趣事五年級(jí)的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長(zhǎng)大的。我非常愛(ài)讀書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。
突然,我指著一件羽絨服說(shuō):“媽媽,你看,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說(shuō):“哪有羊和駱駝呀?”
“這呢。”我揪著那件衣服說(shuō)。
媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來(lái),原來(lái)上面寫的是羊駝絨。
還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。
正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說(shuō)什么,就去叫媽媽說(shuō):“你快去看看她在干什么呢?”
媽媽和姥姥跑過(guò)來(lái)一看,笑了起來(lái)。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“她在讀書呢,不用管她!闭f(shuō)完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過(guò)我很高興。
看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書的事情,搞笑吧?
趣事五年級(jí)的作文 篇2
“一日無(wú)書,百事荒蕪!蔽沂莻(gè)典型的“書迷”,讀書是我最大的樂(lè)趣。我因?yàn)樽x書, 還 發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢!
一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書店時(shí),就像一條魚在書的海洋中漫游,一會(huì)兒把這本書翻翻,一會(huì)兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店里來(lái)。
有時(shí)候?yàn)榱丝磿,我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業(yè),立刻打開(kāi)《小王子》如饑似渴地看起來(lái)。正當(dāng)我被書像磁鐵般吸引住的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,陰陰森森地說(shuō):“欣欣!做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書!闭f(shuō)完,遞過(guò)一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開(kāi)始向我的“敵人”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是此時(shí),我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來(lái)爬去,奇癢無(wú)比,突然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭……我找來(lái)一本書,把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,我想去洗手間!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開(kāi)始了我的書中歷險(xiǎn)。媽媽見(jiàn)我很久沒(méi)出來(lái),急忙大喊:“欣欣,你是掉進(jìn)馬桶里了嗎?”這時(shí),我仍沉浸在書的海洋里,根本聽(tīng)不到媽媽在叫我。不知什么時(shí)候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見(jiàn)天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說(shuō):“你這機(jī)靈鬼!”
我愛(ài)讀書,書是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個(gè)個(gè)讀書的趣事陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
記憶是一條長(zhǎng)河,河中五彩繽紛的魚兒就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。在我的記憶里,就有一條閃耀著金光的魚兒。那年我才7歲,經(jīng)?吹桨职帜弥妱(dòng)剃須刀刮胡子,刮的.時(shí)候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺(jué)得有趣,決定也刮刮我的“胡子”。
一天早上,我悄悄地把爸爸的剃須刀拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始了我的“刮胡子行動(dòng)”。我照著爸爸的樣子,用剃須刀往下巴刮。咦,怎么發(fā)出“吱吱”的聲音?我左思右想,恍然大悟。原來(lái),爸爸刮的是那黑黑的胡子,而我沒(méi)有胡子。要怎樣才有胡子呢?我絞盡腦汁,忽然看見(jiàn)桌上的水彩筆,我靈機(jī)一動(dòng),拿起黑色水彩筆,往下巴畫起了“胡子”。我看著鏡子里長(zhǎng)了“黑胡子”的我,不禁咯咯地笑了起來(lái)。 我正要拿剃須刀刮,忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛(wèi)生間,拿牙膏往臉上擠,拿水沾了一下,起了泡沫。終于準(zhǔn)備好了,我拿起剃須刀,往下巴上刮,這回聲音更怪了,“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來(lái)。正在廚房里的媽媽聽(tīng)到了,急匆匆地跑來(lái),“怎么了?”媽媽著急地問(wèn)。我邊哭邊把頭轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō):“我刮胡子!眿寢尶匆(jiàn)我的樣子,聽(tīng)了我的話,不禁哈哈大笑起來(lái)?粗鴭寢屝,我卻哭得更大聲了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時(shí)候的我,是多么天真可愛(ài),童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么值得回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
我們班的有趣事多著呢!不信?我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)!
有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站住!”女生們就是沒(méi)有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒(méi)命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來(lái)他光顧著追,沒(méi)看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來(lái)休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來(lái)。原來(lái),地下全是水,他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來(lái)。
又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語(yǔ):“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說(shuō):“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來(lái)。
我們班的趣事還有很多很多,有時(shí)間,你可以來(lái)我們班瞧瞧!
趣事五年級(jí)的作文 篇5
今天上午,我和爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪電視的“選臺(tái)權(quán)”,發(fā)生了一件有趣的事情。
當(dāng)時(shí),我在正津津有味地看動(dòng)畫片,爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門便大聲嚷嚷:“兒子,快調(diào)到5頻道,有個(gè)球賽是青島對(duì)四川的。”
我一聽(tīng)急了,說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒嘛!薄翱词裁纯?快調(diào)臺(tái),回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺(tái),回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上,看起比賽來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽也風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。她一進(jìn)門就大聲對(duì)爸爸說(shuō):“你看這個(gè)有什么意思?中央二臺(tái)有個(gè)故事片,挺好看的,快調(diào)過(guò)去!”還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把搶過(guò)遙控器調(diào)了臺(tái)。爸爸一見(jiàn),便與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),只要爸爸媽媽一爭(zhēng)吵,就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。我一看有機(jī)可乘,就趕緊回到電視旁,抓過(guò)遙控器,把電視調(diào)到動(dòng)畫片的頻道上。嗨,哪還有動(dòng)畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見(jiàn)我來(lái)調(diào)臺(tái),竟破天荒地停止了爭(zhēng)吵。爸爸更是手疾眼快,馬上搶過(guò)遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈,足球隊(duì)員也下場(chǎng)了!媽媽樂(lè)了,這回她可以高枕無(wú)憂地看故事片了。然而不巧的是,電突然停了!
我們仨站在那里,你看我,我看你,哈哈大笑起來(lái)……
趣事五年級(jí)的作文 篇6
成長(zhǎng),像一層層臺(tái)階,每一層都有的足跡。
路上
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒(méi)有一絲人影。怎么辦?沒(méi)有人呀?痛!血在地上開(kāi)了花,仿佛挑釁地說(shuō):“哈哈!看你怎么辦!”
膝蓋更痛了,血越流越多,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫著:堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語(yǔ)試卷,我把書給翻了個(gè)遍,嘴里還嘀咕著:“語(yǔ)法,又是語(yǔ)法!書上也沒(méi)個(gè)答案!”同桌聽(tīng)到了我的抱怨,看了看我的英語(yǔ)試卷,耐心講解起來(lái),直到我聽(tīng)懂……
臺(tái)階上的字,變成了:互助
家里
“你去煎幾個(gè)餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下!薄昂谩!蹦贸鲋ヂ椋趺闯茨?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字:自立。
成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階,臺(tái)階上,留下了我的足跡。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但一年前,我和書的有趣的故事令我終生難忘,大家想知道的話,就跟我接著往下看吧!
記得有一次,我在看《青銅葵花》這本書,我看的如癡如醉,奶奶說(shuō):“我?guī)湍惆赡阕類?ài)吃的薯?xiàng)l和番茄醬拿過(guò)來(lái)了,你邊吃邊看書!蔽艺f(shuō):“謝謝奶奶,你放著吧!蔽疫叧赃吙磿,我的眼睛離不開(kāi)書,就把薯?xiàng)l蘸到墨水里面了,我雖然蘸的是墨水,但是我看著書,我看的目不轉(zhuǎn)睛,我也沒(méi)有感到有怪味,我奶奶聽(tīng)到我什么聲音都沒(méi)有了,就以為我出什么事了,就趕快推開(kāi)書房的門,看見(jiàn)我滿嘴上都是黑墨水,就嚇的神魂顛倒的,奶奶說(shuō):“看你嘴上的墨水!蔽疫@才知道,我蘸的不是番茄醬,是墨水,我才感到嘴里有股怪味,就趕快漱了漱口,擦了擦嘴。
還有一次,我奶奶早上要跟別人玩,就給我旁邊放了兩個(gè)生雞蛋,說(shuō):“我要跟別人出去玩,我鍋里煮好了水,一會(huì)兒,你餓了,就把雞蛋煮了!蔽艺f(shuō):“哦!蔽易x了幾個(gè)小時(shí),肚子餓了,但是我還在看著書,就隨便拿了一個(gè)東西,放到了鍋里,我繼續(xù)讀,讀完我覺(jué)得煮的差不多了,我就打開(kāi)鍋蓋一看,我煮的竟然是我的鋼筆。
我覺(jué)得讀書非常有趣,我越來(lái)越喜歡讀書了,大家也要多讀書,因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)的我們的知識(shí)哦!
趣事五年級(jí)的作文 篇8
我們都有一個(gè)溫馨的家,而我家則有點(diǎn)與眾不同,是個(gè)典型的“開(kāi)心一族”,爸爸是面鏡子,媽媽是個(gè)報(bào)警器,我呀,不像媽媽,也不像爸爸,像我自己(廢話!)!
我家有許多有趣的事情,想你的頭發(fā)一樣多,(嘻嘻!別說(shuō)你是尼姑或和尚哦。如果是,那么請(qǐng)你馬上撥112叫救護(hù)車吧。﹦e說(shuō)一天,就是一年也不見(jiàn)得能寫完,所以呢,我直挑一件事來(lái)寫,可要認(rèn)真聽(tīng)好喲!
想當(dāng)年,我們一家圍在餐桌旁準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí),我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說(shuō)著拿破侖第二次被流放到了地中海還是大西洋?俄羅斯為什么要把地賣給美國(guó)?等等,等等……媽媽一聲不響地吃飯,真不愧是屬豬的呀!后來(lái),媽媽才注意到我們還在講話,于是說(shuō):“哎!哎!吃飯別講話,影響胃消化食物!眿寢屩徽f(shuō)不能講話,沒(méi)說(shuō)不能搞那些“小——?jiǎng)幼鳌毖!于是,我用腳給爸爸“下戰(zhàn)書”,爸爸干脆利落地回答:沒(méi)問(wèn)題!那一場(chǎng)呀,我們是殺的天昏地暗、狂風(fēng)四起……“one,two,three,輸!”“哈哈!我贏了!”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑,哎——真不知他在笑什么?!還有一雙眼睛盯著我們倆,那就是我的媽媽。
這次晚飯真有趣!
趣事五年級(jí)的作文 篇9
書,是知識(shí)的海洋,給予了我們淵博的知識(shí),給予了我們閱讀的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我非常喜歡“假如生活沒(méi)有書籍,就好像綠葉沒(méi)有陽(yáng)光,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!边@句名言,卻不知道這句話的意思。于是,我就去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸,爸爸見(jiàn)我這么好學(xué),認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽(tīng)了爸爸對(duì)這句話的解釋后,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問(wèn):“為什么急著去買書呀?”“快點(diǎn),快點(diǎn)!再晚點(diǎn)我就要像沒(méi)有陽(yáng)光照射的綠葉一樣啦!”聽(tīng)我這么一說(shuō), 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個(gè)不停,而年幼無(wú)知的我還在那里一個(gè)勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。
光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經(jīng)看了不少書籍,積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書癡”了,每天放學(xué)一回家,我就急忙進(jìn)入書房,盡情地吮吸著書的營(yíng)養(yǎng)。記得有一次,遠(yuǎn)方來(lái)的一位阿姨送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,對(duì)我這個(gè)“書癡”的吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書安居我家后,我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來(lái)。有時(shí),爸爸媽媽不在家,我只靠零食來(lái)充饑。還有的時(shí)候,我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),連吃飯都免了?戳诉@本書,我越發(fā)覺(jué)得知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)邊的,我愿自己是一葉扁舟,駛向知識(shí)的彼岸。
書,就是一位無(wú)語(yǔ)的老師,給予了我們無(wú)窮的智慧。
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