【精選】五年級優(yōu)秀作文匯總7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
昨天下午放學(xué),老師說要家訪,我高興極了。
回到家里,我趕緊把作業(yè)寫完。我看見地面很臟,就拿起掃帚開始掃地。我邊掃邊想:我要把衛(wèi)生打掃干凈點,這樣教師來了肯定會非常高興。
我剛打掃完衛(wèi)生,媽媽就下班回來了。媽媽看見我把屋子打掃得干干凈凈,就奇怪地問:“今天怎么把屋子打掃得這么干凈?”我高興地說:“今天我們 季老師要來家訪,我當(dāng)然要整理整理了!眿寢屄犃伺d奮地說:“好呀,你老師來了,咱們可要招待好呀!”我說:“是呀!我差點忘了。我們應(yīng)該準(zhǔn)備幾個菜。”“對呀,老師該來了,做也來不及了,我還是去買幾個菜吧!”
媽媽出去了,我坐在沙發(fā)上,等著老師到我家來。“咚咚咚”,門響了。我的心猛地一震,心想:“ 季老師,你現(xiàn)在可別來呀,媽媽買菜還沒回來呢?我讓你吃什么呀 …… ”“將飛,開門。你的老師來了嗎?”我一聽是媽媽,心里的這塊石頭總算落地了。我連忙打開門 , 和媽媽一起把買來的菜分別用盤子盛好,擺放在桌子上。我嘴里說著:“這陳 老師怎么還不來呀?急死我了!眿寢尠参课艺f:“不要緊,老師可能這會兒有事,我們再等等吧!
我們等呀等呀,等到晚上8點多了,菜也涼了,可季老師還沒來。我失望了,想老師一定不會來我家了,還是吃飯吧。吃完飯好睡覺,明天還要上學(xué)呢!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
那是我五歲那年的正月十五元宵節(jié)夜晚,我吃完晚飯,隨著煙花升天的亮光,走出院子,來到門外,看著美麗的煙花在空中綻放,不經(jīng)意間,我看見幾個伙伴提著燈籠來找我,她們走近了,你一點紅也近了,她們邀請我去玩,我不想去,她們拉起我的手,我甩開了她們的手。
我強忍淚水,跑回了屋里,父親看見了,過來問我怎么回事,終于,我忍不住了,哇的一聲哭了起來,父親跑出屋里,緊接著跑出院子,看到遠處那一點紅明白了,那時我家也不富裕,父親無奈的回到房間,我也哭累了趴在床上睡覺了。
半夜,我被沙沙的聲音驚醒了,我鉆出被窩,看見父親正在打磨一塊冰,他打磨一會就得把手放在脖子上暖一會兒,我說:“爸爸,你在干嘛呢?” 爸爸說:“我在打磨冰呢,打磨好了啊,給小妞做一個世界上獨一無二的冰燈!薄鞍职郑憷洳焕,來這里暖和一會吧!闭f著,我掀起了蓋在身上的被子,父親連忙過來給我蓋好被子,爸爸說他不冷,萬一我凍壞了就不好了,可是,在爸爸給我蓋被子時我分明感覺到他的手真涼啊。
第二天晚上,我提著爸爸為我做的獨一無二的冰燈,和小朋友們高興的玩了起來,她們都很羨慕我,都問我我的冰燈是在哪里買的,這是我就會驕傲地說:“你們羨慕吧,告訴你們我的`冰燈是世界上獨一無二的,是爸爸親手為我做的。”
雖然冰燈到回來已經(jīng)化成了一灘水,可這盞冰燈卻留在了我的心中,成為了我心中最美好的一件事,成為了我心中最難忘的一件事。
雖然這件事已經(jīng)過去六年了可是就算你現(xiàn)在提起我也記憶猶新,為什么?因為這是我最生命中難忘的一件事。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季,只有無奈翻開本本相冊,見證我們的成長。
問這九月的茉莉花香踏進校園,好奇地看著新鮮的一切,時間飛逝、白駒過隙,驀然間,茉香散去,梔子花開,時間中的點點滴滴,相片里的喜怒哀樂。回首間,卻有了無限惘然。夏天里,風(fēng)輕輕地吹,吹著吹著,吹亂了我的心,帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈,倔強的堅強,努力學(xué)著偷偷把眼淚抹去。努力長大,努力變著到不像自己,當(dāng)初在茉莉花中飄逸的那個人,又去了哪兒?時轉(zhuǎn)千回,我已分不清。到底錯過了什么?少年的懵懂,青春的癡狂,還在嗎?只是曲止茶涼,人散情了,青春的劇場,錯過太多太多。我知道,都過去了,都過去了。再怎么執(zhí)念,也只是空空罷了?~緲的空氣,凝固傷心,微風(fēng)輕拂發(fā)絲。風(fēng)吹了一天,余暉散在熟悉的校園里,卻在那一瞬間感到陌生。或許在這校園的日子如黃昏一般快要消散,即將到來的是漫長的黑夜,而我們將成為那顆耀眼的明星,記錄下美好的時刻。當(dāng)我們看著昨天漸漸走遠,曾經(jīng)并肩向前的伙伴,在舉杯祝福后走散。或許越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。
何時能達到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”一般,在亂世之中高瞻遠矚;何時能“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求,忘我地奮斗;又何時能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過磨練和周折,而成熟起來。也許這些就在明天,也許成功就在眼前,經(jīng)過時間的歷練才能站在舞臺中央,散發(fā)光彩!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
它被遺棄在一個角落里,身上沾滿了灰塵,它的身體極為丑陋,又矮又胖,已經(jīng)用過幾次了,上面留下了許多燃燒過了的蠟油凝結(jié)在那根蠟燭上。我有好幾次都想把它扔到外面的垃圾箱,但又總覺得太浪費了,便每一次又留下了它,并把它隨手丟到了一個角落里,一個不起眼的地方!
夜黑,我正在津津有味地看著電視。忽然,只聽‘咔嚓’一聲,原本明亮的家一下子黑了下來,這時我以為是跳閘了,一看外面,原來是整個小區(qū)都停電了。不管怎么說也應(yīng)該找個東西,讓屋里明亮一下。
忽然,我想起了閣樓上的那根蠟燭,于是,便摸索著上了樓。過了一會,蠟燭沒有找到,到是找到了一盒火柴!帷覄澲艘桓鸩,借助那一點微弱的光,我找到了這被遺棄在角落里的蠟燭,只見它在月光下,好像活了一般以前燒過的蠟油依附在它的身上,不約而同的形成了手腳的形狀。遠遠望去活像一個人在睡覺。于是,我把它撿了起來,拍掉了它身上的灰塵,拿火柴點亮了它。
瞬間,屋內(nèi)亮了起來。僅僅借助這不到一寸高的蠟燭,照亮了整間屋子。我立刻產(chǎn)生了微微的敬意之情,又對以前對它的所作所為感到內(nèi)疚,這種內(nèi)疚是說不出來的,但只能體會到心里的怦然一動,然后劃過了一絲涼意。
我用手慢慢的捂住了它,輕輕地將它端下了樓。
它一直在黑暗中陪伴著我,一直到來電,一直到它自己也魂飛魄散。于是,我拿了一根線和它剩下的熱蠟油,再一次鑄成了它,就算是給它的補償吧!
在生活中,任何一件東西都有它自己的用處;▋洪L得再好也需要綠葉來襯托;爬山虎長得在碧綠,也離不開背后默默支撐它的那堵墻。不要認為某一個東西沒有用,只是你還沒有用途而已。當(dāng)你有了機會或細心體會到了就知道了它存在的意義!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
這個暑假爸媽帶我去了廈門。我們的第一站就是科技館。科技館中琳瑯滿目的體驗活動,我都一一光顧了。最讓我難忘的要算是館內(nèi)的鏡子迷宮了。
哇,好多鏡子啊,一面連著一面,就像圍起來的玻璃房子一樣。為了不讓我們碰得頭破血流,工作人員一人發(fā)了一根泡沫棒,邊走邊用棒子觸碰前面的鏡子。開始走了,我跟在一個小弟弟的后面,伸直棒子,順利通過第一面鏡子?磥頉]有那么難吧,我想放下棒子自己試試。一抬頭,咦?前面有個小弟弟,左邊有個小弟弟,右邊也有一個,轉(zhuǎn)過身子,后邊還有一個小弟弟,到底哪個是真正的小弟弟呢?不管了,我一頭筆直往前走。哎喲!我的頭啊!我不幸中招。我只好拿起棒子小心翼翼地往前走。碰碰這邊,不通,碰碰那邊還是不通。正在我垂頭喪氣地時候,媽媽提醒我:“看他的鞋子!”這招終于顯靈了,不一會兒我就順利走出了鏡子迷宮。
這個迷宮為什么這么難走呢?
經(jīng)過我的反復(fù)研究發(fā)現(xiàn),這里面學(xué)問可大著呢。大家都知道光是直線傳播的吧?光照在無數(shù)面平面鏡上,形成了數(shù)不清的光反射。你一進去,人就好像有分身術(shù)似的變成了好幾個,無論看哪個方向,都是相同的一個人。這時候,我們的大腦就會出現(xiàn)誤判,分不清哪里才是真正的出路了。
小小的一面面鏡子,經(jīng)過人們的設(shè)計,簡直可以跟諸葛亮的八卦陣有的一比了。這次總算讓我長了見識,看來開動腦筋,掌握更多的科學(xué)知識刻不容緩啊。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
今天,我想了一下我的未來,它充滿未知數(shù)。
我長大后要當(dāng)一個有超能力的主席,我去到哪里,哪里就會變強,如果我去到一個非常貧困的村子,我就用我的超能力,把這個村莊變得富起來,每家有一卡車的錢,我要讓世界上所有的地痞、小混混變成祖國的人才,讓世界變的沒有壞人,只有好人,讓中國的科技發(fā)達,讓中國變得越來越強越來越好。
我還想要一間魔幻小屋,在里面要什么,有什么。我肚子餓的時候只要說一聲去,他就做什么給我,而且還送到我嘴邊。如果要方便說一聲馬桶,他就跑來接著你。如果我要看電視,我只要說一聲要看哪一個頻道,他自然就開了。累了,床會跑來把我送到房間,還可以幫我按摩。如果開車開累了,車會自己開,哪怕在外面,車也會安全送我回家。
這就是我未來的生活,將來的李主席!酷酷酷!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我叫劉星月,今年11歲了,是一名五年級的小學(xué)生。一張清秀的瓜子臉上長著兩道細細的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,再加上一張能說會道的嘴巴,構(gòu)成了活潑可愛的我。
喜歡讀書,這就是我。
有一次,我在同學(xué)那里借到了一本精彩的書,我連“謝謝”都沒說,就以“光”的速度沖到了我的座位上,看起書來。我完全沉浸在書中,連同學(xué)叫我都不知道,同學(xué)生氣了,在我的耳邊大叫一聲:“劉星月!”我被嚇了一大跳,這才清醒過來。
愛說愛笑,這就是我。
我平時在班里很幽默。一次,我們在上科學(xué)課。正巧老師說到“流星雨”,全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的看著我,因為全班都知道,我的雅號就叫“流星雨”。我卻不以為然,說:“流星雨就流星雨,好歹我是在天上的!”全班同學(xué)瞬間暈倒。
粗心大意,這就是我。
在一次數(shù)學(xué)考試后,老師宣布考試分數(shù)。叫到我時,老師說了一個數(shù)字:“劉星月,90分!卑,我怎么考了這么少?我一看試卷,都是我粗心大意造成的。這叫我在同學(xué)們面前“威嚴(yán)”何在呀?
同學(xué)們,這就是我,一個不添加任何“防腐劑”的我!
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