【精品】五年級(jí)景色作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)景色作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)景色作文 篇1
早上出門(mén)時(shí)外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨，它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想，細(xì)雨中的校園會(huì)是怎樣的呢？
我們走到校園門(mén)口的草坪上，一眼看去最有特點(diǎn)的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過(guò)的石頭，看上去很光滑，手放在上面似乎都要滑落！再放眼遠(yuǎn)眺，那幾座山被霧給籠罩住了，白茫茫的，好像仙境一樣。接著，我們便走到大門(mén)口，那門(mén)是伸縮門(mén)，一伸，一縮的，可有趣了！再往大門(mén)的正北方向走了幾步，便來(lái)到大花壇，壇里有綠＼紅＼黃中帶綠這些顏色的植物，而且中間有一株綠色的小樹(shù)，就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步，來(lái)到好學(xué)園，為什么起這個(gè)名呢？因?yàn)閺母咛幙矗N植起來(lái)的植物就好像一個(gè)問(wèn)號(hào)，這樣不正是象征著好學(xué)嘛！再走上小路，只覺(jué)眼前一片明艷，到處充滿生機(jī)，使我的心情越來(lái)越好。沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著紫荊花，那些紫荊花長(zhǎng)在樹(shù)上，就好像是一串串的糖葫蘆，我一想到這兒，就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見(jiàn)園里的亭子時(shí)，覺(jué)得這個(gè)亭子既有特點(diǎn)，又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時(shí)，就看見(jiàn)許多顏色鮮艷的花，令人見(jiàn)了，想將它們都摘下來(lái)。你想知道這是在哪兒啊，這就是休閑園。最后我們來(lái)到可以進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中間大草坪中的小草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)根根沖天，展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。在主席臺(tái)，墻報(bào)上畫(huà)有許多奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，看來(lái)奧運(yùn)是無(wú)處不在，它引領(lǐng)著人們熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，達(dá)到強(qiáng)身健體好效果。就這樣，漫步在雨中我們走遍了整個(gè)校園。
看啊，春雨中的校園是多么的美麗，你要是感興趣就來(lái)欣賞欣賞吧！
五年級(jí)景色作文 篇2
國(guó)慶假期我來(lái)奶奶家玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)院子里堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng)，正沖著我點(diǎn)頭微笑，迎接我的到來(lái)。
午飯過(guò)后，幾只小鳥(niǎo)歡快的唱著歌，伴著我和媽媽來(lái)到田地里。一幅美麗的圖畫(huà)出現(xiàn)在我眼前，藍(lán)藍(lán)的天空下，玉米秸稈都已經(jīng)粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下，農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。
向遠(yuǎn)處望去，一片白色，難道是云嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心里，仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！
再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，里面的豆寶寶就都爭(zhēng)先恐后的“跑”出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦！遠(yuǎn)處的一片綠又是什么？原來(lái)那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀！
秋天的景色真美呀！
五年級(jí)景色作文 篇3
我是幸福街小學(xué)的一名小學(xué)生，我們的校園環(huán)境優(yōu)美，如果你是第一次來(lái)到的我們的校園，一定有走進(jìn)公園的感覺(jué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹(shù)木。有玉蘭樹(shù)、松樹(shù)、桂樹(shù)，一到春天，玉蘭樹(shù)開(kāi)出又大又白的花朵；而一到秋天，桂樹(shù)開(kāi)出跟米粒一樣大小的'花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)金星，微風(fēng)一吹，芳香樸鼻；而松樹(shù)的葉子是四季常青，到了冬天大雪之后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像傲然挺立的戰(zhàn)士。路的右邊還有一座小涼亭，上面畫(huà)有許多精美好看的圖案，這是小朋友最喜歡去的地方。走過(guò)涼亭，就是假山了。
假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔，給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央，水池里長(zhǎng)滿了睡蓮，一到夏天，蓮花欣然怒放，開(kāi)出美麗的花朵。圍著水池周圍是一圈花壇，花壇里長(zhǎng)滿了菊花，到了秋天，黃色和橘色的菊花競(jìng)相綻開(kāi)美麗的花朵。水池周圍有一個(gè)小長(zhǎng)廊，如果你走累了，就去小長(zhǎng)廊一邊休息，一邊欣賞假山的美景。小長(zhǎng)廊旁邊有一棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，就像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。
在我們這美麗的校園，喜歡校園里一處處美麗的風(fēng)景！
五年級(jí)景色作文 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，仿佛在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的漂亮景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，仿佛在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天！
五年級(jí)景色作文 篇5
秋姑娘穿著金色的衣裙，悄悄地向我們走來(lái)，秋姑娘用她那寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的炎熱，將涼爽和光明撒給大地，秋天，使農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。
秋姑娘來(lái)到了森林中，她一揮，森林就變成了黃色，小鳥(niǎo)歌唱著，秋姑娘舞蹈著，大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)落了下來(lái)，與秋姑娘大樹(shù)爺爺一同舞蹈。
接著，秋姑娘又來(lái)到了一棵大楓樹(shù)下，其他樹(shù)的葉子都變黃了，唯獨(dú)楓樹(shù)的葉子紅了下來(lái)，像一把把正在燃燒的火焰，火紅火紅的，真是“霜葉紅于二月花”啊!
秋姑娘又來(lái)到了小溪邊，垂柳姑娘的頭發(fā)變黃了，楊樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了，遠(yuǎn)看就像一朵朵黃色的小花，秋姑娘輕輕一吹，小花落進(jìn)了小溪里，仿佛金色的小船。
秋天的果園可熱鬧了!小柿子一個(gè)個(gè)枝頭掛，小蘋(píng)果露出了紅臉頰，小梨兒長(zhǎng)出了小雀斑，香蕉一個(gè)個(gè)結(jié)成串，農(nóng)民伯伯樂(lè)彎了腰。
秋姑娘又到田野間瞧了瞧，田野到處一片金燦燦的景象，農(nóng)民伯伯忙碌著——他們都在收稻谷、踩稻谷......
忽然，飄來(lái)一陣清香，秋姑娘隨著這香味走了過(guò)去，竟是桂花的香味!滿林的桂花都開(kāi)了，有許許多多的顏色，香飄十里，深吸一口氣，沁人心脾，能讓人陶醉其中。
秋天，美麗的季節(jié)，金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天!
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