篇2

      我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

      車開了一個多小時,終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

      我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時,微風(fēng)吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個個淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。

      過了一會兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

      歡樂的時間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

    五年級風(fēng)景作文 篇3

      考試考好了,考試考好了,可以去臨海玩了。我每次去臨海,阿姨都會帶我去臨湖,它是一個漂亮的地方,我可喜歡去臨湖玩了。

      臨湖公園位于臨大道一側(cè),它與體育館遙遙相望。一進(jìn)入公園,有一大片茂盛的花草樹木,有高達(dá)的白樺樹。樹上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈,樹下的杜鵑花和三色堇爭相斗艷的開著,好一派節(jié)日的氣氛。再往前走是游樂園,有秋千,有滑滑梯,有翹翹板,在還沒有玩前,我看見了一架戰(zhàn)斗機(jī),連玩的心思都沒了。趕緊撲向飛機(jī)。走過石拱橋,就來到了我最愛的音樂噴泉,叮叮咚咚的噴泉,伴著優(yōu)美的音樂,總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。

      我們仿佛看見泉水化成春雨拂過公園里的每一棵住屋,柳樹吐出了嫩綠的枝椏,小草從地下探出腦袋,新奇的看著臨湖的美景,湖水中倒映這石拱橋想烏龜?shù)谋硽。我和媽媽手拉著手一起唱著《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的小石徑上。

      夏天的臨湖最美的'風(fēng)景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠綠的荷葉叢中,荷花朵朵迎著驕陽。勇敢的綻放著。仔細(xì)觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態(tài)的景象,有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下,有的高高地?fù)纬鏊嫒齼沙扇,像是輕輕地在交談著什么,有的像披著輕紗的仙女,在湖面上迎風(fēng)翩翩起舞…。

      秋天的臨湖,像一副被落葉掩蓋的水彩畫。

      臨湖真是個好地方,讓我流連忘返!

    五年級風(fēng)景作文 篇4

      在一個郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。

      一碧如洗的天空中,太陽公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會看到小鳥那自由自在的身影,有時還會傳來嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。

      高大挺拔的大樹像一個個勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來,它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競相開放,忽然,吹來一陣涼爽的風(fēng),花兒扭動著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們在花叢里翩翩起舞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會兒跟蝴蝶打招呼,一會兒聞聞花香。

      你看,那小河清澈見底,好像一條光滑的絲帶,從樹林里穿流而過, 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動聽的圓舞曲。魚兒調(diào)皮地探出頭來,突然來了一個跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來,好像在說:“對不起,我不是故意的!

      !多么美麗的森林啊!景美,小動物更美!

    五年級風(fēng)景作文 篇5

      鄉(xiāng)村的風(fēng)景非常美麗,那里的空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍(lán)。

      清晨,公雞亮開了它的大嗓門,催我起床。我睜開惺忪的眼睛,推開窗,一股清新的空氣直沁肺腑。

      中午,萬里無云,我去了田野,那黃澄澄的油菜花,一眼望去,猶如一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過,油菜花向我點(diǎn)頭示好。

      下午,抬頭仰望,那一朵朵云的形狀千姿百態(tài)!你瞧,一匹馬馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,他才站起來似的。

      夜晚,美麗的月兒好似一位風(fēng)姿綽約的美人給大地灑下一片銀輝,淡淡的,柔柔的,如同水一般平靜,灑落在人們的臉上。

      鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的美麗!

    五年級風(fēng)景作文 篇6

      他低著頭,后背幾乎彎曲成了九十度,雙腿僵硬地向關(guān)挪動。一個臺階,又一個臺階,每走一步,他似乎都使盡了全身的力氣……

      每個周末我去爬山時,都會在山路上遇見這位老人。他頭發(fā)花白,臉上的皺紋又多又深,雙臂和雙腿青筋裸露,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。

      他發(fā)現(xiàn)我在看他,便沖我一笑,伸出大拇指對著我晃了晃,我也笑著向他點(diǎn)了點(diǎn)著,算是回應(yīng)。

      一個周末又一個周末,每次我在山路上遇到這位老人時,都會看到他在顫巍巍地爬山,卻一直不忘微笑著向每一個經(jīng)過他身邊的人伸出自己的大拇指。

      只要一見到他,我就會心中一振,趕快邁開酸痛的雙腿,繼續(xù)向山頂行進(jìn)。

      有一天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他在半山腰的亭子里,好像在地上尋找著什么。慢慢地,我走近了,只見他拾起別人丟在草叢里的礦泉水瓶,邁著蹣跚的步子將它扔進(jìn)了垃圾桶,又從落葉堆的縫隙中扯出一個食品包裝袋,也丟進(jìn)了垃圾桶里。一次又一次,亭子里變得干干凈凈,他又邁開雙腿,顫巍巍地向山下走去。楓葉似火,老人的衣衫像一朵白色的云,向山腳下緩緩飄去。

      望著老人的身影,我心里涌起一股深深的敬意,可不知為什么,似乎還有一種莫名的憐憫:在山路上來來回回這么多次,可能他從來也沒有看到過山頂上的風(fēng)景吧?

      又一個清晨,我從另一條山路登上了頂峰,在最前方那塊“飛來石”上,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。這不正是山路上那個瘦弱的老人嗎?

      太陽的金光潑灑下來,給老人的身影鍍上了一層金邊。此時的他,宛如一座頂天立地、披著金甲的神。

      從此之后,朝陽中的這幅畫面便成了我記憶中最美麗的風(fēng)景……

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