【必備】難忘的事五年級(jí)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難忘的事五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈縈繞于心，因?yàn)�，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
在昨天下午，我和爸爸出發(fā)去超市買東西。一開(kāi)始我以為是坐車去，可爸爸說(shuō)：“你老是在家里看電視，也不出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)，這次走路去！”我驚訝道：“那我們得走到何年馬月？坐車去不很快嗎？”“不，不煅煉怎么行，就走路去！”我開(kāi)始對(duì)爸爸“強(qiáng)攻”，可最后還是說(shuō)不過(guò)爸爸的“刀子嘴”無(wú)奈只好走路去了。
快到目的地的時(shí)侯，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“你不是想變的大膽一些嗎？你現(xiàn)在去找一個(gè)人，去問(wèn)他新超市怎么走，如果他回答了你，我就給你一百元錢！”，“真的嗎？”我問(wèn)道。爸爸回答我說(shuō)：“是真的！”前面走來(lái)一個(gè)保安，我真的很想問(wèn)他，可我又不敢，只好繼續(xù)向前走 。我又看到一個(gè)人正坐在公園的石凳上，于是我準(zhǔn)備去問(wèn)他，我一步一步走向他，剛走到他面前又退了回來(lái)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我再一次去問(wèn)他，這一次我成功了。
我懂的了一個(gè)道理：人不能膽小，不然你就是一個(gè)失敗者！
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
今天，我的6歲的小表妹——奚新鈺來(lái)到我家做客，一聽(tīng)到表妹來(lái)了我就很高興，因?yàn)樵诩依镏挥形乙粋�(gè)人一點(diǎn)也沒(méi)意思，所以我才很高興。
這時(shí)我和表妹一起在玩著游戲，忽然我看見(jiàn)了媽媽辦公室里的膠帶，和一些棉球，我就想到了醫(yī)生打針時(shí)的場(chǎng)景，我便和表妹商量著可不可以玩打針游戲，表妹聽(tīng)了覺(jué)得不錯(cuò)就答應(yīng)了，可我看著這些東西總覺(jué)得少了一樣?xùn)|西，我想了一會(huì)終于想出來(lái)了，那就是針筒，我趕緊跑到樓上拿了一個(gè)假針筒放到桌上，這樣所有的東西都到齊了�，F(xiàn)在游戲正式開(kāi)始，這是表妹走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)她：“你得的是什么病？”表妹也配合我，裝成病人的音調(diào)說(shuō):“我發(fā)燒了。”說(shuō)完我便拿了點(diǎn)棉球沾沾水，把棉球表妹的手上擦了幾下，再把針筒吸了一點(diǎn)水，把膠帶撕了幾條貼在桌上，然后把針筒輕輕地假裝插在表妹的手上，插好后在緊緊按住拿起膠帶貼在表妹手上，最后，游戲完美結(jié)束。
表妹馬上就要回家了，我依依不舍地看著表妹離開(kāi)了我的家。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂(lè)園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多��！我和姐姐負(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來(lái)破解，爸爸媽媽用自己的手機(jī)來(lái)破解，不過(guò)一會(huì)兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來(lái)的話，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個(gè)糖人，我和姐姐都各有一個(gè)糖人，接著姐姐又破解了一個(gè)，出乎意料的是，本來(lái)應(yīng)獲得五積分的，可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說(shuō)：“小妹妹也來(lái)猜燈謎呀！這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí)，我們也換了許多的禮品，有三個(gè)小糖人，有三個(gè)泥塑，有幾個(gè)棒棒糖，還有許許多多的'小禮品……
又過(guò)了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開(kāi)了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
有件事令我難忘，那就是暑假學(xué)游泳。
在天天晴朗的八月，最快樂(lè)的事莫過(guò)于去游泳了！看著游泳池里笑著、鬧著的人群，坐在岸邊無(wú)聊地托著下巴的我多么希望自己也可以在水里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，嬉戲呀！但是，我不會(huì)游泳。姐姐聽(tīng)完，哈哈大笑：“只要你學(xué)，我保證服務(wù)到家，把你變成優(yōu)秀游泳者！”
姐姐說(shuō)：“游泳主要在于方法。你要先把動(dòng)作看會(huì)，再親自實(shí)踐！看著！”說(shuō)完，她下了水，準(zhǔn)確無(wú)誤的表示出了這樣的動(dòng)作：蹬、并、蹬、并……真有意思！看來(lái)我馬上就能成為“泳者”了！“切！不就是‘開(kāi)、合、開(kāi)、合’嘛！太容易了！”我不屑一顧地向下拉拉嘴角。“那不一定哦！你想清楚動(dòng)作還得協(xié)調(diào)好呢！”姐姐微笑著說(shuō)。
經(jīng)過(guò)岸上精心的磨煉，我自認(rèn)為很到位了。來(lái)吧！我將是熟練的“泳者”！“首先，慢慢下水，感受一下……”“撲通”一聲，我嫌姐姐太啰嗦，便一頭栽入水中。結(jié)果下了水我才發(fā)現(xiàn)，游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單活兒。在水里呼吸也不輕松，一吸吸進(jìn)鼻子，酸疼頓感全身。然后還嗆了滿嘴水。我有氣無(wú)力地想：“手亂扒也沒(méi)用了，不如就安靜呆會(huì)兒，省省力吧……”但不一會(huì)兒，另一個(gè)念頭又“鉆”進(jìn)了我腦子里；“要先思后行呀，怎么沒(méi)在下水前想起呢……”正在我胡思亂想的時(shí)候，姐姐的手把我托了上去……
上岸后，我的第一個(gè)想法就是：拒絕學(xué)游泳！要是每個(gè)人學(xué)游泳都得“淹死”一回的話，我才不干哩！我埋怨姐姐道：“還‘服務(wù)到家’，我的小命都該玩完了！”姐姐平和地回答道：“妹妹，你太著急才會(huì)這樣的呀！難道你想半途而廢？放心吧，有我在！”在姐姐一次次的鼓勵(lì)下，我沒(méi)有猶豫，堅(jiān)定地拿起浮板。剛才吃了虧，現(xiàn)在更應(yīng)該吸取教訓(xùn)！我一咬牙，下了水之后立刻賣力地蹬腿、并腿、蹬、并……奇跡發(fā)生了！我像小青蛙一樣，輕松地浮在水面上，還能夠自如地向前游動(dòng)，我的心真是高興極了！姐姐也為我感到欣慰。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！边@真是一件既有趣又富有價(jià)值的事��！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都應(yīng)該有難忘的事,你最難忘的事是什么呢?我最難忘的是騎腳踏車受傷記和第一次參與跆拳道競(jìng)賽,這兩件事是我一輩子都不會(huì)忘掉的經(jīng)歷。
大約在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了騎腳踏車,并且還騎的不錯(cuò)呢!有一天街坊小朋友來(lái)找我玩,玩了一瞬間,咱們就開(kāi)端比騎腳踏車誰(shuí)騎的快,由于倚仗著我的技 術(shù),我容許了。在競(jìng)賽的過(guò)程中,我們都越騎越快,越騎越快,由于不想輸?shù)木λ羰怪?我拼了命的沖了,成果一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,有一股力氣讓我轉(zhuǎn)不了彎,來(lái)不及 剎車,來(lái)不及閃開(kāi),也來(lái)不及挽救了。我很驚慌的往墻壁上撞了曩昔,又反彈回來(lái)。這時(shí)候,我感覺(jué)到天旋地轉(zhuǎn),還有十分令人痛撤心扉的痛,把手往臉上一摸,濕濕黏黏的感覺(jué),我的頭都快昏了,其他才小朋友趕忙去告訴我的家人。媽媽剛好不在,是二姐把我?guī)Щ丶?大姐和二姐盡管嘴上在碎碎念,但仍是趕忙做了緊迫處理,媽媽回家時(shí)才把我?guī)タ瘁t(yī)生,這種經(jīng)歷真是讓我忘也忘不掉,后來(lái)每一次騎腳踏車我都很當(dāng)心,深怕再一次受傷,真是“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”啊!
還記得第一次的跆拳道競(jìng)賽,我是又快樂(lè)又嚴(yán)重,快樂(lè)的是,操練了那么久的跆拳道總算能夠上場(chǎng)競(jìng)賽了,嚴(yán)重的是,競(jìng)賽時(shí)看我們都好強(qiáng)的姿態(tài),究竟我們也是跟我相同操練了很久很久,又想起媽媽說(shuō)的話“但凡極力就好”可是我很難這樣想阿,最終我仍是拿到了第二名。這次經(jīng)歷,“有好的開(kāi)端,是成功的一半”從此我操練跆拳時(shí)都會(huì)特別特別仔細(xì),競(jìng)賽時(shí)也特別的盡力。
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