【精選】五年級(jí)想象作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
不知為什么，平靜的心不在平靜，似乎要尋找什么，卻沒有結(jié)果。等待只是敷衍，給自己找個(gè)理由去相信一切，去堅(jiān)持一切。喜歡想象的女孩，總是渴望夢(mèng)想成真，并堅(jiān)守著自己的信念。
也許自己終究是那歡笑參半的女子，承認(rèn)也罷，不承認(rèn)也罷。總是可以在狹小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺那種破碎的寧?kù)o的凄美，沒有結(jié)局的電影，我會(huì)任意插上想象的翅膀，讓夢(mèng)在天空上恣意飛翔。
我在想象中讓靈動(dòng)的心，不再寂寞，我的天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán)，夜晚總是綴滿那閃耀的星點(diǎn)，充實(shí)的夢(mèng)在這里美麗燦爛。
我是生長(zhǎng)在想象里的一顆樹，一顆常綠的樹，一棵綴滿繁華的樹，在人生里搖落一地芳菲。
每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，我的心靈就發(fā)了芽，在春的風(fēng)中成長(zhǎng)扎根；每當(dāng)夏天來(lái)時(shí)，我的渴望已經(jīng)開花，在夏的溫暖里燦爛；每當(dāng)秋天來(lái)時(shí)，我的夢(mèng)想已經(jīng)成熟，在秋的金黃中收獲；每當(dāng)冬天來(lái)時(shí)，我的心情在醞釀，在冬的潔白中彌漫飄香。
在想象里我感受一種美麗，讓我覺得自己是如此的自信，讓我在夢(mèng)里笑的開心。
我不知道自己是否拒絕長(zhǎng)大，還是本性太單一，永遠(yuǎn)懷著一顆孩子般的稚心，但事實(shí)是我已經(jīng)長(zhǎng)大。
五年級(jí)想象作文 篇2
我是一顆水滴，原來(lái)生活在一片大海里，今天，太陽(yáng)公公把我抱起來(lái)，放在天上。
我來(lái)到了一朵“棉花糖”一樣的云里。我發(fā)現(xiàn)這里有好多同類，有一粒大個(gè)兒的同類說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？我們要去一片大森林里！”我聽了有點(diǎn)不相信。
果然，不一會(huì)兒，我看到下面是一片森林，也就是說(shuō)，我要落下去了。
在降落的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這里真的很美……
一棵棵高大挺拔的大樹就像守護(hù)這片森林的衛(wèi)士，小花小草們就是這個(gè)世界的村民們的游樂(lè)設(shè)施，而小松鼠啊、小鳥啊、小兔們都是這個(gè)世界的村民。它們?cè)谶@個(gè)世界里快樂(lè)地生活著，那些螞蟻呀、蜜蜂都無(wú)憂無(wú)慮地生活在一片肥沃的草地上。
“撲通”一聲清響，我落到了一片草葉上，哈，在這里，可以360度全面觀察這片大森林，并且我頭上被茂密的樹葉遮住了太陽(yáng)，我不用怕被“曬干”了。
快到秋天了，樹上結(jié)滿了果實(shí)，或許我能看到它們成熟呢！
我周圍有好多螞蟻正圍著一只死去了的鳥兒，它們不愧是大自然的“清道夫”��！
到了晚上，旁邊響起了“紡織娘”、蟈蟈、蟋蟀們演奏的音樂(lè)，噢，它們正在開音樂(lè)會(huì)呢。
夜深了，所有的動(dòng)物都睡了，可是，那些勤勞的小螞蟻卻沒有睡，我問(wèn)一只小的螞蟻：“你們?cè)趺催�不睡覺呢？”
它說(shuō)：“我們要儲(chǔ)存食物，所以不睡覺�！�
我又問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獌?chǔ)存食物��？”
它說(shuō)：“因?yàn)槎炀鸵獊?lái)了呀！”
它說(shuō)完就走了，我想，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，連秋天都沒到，這些螞蟻們真可笑！
天很快亮了，正當(dāng)我觀察一只蜻蜓時(shí)，一只螞蚱碰到了我在的那棵小草，我落了下來(lái)，消失在土壤中了。
五年級(jí)想象作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，真是“光陰似箭，日月如梭”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉(xiāng)。
我的我的老家有一個(gè)小院。小院旁圍著籬笆，籬巴笆里種著綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。
我家的大門上有三個(gè)大按鈕，還有幾個(gè)小按鈕。這三個(gè)按鈕我根據(jù)它的功能取了三個(gè)名字，第一個(gè)叫正常型，第二個(gè)叫好吃型，第三個(gè)叫貪玩型。我按了一下好吃行的按鈕，只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門，好吃的琳瑯滿目，只聽見大床變成了松軟、可口的面包，墻一會(huì)變奶油，一會(huì)變巧克力。我咬了一口變成床的面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽見“叭叭”兩聲，家變成了游樂(lè)園，墻像一面鼓，可以敲響。
“叮零零”鬧鐘響了，我醒來(lái)一看，家里的一切都沒有變。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能造出一個(gè)夢(mèng)中家園。
五年級(jí)想象作文 篇4
人體有許多器官。
你不知道嗎？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！有眼睛、鼻子……
不過(guò)它們之間是有爭(zhēng)吵的的。比如胃和腳的爭(zhēng)吵。
一次，主人剛剛起了床，胃感到有點(diǎn)餓了。胃就對(duì)叫腳說(shuō)：“我要去吃飯�！薄安�，我要出去走走�！蹦_說(shuō)。沒想到它們就爭(zhēng)起來(lái)誰(shuí)的功勞大。“我們的功勞最大！主人要下地干活，還不是要我們指路�。�？”右腳說(shuō)�！坝夷_力氣最大，我力氣第二！”左腳說(shuō)�！叭绻也怀燥垼隳挠辛庾呗钒�？”胃說(shuō)。
就這樣，他們不停地爭(zhēng)吵著……
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。
不要用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這樣才是一個(gè)健康的向上的團(tuán)隊(duì)。
五年級(jí)想象作文 篇5
“轟隆隆”是誰(shuí)惹惱了雷公公，使特迫不得已拿出超級(jí)大鼓。我在這類事之下，在這片廢墟之上慢行著。“嗒嗒”是誰(shuí)發(fā)出的？我懷著好奇的心情像遠(yuǎn)處望。呀！怎么會(huì)這樣！一個(gè)僵尸爬了起來(lái)，向我的方向前進(jìn)。“�。【让。∥野瓮绒D(zhuǎn)身向后跑。腳步跟好像被什么給攥住了，向下一望，原來(lái)是一僵尸手抓住我的腳！看到這一幕，我整個(gè)身子不知被子何物給定住了，腿不知為何軟了起來(lái)，坐在了廢墟上。我心里從那一刻一直響著這個(gè)聲音，媽媽、爸爸救我，救我……剎那，一縷陽(yáng)光現(xiàn)在我面前，那一縷陽(yáng)光像無(wú)數(shù)希望，充滿了我的心。天的某一處的烏云逐漸散了一個(gè)大洞。一位師哥天使從那降下來(lái)，拍動(dòng)著潔白的翅膀變成了烏云逐漸散了一個(gè)大洞。一位師哥天使從那降下來(lái)，拍動(dòng)著潔白的翅膀，緩緩向我飛來(lái)�？靵�(lái)接近我了，來(lái)了！潔白的翅膀變成了烏鴉般黑的三翼翅膀，天使變成了魔鬼。向我驅(qū)駛著。
“��！啊！”“砰”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！巴赐赐�，嚇?biāo)牢伊�！”我感到萬(wàn)分幸運(yùn)地說(shuō)。
“小姐，該下去吃早餐了。”小咽來(lái)了。
小咽幫我洗梳好后，沿著樓梯，來(lái)到了金碧輝煌的大廳。
“楚夜，你又賴床！”媽媽抱怨地說(shuō)，“平時(shí)我不是都提醒你嗎？真是的！牛皮燈籠點(diǎn)都點(diǎn)不著�！�
是后媽，整天喋喋不休，煩死人了，但我知道她也是為我好，所以我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“知道了，知道了！以后我會(huì)改的啦！
每次都是這樣，只是口頭答應(yīng)，卻沒有一次會(huì)真正行動(dòng)過(guò)�！�
“好啦，好啦，別生氣嘛！”
快點(diǎn)吃完早餐去報(bào)名�！�
“去報(bào)名？”我說(shuō)。
“你忘了？”媽媽說(shuō)，“昨天明明說(shuō)好今天去貴族學(xué)校報(bào)名上學(xué)�！�
“是哦！我怎么把它給忘了�！蔽艺f(shuō)：可以下去嗎？“
“不行，總懷著這種子大小姐的脾氣�！眿寢寛�(jiān)定地說(shuō)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃早餐。
用千年之木做的椅子不管坐多少次，還是那樣另人感到舒服，法國(guó)三明治不管吃多少次，都是那么好吃，一口咬下去，美味充滿幸福在口中，令人無(wú)法抵抗。盯面直充滿幸福的味道。
“喂。喂。喂！楚夜，楚夜！”
一只手輕輕放在我的肩膀上，搖了搖，這時(shí)我才注意到媽媽。
“蛤，媽媽，你什么時(shí)候來(lái)到我身邊的？”我問(wèn)，媽媽答道：“你還好意思，剛才我叫你幾聲都有不回答。不要吃那么急�！�
“知道了，一定是法國(guó)三明治太好吃，我都被迷住了�！�
十分鐘之后……
肚子飽飽的。我坐上奔馳汽車，抽報(bào)名處前進(jìn)。
三十分鐘后……
“��！我下后，狠狠地伸了一個(gè)懶腰。”小姐，請(qǐng)�！爸旃芗覕[出一個(gè)伸士的姿勢(shì)。我按著朱管家指的方向走出。藍(lán)板上寫著幾個(gè)字：報(bào)名處。
“請(qǐng)問(wèn)您是？”報(bào)名處里一位漂亮小姐問(wèn)�！跋能侥系鲁��！蔽矣脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)，“簡(jiǎn)稱夏楚夜。”
原來(lái)你是夏家小姐��！請(qǐng)你填一下這張入學(xué)表�！澳俏恍〗惆驯磉f給了我。
“給填好了。”我把表交給了她，隨后回家，準(zhǔn)備明天上學(xué)的物品。
五年級(jí)想象作文 篇6
我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠，原來(lái)的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的，大多數(shù)的'命運(yùn)都不太好。就說(shuō)我吧。
我的小主人之前很愛惜我。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準(zhǔn)備就緒，就背上書包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長(zhǎng)大后，沒有更多的時(shí)間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時(shí)，都要把我翻個(gè)底朝天，我獨(dú)立的灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。
有誰(shuí)能聽見我的哭聲，又有誰(shuí)能體會(huì)到我的感受！
五年級(jí)想象作文 篇7
20xx的一天，我乘坐著時(shí)空列車006，從火星出發(fā)，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母校可壯觀了！我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識(shí)別系統(tǒng)，如果你不是這所學(xué)校的師生，你就進(jìn)不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測(cè)儀，你一進(jìn)校門，就知道你有沒有帶危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校。校園中還有個(gè)特殊的防護(hù)站，如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校，學(xué)校周圍就會(huì)開啟一個(gè)高能防護(hù)墻，無(wú)論什么炸彈攻擊它都安然無(wú)恙。
你別看這一塵不染的校園，這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士，機(jī)器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士，還是保安，負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生們的安全。校園中的操場(chǎng)是用白云做的，這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過(guò)程中受傷；如果有同學(xué)在跑步或游戲時(shí)不小心要摔倒，白云就會(huì)突然變大，飄過(guò)去把你接住，這樣你就避免摔傷。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，又可以幫助老師；如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽，它都會(huì)看得出來(lái)，每當(dāng)同學(xué)不專心聽課時(shí)，它就會(huì)用激光射到你的桌上，顯示出“請(qǐng)認(rèn)真聽課。”它還是個(gè)很好的記錄員，又是教室里的監(jiān)控，每個(gè)同學(xué)做了什么事，它都一清二楚；如果有同學(xué)在教室里打鬧，它就會(huì)發(fā)出聲音及時(shí)制止。老師們的辦公室中還有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)，它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個(gè)指導(dǎo)器，只要有同學(xué)遇到了不懂的題目，這個(gè)指導(dǎo)器就會(huì)像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們；當(dāng)下課時(shí)，指導(dǎo)器就會(huì)播放出動(dòng)聽的歌給同學(xué)們聽，還會(huì)跟同學(xué)們聊天互動(dòng)呢！
放學(xué)時(shí)，學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家，神奇校車能在海、陸、空三個(gè)地方行走，它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機(jī)、船等多種交通工具，避免擁堵。校園里看到、見到的都是琳瑯滿目的高科技，無(wú)不體現(xiàn)了我國(guó)日益強(qiáng)大的科技實(shí)力，我的內(nèi)心無(wú)比自豪。
看到當(dāng)年我們手植的小樹在校園里已長(zhǎng)成了參天大樹，我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影，信心滿滿又不依不舍的回到了火星。
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