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    五年級(jí)秋游作文

    時(shí)間:2021-12-10 14:43:38 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)秋游作文錦集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】五年級(jí)秋游作文錦集9篇

    五年級(jí)秋游作文 篇1

      人工湖是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,那里春天一派萬(wàn)紫千紅,夏天一片枝繁葉茂,冬天一片銀裝素裹,而我最喜歡那里的秋天,在一個(gè)晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。

      秋天的天空很高很遠(yuǎn),媽媽用電動(dòng)車帶著我,我抬頭看到天空很高很遠(yuǎn),一行大雁排著“人”字形往南飛,涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),真是心曠神怡,這時(shí)媽媽教會(huì)了我一句詩(shī)“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光”。路邊的棉田里一朵朵盛開(kāi)的棉花好像是一個(gè)個(gè)雪球,稻田里的收割了的稻樁像整整齊齊的士兵站好最后一班崗,遠(yuǎn)處的高粱背著沉甸甸的果實(shí)紅著臉笑彎了腰。

      來(lái)到了人工湖,首先映入眼簾的是水上樂(lè)園,雖然現(xiàn)在這里很冷清,可夏天這里可熱鬧呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向人工湖望去,各式各樣的亭臺(tái)樓角,碧波蕩漾的人工湖上穿梭著三兩只游船,阿娜多姿的垂柳,悠閑的游人,我們沿著湖邊大道向前走,來(lái)到了九曲拱橋上,站在上面極目遠(yuǎn)眺,對(duì)面是人工湖的湖心島,那里一片郁郁蔥蔥,一座七層寶塔拔地而起,這就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱橋,這是通向湖心島的唯一通道,白色的橋欄上刻著梅、蘭、竹、菊,真是栩栩如生,52根橋墩四面各有一朵梅花。

      來(lái)到了湖心島,坐在草地上,種著許多五顏六色的花兒,有紅的,有黃的,有白的,還有粉的,姿態(tài)各異,艷麗芬芳。這些花兒們,有的正展現(xiàn)著全部的生命力,楚楚動(dòng)人;有的含苞待放,剛露出粉紅的花瓣,簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭;還有的彎著身子,好像在給游人們鞠躬;▍仓酗w舞著一只只蝴蝶,它們飛快地扇動(dòng)著翅膀,你追我趕,嬉戲著,點(diǎn)綴著綠色的葉子,真可謂“錦上添花”……

      我沿著臺(tái)階登上百步塔站在塔頂層,整個(gè)云夢(mèng)城盡收眼底,一幢幢高樓聳立著,一條條道路交錯(cuò)著,我仿佛看到了發(fā)展的古夢(mèng)澤,我仿佛看到了騰飛的曲陽(yáng)鎮(zhèn)……

      我贊美秋天美麗的人工湖,我熱愛(ài)繁榮富強(qiáng)的楚王城。

    五年級(jí)秋游作文 篇2

      一年一度的秋游來(lái)臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn),老師終于揭開(kāi)謎底:“我們要去航海博物館。”啥?又是博物館?我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒(méi)勁!”

      秋游當(dāng)天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨:“這次秋游肯定沒(méi)意思,我都不想去了呢。”同學(xué)否定了我的.觀點(diǎn),反駁道:“這可不一定哦,以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機(jī)械嗎?”經(jīng)同學(xué)一講,我眼睛亮了,因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒(méi)的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對(duì)這次秋游又重新充滿了好奇和期待。

      到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽(yáng)光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。

      走進(jìn)航海博物館,迎面而來(lái)的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細(xì)膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無(wú)瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來(lái),我們分小組自由活動(dòng),我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙,在規(guī)定時(shí)間答對(duì)題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個(gè)問(wèn)題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒(méi)有爭(zhēng)議,只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語(yǔ)。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條,當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng),很長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)銘記在心。

      這真是特殊的2小時(shí),雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國(guó)第一座鋼橋是外白渡橋、中國(guó)最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

      返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪;想到了車上經(jīng)同學(xué)游說(shuō)后對(duì)行程的期待;想到了場(chǎng)館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說(shuō),這次秋游給我很多收獲:有知識(shí),有挑戰(zhàn),有快樂(lè),有合作,更有心情上的改變!

    五年級(jí)秋游作文 篇3

      今天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)一起去秋游,我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂(lè)園游玩。早上,我們?nèi)w同學(xué)背著書(shū)包,高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好,四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí),就來(lái)到了森美反斗樂(lè)園。一下車,我便看見(jiàn)周圍人山人海的,把森美反斗樂(lè)園的大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。大門(mén)的右邊還有一艘特別大的船,這艘船好像戰(zhàn)船似的,船的上面還擺了幾門(mén)大炮,像是準(zhǔn)備打仗似的。我們進(jìn)了森美反斗樂(lè)園里面,老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后,就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。我們小組一共有四個(gè)人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú),還進(jìn)了鬼屋呢!

      這些游戲不僅非常好玩,而且也特別刺激。不過(guò),最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)和時(shí)光水道了。海盜船就是大家一起坐在一條“船”上,船上有幾排座位。玩的時(shí)候,我們系好安全帶,扶好扶手,它就會(huì)把你甩得很高很高,感覺(jué)自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。旋轉(zhuǎn)八爪魚(yú)就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚(yú)形狀的座位里面,只要機(jī)器一開(kāi),這個(gè)“八爪魚(yú)”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下高,一下低,弄得我頭很暈。再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候,我們都坐在一輛小車子里面,小車子就會(huì)順著滑道走,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候,沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái),小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候,下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶,嚇得我們都哇哇大叫?/p>

      到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我們就依依不舍地離開(kāi)了森美反斗樂(lè)園。

    五年級(jí)秋游作文 篇4

      今天,我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀。在這次路途中,我學(xué)到了許多課外知識(shí)。

      陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn),駕車行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來(lái)到會(huì)展里面時(shí),室內(nèi)一片空曠,四處都安裝了玻璃窗,后面是停車場(chǎng),我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸,只見(jiàn)我校的同學(xué)們星羅棋布,有的坐在凳子上聊天;有的在一起分享零食;有的把帶來(lái)的手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來(lái)玩;還有的正在照相留念,真是熱鬧非凡。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠,隨處丟垃圾,就算見(jiàn)到垃圾桶也不丟進(jìn)去,即使老師怎樣提醒,也沒(méi)用。

      剛開(kāi)始,我們還覺(jué)得新鮮、不錯(cuò),還有動(dòng)畫(huà)片看,可是時(shí)間一長(zhǎng),就覺(jué)得無(wú)聊,沒(méi)什么好玩,梁楚楓實(shí)在忍不住了,就催促到:好無(wú)聊啊!拿一塊泥來(lái)玩好不好?說(shuō)罷,其實(shí)我也覺(jué)得無(wú)聊,于是我不耐煩地拿出一包零食來(lái)吃。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開(kāi)始我們一竅不通,只是憑直覺(jué)去做,以為只是用手貼在泥土上,,兩只大拇指從頂部插進(jìn)去,再慢慢地向外拉開(kāi),然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型,就可以了?墒,實(shí)踐操縱起來(lái)卻比我們想象的困難許多,搞得我們手忙腳亂。

      中午十一點(diǎn),我們穿過(guò)珠江隧道,來(lái)到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑,它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈,然后看了看孫中山石碑就回去了。

    五年級(jí)秋游作文 篇5

      今天我們懷著歡樂(lè)心情前往靈玲馬戲團(tuán)。一大清早我們乘坐大巴出發(fā)了,大家在車上歡歌笑語(yǔ),一晃眼,就到了秋游的目的地啦!

      我們按照順序排好隊(duì)依次走進(jìn)了動(dòng)物園。那里住著許許多多動(dòng)物家族。我們開(kāi)始一一拜訪他們。第一家是香豬家園,看著小豬們?cè)诩依锍灾銍妵姷娘埐,喝著甘甜的水,它們的小樣子很可?ài),讓我感到豬的生活好簡(jiǎn)單好幸福。第二家是金剛鸚鵡,它們?cè)谝豢么髽?shù)上嘰嘰喳喳地聊天,還不時(shí)地朝我們發(fā)出“你好!你好!”的問(wèn)候,讓我感到很溫馨。我們還看到了威武的白虎、調(diào)皮的猴子、蹦蹦跳跳的袋鼠、文靜的長(zhǎng)頸鹿、身軀龐大的棕熊……

      午飯時(shí)間到了,我們大家圍成圈坐在地上分享著各自精心準(zhǔn)備的午餐。

      接著我們?nèi)ヱR戲團(tuán)看表演。表演項(xiàng)目有空中飛人、魔術(shù)、摩天輪,還有各式各樣的動(dòng)物表演。最讓我難忘的是花式騎馬和拳擊袋鼠表演。騎馬者英姿颯爽地進(jìn)場(chǎng),他們騎著馬兒在場(chǎng)中繞圈,展示著不同的特技動(dòng)作,有的單手在馬背上倒立,有的倒掛在馬背上,有的在馬鞍上單腳站立,還有的在奔跑中上下馬兒……他們都坐著技術(shù)高超的驚險(xiǎn)動(dòng)作,大家都為他們喝彩。看著那帶著全套的袋鼠選手,大家哈哈大笑,只見(jiàn)它站立著前行,和小丑PK,但是袋鼠手短根本打不著小丑,于是它手腳并用,一腳就把小丑踹“飛”了,打得小丑落花流水。

      今天我們和這些動(dòng)物們相處了一天,讓我感受到人與動(dòng)物的情感,我們要好好保護(hù)動(dòng)物們。這次的收獲可真不少。

    五年級(jí)秋游作文 篇6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我校舉行一次秋游,我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊(duì),坐上汽車,一路上同學(xué)有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了中國(guó)茶葉搏物館。

      我們走進(jìn)大門(mén),一塊石板展現(xiàn)在我們眼前。這石板上印著一個(gè)大大的“茶”字,水不停地從他身上流過(guò)。石板兩旁有兩個(gè)門(mén),我們先進(jìn)第一個(gè)門(mén)。。∫粋(gè)個(gè)茶具展現(xiàn)在眼前,真是應(yīng)有盡有。這些都是古人用的,有鐵的,有陶的,數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),一個(gè)龐然大物出現(xiàn)了。我趕緊跑過(guò)去,長(zhǎng)方形,一邊還有水龍頭。阿姨解釋說(shuō)這是泡茶用的。我看了看,倒像日常生活中的飲水機(jī),“做的真精致。 蔽仪椴蛔员M禁地贊嘆道。

      我們又來(lái)到茶史廳。我看到了三個(gè)大樹(shù)干,阿姨說(shuō)這是一棵大茶樹(shù)的樹(shù)干,哇,我想:這么大的茶樹(shù),真不可思議。

      我們又來(lái)到茶萃廳,這里的茶真多啊!有西湖龍井茶,安溪的鐵觀音……我向前走,啊,我大吃一驚,那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西!罢嫔衿!”我吃驚地說(shuō)。

      我們來(lái)到一塊綠油油的草地上,老師說(shuō)要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布,把書(shū)包放在上面,津津有味地吃著自己帶來(lái)的食物。

      吃完了,我們便在這草地上開(kāi)辟出新的游戲場(chǎng)所,有的同學(xué)參加了二十四點(diǎn)競(jìng)賽,有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來(lái),滾得我頭暈眼花,分不清東西南北。

      該回學(xué)校了,我戀戀不舍地離開(kāi)。今天我學(xué)到了很多知識(shí),又玩得那么開(kāi)心,真是一次快樂(lè)的秋游。

    五年級(jí)秋游作文 篇7

      “欲把西湖比西子,淡妝抹總相宜”這句話真不假,西湖的春、夏、秋、冬都很美麗,但我最喜歡的還是西湖的秋天。

      秋天到了,到西湖邊走走,別有一番滋味。

      一走近滿隴桂雨,就會(huì)聞到一陣淡淡的香味,順著香味找過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)許多樹(shù),上面有零零星星的小花,是黃色的,還有許多藏在樹(shù)叢中,不被看見(jiàn),這就是桂花。走近去看,有的桂花躲在葉子后面,如同一個(gè)害羞的小姑娘,不被游人發(fā)現(xiàn);有的正在努力開(kāi)放,還有的卻只是一個(gè)小花苞……

      摘下一朵花來(lái),發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣,是淡黃色的,里面有許多花蕊,是深黃色的。一陣風(fēng)吹來(lái),有許多桂花落下來(lái),還伴著陣陣清香,好聞極了,令人心曠神怡。

      唐代詩(shī)人劉禹錫有詩(shī)日:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,而此時(shí)西湖邊的曲苑風(fēng)荷正如古人說(shuō)的一樣,荷花已經(jīng)開(kāi)盡,荷葉也已經(jīng)枯萎了,早已經(jīng)沒(méi)有了夏日“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美景觀,但比起夏天,卻更有一番韻味。萬(wàn)頃碧波之上,殘荷雖干枯但不屈,讓人想起身殘志堅(jiān)的人,一直努力奮斗,不肯屈服。周圍雖然都是枯黃的,但唯有荷花莖仍矗立在湖中,引人注目,因?yàn)樗磺?/p>

      秋天,有的人感到是萬(wàn)物枯萎的季節(jié),有的人認(rèn)為是豐收的季節(jié),西湖的秋天不但讓我感受到了秋天的優(yōu)美動(dòng)人,更讓我感到了大自然不屈不撓的精神,它使我更加努力奮斗,勇往直前!

    五年級(jí)秋游作文 篇8

      最后一次秋游,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來(lái)了。這次是和五年級(jí)一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)勁,加上去過(guò)不知道多少次。本來(lái)想打退堂鼓,但又不愿孤身一人在家。所以硬著頭皮去了。坐車時(shí)間玩手機(jī),下了車聽(tīng)音樂(lè),優(yōu)哉游哉地玩,是多么的愜意!

      坐了將近一個(gè)小時(shí)的車,帶著滿腹興奮來(lái)到了科學(xué)中心,大是大但是很多的東東都?jí)牧。一開(kāi)始活動(dòng),許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機(jī),結(jié)果呢當(dāng)然是——什么也沒(méi)夾到啦。逸皓啊,你長(zhǎng)得天真就不怪你了,結(jié)果思想也那么天真就是你的錯(cuò)了。既勞神又勞財(cái)浪費(fèi)了二三十塊錢(qián)和寶貴的時(shí)間后,總算來(lái)了個(gè)靠譜點(diǎn)的了,吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團(tuán)。在我們補(bǔ)充完熱量后去了一個(gè)既不符合我們這個(gè)年齡段去的地方——兒童樂(lè)園,不知為何,很多大哥哥大姐姐都來(lái)兒童樂(lè)園玩!這不科學(xué)!

      在潦潦草草地看完那個(gè)車神馬的館后,又以光速走向重力館,在旋轉(zhuǎn)小屋前排隊(duì)。前面是四個(gè)一年級(jí)的小女生。本來(lái),一次可以進(jìn)六個(gè)人,但她們實(shí)在是太不配合了,之前才進(jìn)去四個(gè)人,她們就不肯進(jìn)去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個(gè)贏的贏的進(jìn),有兩個(gè)輸?shù)妮數(shù)倪M(jìn)。最終決定由我與楚林進(jìn)去,吳楚林通知了一下那幫一年級(jí)的。誰(shuí)知,那幫一年級(jí)的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說(shuō)。吳楚林和我出來(lái)后,還是忍不住說(shuō):“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又丑,誰(shuí)看得上她們。俊

      我們又參觀幾個(gè)館,他們各有千秋,各司其職。

      最后一次秋游雖然是有點(diǎn)兒不悅,但大體上講,還是滿載而歸的。

    五年級(jí)秋游作文 篇9

      昨天秋游發(fā)生了一點(diǎn)小意外所以回家沒(méi)有和媽媽說(shuō)秋游的活動(dòng)情況,今天媽媽又問(wèn)我了,我就和媽媽詳細(xì)地說(shuō)了一下。昨天是我進(jìn)小學(xué)第一次參加秋游,我們?nèi)チ松虾:硣?guó)家森林公園。媽媽說(shuō)小時(shí)候帶我去玩過(guò)的,不過(guò)那時(shí)我太小了沒(méi)什么印象,這次和同學(xué)們一起去我很高興。

      我們到了公園先去玩了游樂(lè)園。玩的第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船。雖然以前在人民公園玩過(guò)幾次,可這次沒(méi)有爸爸陪我,我有點(diǎn)害怕,所以我和王欣悅都沒(méi)上去玩。我們只是在一邊看同學(xué)們玩。

      出了游樂(lè)園我們坐船游覽了百鳥(niǎo)湖。因?yàn)榇挠疫吶撕芏,所以船有些斜,離湖水比較近,我覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn)。在船上同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到鳥(niǎo)都高興地叫起來(lái),可當(dāng)船開(kāi)近后我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)是假的,是木樁做的。不過(guò)我最喜歡坐船,所以我還是很開(kāi)心的。

      當(dāng)然我覺(jué)得最高興的還是和同學(xué)們一起用午餐。我們六個(gè)小朋友一組,王欣悅帶了墊子。我們把墊子鋪在寬闊的草坪上,然后把帶來(lái)的食物放在中間一起享用。我們一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,真的很開(kāi)心很放松。

      接著我們還去參觀了“十八大”展館,我就是在那被同學(xué)撞倒在地的,我疼得哭了。不過(guò)我覺(jué)得昨天過(guò)得還是很開(kāi)心的,我真希望能經(jīng)常和同學(xué)們一起出去玩!

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