【推薦】五年級(jí)游泳作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)游泳作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)像被燒透了的磚窯，使人熱得喘不過(guò)氣來(lái)。
爸爸說(shuō)：我們?nèi)ビ斡景�！�?tīng)到游泳這個(gè)詞，我樂(lè)得一蹦三尺高。媽媽趕緊準(zhǔn)備游泳物品，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就立刻出發(fā)去兩岸三地。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程，終于來(lái)到了兩岸三地。我迫不及待地?fù)Q好衣服，奔向岸邊，我看見(jiàn)許許多多的人在水里游泳，再仔細(xì)一看，河好像一口圓圓的大鍋，水中的人兒就像一只只餃子在水里煮著，有的煮熟了都浮上來(lái)了。我戴著泳圈，奔向水里，我也成了其中的一只餃子。下水后我才發(fā)現(xiàn)這里的水非常清澈，能夠看到水底有許多小石子，媽媽說(shuō)：這是長(zhǎng)潭水庫(kù)的水，家里水龍頭放出來(lái)的就是這個(gè)水。我高興地在水里游了起來(lái)，一不小心，嗆了一口水，覺(jué)得難受極了，就連忙把水吐了出來(lái)，可是鼻子卻非常難受我用手拼命去摸，終于好受了一點(diǎn)。接下來(lái)，我記住了上次的教訓(xùn)，緊緊地套著泳圈游了起來(lái)，兩只腳在水面拍打起陣陣波紋，把旁邊的人打得濕淋淋的。爸爸說(shuō)：腳要放在水中拍打，這樣才不會(huì)影響別人。我試了試，這方法果然不錯(cuò)。
忽然，我看見(jiàn)岸邊跑來(lái)一個(gè)龐然大物，它穿著黑色的衣服，直奔水中。我仔細(xì)一看，水中的龐然大物竟然是一條狗，我不禁哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)狗也會(huì)游泳��！
玩了一小時(shí)左右，我發(fā)現(xiàn)手指頭變得皺皺的，媽媽說(shuō)：我們?cè)摶丶伊�。我依依不舍地往岸邊游去。我想：要是明天還能再來(lái)，那該多好呀！
雖然今天的天氣很熱，但我玩得很開心，這真是快樂(lè)的一天。
五年級(jí)游泳作文 篇2
活力四射，精彩紛呈的的暑期已悄然過(guò)去一個(gè)月了。在這烈日炎炎的夏夭，驕陽(yáng)似火，我脆弱的皮膚好像被太陽(yáng)烤得冒出了絲絲“煙”氣，身體里的水份也快要被蒸干了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時(shí)，媽媽給我報(bào)了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼，拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“游泳還不好學(xué)，兩手一劃，兩腿一蹬，對(duì)我老裴來(lái)說(shuō)，小菜一碟�！�
第一天，我?guī)嫌斡狙b備心情愉悅地來(lái)到游泳館。換好泳裝，找到教練。在走近游泳池，就感到無(wú)比涼爽，沒(méi)有外面的熾熱溫度，清涼的空氣撲面而來(lái)。清澈的水池里已有許多人在游了。教練帶我們?cè)诔剡呑隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)和講解了水里注意事項(xiàng)。隨后我們一個(gè)個(gè)下到淺水區(qū)，教練教我們第一件事就是把頭浸下水里學(xué)憋氣。我深吸一口氣后，猛一下把頭浸下去，但時(shí)間不長(zhǎng)，憋不住了只好把頭抬出水面。這時(shí)才知道水中憋氣好難受啊，愉悅的心情立馬跑的無(wú)影無(wú)蹤了。教練夸我說(shuō)：“很好!”時(shí)，我的信心又回來(lái)了。我一次又一次的把頭浸下去，終于，我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。后面，教練又教我們打水。我在練打水時(shí)，那些早學(xué)的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下，只見(jiàn)他們“嘩”的一聲竄出去像浪里的小白魚向前游，可羨慕了。心里暗想，我要好好練，早點(diǎn)能夠像小魚一樣自由自在的游。
第二天，教練教我們彈跳。教練說(shuō)：“彈跳前手向前伸直，雙膝彎曲，腳要蹦直。彈時(shí)，膝蓋盡量伸直。”我按照教練說(shuō)的，憋足氣，把頭浸下去，兩只腳用力得彈著，兩臂向前，腳板繃直，我就像潛水艇一樣可以向前了，然后兩腳用力打水。因?yàn)樾睦锟释軌蛟琰c(diǎn)自由游泳，我一遍一遍的練習(xí)，因不能在水里換氣，我也只能憋氣游個(gè)三四米。學(xué)了游泳才知道，做好一件事，多不容易，一次又一次的`訓(xùn)練，身體筋疲力盡。
第三天，教練要教自由泳。下面我們學(xué)手臂滑行了，兩只手臂一前一后。看教練示范很容易，但在水中自己劃就不一樣了。我游不長(zhǎng)，因我在水中的時(shí)間憋氣不足，教練就開始教我換氣，換氣可真難學(xué)， 每次我抬起頭來(lái)?yè)Q氣時(shí)，總是會(huì)嘴和鼻子一起呼吸，結(jié)果鼻子進(jìn)水嗆著了，感覺(jué)快要窒息一樣。這時(shí)我好想放棄學(xué)游泳。在教練的鼓勵(lì)下，小朋友的關(guān)心下，我戴上鼻塞學(xué)換氣，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了換氣，也學(xué)會(huì)了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米，我開心的在水中翻滾。
游泳的樂(lè)趣真是大，通過(guò)這次游泳，我以后再也不夸�？诹�。嘻嘻，我貌似不太討厭這個(gè)夏天了。
五年級(jí)游泳作文 篇3
每個(gè)人的童年趣事都不一樣，我的童年趣事就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)我就摘下那顆又大又亮的星星獻(xiàn)給大家吧！
記得我5歲那年，去外婆家玩時(shí)看見(jiàn)小溪里的小鴨子在游泳嬉水，好不快樂(lè)，我就想外婆家養(yǎng)了許多的小雞崽子，它應(yīng)該也會(huì)游泳吧？說(shuō)干就干，于是我拿起臉盆裝滿水，以最快的速度抓了只小雞把它放到盆里。我想，這下小雞它會(huì)感謝我吧？可是放下去后小雞不僅不嬉水，還在拼命掙扎，唧唧地叫著，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人呀，我不會(huì)游泳，我不是小鴨子呀！”我還在想：小雞呀小雞你怎么游呢？你和小鴨子一樣也有兩只腳一對(duì)翅膀，你要像鴨子游泳，那多自由自在呀！
不管我用手去推它，還是用小樹枝去趕它，它總是撲棱著翅膀，根本不會(huì)游泳。我很生氣，跑得去問(wèn)媽媽：“媽媽，小雞怎么不會(huì)游泳呀？”媽媽就跟我說(shuō)：“傻孩子，小雞天生就不會(huì)游泳�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“呀，你不會(huì)是把小雞放水里了吧？”媽媽突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，我嚇得點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽趕緊叫我?guī)グ研‰u撈出來(lái)，這時(shí)的小雞也已經(jīng)奄奄一息了，媽媽又氣又笑，很無(wú)語(yǔ)地看著我，用手指著我的腦門，說(shuō)：“你呀你呀�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)看到小雞我就會(huì)想起這事，都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
五年級(jí)游泳作文 篇4
下午，太陽(yáng)公公下班了，美麗地月亮姐姐來(lái)接班了，我坐在床上，心想：“好久沒(méi)去游泳了，真想去游泳！可是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ビ斡竞貌缓�？可媽媽竟無(wú)情地拒絕了，我繼續(xù)求媽媽，終于，在我的堅(jiān)持下，媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。我開心得手舞足蹈，一旁地姐姐說(shuō)：“游泳又不好玩。我反駁道：“這你就不懂了，游泳樂(lè)趣多，清涼又舒服，帶你走進(jìn)秋天！姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我趕緊收拾東西，游泳衣，游泳鏡，毛巾，還有一瓶水。好了，收拾好了，媽媽走啦！我邊走邊催媽媽，我問(wèn)：“媽媽，去哪里游泳呢？媽媽回答道：“媽媽聽(tīng)姨奶奶說(shuō)婦幼保健那里有一個(gè)游泳館！哦！我回答道，一路上，我蹦蹦跳跳。
半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一個(gè)叫“淺水灣水上樂(lè)園”的地方，我準(zhǔn)備沖進(jìn)去的時(shí)候，才猛然想起沒(méi)買票，我尷尬的退了幾步，不好意思地摸著頭朝媽媽走去。我不停地?fù)u著媽媽的手，媽媽，我們快點(diǎn)去排隊(duì)吧！我焦急地說(shuō)著。
交完錢后，我沖進(jìn)了游泳池，媽媽也緊隨其后，我趕緊換好衣服，戴上泳鏡，跳進(jìn)了泳池，�。≌媸娣�！媽媽：“真心急！我暢快地在水中游泳，我一會(huì)兒游到這，一會(huì)游到那。在水里自由地游，媽媽說(shuō)：“不要亂跑！知道了！
我這看看，那看看，左瞧瞧，右瞧瞧，真開心！我從泳池里跳了出來(lái)，又跑去另一個(gè)泳池闖關(guān)，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上充氣墊，沖��！我的眼里只有成功！我跳呀跳，突然，��！我沉入水中，原來(lái)在剛才，充氣墊向右倒下了，我也就跟著倒了下去。我浮上來(lái)，氣死我了！一個(gè)姐姐說(shuō)：“你沒(méi)事吧！沒(méi)事，我回答她。
我踩著繩子，想爬上來(lái)。我腳一滑，再次沉入水中，氣死我了！我握著拳頭，又踩著繩子上去了，我就不信了！我又來(lái)一次，�。‰S著一聲慘叫，我再次跌入水中。
氣死我了，不玩了，我生氣地走了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，9點(diǎn)半了，該走了！媽媽說(shuō)：“走吧！”我慢慢地從水里爬出來(lái)，走向向衛(wèi)生間。沖了個(gè)澡，換好衣服，戀戀不舍地離開了水上樂(lè)園。
那天，我真開心！
五年級(jí)游泳作文 篇5
暑假里，唯一的減肥運(yùn)動(dòng)就是游泳，可今天卻和以前與眾不同，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了游泳的新“妙招”！
晚上，我和羅藝來(lái)到海中游泳館，一下水，我們帶著游泳圈寶寶，在水里仿佛兩條小魚自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)游得好累，身子像一灘軟綿綿的泥水一樣，走路都走不動(dòng)了，便上了岸。突然，一個(gè)奇妙的念頭從我腦袋里冒出來(lái)，我心想：何不把游泳圈摘掉，去真正地游個(gè)痛快呢？再說(shuō)，我們以前也學(xué)過(guò)的，怎能再做“旱鴨子”呢？想到這，我的信心達(dá)到了1000倍，便想和羅藝來(lái)一次“游泳大PK”。
我先選擇蛙泳。我靠在水里的欄桿上，把腳使勁一蹬，人就像箭一樣迅速地“飛”了出去，多虧我人高，比羅藝蹬得遠(yuǎn)多了，而且力氣用得少，手不停地在水底劃動(dòng)，腳一伸一伸地，快活地像一只可愛(ài)的小青蛙一樣，我的頭仰在水面上，腮幫子一鼓一鼓的，多神氣呀！一會(huì)兒就把羅藝甩在了后面，我的心里暗暗得意：力大無(wú)窮的青蛙就是厲害！而羅藝選擇的是自由泳，她的手臂不時(shí)地向后、向右下方劃，兩只腳腳尖朝外，向我趕過(guò)來(lái)。她雖然比我大，但是力氣卻是很小的，她就像一個(gè)小蝌蚪一會(huì)兒穿到東，一會(huì)兒穿到西，仿佛在和我躲貓貓一樣，唉，我扭過(guò)頭來(lái)看，人影都找不到了。
不帶游泳圈的感覺(jué)真好，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)多自由，盡情享受水世界的歡快和樂(lè)趣，炎熱的夏天也變得更有生機(jī)了！就這樣不知不覺(jué)地，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們的身體飄飄欲仙，但是它可是絕對(duì)能減肥哦！我回家一稱，哇，又少了2斤，哈哈，真是太見(jiàn)效了！工夫不負(fù)有心人，有堅(jiān)持就有收獲！
通過(guò)游泳新“妙招”，我深深明白了方法的重要性，好方法成就好結(jié)果！請(qǐng)你一起來(lái)和我游泳健身吧！
五年級(jí)游泳作文 篇6
一進(jìn)游泳池，只聽(tīng)見(jiàn)人聲，笑聲，浪花生，聚成了一片，成了一抽激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡，在水里躥來(lái)跳去，像一條條小魚，又想在天際翱翔的海燕。我看見(jiàn)了，想學(xué)游泳的決心更多了!換好游泳衣的我，在爸爸的帶領(lǐng)下，來(lái)到了游泳池前。這是，我心跳加速，害怕極了，想打“退堂鼓”，媽媽似乎開出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢?做事，不是一日就能成功的呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，下了水。
爸爸在岸上給我做指揮，他一邊說(shuō)，一邊比劃給我看。他說(shuō)：“手自然張開，來(lái)回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣�！蔽曳砰_膽子，按照爸爸說(shuō)的去做，還游不到一米，我的身體就失去了平衡，沉了下去，還喝了好幾口水，嗆死我了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，難死了!”爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭，世上無(wú)難事，只怕有心人學(xué)游泳，不喝幾口水，又怎能學(xué)會(huì)游泳呢?”我又繼續(xù)學(xué)游泳。
這次，爸爸是叫我在游泳池里扶著邊上的階梯，腿在水里蹬，直到感到自己會(huì)了，再與手配合起來(lái)!接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說(shuō)的去做我終于游出了一米，我心花怒放，高興地蹦起來(lái)，我一直向前游去，一米，兩米....五米!我終于掌握了游泳的技巧!興奮極了，爸爸對(duì)我說(shuō):“只要你自己相信自己，耐心去學(xué)，不論做了什么事都能成功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真正含義!
五年級(jí)游泳作文 篇7
今天早上，我拿著三角板，歡天喜地的去上游泳課。
到了千百佳游泳館，我看見(jiàn)伙伴們已經(jīng)穿好了泳衣。我迅速換好衣服，走到伙伴們的身后。這時(shí)老師來(lái)了，領(lǐng)著我們來(lái)到游泳池旁。點(diǎn)名后，老師說(shuō)：“我們照樣先練習(xí)踢腿，現(xiàn)在坐下。預(yù)備，開始。”老師一聲令下，我們齊刷刷坐在水池邊，按照老師的要求練習(xí)起來(lái)。
我們的腿必須伸得筆直筆直的，膝蓋不能彎，腳尖向下繃直，與腿成一條直線，在水里練習(xí)上下踢腿。有的同學(xué)開始偷懶，不好好踢，總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們，之所以會(huì)出現(xiàn)濺水這種現(xiàn)象是因?yàn)橥葲](méi)有伸直，腳沒(méi)有繃直。老師根據(jù)這個(gè)原因，找到了許多偷懶的學(xué)生，就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習(xí)了兩趟之后，這些同學(xué)才開始下水。
下水后，我們先練習(xí)在水下呼氣，然后漂著練習(xí)踢腿，再用腿夾著三角板中間練習(xí)吸氣。接下來(lái)，老師又讓我們用手拿著三角板的中間，兩只胳膊緊緊地夾住耳朵，右手練習(xí)吸氣時(shí)的動(dòng)作，頭要緊緊地靠住左胳膊不能抬起來(lái)，直直地看著水下。右手劃回來(lái)后，要使勁拍在左手上面。如此循環(huán)不停地練習(xí)幾趟后，休息一分鐘，再接著重復(fù)練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中，老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。到最后，我們都游得非常完美了。
老師說(shuō)得對(duì)，只有認(rèn)真練習(xí)不偷懶，才能學(xué)得又快又好。
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