精選五年級(jí)秋游作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級(jí)秋游作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋游作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，同學(xué)們盼望已久的秋游悄然來(lái)了。
一早，同學(xué)們就早早地來(lái)到學(xué)校，似乎每個(gè)人昨夜都激動(dòng)地沒(méi)睡好覺(jué)。大家在教室里談笑風(fēng)生，問(wèn)老師這次秋游的安排如何。大巴車來(lái)了，大家有序上車，一路歡歌笑語(yǔ)，充滿輕松愉快。不一會(huì)就到錢塘江畔的“杭州棋院”。
進(jìn)門(mén)，每個(gè)人就像劉姥姥進(jìn)大觀園那樣少見(jiàn)多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤(pán)，雖然經(jīng)過(guò)歲月的洗禮而變得蒼舊，但足以證明它的發(fā)展史。古埃及的、十二生肖的雕塑，雖然都是在下棋的模樣，可每個(gè)人的表情、樣式可不盡相同，個(gè)個(gè)栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子，更是閃閃發(fā)光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不贊嘆的，紛紛拍照留念。第一次來(lái)“棋院”參觀，給我們的印象真的好深好深。
快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得那么地短暫，盡管同學(xué)們離開(kāi)這里都是依依不舍，可那一張張棋盤(pán)、那一個(gè)個(gè)下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對(duì)棋類的濃厚興趣。這次秋游，比以往去風(fēng)景區(qū)游可真是別樣。
五年級(jí)秋游作文 篇2
學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，別提我們有多高興了。早上，鈴聲一響我就起了床，快速地整理好內(nèi)務(wù)，吃完了早餐，我來(lái)到了教室里，我們準(zhǔn)備好“行李”，出發(fā)了。
一路上，我又期待又興奮。大家在車上有說(shuō)有笑，誰(shuí)也不知道時(shí)間爺爺快速的溜走了，一個(gè)半小時(shí)左右，就到金沙樂(lè)園了。我們一下車，我們只好一個(gè)個(gè)認(rèn)真排好隊(duì)進(jìn)去了。
我一看：哇，真是人山人海啊！每個(gè)游戲項(xiàng)目都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，猶如一條條連起來(lái)的龍。終于自由活動(dòng)了，令我覺(jué)得最刺激的就數(shù)海盜船了。做好一切安全措施后，一開(kāi)始，好像搖籃一樣，慢慢的，越來(lái)越高，最高時(shí)竟然有180度在高空中，感覺(jué)那椅子帶人馬上就要掉下去一樣，一直在那尖叫，直到機(jī)器停了才安靜下來(lái)，真是又驚又喜。
后來(lái)到11點(diǎn)，我們要去野炊了。我們分工合作，做的有條有理：李曉藍(lán)生火，岑茵蕾和我來(lái)炒菜，穎欣和雅琪去拿飯，鄧子豪找桌子坐下來(lái)為我們留位子，其他的都去切菜炒菜。經(jīng)過(guò)我們的`合作努力下，終于把5道菜全都做完啦。我們一邊吃一邊議論著，享受著為自己的勞動(dòng)帶來(lái)的幸福。
吃完飯后，我們來(lái)到了鬼屋，一進(jìn)去，就看到石頭上有很多殺、死、還命來(lái)……這些字。再進(jìn)一點(diǎn)，看不到任何燈光，看到有一只恐龍好像要把頭垂下來(lái)吃我們一樣，后來(lái)，我們來(lái)到一座后院，有一道門(mén)，上面寫(xiě)著死字，再往前走，就出來(lái)了。后來(lái)，我們還玩了許多游戲，有叢林飛鼠、旋轉(zhuǎn)飛碟、豪華飛椅等游戲，還去海灘上整組照了一張相，做個(gè)留念。不久，時(shí)間爺爺就來(lái)叫我們回去集合了，我戀戀不舍地回到了學(xué)校。
這次旅游會(huì)讓我很難忘，這種感覺(jué)美妙極了！
五年級(jí)秋游作文 篇3
夏娃娃戀戀不舍地離開(kāi)，秋娃娃歡天喜地如約而至。一年一度的秋游終于如天神般降臨。因?yàn)榻衲甏河伪粍e的活動(dòng)取代，我等待秋游仿佛有了一世紀(jì)的漫長(zhǎng)。
沒(méi)等班主任老師來(lái)向我們這些同學(xué)“報(bào)告”，我們這些精猴子般的小學(xué)生，早已把這事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都在討論帶什么東西吃的，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶個(gè)墊毯呀，加入誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的小組，我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)然也不例外。
時(shí)間眨眼般從星期一“跳”到了星期五，一個(gè)讓你充滿活力美好的秋游日到了。這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，到了八時(shí)，我們便聚集到操場(chǎng)，等待校長(zhǎng)一聲令下，便齊步走出了第一步，第二步，第三步……一路上，我們有說(shuō)有笑，天氣也好像給我們慶祝似的，格外晴朗。
二十多分鐘后，我們到達(dá)了航空小鎮(zhèn)，先在“東方紅"轉(zhuǎn)了一圈，看見(jiàn)許許多多的舊火車被改造成了餐廳，甚至還有賓館，真是廢物利用！繞過(guò)“東方紅"，我們來(lái)到了汽車公園正對(duì)面。這是我們秋游目的地，我們按在學(xué)校里早已分好的小組，拿出準(zhǔn)備好的墊毯鋪在地上，大家從袋子倒出各自帶來(lái)的小零食，簡(jiǎn)直堆成一個(gè)“小山坡"，我們邊吃邊玩邊說(shuō)話，玩得不亦樂(lè)乎。
差不多過(guò)了二十幾分鐘，方老師讓我們拿出自己折好的紙飛機(jī)，全班同學(xué)一起來(lái)了個(gè)紙飛機(jī)比賽，飛得最遠(yuǎn)的二男二女可以代表本班去參加校賽。我想這是讓我們感受航空的魅力吧!最后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀汽車公園。方老師幫我們拍了很多值得留念的全班照和小組照。
我的家鄉(xiāng)，航空小鎮(zhèn)一定會(huì)越來(lái)越美！我也希望學(xué)校多多舉行秋游之類的活動(dòng)哦！
五年級(jí)秋游作文 篇4
在前幾天的晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點(diǎn)紅，那里一抹綠，美極了！
可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí)，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上，當(dāng)我出去晨練的時(shí)候，看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地，心中有種小小的遺憾，因?yàn)槲蚁矚g春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來(lái)美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。
走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹(shù)，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹(shù)的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細(xì)看，梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí)，遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，可愛(ài)極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花，卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著黃，留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。
我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。
�。≡谶@個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩(shī)，將這美景長(zhǎng)留，但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧！
五年級(jí)秋游作文 篇5
星期六，是我們高年級(jí)學(xué)生的喜慶日子，因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍?/p>
這天，風(fēng)和日麗，空氣清新，被秋雨洗過(guò)的天空，藍(lán)得那么純凈，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶，不時(shí)從窗外一閃而過(guò)。一路上，我們車?yán)锏臍夥帐譄崃�。一�?huì)兒唱歌，一會(huì)兒說(shuō)笑，車廂里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游，誰(shuí)不開(kāi)心莫名呢！
很快，車子就到了金沙灣。還沒(méi)下車，我就被眼前的景象迷住了：在一片紅花綠草之前，是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，一條巨龍橫臥在海面上，燦爛的陽(yáng)光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽(yù)為全省第一橋的的海灣大橋�。�
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了沙灘。老師第一個(gè)脫掉鞋子，赤腳踩在沙灘上，我們也紛紛效仿。“啊，這沙子真軟！”同學(xué)們紛紛說(shuō)。對(duì)��！這沙子踩上去軟軟的，就像一雙手溫柔地?fù)崦_似的�！巴瑢W(xué)們可以自由活動(dòng)，不過(guò)要注意安全�！崩蠋熯@句話，如同下了特赦令，大家歡呼雀躍，風(fēng)也似的散開(kāi)了。他們有的在沙灘上散步，有的三三兩兩在一起聊天，而我卻在淺海附近玩。
起初，我不敢下海。后來(lái)，我抵擋不住湛藍(lán)的海水的誘惑，壯著膽子下了海。嗬，水好涼�。『�(jiǎn)直涼到心里。這下，我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時(shí)，忽然看見(jiàn)一些白白的東西，這是什么呢？我忙摳出來(lái)一看，原來(lái)是貝殼。于是，我便找來(lái)個(gè)袋子，開(kāi)始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸，那里摸摸，撿得起勁時(shí)，學(xué)校的廣播不知趣地響了起來(lái)：“三十人三十一足比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們到草地上集合�！辈坏靡�，我只好慢悠悠地走到沙灘上，跟著同學(xué)們來(lái)到比賽場(chǎng)地——一塊大草坪上。
“現(xiàn)在是四年級(jí)比賽……”同學(xué)們都站在場(chǎng)地旁觀看，而我卻懶洋洋地躺下來(lái)，心想：又不是五年級(jí)的，看有什么用！“五年級(jí)做好準(zhǔn)備……”學(xué)校廣播又響了�？晌乙廊粦醒笱蟮靥稍谀抢�。又不是五（�。┌�，看有什么用！我依舊這么想�！翱�，是五（1）班哪！”有人叫了起來(lái)。聽(tīng)到這句話，我一骨碌爬起來(lái)，可是已經(jīng)比賽完了。這時(shí)，我沮喪極了，后悔為什么躺著�！奥�(tīng)說(shuō)還有第二次比賽呢！”這句話，令我又振作起來(lái)，擠進(jìn)場(chǎng)地邊看。前幾班的表現(xiàn)都不大好，甚至有的班在中途還摔了一跤。誰(shuí)叫他們不團(tuán)結(jié)合作呢！我們班才不會(huì)發(fā)生這種事呢！我不屑地想著�！翱�，五（1）班！”身邊的同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，我也屏息凝視�！邦A(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，我們班的參賽隊(duì)員步調(diào)一致，像離弦的箭射向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕眨一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩鏡頭。“8秒！只有8秒！”同學(xué)們歡呼雀躍。
可惜，五（2）班比我們還快0。2秒，我們只能屈居第二，同學(xué)們咬牙切齒，可是又無(wú)可奈何。
隨后，我們還乘車到了富有詩(shī)情畫(huà)意的東坡嶺荔枝園游玩，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情歡樂(lè)。
這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋，如詩(shī)如畫(huà)的觀海長(zhǎng)廊，新穎別致的別墅群，讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗繁榮，而比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏，讓我看到了集體的力量。我相信，只要我們共同努力，我們不僅能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，還能為國(guó)家做出更多貢獻(xiàn)！
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