親情五年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的親情五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情五年級(jí)作文1
快十一個(gè)春秋了，在這即將過去的十一年里，我還從未給您洗過腳。而您，卻一直在為我默默付出。
從我呱呱落地的那一天起，您便用那光滑纖細(xì)的手指拂潤(rùn)我的腳丫。直至如今，您還會(huì)時(shí)不時(shí)地給我洗上一次腳。倒一盆溫水，再撫摸我的腳，這是您再熟悉不過的動(dòng)作，而我，卻從未嘗試過。在記憶的殘影中，至今仍能勾勒出來的，便是那輕輕蕩漾著的一盆溫水。從水面上，我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉，而在水中的，是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……
昔日的小腳已逐漸長(zhǎng)大，昔日光滑纖細(xì)的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來了，您的那雙手伴隨著我的成長(zhǎng)。我有能力給您洗腳了，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的原因，我那已在心中埋藏多年的愿望還從未實(shí)現(xiàn)，就算有機(jī)會(huì)了，您也一再推托。
童年不知不覺地過去了，我還從未給您洗過腳。今天，就讓您那已出現(xiàn)老繭的腳浸入我倒的那盆溫水里，讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡，我的母親……
親情五年級(jí)作文2
今天媽媽帶我們?nèi)ス涑�，�?dāng)我們把一大包東西結(jié)好帳了，就感到有點(diǎn)累，于是便在超市的一個(gè)長(zhǎng)椅上坐下來。
我拿出剛買的酸奶，看著超市里川流不息的人群。忽然發(fā)現(xiàn)在我旁邊坐著一位老奶奶，她的安靜和孤單與喧囂的超市還有我們一家人形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，好像一幅畫中闖進(jìn)了那不和諧的色彩。
一個(gè)問題突然從我的心里跑出來，“媽媽，這個(gè)老奶奶怎么一個(gè)人在這里?她難道沒有孩子么?”媽媽想了想，慢慢地說：“她的老伴有可能腿腳不便或是去世了，孩子大了都在忙生活，人老了，最終總會(huì)變得形單影只的�！�
我忽然覺得這個(gè)疲憊地趴在超市車上休息的奶奶身形異常凄涼。
我沉思片刻，對(duì)媽媽說：“我不想長(zhǎng)大了�！眿寢屢苫罅耍骸澳悴皇且恢毕腴L(zhǎng)大?干嘛?想一輩子我們都養(yǎng)著你啊!”“媽媽我不想長(zhǎng)大不是我自私，只愿坐享其成，而是我想讓我們一家人永遠(yuǎn)在一起。如果不得不老，那我愿意永遠(yuǎn)做你們的拐杖!”
媽媽把我擁入懷中，我感到媽媽在抽泣，此時(shí)一切盡在不言中。
親情五年級(jí)作文3
“懷著崇敬，帶著自豪，我們來到您的墓前……”
在4月4日，我們?nèi)蔽溲b地來到烈士陵園，緬懷革命先烈，我作為學(xué)生代表，做了朗誦。
在回去的途中，一出大門，就看到我的母親，她看我如饑如渴的樣子，便遞給我一瓶水，然后對(duì)我指了指車上的爸爸，示意我上車，但我拒絕了，我們要將“共產(chǎn)主義”貫徹下去。
我們浩浩蕩蕩地走著，竟不知媽媽也隨我步行，我一愣，這有車子，她不坐，為什么要和我步行呢？我走了一會(huì)兒便汗流浹背，媽媽用帶來的毛巾，細(xì)心地為我擦著頭上的汗水，我的心里百感交集，有話卻說不出，同學(xué)們一臉羨慕地看著我，我笑得樂開了花。
走了約兩小時(shí)，媽媽的體力幾乎耗盡，她感到頭昏目眩，我連忙把她背在我的背上，這時(shí)媽媽露出了欣慰的笑容，留下了感動(dòng)的淚水。剎時(shí)間，我的鼻子突然一酸，眼中盈著熱淚，我使勁地將眼淚憋住，可又情不自禁地流出來。大約過了30分鐘，終于到達(dá)學(xué)校。
在我腳下走的是成長(zhǎng)之路，在路中往往有愛，愛是無形的，但你能感到它的甜蜜。
親情五年級(jí)作文4
上學(xué)或者放學(xué)時(shí)，在幼兒園或小學(xué)門口，總擁擠著一群做父親、母親的，他們?cè)诘茸约旱暮⒆樱總�(gè)人的眼中都充滿著對(duì)孩子最親切的愛意。
而孩子們?cè)鯓訉?duì)待父母呢？放學(xué)后，見著父母就一丟手把書包扔給父母，自己玩去了，而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后，他們沒有一點(diǎn)累的樣子，眼睛盯住孩子不放，臉上還帶著一絲絲微笑，他們都無私的愛著孩子……
是的，父母對(duì)孩子的愛是天下最無私的感情！它們猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍(lán)天，遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長(zhǎng)著，像奔流不息的長(zhǎng)江，永不停息，轟轟烈烈。
在別人眼里，你也許只是一個(gè)普通的小孩，在父母眼里，你卻是他們的所有。在一個(gè)故事里我看到，一個(gè)小男孩生病了，父母都快急瘋了，抱著孩子跑了二十多里路，翻了兩座山，來到村外的一家醫(yī)院，一直到孩子沒事了，他媽媽的手還是抱著他的姿勢(shì)……
在一些敬老院里，很少能看見年輕人，大大的院子里只有幾個(gè)人影，不時(shí)地一縷微風(fēng)，又是一片寂靜……
愛應(yīng)是一個(gè)人的左右手，一只遞給孩子，一只遞給老人，這才是愛、最完美的愛……
愛，應(yīng)該是最無私的。
親情五年級(jí)作文5
今天，我讀了感恩母親這個(gè)故事，深有感觸。
我終于發(fā)現(xiàn)以前自己在這方面做的不夠好。記得有一天早上，媽媽發(fā)熱了，當(dāng)時(shí)我正坐在那里看電視，媽媽對(duì)我說：“肖志堅(jiān)，媽媽不舒服，你到‘飄飄粥城’里買三碗粥�！蔽业男娜陔娨暽�，于是非常不耐煩地說道：“你自己叫爸爸去吧！”媽媽轉(zhuǎn)過身，我注意到她的眼睛里閃動(dòng)著淚花，而我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)反印都沒有，絲毫不為所動(dòng)。現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了，我太自私了。
母親對(duì)我們的愛比山高，比海深。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩母親，體貼母親，關(guān)心母親。母親開心時(shí)，我們可以陪著她一起開心；母親不開心時(shí)，我沒要學(xué)會(huì)安慰母親，都她開心；母親勞累的時(shí)候，我們可以送上一杯熱茶；母親過生日的時(shí)候，不需要買貴重的禮物，只要自己親手制作的賀卡，伴上祝福的話語，就可以讓母親度過快樂的生日……
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子，用自己的實(shí)際行動(dòng)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，贏得他們開心的笑容。
親情五年級(jí)作文6
我有一個(gè)好媽媽。雖然她沒上過學(xué)，但是心靈手巧，做鞋子、織毛衣、繡枕頭……樣樣都會(huì)。
記得小時(shí)候的暑假里，我生病了，需要住院開刀。住院前，媽媽打電話給爸爸，要他拿出些醫(yī)藥費(fèi)，可是他不肯。住院期間，媽媽無微不至地照顧我。我要吃什么，就去買什么。晚上，經(jīng)常囑咐我早點(diǎn)睡覺，好好養(yǎng)病。等到能夠活動(dòng)時(shí)，再看看書，做些暑假作業(yè)。后來，姐姐告訴我：剛送進(jìn)手術(shù)室時(shí)，媽媽哭了。她和媽媽在外面焦急地等待，過了一段時(shí)間，我被送出來，當(dāng)時(shí)臉色蒼白，昏迷過去。等我醒來時(shí)，她們微笑地看著我，我心里別提有多高興。開刀以后，我在醫(yī)院住了幾天就出院。那時(shí)，我終于明白：爸爸根本不關(guān)心我，我傷心極了！
出院以后，我暫時(shí)住在媽媽家里。她和姐姐買了許我我喜歡吃的東西，雞、鴨、魚、燕窩、水果……使我盡快恢復(fù)體力，適應(yīng)環(huán)境。我一邊休養(yǎng)，一邊做作業(yè)，過著悠閑的生活。時(shí)間過得很快，馬上就要開學(xué)了。我依依不舍地離開了媽媽。
親情最珍貴。我什么時(shí)候能夠得到那些所有的親情呢？
親情五年級(jí)作文7
親情是無形的，沒有人能夠說清楚它是什么樣子；親情是無償?shù)模瑳]有人會(huì)讓你為此付出錢物；親情是無盡的，你的一生無時(shí)無刻不在體會(huì)到它的存在。
我的奶奶年輕時(shí)是一位語文老師。退休后，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，奶奶就教我學(xué)語文，成了我的“私家”語文老師。
在二年級(jí)的一次考試中，我語文考試只考了個(gè)80分，那時(shí)的我次次考試都考到90分以上。所以，那時(shí)考了個(gè)80分，對(duì)于我來說是最差的成績(jī)�；氐侥棠碳�，奶奶拿出一個(gè)洗過的蘋果，想削好皮給我吃，又看著我手上的成績(jī)單，一邊削蘋果皮，一邊問我：“這次考了多少分�。俊薄�80分……”我低著頭，聲音小得和蚊子似的�！皼]事，肯定是哪里粗心了。”奶奶聽了我的成績(jī)后，不但沒有生氣，還說要跟我一起改正錯(cuò)題。我抬起頭，望著奶奶，奶奶臉上那慈祥的笑容讓我感受到了“災(zāi)難”后的`溫暖�！皼]事，快過來吧！”奶奶說，“蘋果已經(jīng)削好了，過來吃吧！這次考試考差了，下次認(rèn)真一點(diǎn)，考一個(gè)好成績(jī)，好不好？”
奶奶，謝謝你！謝謝你教了我這么多年的語文，比我的老師還要盡責(zé)任，如果你真的是我學(xué)校的語文老師該多好！
親情五年級(jí)作文8
在生活中，父母給我的愛和親情有好多另我感動(dòng)。其中，有一份親情讓我記憶猶新，即使過了好多天不能讓我忘記。
上個(gè)星期六的快吃晚飯時(shí)，媽媽臨時(shí)有事出去，就吩咐爸爸把中午的剩菜剩飯熱熱吃，爸爸見中午的飯剩的也差不多夠吃，也就懶得煮了，說：“我倆就分分吃點(diǎn)吧！”，我說：“好的。”就這樣爸爸把飯熱熱給我盛了一碗，而我看見爸爸的碗里所剩無幾的飯粒子當(dāng)時(shí)心里好感動(dòng)呀！看爸爸進(jìn)了廚房，急忙把我碗里的飯往爸爸的碗里撥點(diǎn)，這一舉動(dòng)剛好被爸爸看見，對(duì)我說：“怎么了，是飯多了嗎？”我吞吞吐吐地說：“是……飯多了�！薄帮埗嗔藳]關(guān)系，你先吃，等吃不了了再給我吧！”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說。這時(shí)，我心里有說不出的感動(dòng)。我慢慢地吃著飯，而爸爸卻坐下旁邊看著我吃并不停地往我碗里挾菜，這時(shí)我感到一絲傷感，心想：我應(yīng)該快點(diǎn)吃，爸爸還餓著肚子呢。于是我很快地吃了點(diǎn)飯菜，留了大半碗飯給爸爸，此時(shí)此刻，感動(dòng)似乎早已填滿了我的肚子。
雖然這只是一件非常平常地事情，但這份濃濃的親情留在我的心中很久很久……
親情五年級(jí)作文9
相信每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，你的親人都會(huì)給你無私的愛。我也有這么一個(gè)幸福的家。我生活在這個(gè)家里，家里人也都給了我無私的愛。
有一次，我因?yàn)樽鲋等丈e(cuò)過了校車，當(dāng)天下著傾盆大雨，我和那些做值日的同學(xué)們都在等待著我們各自的家長(zhǎng)來接我們。這時(shí)，一個(gè)身披黃色雨衣的人開到了我們的面前，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是我爸爸，只見他臉上全是水，我上了車，爸爸邊開車邊向我的同學(xué)說再見�；氐郊液�，爸爸又用關(guān)心的語氣問我有沒有淋到。
還有一次，我明明好好的在學(xué)校里和同學(xué)玩，可是周濤一不小心打到了我的腿，我本以為沒事，可是第二天我就覺得不對(duì)勁了，我的腳一瘸一拐的，我媽媽見狀便向老師請(qǐng)了假，帶我去蘇州兒童醫(yī)院去看病。檢查出來了，醫(yī)生說我是大腿骨折，要住院，我媽媽便陪我在醫(yī)院住了一個(gè)多月。我在這一個(gè)多月里感受到了人間最珍貴的親情。
相信每個(gè)人都有過類似于這樣的問題。記�。翰灰仁チ耍艑W(xué)會(huì)珍惜！
親情五年級(jí)作文10
吼一聲,整個(gè)汶州塌陷了,中國(guó)同胞都?jí)涸诹松乐g``````
2008年5月12日下午兩點(diǎn),7.8級(jí)的大地震正向汶州市民襲來.剎那間,汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國(guó)同胞身上.如今得知,有2萬多人的尸體被救助人員挖出.因?yàn)殂胫菀呀?jīng)"傷痕累累",加上下雨的阻撓,連直升機(jī)降不下來,汶州市民生的希望也因此少了一半.外面不知道里面的情況,里面無法報(bào)告情況給外面的人.生命的威脅漸漸逼近.
在這生死關(guān)頭,只要有一線生的希望,我們就要用百倍的努力去搶救我們的親人!
仙居市民們看到自己的親人被地震這只野獸撕咬著血肉,紛紛為中國(guó)同胞們獻(xiàn)血.其中,我還記得一位在仙居的打工仔:他的眼淚像斷了線的珍珠不停往下落,眼神中帶著如心絞般的疼.痛,微微顫抖著,嘴角抽觸著.平平凡凡的他------打工仔為了親人,把自己全部省吃儉用下來的3百元捐獻(xiàn)了同胞.
我知道,現(xiàn)在的我又多了許多"親人",他們正與生死決斗著,加油!我的親人!
親情五年級(jí)作文11
親情是人生中必不可少的，更是人生中重要的一部分，如果人缺少了親情，那就會(huì)變得鐵血無情。
“轟隆隆”雨忽然下大，懊惱著這個(gè)作文怎么寫，以前的我，作文寫的很好，不會(huì)想不到題材，沒想到，這回一個(gè)關(guān)于親情的作文居然把我難住了，隨著雨的下大，心情逐漸變得不好，擔(dān)心也隨著加懼。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。
電話聲響起，熟悉的聲音：“姑娘，我今天早下班，給你買好吃的。”我說：“好，早點(diǎn)回來�！�
雨停了，天像故意捉弄人一樣，又下起了瓢潑大雨，耐不過擔(dān)心的心理。拿著雨傘飛奔著下樓，按著我喜歡的小吃街，沿著小吃街往媽媽的公司走。
突然，在一個(gè)站牌下面看到了媽媽的身影，只見她手里抱著給我買的小吃，自己卻把身子淋在瓢潑大雨之中，心里想著去抱住媽媽，行動(dòng)卻快了一步。
把傘遞給媽媽，突然之間心里對(duì)作文就有了頭緒。
親情是一個(gè)人必不可少的，也是一個(gè)隨時(shí)可以忽略的。但是親情永遠(yuǎn)是最溫暖人心的那一個(gè)。
親情五年級(jí)作文12
血濃于水，父母是平凡而偉大的！父母可以為了孩子舍棄自己的生命來救孩子。母愛像一盞燈，照亮了迷路的孩子，母愛像太陽，為我指明前進(jìn)的方向，母愛又像雨后的彩虹，讓使我神清氣爽。父愛像熱水瓶，外冷內(nèi)熱，又像一座永不倒下的靠山，支撐著我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。
愛有多種表達(dá)方式。母愛是溫柔的，如輕風(fēng)拂面，可以讓我不會(huì)失去面對(duì)生活的信心。父愛是嚴(yán)厲的，如驕陽熾身，讓我不會(huì)誤入歧途。不管用什么方式來表達(dá)愛意，我從心底
里知道，父愛和母愛都要是充滿善意的愛，都是為了我好。
有一次，我生病了，發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月，氣溫在0度以下，我全身發(fā)熱，冷風(fēng)吹來，又冷又熱難受極了，在床上翻來覆去。媽媽見我生病，心里很不好受，又是拿藥喂我喝，又是拿暖手寶給我捂熱。可是，我的病還是不見好轉(zhuǎn)。媽媽急了，也不管自己也在發(fā)燒，身體不佳，抓起衣服抱上我就往醫(yī)院沖。
我記得，母親的背是寬厚的，也是堅(jiān)實(shí)的，更是溫暖的，我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺得害怕和擔(dān)心！就這樣，我們來到了醫(yī)院。
血濃于水，親情是什么也買不來換不來的。多陪陪父母吧，他們總有一天會(huì)老去的……
親情五年級(jí)作文13
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，月亮掛在云霧背后，整座小城被悲鳴籠罩著，兩個(gè)影子一前一后地追逐著……
早晨，金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止，它身旁還有只體型強(qiáng)壯的刺猬，早已沒有了氣息。阿滿見到了，淚水止不住地流，頓時(shí)感到心痛不已：
金剛已經(jīng)老了，沒有什么力氣再去馳騁“沙場(chǎng)”了。阿滿一家狠下心來，將金剛放到離家很遠(yuǎn)的一片荒地上，之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭，怕與金剛對(duì)視。金剛?cè)持�，一步一步地慢慢向前挪�?dòng)，等到月亮出現(xiàn)了，還離阿滿家有段距離。突然，它聞到了熟悉的味道，看到了熟悉的身影，那是只討厭的刺猬！那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒用，連主人都拋棄我。不行，我一定要做吹餓貢獻(xiàn)，作為最后的感恩！”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后，撲了上去……
阿滿知道，事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚，它知道自己離私企不遠(yuǎn)了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟，淚水更放肆地侵蝕了。
之后，金剛被埋在土里，上面還插了一張牌，兩個(gè)大字一直被世人念叨——“親情�！�
親情五年級(jí)作文14
人生慢慢幾十年，親情無處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時(shí)候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去(那時(shí)是冬天)，我上去了爸爸和媽媽過一會(huì)就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了，我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊，爸爸�！薄八鸵淮脖蛔樱哪憷鋯崛绻胍估淞四憔突丶宜也魂P(guān)門�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒說就走了。當(dāng)時(shí)我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。
已經(jīng)深夜了，我還沒有睡著。我聽見無數(shù)次開門的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了，完全聽不見開關(guān)悶得聲音了，爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時(shí)候又聽到砰砰~~~的敲門聲了，我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問“還沒睡呢，媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事，不冷你回家睡吧!”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。
天快亮了，砰砰的敲門聲又響起來了，我從被里鉆出來，爸爸媽媽關(guān)心問道：“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年，親情處處都有!
親情五年級(jí)作文15
今天，作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。
首先，我們寫出了心里最重要的5個(gè)人。可是在我心里重要的何止5個(gè)呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫哪5個(gè)！”5個(gè)人的名字寫完了，可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人，我的內(nèi)心受到了巨大的打擊，回想到這5個(gè)人曾給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光，沒辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人，我的手徹底僵硬住了，還要?jiǎng)澮粋�(gè)人？該劃誰啊？那美妙的聲音伴隨著老師倒計(jì)時(shí)的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對(duì)不起！
第三次老師竟說還要?jiǎng)澋魞蓚�(gè)人只留下一個(gè)人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽錯(cuò)，寧愿花我自己，也不要?jiǎng)澋羲麄儯〗淌腋裢獾陌察o，但我的心怎么也安靜不下來，想起了這3人給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我仿佛看見它們離我遠(yuǎn)去，在跟我揮手說再見，我狠下心，拿起筆劃了兩個(gè)人，我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來。
通過這次游戲我明白，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩！因?yàn)樗麄兪亲類畚业娜耍⊥瑫r(shí)也是我最親的人！
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