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    五年級(jí)單元作文

    時(shí)間:2021-12-11 16:28:25 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)單元作文錦集6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級(jí)單元作文錦集6篇

    五年級(jí)單元作文 篇1

      打開(kāi)記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒(méi)忘。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,清新

      的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事

      中午我們吃過(guò)飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說(shuō):“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個(gè)好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說(shuō):“真討厭!”這時(shí),妹妹對(duì)我說(shuō):“我們捉螞蚱吧!”我說(shuō):“好呀,這個(gè)主意不錯(cuò) !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼

      的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時(shí),它卻乘機(jī)逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,在瓶子上

      劃幾個(gè)孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。

      童年,多么美好,多么快樂(lè)。

    五年級(jí)單元作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù),可是,給我留下最深刻的印象的老師,是我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師——韋老師。

      韋老師年紀(jì)不小,卻一點(diǎn)架子也沒(méi)有,為人十分和藹可親。她那一頭短短的黑發(fā)中,也夾雜了幾根銀絲,臉上爬滿了皺紋,一道又一道,那是歲月的痕跡。

      韋老師給我們上課時(shí)非常溫柔,對(duì)我們愛(ài)護(hù)有加。她講的課繪聲繪色,總是先把課文的段意寫(xiě)出來(lái),再讓我們進(jìn)行分段。同學(xué)們都十分喜歡這個(gè)環(huán)節(jié),每次要分段的時(shí)候,一個(gè)個(gè)都踴躍舉手,就算說(shuō)錯(cuò)了,老師也不會(huì)嘲笑你或者批評(píng)你,這也是大家十分積極的一個(gè)原因。如果課上完了還有剩余時(shí)間,韋老師就會(huì)跟我們一起玩游戲、猜謎語(yǔ)。

      韋老師不僅是一位和藹可親的老師,也是一位富有童心的老師。

      有一次,我和同學(xué)們正在跳皮筋,韋老師看到走了過(guò)來(lái),也躍躍欲試。同學(xué)們一陣起哄,她就跳了起來(lái),跳的比我們還好!走廊里不時(shí)飄出一陣陣笑聲……

      這不,有一次,我正在埋頭寫(xiě)考卷,韋老師說(shuō)了收卷,可我還有幾題沒(méi)有寫(xiě)好,但我又身為語(yǔ)文小組長(zhǎng),需要去收同學(xué)們的考卷,便在自己的考卷上應(yīng)付的'寫(xiě)了幾個(gè)字了事。第二天卷子發(fā)了下來(lái),我居然還有97分,我開(kāi)心的手舞足蹈,仔細(xì)的看看自己錯(cuò)的地方,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)被扣了4分!這下,我的心里忐忑不安,改?還是不改?我拿著卷子,走向講臺(tái)桌,又退了回來(lái)?晌蚁肓艘幌,老師教育我們說(shuō)為人要誠(chéng)實(shí),便毅然決然的走向了講臺(tái)桌,雖然分?jǐn)?shù)被改成了96,但老師您不但沒(méi)有責(zé)備我,還夸我很誠(chéng)實(shí),所以,我很高興!

      韋老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

    五年級(jí)單元作文 篇3

      星期六中午,代奇星和劉奕樂(lè)正匆匆趕去十字街做市場(chǎng)調(diào)查。

      他們正走著,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見(jiàn)狀,就立即動(dòng)手撿這些令人作嘔垃圾。

      劉奕樂(lè)捏著鼻子說(shuō);“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環(huán)衛(wèi)工人呢,我們不是還有事嗎”

      代奇星說(shuō):“如果我不撿,風(fēng)將這些垃圾吹走后,滿大街都是垃圾。那時(shí)不但更惡心,還會(huì)破壞花溪的環(huán)境!

      劉奕樂(lè):“那你自己撿吧!我先走了。 

      代奇星;“站。∥蚁冉o你講一個(gè)故事在走也不遲:

      一次我爸爸去云南的獨(dú)龍江旅游拍照,那里保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市里的人們只當(dāng)那是一個(gè)普通的后花園,并不愛(ài)護(hù)那的環(huán)境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾!

      劉奕樂(lè)聽(tīng)了,覺(jué)得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,并寫(xiě)下了一張警示語(yǔ)“文明———只差一步”。

      那天晚上劉奕樂(lè)深有體會(huì):文明其實(shí)就在我們身邊,只要每人邁開(kāi)一步將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,那世界就會(huì)變成美好的明天。

    五年級(jí)單元作文 篇4

      暑假期間,我看了很多精彩的電視節(jié)目。我最喜歡的是《活佛濟(jì)公2》、《晶碼戰(zhàn)士2》、《鎧甲勇士刑天后傳》。

      《活佛濟(jì)公2》是《活佛濟(jì)公》的后傳,主要講的是濟(jì)公懲惡揚(yáng)善的故事,其中道濟(jì)、陳亮、趙斌、白雪、廣亮、必清都是很善良的人,但是他們又幽默風(fēng)趣,鬧出不少笑話。最精彩的就是降龍羅漢、蕭遙、胖仙童、瘦仙童還有靈禪子同心協(xié)力對(duì)抗血魔的景象。

      《晶碼戰(zhàn)士2》也弘揚(yáng)了正義、勇敢、拼搏的精神。4個(gè)小主人公龍炎、亞奇、吉修、美柯用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了邪惡勢(shì)力的魔王煞星,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。

      《鎧甲勇士刑天后傳》講述的是三位鎧甲勇士刑天、飛影、金剛為了保護(hù)地球,與外星人路法爭(zhēng)奪地球能晶的故事。他們之間展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),最后邪不壓正,路法被戰(zhàn)神刑天打敗了。

      從這三個(gè)電視節(jié)目中,我學(xué)到了善良、勇敢、拼搏的精神,勝利永遠(yuǎn)屬于正義者。

    五年級(jí)單元作文 篇5

      今天,我和媽媽在街上買東西,突然我看到一個(gè)大姐姐在發(fā)宣傳單。過(guò)路的行人很多,但是沒(méi)有一個(gè)人從大姐姐手里接過(guò)傳單,我從遠(yuǎn)處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕,臉上有一絲失望,我知道發(fā)宣傳單是一份工作,所以我決定要幫幫這個(gè)大姐姐——接過(guò)傳單。我和媽媽慢慢隨著隊(duì)伍向前移動(dòng),來(lái)到大姐姐面前了,我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過(guò)去,大姐姐臉上沒(méi)有一絲表情,顯然可能認(rèn)為我也不會(huì)接受傳單。但我卻微笑地接過(guò)傳單,這使大姐姐臉上滿是驚訝,隨后臉上出現(xiàn)了笑容,我想這只是一個(gè)平常的舉動(dòng),卻給這位大姐姐帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì),媽媽回過(guò)頭來(lái)看著我手里的傳單,說(shuō):“你要這個(gè)傳單有什么用啊,而且反正要扔了!蔽覅s說(shuō):“是要扔了,沒(méi)錯(cuò),但是你接過(guò)了別人的傳單的意義卻有不同,媽媽,你應(yīng)該知道發(fā)宣傳單是一份工作,你以前第一次上班的時(shí)候,如果老是受到別人的拒絕,你心里會(huì)怎么樣?”媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動(dòng)去接宣傳單對(duì)這位姐姐今后的人生有沒(méi)有影響,但從她閃過(guò)的笑容中,我感到幸福!

      人應(yīng)該講求奉獻(xiàn),去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的木頭,救活一個(gè)溺水的人;我愿意做一條薄薄的毯子,溫暖一個(gè)凍僵的人;一句話,一個(gè)舉動(dòng),就會(huì)使人更加溫暖,我奉獻(xiàn),我幸福!

    五年級(jí)單元作文 篇6

      在我的這一生中,有許多事情值得我感動(dòng),但這件事永遠(yuǎn)令我感動(dòng)。

      那是發(fā)生在二年級(jí)的事情了……

      我在學(xué)校跟別人玩的時(shí)候不小心絆到了石頭,跟大地來(lái)了次親密接觸,把腿給摔破了,霎時(shí)鮮血流了出來(lái)。我那時(shí)都被嚇傻了,呆呆的,不知道該怎么辦。這時(shí),和我一起玩耍的邱燦發(fā)話了:“不要慌,我扶著你去醫(yī)務(wù)室上藥。來(lái),走!”說(shuō)完,他就扶著我去醫(yī)務(wù)室。雖然那時(shí)我走路一條腿摔壞了,只拿單腳跳著慢慢地“走”去醫(yī)務(wù)室,但她卻依然耐心的扶著我去醫(yī)務(wù)室,沒(méi)有抱怨。頃刻,我覺(jué)得她的手是那樣的溫暖,使我感覺(jué)到很溫馨。到醫(yī)務(wù)室了,醫(yī)生看了看,說(shuō):“你是怎么摔得這么厲害,里面都出膿了!來(lái),我給你上點(diǎn)酒精。”上藥了,我疼得呲牙咧嘴,邱燦問(wèn):“一定很疼吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示“是”的意思。藥上完了,她把我攙進(jìn)教室,把我扶到椅子上,說(shuō):“你要在這里好好休息,下節(jié)體育課我?guī)湍阏?qǐng)假,千萬(wàn)不能到外面去哦!”說(shuō)完就走了。這我的心里又一片溫馨。

      冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼!

      我和邱燦的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!

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