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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-12-10 13:35:28 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      “萍萍,你的筆到貨了!”媽媽在院子里喊了一聲,我一聽(tīng),顧不上手頭的作業(yè),以火箭一般的速度飛奔到門口,只見(jiàn)郵遞員捧著一個(gè)大大的包裹,我仿佛一眼看穿了里面五光十色,各式各樣的筆,連名字都忘了簽,就一把奪過(guò)包裹箱,以神一般的速度再次飛奔進(jìn)臥室,小心翼翼地拆開箱子,一支支琳瑯滿目的筆映入我的眼簾,使得我眼花繚亂,迫不及待地一支支逐一試了一遍,心情如同金色的陽(yáng)光般燦爛。

      慢悠悠地將筆放入筆筒,這時(shí),一個(gè)聲音卻冷不丁地在我耳畔響起:“哼,把我放在這兒兩年了,看都不看我一眼,有你這種主人的嗎?”我驚異地環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的正是筆筒內(nèi)一支布滿灰塵的筆,我目瞪口呆:“你……”話未說(shuō)完,它從容不迫地說(shuō)道:“不用這么看著我,我就是你兩年之前,在網(wǎng)上盯了很久,說(shuō)喜歡我喜歡得不得了,然后求著你媽媽把我買下來(lái)的那支筆,之前我一直認(rèn)為你會(huì)對(duì)我很好,可沒(méi)想到,你是個(gè)如此喜新厭舊的人,當(dāng)初動(dòng)了動(dòng)筆,寫了手指頭都數(shù)得過(guò)來(lái)的幾個(gè)字,就再也沒(méi)有用過(guò)我,兩年了,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,我尊稱你一聲主人,但聽(tīng)我一聲勸,不要浪費(fèi)你父母的錢,筆擺在這兒,不是花瓶,是拿來(lái)寫字,畫畫用的!”

      聽(tīng)了它說(shuō)的話,我慚愧地低下了頭,房間里突然變得很吵,原來(lái),剛剛買來(lái)的筆和被冷落許久的筆交流了起來(lái):

      “啊,你剛剛說(shuō)的是真的嗎?那我豈不是要一輩子都呆在這兒了?”

      “真是沒(méi)想到,我的新主人竟然是如此喜新厭舊!”

      “對(duì)啊,所以啊,你們還是趁早溜走吧,不要在這兒像我們一樣虛度光陰了!”

      ……

      “對(duì)不起,我在這里向你們道歉,千萬(wàn)不要走,我以后一定會(huì)對(duì)你們視如己出,平等對(duì)待的,絕不會(huì)浪費(fèi)父母花費(fèi)的錢!”我臉漲的跟蘋果一樣紅,低著頭,鄭重其事地對(duì)它們說(shuō)道。

      “萍萍啊,你在房間里干嘛啊,怎么這么吵,快出來(lái)吃飯!”一聲呼喚搞得我措手不及,媽媽推門而入,左右張望了一番,對(duì)我說(shuō)道。

      “哦,等一下,我馬上就出來(lái)。”待媽媽出去以后,我奇怪地看了看那群異常安靜的筆,它們紋絲不動(dòng)地樹立在筆筒內(nèi),我突然發(fā)現(xiàn)桌上留下了一行清秀的字體:我們相信你。我激動(dòng)地流下了淚水,望著它們道:“嗯,我會(huì)好好待你們的!”

      從那以后,我對(duì)筆的態(tài)度,簡(jiǎn)直是三百六十度大轉(zhuǎn)變,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一支筆!感謝筆對(duì)我吐露的心聲,讓我明白了這么多的道理!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      ·· 20××年9月13日 星期三 天氣:晴

      “我差點(diǎn)就要被嚇?biāo)懒。”我說(shuō)道,我猜你們大概會(huì)問(wèn):有什么東西那么恐怖?能把人嚇?biāo)溃侩y不成大白天鬧鬼了?還是請(qǐng)我——世界上最可愛(ài)的小羅,來(lái)告訴你們吧。

      上午十點(diǎn)鐘左右,我剛剛離開了電腦桌,讓盯著電腦的眼睛休息一下,我聽(tīng)到從媽媽的房間里傳來(lái)了一陣耳熟的電話鈴聲,哦!原來(lái)是媽媽的電話響了,接著媽媽走進(jìn)房間里接電話去了。

      當(dāng)我正準(zhǔn)備又開始玩電腦的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)從房間里傳來(lái)了一個(gè)聲音,由于此人說(shuō)話聲音音量過(guò)于大,把我嚇了一大跳。緊接著,媽媽從房間里走了出來(lái)問(wèn)我:“你有沒(méi)有在網(wǎng)上訂購(gòu)些什么東西?”我回答沒(méi)有。接著媽媽說(shuō)出了一句話,又把我嚇了一跳——“奇怪,剛剛有個(gè)人打電話來(lái)說(shuō),說(shuō)什么什么快遞,已經(jīng)送到了我們家樓下!

      這句話的殺傷力確實(shí)是夠大的了,我的第一個(gè)反應(yīng)就是直奔房間,從窗戶往下望去,咦?一個(gè)人都沒(méi)有啊。算了,可能他(她)站在我看不到的地方了,反正這個(gè)問(wèn)題不重要,重要的是:我根本就沒(méi)有從網(wǎng)上訂購(gòu)過(guò)任何東西,就算有,我也會(huì)找張紙,把買的東西的價(jià)錢抄下來(lái),然后算一下一共要付多少錢。可我翻箱倒柜找了一遍后,我從房間里找不到任何一張紙上面是寫著我從網(wǎng)上訂購(gòu)的東西,難不成,我真的得了傳說(shuō)中的“少年癡呆癥”?

      當(dāng)我走出房間時(shí),媽媽已經(jīng)下樓把東西給拿上來(lái)了。咦?那是什么東西,只見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形的硬紙皮袋,我摸了一下,紙皮袋里裝的東西好像是個(gè)小小的、扁扁的、方形的東西。當(dāng)我正想拆開袋子時(shí),爸爸開玩笑似地說(shuō):“小心!那里面裝的可能是個(gè)炸彈啊!

      我把袋子折了又折,揉了又揉,想告訴他:有這樣子弄還不爆炸的炸彈嗎?當(dāng)我把袋子打開時(shí),里面裝的是一個(gè)黃色的購(gòu)物袋,只不過(guò)是被裝在一個(gè)小袋子里。哦!原來(lái)它是那個(gè)我在網(wǎng)上兌換下來(lái)的東西啊,我還以為我真的得了“少年癡呆癥”呢。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      這幾天可是清明節(jié)假日呀!老媽昨天和前天都沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,今天咋還不見(jiàn)動(dòng)靜,是咋回事?不行,我得去探個(gè)究竟。

      “老媽,今天我們回老家去上墳不?”老媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天咱不去,我們?cè)诶先藗冊(cè)谑罆r(shí)也算是孝敬夠了,不去做那些假把戲。”“哦?那我們今天干什么?”我迷惑不解地問(wèn)。老媽對(duì)我神秘地笑了笑說(shuō):“今天我在家要調(diào)制一種獨(dú)特的補(bǔ)腦秘方!毖a(bǔ)腦秘方?平時(shí)咋沒(méi)聽(tīng)老媽念叨過(guò)。老媽繼續(xù)說(shuō):“這補(bǔ)腦秘方就是蜂蜜泡核桃。”

      這還真是個(gè)新鮮事兒。我說(shuō)老媽昨天捶那么多核桃干嘛呢?原來(lái)是干這事。只見(jiàn)老媽把一個(gè)裝有一些真蜂蜜的罐子放在開水里泡。等到蜂蜜融化了,老媽再把核桃放進(jìn)另一個(gè)罐子,把融化了的蜂蜜倒在核桃上,再把裝有核桃蜂蜜的罐子放在開水里泡。

      這時(shí),老媽才跟我細(xì)細(xì)道來(lái):“這蜂蜜泡核桃呀,千萬(wàn)不能摻水,一摻水,這蜂蜜的味兒就變酸了,而且存放的時(shí)間也不久。如果不摻水,這東西能放幾年呢!”蜂蜜不知不覺(jué)地浸到罐底了。

      “好了,你可以吃了!

      我迫不及待而又小心翼翼地用筷子夾起一塊粘滿了蜂蜜的核桃。“哎呀媽呀,咋這么好吃呢?”我情不自禁地嘖嘖贊嘆道。蜂蜜的甜味中蘊(yùn)涵著濃濃的核桃的香味,真是和平時(shí)把蜂蜜核桃分開來(lái)吃的味道迥然相異。蜂蜜顯得不是那樣一味甜得受不了;而核桃也顯得不是那樣油悶。

      老媽又給我解釋道:“這人的大腦呀就像那核桃仁,凹凸的溝回越多,人就越聰明,所以呀,我要讓你的大腦里的溝回像核桃仁那樣,越多越好。不過(guò),你可不能因?yàn)檫@樣就不學(xué)習(xí)嘍,還有一個(gè)至關(guān)重要的一點(diǎn)就是:要多動(dòng)腦,人的大腦就跟那機(jī)器一樣,那機(jī)器越轉(zhuǎn)越靈活,人的大腦也越動(dòng)越聰明。”

      “Yes!Iunderstand!”(好!我明白了。┪腋吲d地回答到。

      這道美味的補(bǔ)品真是讓我愛(ài)不釋手。它不僅僅是在幫助我補(bǔ)腦,更多的是媽媽對(duì)我的一片濃濃的愛(ài)。我一定不能辜負(fù)媽媽的期望。今天真是一個(gè)有意義而不平凡的一天!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我曾經(jīng)一直以為搖滾音樂(lè)是最棒的聲音,因?yàn)樗靡环N激烈刺激的方式震撼著人心,穿透靈魂。直到有一天,我才意識(shí)到,原來(lái)好聲音是從心底傳出來(lái)的。

      記得那是一個(gè)再普通不過(guò)的周末,我放學(xué)回家。母親在廚房里燒飯,油在鍋里“噼啪噼啪”地響著,我最厭惡這種令人煩躁的聲音,便趕緊逃到了自己的房間,心里卻仍是浮躁得很。我不明白為什么母親一點(diǎn)兒都不怕油鍋,那種聲音簡(jiǎn)直是最糟糕的。夕陽(yáng)西下,我看見(jiàn)窗外的云被染成了各種各樣的色彩。走出房間,倒水喝。母親還在做飯,只不過(guò)油鍋噼啪的聲響已經(jīng)消失了,不過(guò)高壓鍋仍“嘶嘶”地叫囂著。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到一點(diǎn)零星的女聲在歌唱,唱著的依稀是那首《紅豆》。我走到廚房邊,看見(jiàn)金色從廚房那扇小窗戶穿透進(jìn)來(lái),一時(shí)間我竟然因?yàn)檠劬m應(yīng)不了亮光而眼前一片漆黑。“有時(shí)候,有時(shí)候,我會(huì)相信一切有盡頭,相聚離開都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽……”歌聲卻因?yàn)檫@短暫的失明而愈加清晰了,是母親在唱著,一首節(jié)奏緩慢的過(guò)時(shí)了的流行歌曲。我睜開眼睛的時(shí)候看見(jiàn)的是母親忙碌的身影,她背對(duì)著我繼續(xù)哼著歌,金色的光束灑在她的頭發(fā)上、肩上,我看見(jiàn)她的發(fā)絲有些是透明的,我想那大概是她的白發(fā)了。

      霎時(shí)間,廚房里好像一切都安靜了下來(lái),只剩下母親的聲音在哼著那首《紅豆》。我這時(shí)只是想輕輕地和。我開始明白為什么母親一點(diǎn)也不討厭油鍋的噪聲,日復(fù)一日地快樂(lè)地為我做飯了。也許不僅僅只有這首《紅豆》,也許還有她的摯愛(ài)歌曲《后來(lái)》,《把悲傷留給自己》……

      我想如果現(xiàn)在走進(jìn)廚房,恐怕以母親的性格是會(huì)害羞的吧,于是我輕輕退開了。就讓母親和她的小小世界以及那些旋律幽靜的歌曲這么保留下去吧,沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)過(guò)。而這怎會(huì)不如搖滾穿透人心?

      我再回憶那個(gè)傍晚的情形時(shí),記得的很少,但那從母親心底發(fā)出的聲音,我想我是永遠(yuǎn)不可能忘記的了。那聲音就好像一種病毒迅速移植在我的心底,不過(guò)這樣的病毒即使感染上了,我也心甘情愿。我露出一個(gè)瑪利亞海溝那樣深深的笑容。我開始聽(tīng)爵士、聽(tīng)鄉(xiāng)村,也嘗試著聽(tīng)那些老歌,卻再?zèng)]聽(tīng)到像母親唱得那么穿透人心的。

      母親到現(xiàn)在也不知道,我在某一天傍晚聽(tīng)到了她心底的聲音,這也許真的不足一提,但我從那時(shí)就知道我心底的好聲音它就在那里,和母親一起,我聽(tīng)見(jiàn)了。

      其實(shí)每個(gè)人的心底都有一個(gè)真正的好聲音,它就在那里,側(cè)耳傾聽(tīng)并不難發(fā)現(xiàn)……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      龍眼是嶺南特產(chǎn),在七八月正式生產(chǎn)龍眼的季節(jié),它清甜可口,深受人們喜愛(ài)。

      龍眼圓頭圓腦的。它披了一層棕色的衣服,它的.衣服上遍布黃白色的花紋。龍眼有大有小,大的直徑有1厘米,小的有0.5厘米。因?yàn)樗L(zhǎng)得像龍的眼睛,所以取名為龍眼。剝開它褐色的外皮,發(fā)現(xiàn)里面包裹著雪白的果肉。切開果肉就發(fā)現(xiàn)有一顆猶如眼珠子般的果核。

      龍眼的作用可大了。龍眼是降火良藥。當(dāng)你上火時(shí),只要吃幾串清甜可口的龍眼就能幫你降火,清心潤(rùn)肺。

      龍眼不僅能降火還能治失眠,F(xiàn)在許多人晚上睡不著覺(jué),只要吃幾個(gè)龍眼就行了。因?yàn)辇堁酆胸S富的維生素能彌補(bǔ)人所缺的營(yíng)養(yǎng),讓大腦能盡快進(jìn)入休息狀態(tài)。如果再用龍眼煲糖水那你就可以進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      與荔枝相比,龍眼益脾開胃。因?yàn)辇堁酆性S多膳食纖維。一些小孩子挑食,不吃飯只要把龍眼去核煲水喝就能使孩子從此不再挑食。如果你不想煲水,可以把龍眼曬干,曬干后的龍眼香甜棉糯,別有一番風(fēng)味。

      龍眼還是美容佳品,深受女士喜愛(ài),它有潤(rùn)膚美容的功效,能美白肌膚。因?yàn)辇堁酆芯S生素A、B、C,能改善肌膚。所以女士們視為“美容珍品”。

      七月是龍眼的旺季,趕快去品嘗吧!你一定會(huì)贊不絕口的。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它是打開智慧之門的金鑰匙,它是帶我飛向理想之門的翅膀,它給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與它結(jié)下了不解之緣。

      在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。

      隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂(lè)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。

      最初,我陶醉于童話世界。從《一千零一夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。

      漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來(lái)讀到的《百科全書》等,無(wú)一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō),如果沒(méi)有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。

      書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造輝煌。這一切,怎能不說(shuō)是書的恩賜?——這就是我和書的故事。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      書籍是治療傷痛的良藥,書籍是創(chuàng)造快樂(lè)的源泉。

      -----題記

      三年級(jí)的那個(gè)秋天,黃昏放學(xué)的時(shí)侯,我漫無(wú)目的地在中山公園的操場(chǎng)上繞圈。天邊最后一抹即將消逝的晚霞映照著被風(fēng)吹得搖搖欲墜的黃葉,令我的心頭更加傷心,淚水無(wú)法控制地墜落,將我痛苦的面容劃得支離破碎。我甩甩頭,想晃去滿臉的淚水,但腦中的悲傷確越來(lái)越多。我伏在老榕樹的樹干上放聲大哭,下午教室里發(fā)生的一幕一直在腦海里盤旋……

      “原來(lái)是你偷的!小偷!”同學(xué)小麗滿臉鄙夷地盯著我,手里拿著那支從我書包里搜出來(lái)的筆,“我找了一下午,到處都找不到,原來(lái)被你偷了!”“沒(méi)有啊……”“沒(méi)有?那怎么會(huì)跑到你書包里去?難道它會(huì)長(zhǎng)腳走進(jìn)去?”“可能是我中午不小心放書包里了”我小聲而急切地解釋著。但急性子的小麗說(shuō)怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。全班同學(xué)都盯著我,那神情,都相信小麗所說(shuō)屬實(shí)。我百口莫辯,臉色蒼白,傷心、羞愧與難過(guò)之下,我沖出教室。

      大哭一場(chǎng),心里的難過(guò)減輕了一些,但心頭的郁悶仍揮之不去。回到家里,我坐在沙發(fā)上,沙發(fā)最上面的一本書《完美的花朵》落進(jìn)了我的眼睛。我曾看過(guò)這本書,而且記得里面的文章寫得很美。這本書好似一張旅行票,曾帶我領(lǐng)略了一場(chǎng)甜蜜而又震撼的心靈之旅。我輕輕地翻開書一頁(yè)頁(yè)的讀下去。心頭的不快漸漸消失,我覺(jué)得自己就像一只在花從中飛舞的蝴蝶,時(shí)而駐足在高貴的牧丹花叢中,時(shí)而又在清雅的茉莉上歇息,時(shí)而欣賞著“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的荷花。我終于忘記了所有的不快,心情慢慢地被閱讀的愉悅所占據(jù)。

      “抱緊花蕊,我想開得更完美!睍械狞c(diǎn)睛之語(yǔ)。我反復(fù)誦讀著這個(gè)句子,也反復(fù)品味咀嚼著其中的奧妙。一朵花,倘若沒(méi)有抱緊花蕊時(shí)的痛苦與漫長(zhǎng)的等待,就不會(huì)有后來(lái)的完美綻放。我心情平復(fù)下來(lái),情不自禁地想起下午不高興的事。如果,我不那么粗心,把筆當(dāng)成了自己的,塞到書包里,或者小麗在我書包里找到時(shí),我能誠(chéng)心地及時(shí)道歉,也許小麗就不會(huì)那么生氣。我也有錯(cuò)。我慢慢地思考著,最后下定決心,明天我要向她誠(chéng)懇地道歉。

      第二天上學(xué),我誠(chéng)懇地向小麗道歉,小麗也不好意思地向我說(shuō)對(duì)不起。我們之間的裂痕悄無(wú)聲息地彌合了,友誼又恢復(fù)了以前的親密。高興之余,我想這一切應(yīng)該歸功于書,是書神奇的力量幫我治療了傷痛,是書神奇的力量幫我平復(fù)了情緒,也是書神奇的力量給了我快樂(lè)的源泉。

      從今以后,只愿遨游在書的世界里,享受著書籍帶給我的快樂(lè)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我的家是一個(gè)平凡的家,是一個(gè)普通的家,它的成分很簡(jiǎn)單,但卻是不可缺少的,由:爸爸、媽媽、弟弟和我組成,還有一樣就是——愛(ài)。

      這些成分是每個(gè)家庭必不可少的,在我的家里得到了最淋漓盡致的體現(xiàn),我們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中有苦、有辣、有酸、有甜,但最多的是愛(ài)。爸爸愛(ài)媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我和弟弟,當(dāng)然,我和弟弟也愛(ài)著他們 。我們有吵架的時(shí)候、有鬧別扭的時(shí)候,但是我認(rèn)為每一次吵架是為了讓我們的愛(ài)更堅(jiān)固,每一次鬧別扭是為了讓我們的幸福像抹了萬(wàn)年牢澆水一樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。比如像現(xiàn)在,爸爸才剛和媽媽吵完 沒(méi)幾天,就變得膠如似漆,像是誰(shuí)也分不開他們似的,每次我和弟弟看見(jiàn),全身的雞皮疙瘩都開始排排站了。但是呢,我們還是懂得非禮勿視的。我和弟弟也是三天一小吵,五天一大吵。每天是戰(zhàn)火不 斷,不是我這個(gè)做姐姐的不讓著他,只是我玩什么東西,他就要玩什么,這能怪我嗎?搞得現(xiàn)在大人們一逮著空就會(huì)說(shuō),看看小胖(我弟弟的小名)多疼他姐姐,銀鶴什么時(shí)候都不會(huì)向著他。哼!就會(huì) 看我的缺點(diǎn),看不見(jiàn)他兒子的。再說(shuō)說(shuō)我家新加入的成員,珍珠和奶茶(就是兩只小白鼠)就差登上我家戶口本了,它們也是整天打架,都爭(zhēng)著去玩我新給它們買的健身器材。

      是不是覺(jué)得很奇怪,題目明明是我愛(ài)我家,但是我卻寫了我家發(fā)生的戰(zhàn)事。這是因?yàn)槲覀兊某臣芏际窃从趷?ài),我們每天都會(huì)吵架,看來(lái)我們家的愛(ài)真是取之不盡用之不完。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      漫步在這個(gè)鋼筋混凝土制造的森林里,"自由"只能是一種渴望。生活過(guò)得如此井然有序,未來(lái)也早已有人替我安排好。偏偏我就是來(lái)自"異次元",身體里流淌著自由的血液,身邊的不安分子,蠢蠢欲動(dòng)。。。。。。

      我們向往著同樣的目標(biāo),想要追逐夕陽(yáng)。為何?我們又要向反方向進(jìn)步,又要為了別人的目標(biāo)而努力?奮斗過(guò),努力過(guò),只為了爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)屬于我的自由。

      想要流浪,到每一個(gè)天涯海角,尋找,只屬于我自己的,一個(gè)能夠自由翱翔的天空。

      那些曾經(jīng)美麗的花兒,昨日芳華一過(guò),凋零于風(fēng)中,光禿禿的枝頭,何日才能擁有新的期盼,新的點(diǎn)綴,新的輝煌?從脫離泥土的那一刻起,它開始學(xué)習(xí)如何在瓶中仰望天空,仰望星云。它曾經(jīng)看者夕陽(yáng)逝去,又看過(guò)朝陽(yáng)重生,在感嘆世界變化之際,它也在遐想,如果有一天,能夠離開這個(gè)只能看到一部分天的世界,能夠重獲自由。可是,被奪走自由的又豈止是它。

      為什么要約束我的自由?

      我真的很想要自由自在地行走。何時(shí)才能自由?!為何一定要找著別人的思想去做?!為何我又不可以好好地生活?!

      一切都會(huì)改變的,只是現(xiàn)在還不是時(shí)候。其實(shí)我也好想逃走。

      生命就像蜘蛛網(wǎng),我邊是那蜘蛛,編織了一個(gè)自以為快樂(lè)的夢(mèng),其實(shí),不過(guò)是在出演一場(chǎng),沒(méi)有意義的謊言劇。

      只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),只是到了該醒的時(shí)候。

      我那望不可及的自由,最終還是灰飛湮滅了。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      十五年前的一個(gè)冬天,一名女嬰伴隨著第一聲啼哭呱呱落地了。那一刻,她的父母欣喜若狂,決定把自己后半生的心血全都傾注在他們惟一的孩子身上,而那名女嬰就是我。

      十五年來(lái),父母為我操碎了心。還記得剛上幼兒園的時(shí)候,我很任性,堅(jiān)決不去上,爸爸媽媽好不容易把我“拖”到那兒,我卻死活也不肯松開他們的手。那是,我很恐懼,不知道離開爸爸媽媽后該怎么辦。小時(shí)候,每天睜開眼都能看到父母慈愛(ài)的眼神;小學(xué)時(shí),每天歡天喜地地回家后總能聞見(jiàn)媽媽做出的飯的香味;而現(xiàn)在,我上了中學(xué),一星期才能見(jiàn)到父母一面;等高中時(shí),一個(gè)月才能回一次家;到了大學(xué),回家看望父母的機(jī)會(huì)就更少了。

      我就像一只小鳥,在父母的百般呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),等到有一天我的羽翼豐滿時(shí),定會(huì)飛向那一望無(wú)際的藍(lán)天,尋找自己的夢(mèng)想。而疼我愛(ài)我的父母,卻已經(jīng)已經(jīng)銀絲滿發(fā)。

      父母為我做得太多太多了,而我卻理所當(dāng)然地享受著這一切,從未想過(guò)怎樣報(bào)答父母。當(dāng)我羽翼漸豐、漸漸長(zhǎng)大時(shí),父母看著我笑了;而父母青春漸逝、慢慢變老時(shí),我看著父母卻哭了。

      也許,有些東西只有失去時(shí)才懂得努力的去珍惜,極力去挽留它。但現(xiàn)在,我還沒(méi)有失去父母,我還擁有親情,還擁有世界上最純潔、最真摯的愛(ài)。從現(xiàn)在起,我會(huì)努力地回報(bào)父母,好好地報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,讓父母為我驕傲,為我自豪!

      親情,是這世間最偉大的愛(ài),也是這世間最無(wú)私的愛(ài)。我希望,天下所有的孩子都能對(duì)自己的父母好一些,多體諒他們。我們的生命是父母給予的,他們就是我們心中的上帝!

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