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    五年級微笑作文

    時間:2021-12-05 17:41:38 五年級 我要投稿

    【精華】五年級微笑作文錦集四篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級微笑作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級微笑作文錦集四篇

    五年級微笑作文 篇1

      微笑——助推劑

      落葉帶走塵埃,流水帶走思念,春風帶走蕭瑟。今天,卻將塵封的記憶再次攤開——

      以前的我只是個“無名小卒”,但一個微笑卻扭轉了我的命運。我的頭頂上總是籠罩著一層陰霾——自卑,在那節(jié)課,亦是如此。老師的一個問題是同學們陷入了苦思,我是知道答案的,想大顯身手卻又沒有勇氣,我抬起頭不料與老師的目光碰了正著,不知是否應了那句“眼睛是心靈之窗”,感覺與老師正坐聊天了半晌,老師投過來一個微笑,好像蒙娜麗莎那微微的一笑,卻足以讓人傾心。頓時,我身上的力量快速升級,毅然舉手回答問題,最后博得了滿堂彩。

      微笑,無需刻意偽裝,不用特意裝飾,卻能給予人渾身解數(shù)。

      微笑——無聲的語言

      當你在樓梯口是,偶遇鄰居,送上一個微笑,便是最好的問候;當你在上學路上,邂逅好友,遞上一個微笑,邊勝過千言萬語無數(shù)個維斯奧的畫面載入眼簾,嘴角稍稍上揚,卻傳遞著無言的美麗。

      有一個故事是這樣的:一對姐妹在一個月黑風高的夜晚躺在床上聊天,妹妹經(jīng)常浮想聯(lián)翩到一些令自己恐懼的事情,這天,也發(fā)生了這樣的事情。姐姐了解到必須讓妹妹走出恐懼的束縛,否則永遠也無法真正成長。她對妹妹進行了一番思想教育,言末,一個微笑在黑夜中如月亮般放發(fā)光明。現(xiàn)在,那個姐姐已離開,妹妹常會在月黑風高的夜晚回憶起這件事,偶爾還會胡思亂想,不過,她會常常抬頭望著天空那皎潔的月亮·

      后記

      請不要吝嗇你們的微笑,別把微笑擱置在角落,讓我們帶著微笑上路。

    五年級微笑作文 篇2

      我坐在春天的門檻上,春天像開了閘的水,一下子就來到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來到春的天堂。

      小草,從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界,瞧,那是什么?小草一邊用手指著遠處的花兒,一邊對伙伴說。啊,原來是露珠妹妹呀!它長的真漂亮,像圓溜溜的水晶球。噓,有人來探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機”。啊,原來是蒲公英姑姑來看我們了。小草們歡喜。

      綠葉,從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉,看著它那蘊含著奧秘的葉脈,我仿佛看到了長江,黃河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不絕的大河,嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。

      花朵,展開了花花綠綠的衣服,花叢中飛著花仙子。啊,真相?,有這么多花。紅的玫瑰,白的牡丹,黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂來了,他們提著小籃子來采蜜了。啊,真甜。

      風箏,在天空中飛翔,孩子們都很喜歡放風箏。胖乎乎的小手拉著風箏的線。風箏在天空上向白云阿姨問好,向風姑姑打招呼,和小鳥弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏?,他們玩的多開心。

      春天,像七色的彩虹一樣美麗,像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個畫家能把春天畫的這樣生動?春天,總是那么美麗動人。

    五年級微笑作文 篇3

      如果生活就是一首樂曲,那么微笑便就是其中一個個跳躍的音符;如果生活就是一幅畫,那么微笑便就是畫上一筆筆絢爛的`色彩;如果生活就是一棵大樹,那么微笑便就是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風景。

      帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現(xiàn)朋友見(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語,連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現(xiàn)了一個熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。

      帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了,我一個急剎車,可車子卻沒有及時停下來,一下子撞上了前一輛車。那人“氨地叫了一聲,我以為那人準會回頭大罵一頓,沒想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。

      帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂,仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們就是特殊的演員,聽不到音樂,卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅強,反射出生命的偉大。

      微笑就是明燈,微笑就是橋梁,微笑就是明鏡,她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼,架起橋梁,感悟生命。

      帶著微笑出發(fā),生活的樂曲將更加的悅耳,生活的畫卷將更加絢爛,生活的大樹將更加的茁壯。

      讓我們帶著微笑出發(fā),前方的微笑等待著你。

    五年級微笑作文 篇4

      微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動,因為眼睛是心靈的窗戶,來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。

      我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門, 原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”

      正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!” 說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍!鳖D時女子很自責,感動得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地擁在懷里。

      讀完這個故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽光融化!沒有一個人不被微笑感染!

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