【熱門(mén)】五年級(jí)軍訓(xùn)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
青春似歌，唱響了我們對(duì)軍訓(xùn)的向往；青春似鼓，擊響了我們對(duì)軍訓(xùn)的激情；青春似號(hào)，吹響了我們對(duì)軍訓(xùn)的自信。
下午，校領(lǐng)導(dǎo)以及進(jìn)行新生軍訓(xùn)的教官們，圍繞“軍訓(xùn)”這一主題進(jìn)行了激情昂揚(yáng)的演講，讓我們受益匪淺�！安环艞壘陀邢Ｍ薄坝袗�(ài)走遍天下”的校訓(xùn)教導(dǎo)更是一直縈繞于耳。隆重的開(kāi)訓(xùn)典禮使我感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍訓(xùn)的重視，在這樣的鼓勵(lì)下我相信我會(huì)全力以赴，這是作為一個(gè)愛(ài)高人基本的責(zé)任和義務(wù)。
軍訓(xùn)時(shí)，雖然我們做的動(dòng)作還很基礎(chǔ)，但我覺(jué)得自己仍然做得不是很到位�？墒俏覉�(jiān)信，只要態(tài)度認(rèn)真，是可以做好的。世上無(wú)難事，只怕有心人。為了鍛煉我們的意志，讓我們感受一個(gè)戰(zhàn)士該有的精神品質(zhì)，盡管吹起了大風(fēng)，亮起了閃電，響起了雷聲，下起了大雨，教官也未曾停止嚴(yán)格的訓(xùn)練。這不就是戰(zhàn)士精神嗎？
軍訓(xùn)，將會(huì)給我與以往不同的體驗(yàn)。我也深切地明白：在軍訓(xùn)的過(guò)程中，難免會(huì)有辛酸勞累，但只要我們相信自己可以做到最好，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極地糾正自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)，同樣可以鑄造新的精彩。而且軍訓(xùn)可以培養(yǎng)自己堅(jiān)毅的品格，何樂(lè)不為呢？
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
當(dāng)我知道下星期就要軍訓(xùn)的時(shí)候我傻眼了：有沒(méi)有搞錯(cuò)？不明擺著折磨人嗎？我仰天長(zhǎng)嘆，臉上顯示出無(wú)力回天神情，心里真是一百個(gè)不愿意。這天，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往學(xué)校，參加為期五天的軍訓(xùn)，接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)。
“全體起立，少年軍校振東分校小學(xué)第二期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)幕，讓我們一起唱響國(guó)歌。”隨著歌曲和時(shí)間的步伐，我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始軍訓(xùn)。
“立正，拔軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢(shì)�！彪S著唐教官的一聲口令，讓我們猜測(cè)，這個(gè)教官是kind呢，還是interesting，還是strict呢？算了，不想了，先做再說(shuō)。
第一天由于學(xué)的知識(shí)不多，也沒(méi)覺(jué)得很累，其實(shí)還是蠻興奮的啦。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二周了，終于上初中了，我的內(nèi)心感到十分激動(dòng)，可以變成一個(gè)大孩子了。在小升初的過(guò)程中，我們必定要經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn)生活。在軍訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了很多，懂得了不少東西。
記得第一天開(kāi)學(xué)，大家第一件是就是去領(lǐng)軍訓(xùn)服。新同學(xué)們都迫不及待的試穿，都想趕快體驗(yàn)體驗(yàn)軍訓(xùn)的感覺(jué)。真是初生牛犢不怕虎啊，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，總覺(jué)得軍訓(xùn)肯定很輕松很好玩。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了火警官兵給我們當(dāng)教練。訓(xùn)練的第一天，就讓我們站軍姿，一站就是半天，累的腰酸背痛的。到了下午，又讓我們跑歩，跑完接著又站軍姿。就這樣接連兩天都是站著過(guò)來(lái)的。我們就開(kāi)始想：軍訓(xùn)是不是出來(lái)站軍姿就沒(méi)別的了，真沒(méi)意思。后來(lái)教官問(wèn)我們了：“天天讓你們只站軍姿累不累，無(wú)不無(wú)聊？”我們異口同聲的說(shuō)“累！無(wú)聊�！彼终f(shuō)：“軍姿是我們鍛煉的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒(méi)打牢，那就更別提踢正步，走方隊(duì)了。雖然練習(xí)軍姿枯燥乏味，但是軍姿站的好，后面的學(xué)習(xí)會(huì)更容易�！甭�(tīng)了教官的話，我們明白的點(diǎn)點(diǎn)頭。
軍訓(xùn)中，我們不斷的練習(xí)，在鍛煉是苦的，但也在鍛煉中體會(huì)到了，學(xué)習(xí)任何事情不能急于求成，一定要一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)，不能半途而廢。這個(gè)軍訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)記憶深刻。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
日期：5月28日，天氣：小雨
短暫的五天即將過(guò)去，今天要檢驗(yàn)我們五天來(lái)軍訓(xùn)訓(xùn)練的結(jié)果了。
來(lái)到會(huì)操場(chǎng)上，首先是二班上場(chǎng)會(huì)操。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，站得筆直筆直的。入場(chǎng)時(shí)的齊步走，二班同學(xué)的步伐一致，絲毫挑不出毛病來(lái)。他們出色的表現(xiàn)讓后面同學(xué)的神經(jīng)繃得緊緊的，擔(dān)心輸他們幾籌。
其他班的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯(cuò)。終于輪到我們班上場(chǎng)了，隨著教官的的口令聲，我們也踏著整齊的步伐上場(chǎng)了。踏步聲震天動(dòng)地，靠腳聲震天動(dòng)地，吶喊聲也震天動(dòng)地。地上的黃土被我們踏得漫天飛揚(yáng)，漫天飛揚(yáng)的黃土好容易才平靜下來(lái)。在跨立時(shí)，由于我把跨立聽(tīng)成了稍息而做錯(cuò)比別人慢了半拍，但是經(jīng)過(guò)調(diào)整，我又與別的同學(xué)同步了；在踏步時(shí)，雖然我們班排的隊(duì)伍不是很整齊，但是我們已經(jīng)盡力了。
會(huì)操完畢，勞動(dòng)基地的陳老師簡(jiǎn)單地做了一下總結(jié)，我們的勞動(dòng)基地生活就要結(jié)束。在這兒呆的時(shí)間長(zhǎng)了，我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。因?yàn)閯趧?dòng)基地讓我懂得了自強(qiáng)自立，讓我懂得了要與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我懂得了應(yīng)該感恩父母，讓我懂得了勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)基地讓我懂得了許多，許多
馬上就要回家了。上了車(chē)，我望著茫茫雨幕中的勞動(dòng)基地，眼前不知不覺(jué)竟蒙上了一層朦朦朧朧的水霧。
再見(jiàn)吧，教官！再見(jiàn)吧，勞動(dòng)基地！我揮手，向勞動(dòng)基地告別。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
我們第一天來(lái)基地的下午，就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。我們的教官先教我們的是站軍姿。首先要挺起胸，大拇指要放在二關(guān)節(jié)處，腳要外撇60°，雙腳要并直。別想這我描述的則麼簡(jiǎn)單，做起來(lái)是非長(zhǎng)難的。我們站的還不到幾分鐘，我們就腰酸背痛，叫苦連篇。
第2個(gè)是練稍息，這個(gè)動(dòng)作是我們每次站隊(duì)做的，我們很快學(xué)會(huì)了。第一天的訓(xùn)練節(jié)束了，我們后幾天也有了信心。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
7月5日上午，我們集合在學(xué)校，大家坐車(chē)向軍訓(xùn)目的地出發(fā)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
本以為軍訓(xùn)很好玩，可是當(dāng)我們走到訓(xùn)練場(chǎng)后，教官就教我們立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……一系列動(dòng)作。對(duì)我們平時(shí)來(lái)講，這全都是小意思，沒(méi)什么大不了的，可今天做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的，都不在意。當(dāng)時(shí)我心想：不就是立正嗎？有什么了不起的，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，腳跟就酸起來(lái)了，可又不能亂動(dòng)，只有兩個(gè)字——忍�。〗K于，站久了，腳就麻了，也沒(méi)什么感覺(jué)，還是一動(dòng)也不動(dòng)，烈日似火，可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強(qiáng)的意志。最后，我們終于可以休息了，我輕松的吐了一口氣，唉！軍訓(xùn)還真不是什么好滋味�。�
緊張而又辛苦的第一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了，雖然我們都很累，但我們心里都有一個(gè)信念：堅(jiān)持不懈，永不放棄！在軍訓(xùn)結(jié)束前的比賽中，我們一定會(huì)成功的，絕不會(huì)讓班主任和教官失望！學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上接受艱苦的訓(xùn)練。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：軍訓(xùn)很辛苦，而且第一次出遠(yuǎn)門(mén)，特別想家，晚上睡都睡不著，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂(lè)的。另一位同學(xué)說(shuō)：可是軍訓(xùn)特別辛苦，而且天氣炎熱，不過(guò)這也是一種鍛煉。軍訓(xùn)還是很快樂(lè)的，雖然辛苦，但也是苦有樂(lè)吧！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
“咦，牟兆晴怎么不在”我問(wèn)烏蘭。烏蘭搖了搖頭，這時(shí)，金元銘叫了起來(lái)：“牟兆晴沒(méi)來(lái)!”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)同學(xué)，他便叫了個(gè)同學(xué)去把牟兆晴叫回來(lái)。過(guò)了一會(huì)牟兆晴回來(lái)了，教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，牟兆晴放聲大哭起來(lái)“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭，平時(shí)她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從來(lái)不哭)，教官這可慌了，不知怎么辦才好，趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來(lái)，有的說(shuō)我的腳也痛啊，我的肚子也痛啊，還有的說(shuō)教官看見(jiàn)她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說(shuō)了一聲：“那你們都哭吧!”同學(xué)還真的都哭了起來(lái)“哇——”(不過(guò)是裝的)，我可不哭，我在旁邊哈哈大笑呢!“好了，好了，別鬧了!”教官喊了起來(lái)(看來(lái)他已看出我們是裝的)，同學(xué)都不再鬧了，這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
軍訓(xùn)真有趣!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
日期：5月27日，天氣：小雨
用愛(ài)的語(yǔ)言去訴說(shuō)，不要因?yàn)椴缓靡馑级陲椥闹袑?duì)爸爸媽媽的`愛(ài)。讓我們揭開(kāi)不好意思的面紗，大聲地對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)‘爸爸我愛(ài)你’‘?huà)寢屛覑?ài)你’今天晚上的聯(lián)歡會(huì)過(guò)后，教官給我們看了愛(ài)的語(yǔ)言的有關(guān)短片講座。演講者的聲情并茂令同學(xué)們有的掩面哭泣，有的淚如雨下，更多的同學(xué)是號(hào)啕大哭或者泣不成聲。我想家了，想爸爸媽媽了，心底的愧疚感油然而生。
在還沒(méi)有離開(kāi)爸爸媽媽時(shí)，我總是認(rèn)為爸爸媽媽為我所做的一切都是應(yīng)該的，而來(lái)到了勞動(dòng)基地，總是情不自禁的想要是爸爸媽媽能在身邊就好了，可以在他們的懷里撒嬌，在勞動(dòng)基地，卻什么事情都要自己做。
每個(gè)人都是愛(ài)自己的爸爸媽媽的，只不過(guò)是被不好意思的面紗給罩住了。讓我們揭開(kāi)不好意思的面紗，大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸我愛(ài)你！媽媽我愛(ài)你！
對(duì)不起爸爸，對(duì)不起媽媽?zhuān)‖F(xiàn)在，我向你們補(bǔ)叫一聲：
爸爸我愛(ài)你！媽媽我愛(ài)你！
爸爸，媽媽我愛(ài)你們！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
唉，上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對(duì)現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對(duì)我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下，我身上即使是奇癢無(wú)比的我也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔在天空，我穿過(guò)了一朵又一朵的白云。正在這時(shí)，傳來(lái)了一聲哨響。教官說(shuō)：“大家休息15分鐘�！碧昧耍K于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看，正是我的數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看，兩個(gè)大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來(lái)的。教官看見(jiàn)我拿著一個(gè)本子，好奇地問(wèn)：“這個(gè)是你們的作業(yè)本嗎？拿給我看看�！蔽移疵�?fù)u頭，我警惕地把本子放在身后。只見(jiàn)教官朝我一笑，突然連又拉長(zhǎng)，嚴(yán)肅道：“你給我站好了，把你的作業(yè)本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地?fù)u頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭，一聲哨聲傳來(lái)了。我便只好把作業(yè)本放在樹(shù)下的木凳上。誰(shuí)知，教官以迅雷不及掩耳之勢(shì)便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭，使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見(jiàn)教官得意地說(shuō)：“我看現(xiàn)在六年級(jí)的題難不難�！边@句話輕飄飄地從教官口中說(shuō)出，但在對(duì)我來(lái)說(shuō)像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說(shuō)：“誰(shuí)叫張紅宇？”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說(shuō)：“哦，是你啊�！蔽抑挥X(jué)得后背寒風(fēng)襲人。教官說(shuō)：“9×3。14都算錯(cuò)，唉……”同學(xué)們立刻大笑起來(lái)。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點(diǎn)也不怪他。反而覺(jué)得他有親切感了。
要知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10
軍訓(xùn)以站十分鐘軍姿的方式開(kāi)始。我享受站軍姿的時(shí)間，有時(shí)甚至希望就這么一直站下去。唯有此時(shí)我可以不用為我的沉默找任何理由，不用擠出笑臉回應(yīng)別人不好笑的笑話。此時(shí)的我只是一副沒(méi)有靈魂的軀殼，身體靜止，兩眼放空，然后思想游走在過(guò)去和未來(lái)，漸漸忘記了身體的麻木。我閉上眼，想象自己只是一個(gè)來(lái)自宇宙盡頭的走在時(shí)間軸的最前端的孤零零的魂，徑直以光速相繼穿越了銀河系、太陽(yáng)系，然后抵達(dá)地球。再穿過(guò)蔚藍(lán)的太平洋，登陸亞洲版塊，抵達(dá)中國(guó)，沖向浙江省杭州市。場(chǎng)景一點(diǎn)點(diǎn)在縮小，但又越來(lái)越具體。然后我故意身體一顫，猛地睜開(kāi)眼，用好奇的目光掃視著周遭，仿佛突然毫無(wú)征兆地附身在某一正參加軍訓(xùn)的人身上。這樣的想象其實(shí)很有趣，最近劉慈欣的作品看得比較多。
接下來(lái)走正步。我站在隊(duì)伍中，沒(méi)有思想地機(jī)械般地?fù)]舞著手臂。如果說(shuō)我們的隊(duì)伍是一鍋粥，我就是那一粒老鼠屎。偶爾當(dāng)一下老鼠屎的感覺(jué)其實(shí)并沒(méi)有那么糟糕。教官口中洪亮的一二一在我耳邊漸漸模糊，我知道我又開(kāi)始想象了。我想象此刻正在閱兵，我踏著正步，突然左腳的鞋子飛了，我慌忙地揀起，在空中揮舞了360度后直直朝主席臺(tái)砸去，我讓你們閱兵虐我們！
思想回歸現(xiàn)實(shí)，心里頭掠過(guò)一絲詭異的快感，所有積聚心底的小情緒頃刻幻化成一個(gè)大字——爽。
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