有關(guān)五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
春，已悄然來(lái)到人間，她將魔力，重新注入太陽(yáng)體內(nèi)，讓那暗淡的光芒重新煥發(fā)光彩，這時(shí)，櫻花正悄聲無(wú)息地開(kāi)放。
櫻花樹(shù)上的櫻花冒出一個(gè)又一個(gè)“頭”，遠(yuǎn)看，似樹(shù)上那粉撲撲的絨球，正好奇地探著頭，綠葉襯托著粉花，顯得十分顯眼。
“哦，哈哈，下雨嘍，下櫻花雨嘍，好美呀！”我高興地喊到。一陣風(fēng)從身邊歡樂(lè)地跑走，順手抓著櫻花樹(shù)的枝干搖了搖，搖搖欲墜的櫻花花瓣瞬間飄落，許多花瓣一同降下，形成了夢(mèng)幻唯美的櫻花花瓣雨。一片一片又一片，落下來(lái)的櫻花花瓣似從天而降的粉衣天使，在空中舞蹈著，旋轉(zhuǎn)，掉落。風(fēng)一吹，又漸漸揚(yáng)起，有時(shí)風(fēng)大，櫻花瓣又飛回天空。
星期五做完作業(yè)，我去奶奶家門(mén)口摘櫻花，我踮起腳尖，伸出手，摘下幾朵，并熟練地拔出花心，將花瓣放進(jìn)口袋里，收集許多之后，我把手伸進(jìn)口袋，抓一把花瓣，猛地一躍，在空中將花瓣弧線撒出，櫻花頓時(shí)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，我又抓了一把，朝頭頂伸上捧著櫻花的雙手，默數(shù)三秒后，我手快速移開(kāi)，櫻花飄來(lái)我頭上手上，不飄進(jìn)了嘴里，我心想：下雨嘍，下雨嘍，下大雨了呀！哈哈！“咦？現(xiàn)在來(lái)跑來(lái)一只小狗，讓它也試試櫻花雨，嘻嘻�！蔽倚闹谐霈F(xiàn)了個(gè)餿主意，準(zhǔn)備給它下場(chǎng)花雨，我拿好一把花瓣，躡手躡腳地走過(guò)去，裝作若無(wú)其事地接近小狗后，我馬上扔下了那花瓣，小狗馬上一驚，快速跑走了，不見(jiàn)蹤影。
櫻花美，但會(huì)凋謝，所以我們現(xiàn)在要把握時(shí)間，多玩會(huì)櫻花，不然想玩也不行了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
在望海樓附近有一個(gè)小有名氣的公園，叫石景山公園。
我們來(lái)到大門(mén)口，被面前的景物吸引住了。首先映入眼簾的是造型別致的白色的大三角形屋頂，中間有許多鏤空的小三角形，這個(gè)大三角形屋頂是用四根紅色的柱子支撐的，屋頂下還有十分引人注目的紅色大字石景山公園。大門(mén)左邊種著毫不起眼的小草，右邊有兩塊一高一矮的石頭和一簇簇色彩鮮艷的植物。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了威風(fēng)凜凜的大王椰，像在守護(hù)著石景山公園。還有一個(gè)花壇，花壇里種著爭(zhēng)奇斗艷的花，好像在比比誰(shuí)美�；▔锓浠ǖ瑁w現(xiàn)出一派熱鬧非凡的場(chǎng)景。
從大門(mén)向左走，下了幾個(gè)石階后，看到了葫蘆形的翠湖，湖水碧綠，像一塊翡翠鑲嵌在大地上。像翡翠一樣綠的湖水倒映出了藍(lán)天白云，也倒映出了大樹(shù)小草，好似一幅美麗的山水畫(huà)。翠湖的西北角有一座古色古香的亭子，亭子偶爾傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。對(duì)面有一個(gè)小山坡，小山坡上有一棵茂盛而葉子形成圓形的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)有許多氣須。翠湖的東北角有一池睡蓮，睡蓮有的全綻放了，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，還有的含苞待放，好像羞澀的姑娘睡蓮池中有一高一矮情侶杉，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)在一起，而高大的杉樹(shù)像男的，弱小的杉樹(shù)像女的，所以叫情侶杉。
石景山公園讓我流連忘返!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
二十年后的今天，我在美國(guó)紐約當(dāng)市長(zhǎng)。今天我特別興奮，因?yàn)槲医K于可以回銀川了！
晚上八點(diǎn)十分我上了飛機(jī)，當(dāng)聽(tīng)到飛機(jī)起飛的聲音讓我更加興奮。一整夜興奮中的我都難以入睡。第二天早晨飛機(jī)平安到達(dá)，一出機(jī)艙清新的空氣撲鼻而來(lái)——家鄉(xiāng)的味道！
抬頭望去天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)，天空中美麗的金色天鵝扇動(dòng)著翅膀，黑色的大雁排成“歡迎回家”不停的盤(pán)旋在我頭頂。當(dāng)我坐著回家的低飛專車(chē)時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)一條金色的龍跟在后面。前來(lái)接我的司機(jī)說(shuō)那是父親特意安排的，是為了保護(hù)我的安全。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一只藍(lán)色的天鵝又出現(xiàn)在眼前，天鵝的兩旁各飛著一條魚(yú)……。我們?cè)诨丶业穆飞�，時(shí)而從這座高樓穿過(guò)，時(shí)而又從那座高樓頂部飛過(guò)。兩旁的景色非常迷人，郁郁蔥蔥的大樹(shù)隨處可見(jiàn)。你看，這樹(shù)的枝葉一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。到處都是鳥(niǎo)的樂(lè)園。我們停在一棵大樹(shù)前休息，有很多鳥(niǎo)兒在這里安家落戶，我輕輕的拍了一下手，就見(jiàn)成群的鳥(niǎo)兒從樹(shù)里飛出，讓人應(yīng)接不暇。突然，一只鳳凰從我身邊穿過(guò)，那五彩的翅膀和美麗的舞姿讓我著迷。
到了家門(mén)口，司機(jī)把車(chē)停到院子里。院中陣陣的花香吸引著我，一個(gè)顯眼的白色秋千，媽媽穿著紫色的長(zhǎng)裙坐在秋千上沉思，宛如一幅美麗的油畫(huà)�！皨�！”我的喊聲把媽媽從沉思中喚醒。媽媽比以前更年輕了，濃密的黑發(fā)披在肩上，眼睛還是那么迷人有神，身材還是那么好，雍容華貴，美麗依舊。
媽媽開(kāi)心的瞇成了彎月眼：“兒子！”我飛奔過(guò)去抱住媽媽�！拔野帜�？”“你爸還沒(méi)下班呢！”“走，我?guī)闳タ纯次覀兊男录��！弊呓煜ざ吧募遥恢患臃曝垜醒笱蟮呐吭趬|子上，好像是在等待久出未歸的我。
我走過(guò)去巡視了一周，典雅大氣，到處都能看到媽媽的細(xì)膩。剛坐到沙發(fā)上，機(jī)器人保姆就把茶和我愛(ài)吃的小點(diǎn)心都端了上來(lái)，還是媽媽了解我。我和媽媽聊著天，溫馨而快樂(lè)，不知不覺(jué)就到了晚飯時(shí)間。
門(mén)鈴響了，是爸爸回來(lái)了。我立刻起身三步并作兩步來(lái)到門(mén)口，迫不及待的打開(kāi)門(mén)。爸爸依然那么清瘦，看到我的那一瞬間爸爸的眼眶濕潤(rùn)了，爸爸用他的大手拍了拍我的肩膀，“回來(lái)了，孩子！”
就這樣，在這美麗的夜晚我們一家人聚到了一起，說(shuō)著笑著吃著美味的佳肴。
這就是二十年后我美麗的'家鄉(xiāng)和溫暖的家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
不知不覺(jué)，天氣轉(zhuǎn)涼了；不知不覺(jué)，樹(shù)葉枯黃了；不知不覺(jué)，燕子南飛了。秋天，正不緊不慢地邁著小碎步來(lái)到我們身邊。
有人說(shuō)秋天是一首詩(shī)，清脆、婉轉(zhuǎn)；有人說(shuō)秋天是一首歌，美妙、動(dòng)聽(tīng)；而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的畫(huà)。我漫步在畫(huà)里，感受著秋風(fēng)瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻開(kāi)第一頁(yè)……
在秋天的田野遠(yuǎn)眺，覺(jué)得格外舒心。瞧！那邊愛(ài)美的蘋(píng)果姑娘將臉仰得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋，在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕隨風(fēng)搖曳，人走進(jìn)去像置身于金色的海洋之中。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)亮，黃得鮮亮，歡樂(lè)著，翻滾著，一層趕著一層向我們撲來(lái)。
秋，她失去了春的綠色希翼；秋，她不像夏日那樣火紅熱情；秋，她尚未迎來(lái)冬的潔白夢(mèng)幻，秋，她碩果累累；秋，她蟲(chóng)聲高叫；秋，她天高氣爽……
一切是那么自然，那么樸素，那么動(dòng)人。天更藍(lán)了，葉子更黃了，世界更如詩(shī)如畫(huà)了。
哦！我知道了，是勤勞的農(nóng)民，讓全世界的生活更加美好了！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
美無(wú)處不在，只要你發(fā)現(xiàn)！北郡的風(fēng)景美中美，你能用心發(fā)現(xiàn)嗎？我發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)槲医裉烊ケ笨ち恕?/p>
我去北郡了。我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)，冬天了，銀杏葉黃黃的，北風(fēng)一吹，銀杏葉便落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在自由地飛。我低下頭，默默地思考著，忽然看見(jiàn)地下有一顆小小的鵝卵石，我高興地叫起來(lái)，趕緊彎下腰，輕輕地?fù)炝似饋?lái)。
因?yàn)樘鞖饫�，我沒(méi)有去健身器材那里，我多么想去那里玩一會(huì)呀。旁邊的小草沒(méi)有放棄綠油油的衣服，只是在頑強(qiáng)地面對(duì)寒冷。在草地旁邊，一條條提示語(yǔ)非常醒目，有“守護(hù)一片綠，增添一份美”，有“踏入想一想，小草也在長(zhǎng)”等等。我感覺(jué)北郡的美讓我明白了很多。
大自然給了我們這么多的美，我們是不是也該為我們的家園更美一些做些貢獻(xiàn)呢？我們一定要讓我們家園天上藍(lán)藍(lán)，地下綠綠。愿我們的家園越來(lái)越美麗！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
每當(dāng)夜空中星星開(kāi)始眨眼睛，小夕總會(huì)用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬(wàn)顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢(mèng)的時(shí)候不合時(shí)宜的響起來(lái)，小夕一骨碌的爬起來(lái)，沒(méi)有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個(gè)人靜靜地從床上下來(lái)，打開(kāi)衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發(fā)，然后從冰箱里拿出昨天買(mǎi)的三明治，坐在餐桌旁，一個(gè)人默默地吃了起來(lái)。
小夕不自覺(jué)的看一下媽媽的房間，媽媽?xiě)?yīng)該還沒(méi)有起床。她的房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個(gè)世界里。其實(shí)事實(shí)也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時(shí)間里，小夕也生活在自己的時(shí)間里，她們母女的時(shí)間很少會(huì)有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會(huì)在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶爾淡淡的關(guān)心幾句后，就再?zèng)]了話語(yǔ)。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧？小夕總是有這樣的錯(cuò)覺(jué)，或許媽媽是因?yàn)樘寄畎职郑圆艜?huì)冷落小夕，所以才會(huì)去那么遠(yuǎn)的地方工作，所以才會(huì)把自己的作息時(shí)間調(diào)到和小夕的時(shí)間完全不相遇。這些其實(shí)小夕都知道，都懂。所以小夕也不會(huì)再像小時(shí)候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無(wú)忌憚的撒嬌。小夕覺(jué)得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱，自己應(yīng)該努力地去嘗試獨(dú)立生活，不依靠媽媽這個(gè)已經(jīng)干枯了的大樹(shù)。雖然小夕只有六年級(jí)，但為別人考慮這一點(diǎn)，小夕從小到大都一直做得很好。
吃過(guò)早飯后，小夕一個(gè)人背上沉重的書(shū)包，一個(gè)人走出還沒(méi)睡醒的小區(qū)，一個(gè)人穿過(guò)冰冷寬闊的馬路，一個(gè)人踏進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園，然后收起自己的不幸，接著一個(gè)人哈皮，一個(gè)人哭泣。