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    五年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-11-24 17:51:25 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)想象作文匯總9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)想象作文匯總9篇

    五年級(jí)想象作文 篇1

      時(shí)間過的真快,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。學(xué)校完全變了樣。

      來到學(xué)校門口,只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔一插,就可以進(jìn)學(xué)校了,會(huì)把你直接送到班級(jí)中。教室四處全是白色的銀燈,光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。

      上課鈴響了,老師走進(jìn)來站在電腦顯示屏投影機(jī)板前講課。她邊講顯示板上,邊顯示講的內(nèi)容,這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺(tái)電腦,做作業(yè)只要把答案打進(jìn)去屏幕上就顯示出題目對(duì)錯(cuò),每天的成績都會(huì)自動(dòng)記錄在成績反饋卡上。

      上完課,大家乘上自動(dòng)電梯會(huì)帶你去地下活動(dòng)室玩耍。那里有游樂場,會(huì)讓你玩?zhèn)夠。

      未來的學(xué)校真好!這一天一定會(huì)早日來到的。

    五年級(jí)想象作文 篇2

      走進(jìn)博物館,看見一把長劍,好奇極致,五個(gè)手指輕觸劍柄,向劍尾伸去,周圍竟有光隨手指起舞,我一驚,腳下起了一光坑,身體輕陷下去,被縮小、縮小……劍消失了……

      我感覺到胸口一陣劇痛,有人用毛巾輕擦我的嘴角,我吃力地張開眼,眼前是朱紅色的木床頂,床邊有一塊梨花木椅,四周彌漫著香煙味兒。

      “師姐!師姐!”一個(gè)長得水靈可愛的女子看著我,像在呼喚我。我是誰?想到這兒,我無意識(shí)地問了一聲:“我是誰?”

      “師妹,你怎么了!你是薛晴呀!我?guī)熋醚剑 迸雍苁侵,?duì)于那可愛的女子畢恭畢敬的一句“晚輩見過何前輩”也視而不見。

      我吃驚地抹了抹嘴角,手指尖有一滴欲墜落的血跡,抓狂地推開眾人,走到鏡子前看了看:皮膚蒼白,嘴唇也煞白煞白的,便問道:“我怎么了!我怎么了!”換作是誰也會(huì)覺得不安吧!

      “你武功盡失了呀!”那個(gè)自稱我?guī)熃愕娜搜劭衾镉胁幻饕后w流動(dòng),眼神里還有擔(dān)心、害怕。

      “什么?”難道我以后要在這兒低聲下氣、任人欺負(fù)。再看那個(gè)水靈女子——師妹眼中的不屑,心中叫苦:真是比竇娥還冤呀!再看看她盛氣凌人的神情,便咬牙切齒起來,握緊了手中的劍。

      旁人像是猜到我心思一般,安慰、關(guān)心我,告訴我功可再練的,看著別人假惺惺的面孔,觸及到體內(nèi)的真氣,又氣又急,心中的怒火燃燒起來。

      我奮力拔出劍來,手卻抵不住重力垂下去,那個(gè)真心關(guān)心我的人——師姐,以為我要自盡,又勸又阻。我哭笑不得,心中又怒又委屈,百感交集。這兒太可怕了,不小心就會(huì)沒命,真不是能呆的地兒。

    五年級(jí)想象作文 篇3

      話說,孫悟空遇見唐僧等人后,4人結(jié)為師徒。前往西天取經(jīng),一路上跋山涉水,風(fēng)餐露宿,十分艱辛!

      一日,師徒趕路累了,便在一棵樹下休息,唐僧命悟空前去探路,八戒去采些野果。不一會(huì)兒,八戒就捧著一些鮮梨回來,八戒擦了擦汗,心想:猴哥老出題考我?今天我也考考他,想完便把梨藏在了樹后,分成了4堆再用衣服蓋上。

      悟空回來了發(fā)現(xiàn)了藏在樹后的梨,正要伸手拿來吃,八戒趕緊一擋便說:“果子是采的,我出了力,而猴哥你沒有出力,要?jiǎng)幽X才能吃到梨”。悟空一笑說:“呵,八戒長本事了呀!那你說說我要怎樣動(dòng)腦才能吃到梨呀?”

      你可聽好了,樹后有4堆數(shù)量不等的梨,假如我從第一堆中拿出12.5個(gè)放在第二堆,再從第二堆中拿10.5個(gè)放在第三堆,接著再從第三堆中拿2.5個(gè)在第四堆,最后再從第四堆中拿9.5個(gè)在第一堆,現(xiàn)在每堆里都是25個(gè),你知道4堆梨原來各有多少個(gè)嗎?答出來了,你可以把我的梨吃了,答不出來,你的梨就歸我了。

      好!咱們一言為定!悟空說完,埋頭算了起來,第一堆先被拿走了12.5個(gè),又得到了9.5個(gè),現(xiàn)在有25個(gè),原有梨:25—12.5+9.5=22(個(gè))

      第二堆先得到12.5個(gè),又被拿走10.5個(gè),現(xiàn)有25個(gè),原有梨25+12.5-10.5=27(個(gè))

      第三堆先得到10.5個(gè),又被拿走2.5個(gè),現(xiàn)有25個(gè),原有梨25+10.5—2.5=33(個(gè))

      第四堆先得到2.5個(gè),又被拿走9.5個(gè),現(xiàn)有25個(gè),原有梨25+2.5—9.5=18(個(gè))

      這時(shí)沙和尚掀開衣服一看,果真如此!八戒愿賭服輸把梨給了悟空。心里不得不佩服悟空的聰明才智。

    五年級(jí)想象作文 篇4

      現(xiàn)在汽車成了人們出行的主要交通工具,它雖然方便了工作、生活,但對(duì)環(huán)境卻造成了嚴(yán)重的污染。我夢(mèng)想中的汽車,是既安全又環(huán)保的。

      我想象中的汽車,頂上有兩塊可以折疊的太陽能發(fā)電板,左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng),車尾是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)。這樣,只要有風(fēng)有光,車子就會(huì)有無盡的'動(dòng)力,而且這樣的車還沒有尾氣!這車不僅能在陸地上行駛,還能在水路、空中行駛,如果遇到大塞車,這車上的螺旋槳就會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng),使汽車沖向藍(lán)天,讓地上所有的車都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高,氧氣不夠了,這輛車還可以自動(dòng)提供氧氣;如果你想在空中玩一玩,可以立刻把輪子收了起來,取代的是一個(gè)氣墊,這個(gè)氣墊如果漏氣的話,會(huì)立刻自動(dòng)用周圍的廢氣來補(bǔ)充,這樣既能保護(hù)環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車還可以變成一艘小小的潛水艇,潛入水中,說不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)某些新物種呢!

      這種汽車不管春夏秋冬,無論東南西北,都不會(huì)讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車還有高級(jí)的防護(hù)功能,在不小心快要撞到人或物時(shí),它就會(huì)自動(dòng)避讓,使其平安無事。這種車還擁有先進(jìn)的防盜系統(tǒng),它車門上有密碼,就算蒙對(duì)了,讓車啟動(dòng)的也不是鑰匙,而是指紋。一輛這樣的車只可以登記五個(gè)人的指紋,登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門撬開,那是不可能的,因?yàn)檫@輛車被撬的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)撥110和主人登記時(shí)所留的號(hào)碼。而且,這輛車所用的材料是用多種金屬合成的,被世界公認(rèn)最堅(jiān)硬的。在十分危險(xiǎn)的狀態(tài)下,這輛車會(huì)發(fā)動(dòng)得比火箭還快,一路無阻,要撞人了就自動(dòng)避讓。

      雖然現(xiàn)代的科技還沒那么發(fā)達(dá),可未來就有可能。科技發(fā)展日新月異,擁有這樣的汽車指日可待。

    五年級(jí)想象作文 篇5

      3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書包。

      這種書包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。

      紅色按鈕的功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調(diào)好時(shí)間,書包就會(huì)在你設(shè)定的時(shí)間叫你起床。

      黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺你的書包很亂,或者書本沒帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來提醒你。

      藍(lán)色按鈕的功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì)疼痛了。

      綠色按鈕的功能是能夠變成一臺(tái)電腦,你遇到實(shí)在想不出來、不會(huì)做的題目,你就可以問它,它總能告訴你一個(gè)滿意的答案。

      白色按鈕的功能是會(huì)下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的書包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書包里的一個(gè)盒子里就行了。

      黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì)變成飛機(jī)一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書包就會(huì)帶你飛向家中。

      紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒聽懂、作業(yè)不記得,問書包就會(huì)告訴你。

      !未來的書包真是太方便了!

    五年級(jí)想象作文 篇6

      諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。

      一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對(duì)岸走去,不知不覺間到了曹營,幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問道:“什么人?竟敢跑到這兒來,真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來,算是給你們面子了,快叫曹丞相出來!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒辦法,只好照諸葛亮說的辦。

      曹操見了諸葛亮,沒好氣的說:“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來,對(duì)你已經(jīng)很不錯(cuò)了!辈懿贇饧睌模粴庵抡f:“來人,把這個(gè)私闖曹營的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說:“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無辜的人,可見你的手下是多么的慘了,遇見這樣的一個(gè)人。以前早就聽說了,還以為是假的,如今果真見到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說:“ 多謝曹丞相!不過,曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說:“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒辦法。

      這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。

    五年級(jí)想象作文 篇7

      每個(gè)人都有夢(mèng)想吧,我也不例外哦!我的夢(mèng)想是“當(dāng)一名世界聞名的大科學(xué)家”。研究更先進(jìn)的發(fā)明,為中國爭光!

      假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)創(chuàng)造一種新型汽車。這種汽車不利用石油發(fā)動(dòng),而是吸收太陽能發(fā)動(dòng)。也不會(huì)冒出污染,反倒凈化污染,只要汽車開到哪,后面的排氣管就能吸走那里的污染,經(jīng)過層層凈化,排出讓人感到清新的空氣。

      這款新型汽車可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳,而且可以像鳥兒一樣在天上飛,像魚兒一樣在水中游。你可能會(huì)說,這不是飛機(jī)潛水艇嗎?說的不錯(cuò),它們之間確實(shí)有些相似之處,這種汽車正是結(jié)合了汽車、飛機(jī)、潛水艇的所有特點(diǎn)。這樣當(dāng)?shù)孛娌缓脮r(shí),可以在天空中行駛;如果需要,也可以在河流、湖泊、海洋中航行,當(dāng)然路線也要安排好哦,搞不好會(huì)撞車的。

      你也許會(huì)說,真的會(huì)有這么神奇的汽車嗎?相信我,只要我們努力學(xué)習(xí),我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    五年級(jí)想象作文 篇8

      “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!30歲的我,是一家電腦公司的總裁。當(dāng)我看到這首詩,不禁思念起很久沒回的故鄉(xiāng)——海寧。

      于是我馬上收拾行裝,坐上了光速飛行器,只過了幾十分鐘,我就回到了海寧。

      “哇——”沒想到家鄉(xiāng)的變化這么大,街道兩旁一片綠色,一棵棵樹木長得是郁郁蔥蔥,非常茂盛,就像在森林一樣。一輛汽車開了過來,我本能地捂住了鼻子,可是,路邊的人卻深呼吸了一口。于是我也看樣學(xué)樣地吸了一口,啊——真香!聞著這氣味,你仿佛坐在草坪上,看著松鼠嬉戲打鬧,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱……原來現(xiàn)在的汽車使用的是一種特殊的燃料,它不會(huì)污染環(huán)境,反而發(fā)出陣陣迷人的香氣。

      不一會(huì)兒,我回到了家。我剛一打開門,機(jī)器人歡歡便迎了上來,問:“主人,你想要點(diǎn)什么?”“一碗炸醬面吧。”我想了想說。歡歡去廚房后,我上樓去向爸爸媽媽問好。“喲,你回來啦!薄霸趺礃樱ぷ黜樌麊?”“別累壞了身體!薄

      接受了爸媽一番狂熱的愛心炮轟后,門鈴響了。哦,原來是我的小學(xué)同學(xué)潘一菲呀。他對(duì)我說:“快,我?guī)闳タ纯次壹业凝堁郯!”“龍眼有什么好看的?”我一邊嘟噥著一邊跟著他往外走。到了他家,“哇——”我情不自禁地發(fā)出感嘆,這龍眼五顏六色,有粉色、綠色、紅色、藍(lán)色、黃色……五彩繽紛地掛在枝頭,實(shí)在是太漂亮了!原來這些龍眼是基因修改的產(chǎn)品,每種顏色的龍眼味道都不同,讓吃過的人回味無窮……

      家鄉(xiāng)的變化可真大!我相信,她還會(huì)越變?cè)矫利悾?/p>

    五年級(jí)想象作文 篇9

      夜晚,我躺在床上,不知不覺地睡著了。

      夢(mèng)里。我朦朦朧朧地醒來,周圍一片富麗堂皇。霎那間,我頭腦一片空白。天吶。。這怎么都是古代的東西?難道。。我穿越了??神馬??我光著腳丫走到那銅鏡前,面對(duì)鏡子的,竟然是一位5歲的小女孩!我的臉紅撲撲的,大概是應(yīng)為冬天刺骨的寒風(fēng)吹的吧,一雙黑水晶棋般的眼瞳,看起來過多的是成熟,幾乎沒有小孩子的那種童真,嘴巴蠕動(dòng)著,想要說出什么話,可說出來的只是白色的氣,可能自己不想說什么吧!昂!小瀅!"往窗外一望,是一位穿著紅棉襖的少女,我想,她找我,一定有什么事吧。我穿上鞋子,走出了門外,開口就是:“你是誰?”少女走到我身旁,用小手摸了我的額頭,自言自語道:"沒發(fā)燒啊!睅酌牒,她開口:“你不認(rèn)識(shí)我啦?我是大名鼎鼎的——李筱玥!"聽完這句話,我噗嗤一笑,筱玥,怎么會(huì)這么小呢——難不成,神馬?她也穿越了??“筱玥,你找我有什么事呢?”“哦,姨母讓我來通知你,巳時(shí)要去寺廟拜佛!”“哦,你通知姨母,孩兒知道了。”等我整理好袖子時(shí),筱玥已經(jīng)溜得無影無蹤。

      我在大街上逛來逛去,買了根糖葫蘆。嘿嘿,實(shí)不相瞞,因?yàn)樘I了,我就去偷了錢,不知道,我還算不算是好漢呢,好漢人家不偷東西的。我一邊想著,一邊舔著糖葫蘆。突然,我聽到許多人的贊揚(yáng)聲,我便跑過去看了看,我從人群中擠進(jìn)來,喲,頭發(fā)亂了,沒關(guān)系。只見一位少年抬頭昂胸,驕傲的說:“我柳晟,能書善畫,無所不知,誰敢跟我比比?”我有些氣憤了,就這么瞧不起人嗎?我鼓起勇氣,站出來,模仿著他的語氣,說道:“我李瀅,敢跟你比!”“來就來!榮公公,出題!"“問李瀅,三字經(jīng)的第一句?”“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!"“問柳公子,白菜的別名是?”“黃芽菜!""問李瀅,12÷5=?”“2.4!""問柳公子,三三得?”“得六!”

      ”“柳公子,您答錯(cuò)了!薄肮媚飫!"“等人群紛紛散開后,我走到他面前,對(duì)他說:“切,原來你小子才這點(diǎn)本事,跟本菇?jīng)龆,你嫩了點(diǎn)哦!”“哼!本公子才不跟你計(jì)較!就你這五歲小孩,我看是瞎蒙的吧?”“不信就不信,別污*人哦!”“哼!阿黃!咬她,說完,一只藏獒撲到我身上,我被嚇哭了。

      這時(shí),我從夢(mèng)中被驚醒,嘴里還囈語著:“表咬我!”我平靜下來,看了看周圍的東西,心里的一塊石頭終于落下了地。

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