關(guān)于五年級(jí)雷鋒作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)雷鋒作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我的心情就會(huì)異常的澎湃。
兒童節(jié)前夕,我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)活動(dòng),伴著清風(fēng),聞著陣陣花香,我們徒步慰問(wèn)孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點(diǎn),但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰(shuí)也沒(méi)有叫累,整理完后我們和老爺爺一起說(shuō)話,一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個(gè)多小時(shí),接著繼續(xù)去看望另一個(gè)老人。
來(lái)到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養(yǎng)著幾只小羊,幾只鴿子,屋內(nèi)還有一只小黃鳥,小鳥見了我們,喳喳地以示歡迎,唱著婉轉(zhuǎn)的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子?矗⊥瑢W(xué)們都忙得不可開交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會(huì)兒,屋內(nèi)便煥然一新。活動(dòng)結(jié)束,我們告別了老人,直至我們走遠(yuǎn),老人們還在遠(yuǎn)處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時(shí)間,但也是值得的,因?yàn)槲覀兘o幾位老人帶來(lái)了歡樂(lè)。
通過(guò)開展這次活動(dòng),對(duì)我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來(lái)沒(méi)有消失!叭说囊簧怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔前。↑c(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)!
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
我身邊的雷鋒· 張心慧在我心中,藏著許多雷鋒,其中最讓我敬佩的是誰(shuí)呢?告訴你們,那就是——一位女清潔員!她大約二十幾歲,穿一件灰色的工作服,頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀,五官端正,身材苗條。她專門負(fù)責(zé)劇院前那條馬路的清掃工作。每天我都能看見她,卻不知她的姓名。
最使我感動(dòng)的還是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一個(gè)早晨,我去少年宮學(xué)舞蹈。剛走出家門,一陣熱浪就朝我襲來(lái),樹上的知了也拼命的叫著讓人領(lǐng)略到盛夏的火辣。我連忙戴好遮陽(yáng)帽和小扇子,還沒(méi)有到少年宮時(shí)身上已冒出了汗。
當(dāng)快到劇院前時(shí),我看見一條陰溝被臟物堵塞了,周圍積滿了一灘臟水,陣陣惡臭隨著陽(yáng)光的照射而更加難聞,行人不禁都掩鼻繞行。我心想,這樣的天氣恐怕是沒(méi)有人會(huì)來(lái)清潔馬路了。
當(dāng)我學(xué)完舞蹈從少年宮出來(lái),看見一個(gè)熟悉的身影正彎腰用手扒、摳堆在陰井蓋上的垃圾,腳上已被污水浸濕了,陣陣惡臭熏的連離得很遠(yuǎn)的我都快要吐了,汗水混合著臟水從她的臉上滑過(guò),像戲曲舞臺(tái)上的大花臉,可她卻全然不顧。
把垃圾扒完后,她又從附近找來(lái)一根毛竹片使勁的捅下水道,一不小心她的手也被劃破了,可她顧不上流血的手還是堅(jiān)持不懈地一下一下地捅呀捅呀,汗水濕透了她渾身上下的衣服,下水道終于被她捅通了。緊接著,她又用盆接來(lái)清水把路面清洗干凈。
路人都向她投去贊許的目光、贊揚(yáng)的話語(yǔ)?伤齾s輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)了句,這是她應(yīng)該做的事。說(shuō)完,她顧不上休息,又拿起大掃帚“刷、刷、刷”地往前清掃起馬路。這聲音我不知聽了多少次,都習(xí)以為常了?晌ㄓ薪裉欤矣X(jué)得這聲音是那么的優(yōu)美,仿佛是一首輕音樂(lè)給我?guī)?lái)了一絲清涼,驕陽(yáng)也變得不再火辣烤人。
每當(dāng)看到她時(shí),敬意便油然而生,我們的生活中不知有多少這樣的好人在默默奉獻(xiàn)著,每個(gè)人身邊不經(jīng)意都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)活雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個(gè)名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個(gè)“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區(qū)做著貢獻(xiàn)。
他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來(lái)特別厚實(shí),年齡約40歲,黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā),一雙手有些粗糙,但做起事來(lái)靈活自如。雖然他長(zhǎng)得極其平凡,但他默默為我們小區(qū)做出的貢獻(xiàn),卻讓我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結(jié)果就像以往一樣條件發(fā)射一般的立即縮了回來(lái)。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結(jié)果剛一出門,垃圾桶空空的,難道垃圾長(zhǎng)翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學(xué)回家,一摸口袋鑰匙不見了,這下可好,進(jìn)不去了,我癡呆著望著天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業(yè)沒(méi)寫呢?”我嘴里嘀咕著,就在這時(shí),六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見我蹲在門口愁眉苦臉的,便來(lái)詢問(wèn)情況,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽了,便讓我到他家去寫作業(yè),我連忙退讓,可他再三的邀請(qǐng)我,我無(wú)奈之下只好跟他去了。晚上,我的肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個(gè)樸實(shí)的人啊!我不禁對(duì)她產(chǎn)生了欽佩之情。
他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)社會(huì)的“活雷鋒”。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。他曾是勞動(dòng)人民的榜樣,直至現(xiàn)在,他的精神依舊牢記于我們21世紀(jì)青年的內(nèi)心,是那樣的刻骨銘心。
他那樣地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;那樣地發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,樹立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);那樣地發(fā)揚(yáng)釘子精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設(shè)社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
他自愿為建筑工地搬磚,當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他卻只笑一笑,稱自己是個(gè)解放軍;他冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)幼小的孩子,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,還在空閑時(shí)間里幫別人洗衣、補(bǔ)被
當(dāng)我們奢侈地大吃大喝時(shí),我們可曾想過(guò)他——這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)許許多多人的小伙子,他是多么地省吃儉用,只為了幫助比他更需要的人。
人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動(dòng)告訴了我們:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
這個(gè)人就是雷鋒,他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的不屈,視名利如糞土、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
今天我們班開了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì),這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書。
我還知道了雷鋒是模范班長(zhǎng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):怎么了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學(xué)得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要。她說(shuō):幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過(guò)怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢?
五年級(jí)雷鋒作文 篇7
樂(lè)于助人的`雷鋒,早已家喻戶曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過(guò)一位有著雷鋒精神的老人。
一天,我與妹妹一起走到離家很遠(yuǎn)的地方散步,那兒的孩童和來(lái)來(lái)往往的路人真多。我們走到一棵大樹旁,發(fā)現(xiàn)了一件新奇事兒。那棵大樹下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個(gè)小區(qū)的哪一位領(lǐng)導(dǎo)要大駕光臨?難道是要衛(wèi)生大檢查?
正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,一位老人滿頭大汗地推來(lái)一推書,然后把書分類整整齊齊地?cái)[放到地毯上。他對(duì)我們倆親切的說(shuō):“你們要看看嗎?”這時(shí),有許多學(xué)生來(lái)了,下了班的人們也來(lái)了。他們一擁而上,把老人的小書攤圍了個(gè)水泄不通,一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的。
看,那位阿姨就是左挑右選的,終于選到了一本滿意的書,可看了看定價(jià),又看了一下錢包,又搖了搖頭,但時(shí)不時(shí)地回頭瞧著那本書。老人拿了書追上阿姨,說(shuō):“是不是要這本書?原價(jià)25元,現(xiàn)在就賣你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢,像撿到了寶貝似的跑了。有個(gè)學(xué)生拿著《小學(xué)生天地》愛不釋手,但又沒(méi)有錢,非常為難。老人見狀,慈祥地說(shuō):“小朋友,這本書爺爺送你了,不過(guò)你要認(rèn)真看它呦……”我們很好奇,便問(wèn)老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不是為了賺錢,人老了,閑著沒(méi)事干,賣點(diǎn)書,給大家圖個(gè)方便,你說(shuō)好不好哇?”哦,原來(lái)如此!我聽他與別人說(shuō)話時(shí),大家都叫他“老隊(duì)長(zhǎng)”,是位熱心的退休干部。
這位老隊(duì)長(zhǎng)為給別人帶來(lái)方便,開了個(gè)小書攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因?yàn)橛辛怂?那個(gè)小區(qū)會(huì)變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個(gè)小區(qū)都會(huì)有一個(gè)這樣的“老人”吧!社區(qū)因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代雷鋒,從你我開始,從現(xiàn)在開始!
五年級(jí)雷鋒作文 篇8
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對(duì)集體那種飽滿的熱情,對(duì)他人春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,
共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!
五年級(jí)雷鋒作文 篇9
雷鋒,是大家眾所周知的名字,每當(dāng)我想起這個(gè)名字時(shí),就會(huì)想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話”。是呀,雷鋒總會(huì)和做好事聯(lián)系在一起。
我讀了一本書,這本書上寫了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內(nèi)容,其中記載了這些故事。據(jù)說(shuō),雷鋒為了幫組織上省下錢,每個(gè)月除了隊(duì)里的雜費(fèi)錢,其他的錢絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢,每年部隊(duì)發(fā)的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢,雷鋒不舍得買一雙襪子,一個(gè)水盆,雷鋒就一直只穿一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來(lái)的錢一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。
雷鋒是值得大家都學(xué)習(xí)的,說(shuō)完了書本上的雷鋒,咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)代的“活雷鋒”。我知道當(dāng)代許多的活雷鋒,那就來(lái)介紹一些人吧!先來(lái)介紹一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)娜税伞髁x。郭明義曾干過(guò)許多的事業(yè),從事過(guò)各行各業(yè)的工作,直到現(xiàn)在組織了一個(gè)義工團(tuán)。聽說(shuō)郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于一個(gè)人全部血量的10倍。按搶救一個(gè)重患者需要800毫升來(lái)計(jì)算,至少可以挽救75名重;颊叩拿喈(dāng)干了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見義勇為的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無(wú)償為人民服務(wù)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
寫到這,我不禁質(zhì)問(wèn)自己,上面的那兩種還品質(zhì),我做得到了哪點(diǎn),哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習(xí)?我的良心告訴我說(shuō):“無(wú)償?shù)臑樗朔⻊?wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦,可是你節(jié)省過(guò)多少錢?”是呀!我也在反思自己,我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。
同學(xué)們,雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無(wú)償為人民服務(wù)是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書,因?yàn)檫@些書只對(duì)我們有益而無(wú)害。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
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