【推薦】五年級優(yōu)秀作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
時間流逝得飛快，還有幾天才要過年，但是我已經(jīng)感受到過年的味道。
這天，我正在外面和我的好朋友謝順年騎自行車，陽光正直射著我，但是我感受到的不是炎熱，而是溫暖。
我踩著自行車，對我旁邊騎自行車的謝順年說：“謝順年，你今天開心不！�！彼麤]有說什么話，只是沖著我笑了笑。我立刻會意了。
過來一會兒，我不知不覺中騎著自行車精疲力盡的來到了超市門口。我對著謝順年說：“我們在這休息一下，好嗎？�！彼贿叴瓪�，一邊對我說：“可以，我正好也累了�！本瓦@樣我們就在那里休息了十分鐘，而在這短短的十分鐘里，我看到了很多：我望了望超市門口的上面，兩個大大燈籠在東風(fēng)中跳起了搖擺舞，紅紅火火的，讓人感受到非常的喜慶，熱鬧。還有超市里面的爺爺奶奶，叔叔阿姨買起了年貨，里面的服務(wù)員都忙昏了頭。有的人買零食，有的人買肉類，有的人買飲料，有的人買谷糧，到處都是人，有的人為了一個好東西都吵起來了，每個人手里都是滿滿的東西，熱鬧極了。
我回過頭來，看見很多人都提著行李箱從公共汽車上下來了，邊走邊打電話，我埋頭想了想：那是不是要回來過年的，一旁休息的謝順年說：“那當(dāng)然是回來過年的，他們手里打的電話就應(yīng)該是親人的你看門都開開心心而又匆匆忙忙的回家了”
從這里面我感受到了倆個字——年味。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
人生如海，時而波濤洶涌澎湃，時而風(fēng)平浪靜。人生如花，時而枝繁葉茂，時而枯枝一人。人生如霧，時而煙霧彌漫，時而撥開云霧見青天。
在人生的長河中，年少的我們單純的認為世間所有的事物都是我們想象的那么美好。在歲月的長河中，無知的我們心中存有一些幻想與回憶。
來到異地，心中頗有感慨。故事人非，孤獨的我心中徘徊。同學(xué)的行為舉止，朋友的熱親態(tài)度，讓我在閑暇之時回想起往時那美好的點點滴滴。我愧對結(jié)拜的哥哥，因為我曾隱瞞了事情的真相。我迷戀于虛擬的世界，讓我的心情更加歡快。
心情低落的我，在誤打誤撞中結(jié)交了一個遠方的朋友。起先，我們并沒有好的話題，但她的熱忱與微笑吸引了我。一個陌生人能如此對待一個不熟的人，這是何等的可貴啊。我們越聊越起勁。此時我的心情如見到了初升的太陽一般，那樣陽光燦爛。
我愧對以前的班主任。不辭而別，就這樣揮一揮衣袖帶走了最后的一絲哀愁。老師對我的好，我將銘記在心，老師給我的知識，我會受益終生。老師給我的機會，讓我走上了領(lǐng)獎臺，開創(chuàng)了佳績。
人生就是這樣，時而高漲，時而低落。
遠離了喧鬧的城市，心情也頓時平靜下來。在激動的心情面對著這一望無垠的草原，也會平靜下來。
讓心中的事，永遠成為紀(jì)念，偶爾翻閱一下，讓心樂意無窮。遙望歷史，立足現(xiàn)在，展望未來，我們的生活會更加有意義。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個桃花盛開的春天，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子也從南方飛回來了。不知從什么時候起，我家的屋子上又增添了幾只燕寶寶，它們圓圓的腦袋，小小的翅膀，還有未長滿羽毛的身體。它們歡快地叫著，又給我家增加了不少樂趣，我每天都去看它們。有一天，燕媽媽帶著燕爸爸出去覓食，風(fēng)弟弟頑皮地把窩里的雛兒給吹了下來，雛兒在地上叫著，等待出去覓食的父母回來。這剛好叫醒了我家正在熟睡的大花貓。大花貓一陣狂喜，直朝這只小燕子奔來，心想：今天可以美美地吃上一頓了。小燕子面對這“龐然大物”，嚇得直發(fā)抖，它竭力拍打著還不豐滿的翅膀，可怎么也飛不起來。小燕子驚恐的望著大花貓，希望它可以大發(fā)慈悲，不要傷害自己�？纱蠡ㄘ堅趺磿l(fā)慈悲呢？只見它張著長滿利齒的嘴……我正要去撿跌落的小燕子，卻看見我家的大花貓跑來。于是，我連忙找來了一根樹枝，朝大花貓身上狠狠地敲了一下，大花貓知道我打它了，連忙向后退了幾步，可它怎么會將這頓美餐丟掉呢。大花貓找了一個機會向小燕子撲過去。我坐在地上，一邊護著小燕子，一邊打它。大花貓見勢不妙，趕緊跑走了。我把小燕子捧在手里，撫摸著它的羽毛。我叫來爸爸，搬個梯子，把燕子放回窩里，窩里立刻熱鬧起來了。燕媽媽回來了，聽了燕寶寶的話，繞著屋子飛了一圈，好像在感謝我。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
星期六的早上，我和媽媽有幸參加了廈門晚報舉行的綠色的魔法迷宮之旅。
這次的迷宮之旅我們班有23對親子參加，同學(xué)們在我的號召下整齊地排好隊伍，有序地上了開往綠色的魔法迷宮的大巴車。車子在飛速地前進，同學(xué)們的心情無比激動，經(jīng)過半小時的車程，終于到達了目的地。我們興奮地下了車，來到了盼望已久的綠色迷宮，一下車我就迫不及待地沖到迷宮門口，但卻被工作人員攔了下來。突然耳邊響起了主持人姐姐的聲音，原來我們來早了，迷宮還沒開放呢！主持人姐姐讓我們先在休息室休息。據(jù)說這個迷宮路徑曲折，有許多機關(guān)和寶藏，只要帶上迷宮藏寶圖，就可探秘玩耍，如果探秘成功還可獲得一份小獎品。
激動人心的時候終于到了，只聽到主持人姐姐宣布請晚報小記者們到迷宮入口處集合，我們?nèi)缤W電一般來到了入口處。闖迷宮的規(guī)則是在10分鐘之內(nèi)收集到3張以上不同的藏寶卡就可以獲得一份精美的小禮物。在主持人姐姐的一聲令下，大家一窩蜂地沖了進去，剛開始我像只無頭蒼蠅一樣到處亂闖，什么也沒找不到。正當(dāng)心里萬分焦急之時，我看到前面有一個小朋友手拿著一張7號寶藏卡跑了出來，我就趕緊往那個方向跑去，終于我也找到了一張7號寶藏卡，這時我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)往下找，可惜我分組時被排得太后面了，藏寶箱里的卡全被洗劫一空。最后我只能拿著一張藏寶卡來到兌獎處，真沒想到我也能獲得一個小小的洋娃娃，真是開心極了。
感謝戴老師和廈門晚報給我們提供了這次綠色之旅，讓我們體驗了綠色生活藝術(shù)，度過了一個愉快的周末。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
一直以來對我來說，幸福只是一條漸近線而已，可以無限延伸，無限接近，卻永遠無法與之相交會。但因為有你，才讓幸福交得那樣真實可感。
孩提時代起，我就是個骨子里透著不安分的女生。打鬧玩耍的我，一直都是孩子王，就這樣嘻嘻哈哈過了小學(xué)三年，直到有一天，讓我遇見了你，像物理中光的折射現(xiàn)象一樣，經(jīng)過透鏡的折射光便脫離了原先的軌跡，我的人生也是在那一刻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
你未語先笑的樣子，你生氣時可愛的神情，你用輕柔而又動人的聲線說：我是你們的班主任�！斑@一切都給我留下了不可磨滅的印跡，正因為有你，讓我想變成更好的人。
你說上課舉手的同學(xué)可以得到你的獎勵，于是我踴躍地舉手，可站起來一緊張又不知回答些什么，同學(xué)們都哄堂大笑，我臉一陣紅，一陣白，身為“孩子王“的我哪丟過這臉，而你卻向我展露了一個善意的微笑。
那微笑雖抵不上傾國傾城，卻如此溫暖，那一刻，只感覺到冰山融雪，旭日東升。我那顆不安分的心也好像找到了一個可依賴的歸屬，漸漸歸于正常的節(jié)拍。當(dāng)時腦海中一個信念更加堅定：今后一定要好好上你的課，一步一步認真學(xué)習(xí)語文。
在以后的日子里，你每天帶我們在語文的海洋中暢游，在知識的池波中沉醉，在文學(xué)的天空中翱翔。你告訴我們：
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，為此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，你帶我們誦讀詩詞，“物是人非事事休，欲語淚先流”。那聲音格外好聽，就像在淺唱一曲江南小調(diào)，又好似在訴說哀怨的愁情，讓我每每都入了迷，仿佛身臨其境。
更可貴的是，是你為我撫去雙眼的迷霧，引領(lǐng)我走向澄澈圣潔的文學(xué)殿堂。記得每個星期，你都給大家布置一篇習(xí)作，這就讓我頭疼不已。一直以來，我的作文都寫得很爛，但因為有你，我傾心去寫。更令人意想不到的是，我的催化劑。
母親啊！因為有了你的目光，我才有了學(xué)習(xí)的動力。你的目光總是那么有動力。曾幾何時，我捧著剛及格的卷子站在你面前，你的目光告訴我，學(xué)會分析失敗的`原因，找到自己的不足之處，然后拿出自己的潛力，去大干一場，你要有愛迪生的堅持不懈的精神，你要有冼星海艱苦好學(xué)的精神，你的目光是我學(xué)習(xí)的動力，是精神食糧。
母親��！因為有了你的目光，我的生活多了幸福。你的目光總是那么有“殺傷”性，捕捉到了我的痛苦。曾幾何時，我因調(diào)皮下雨不回家生病了，不吃藥，你溫柔地看著我，告訴我吃藥你就可以再踢足球了，你告訴我要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，面對強敵，不畏懼，不畏縮的精神，你告訴我要跳過這個坑，跳過人生不愉快的絆腳石，你的目光哄我入睡，你的目光是我調(diào)皮搗蛋壞性的良藥。
母親，你的目光是我的良師益友，是我成長的伴侶，是我學(xué)習(xí)上鮮紅的“x”。因為有了你的目光，才有了美麗動人的故事；因為有了你的目光，才造就了成熟的我；因為有了你的目光，才把一個“十全十美”的我塑造成了；因為有了你的目光，才編織了我五彩繽紛的夢。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
這一切本應(yīng)是多么美好！可是在我眼里卻又變了樣：陽光很刺眼，小鳥的叫聲很聒噪&&我心煩意亂地走在街頭，腳尖隨意地踢著一顆小石子，心思全然不在行路上，滿腦子都是書包里那叉滿紅叉的試卷。是的，我考砸了。 那天是周五，滿分三位數(shù)的試卷，我卻只有兩位數(shù)的成績。這次不同于平常的小考，這樣差的成績，面對父母親我難以啟齒。夢一般地回到了家，看我一臉沮喪，媽媽關(guān)切地問我怎么了？我強作歡顏地朝她笑笑：沒事兒。
第二天，小理來看我。她是我最好的朋友，盡管現(xiàn)在不在同一所學(xué)校，但我們還是像過去一樣親密無間，無話不談�？次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼樱徽Z道破了我的心事：你考試沒考好吧？是啊，真矛盾，我都不知道該不該給爸媽看呢，這么差的成績&&說到傷心處，眼淚又不爭氣地流了下來。小理一看我哭了不禁手忙腳亂起來：唉，別哭別哭，咱不說了。我垂下眼簾：沒事，說吧，就當(dāng)是發(fā)泄一下。我擦干眼淚，拿出試卷，小理把試卷拿去看了一遍，轉(zhuǎn)身幫我分析。你看，這道題，喏，應(yīng)該是這樣的&&唔，這樣才對。不得不承認小理學(xué)習(xí)真的很好，經(jīng)過她的手，一道道在我手中桀驁不馴的題目，都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。 幫我分析完試卷，她坐在我對面，雙眼直直地盯著我，眼里滿是真誠和鼓勵：我說，又不是中考，想開點了，這次考得不好一定是有原因的，只要找到問題所在，并努力改掉它，相信你下次一定能考好的！我頂你哦！說完還模仿兔斯基做了一個頂?shù)膭幼�。我看她那可愛的樣子，不禁笑了起來，那是發(fā)自心底的笑。拉著她的手，我心情愉悅地走出家門，鳥兒的鳴叫是那么悅耳動聽，陽光是那么的溫暖，一直照到了我的心底，回過頭去與小理相視而笑，我感到不再畏懼任何挫折。
陽光下，我笑得甜到了心里。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
五月的廣州，幾乎天天下雨，雨水把一切都洗得濕漉漉的。正因為連續(xù)的下雨，讓我有機會和雨水常常相伴，親密了解。
早晨我剛剛出門走在上學(xué)路上，雨兄準(zhǔn)時報到，瓢潑大雨從天上傾瀉下來，并且瞬間越下越起勁，那興奮的心情勢不可擋，啪嗒啪嗒的雨水澆得我的傘左右搖晃，前后搖擺。我不得不雙手緊握雨傘，奮力向前。嘿！雨兄用這熱情奔放的方式護送我上學(xué)，真不好玩。好不容易到了學(xué)校，開始上課。這時雨漸漸變小了，先前斷線的雨珠變成了斜斜的雨線，雨停了。
此時的天空漸漸亮了起來，雨兄的心情似乎也平靜了許多，教室外面的一切顯得寧靜、清爽、不急不躁。嘿！看來雨兄為了配合老師上課，乖了下來，管住自己想要從天上大桶倒水的沖動。叮。。。。。。放學(xué)了，我背上書包準(zhǔn)備回家�？墒穷B皮的雨兄偏巧又出現(xiàn)了，本來有機會轉(zhuǎn)晴的天空突然烏云密布，電光閃閃，雷聲隆隆。幾分鐘內(nèi)，豆大的雨點啪啪地落在地上，接著密集的雨點砸在我的傘上，我又一次不得不緊握傘柄，弓著背向家走去。
嘿！雨兄用這種方式迎接我放學(xué)回家，可真不好玩。雨兄呀雨兄，我真想和你談一談：我知道你每年這個季節(jié)喜歡洗刷大地，可是能不能在我們走在上學(xué)和放學(xué)路上時忍一忍，等我們到了學(xué)校不出門走路時你再盡情傾瀉，快樂噴灑。嘿！雨兄，你改改你的“怪脾氣”吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我家樓房后面有一片花園，周圍種著大小不一、種類不同的樹。有銀杏樹、有桂花樹，還有橘子樹……到了秋天，銀杏樹穿上了黃黃的衣服，葉子像一位位穿著黃色衣服的舞蹈家在空中舞蹈。
桂花樹開花了，從遠處看，好像綠綠的葉叢中掛著幾顆密密麻麻的小星星，散發(fā)出一縷淡淡的清香。橘子樹結(jié)果了，大大的橘子像穿上了黃色禮服的娃娃，搖搖擺擺，好像在說：我成熟啦成熟啦，快來摘摘我吧……
花園的中間是一塊草地，里面種著許許多多五顏六色的花兒，有黃色的菊花、白色的月季、紅色的玫瑰……它們各有各的形態(tài)，有的低垂著頭，有的彎著腰，有的完全開放了，有的挺著花骨朵兒，真是多姿多彩�。�
花園的右邊是一條小河，小河清澈見底，能看見水里的小魚小蝦，小烏龜自由自在地爬來爬去，游來游去。小溪的中間有一個噴泉，噴泉上面雕塑著三只小魚，張著嘴巴，水就從他們的嘴巴里噗噗地噴了出來，十分美麗。
我愛樓房后面的花園，它給我們小區(qū)增添了美麗，為我們提供了舒適的環(huán)境。
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